自然作文10篇(精品)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的自然作文10篇,希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
大自然,它奇妙、它深奧。同時,大自然也給了人們許多啟示,讓人們發明了諸多為人類造福的東西。比如:人們根據蜻蜓發明了直升飛機,根據風箏發明了衛星等。下面,我給在大家講一個有關魯班造傘和造鋸的故事。
我國古時候有個叫魯班的木匠,一天,他外出時天就下起了蒙蒙細雨。這時,他看見幾個小孩把荷葉倒過來頂在腦袋上,魯班上前一問,才知道他們把荷葉高舉過頭是和來遮雨。于是,魯班心里一下子亮堂起來,趕忙回到家,找了一根竹子,劈成許多細細的條,照著荷葉的樣子做了個架子;又找了一塊羊皮,把它剪得圓圓的,蒙在架子上,做出了一把打開的傘。這時,他的妻子走過來對他說:“這東西可不可以收起來呢?”這一問使魯班恍然大悟,于是他每天都呆在家果冥思苦想,終于通過堅持不懈的努力,發明了可以打天又可以收起來的傘。
還有一次,魯班上山時被一片樹葉給割傷了,滲出血來。他拿起那片樹葉仔細端詳,發現樹葉的邊緣長著許多鋒利的小齒。于是他突發奇想做出了我們現在還在用的鋸子。
除了這些發明以外還有很多東西也是通過大自然給我們的`啟示而創造出來的。可想而之,大自然是一本奧秘無窮的書,認真去讀它,會讓我們受益無窮的。
自然作文 篇2
清晨,我在公園里漫無經心的散步,走著走著,到了一個雜草從生的小徑,無人修剪的長枝“伸”到了我的身上,枯枯的枝和葉觸碰著我的身體,有點兒癢,也有點兒疼,我加快腳步跑了出來,咦?我低頭一看,褲子上竟全是小刺球,毛衣上也有幾個,棕色的刺球兩頭尖尖,長滿了小刺。這小刺球為什么能粘在我身上呢?
要清除這些刺球還得費一番功夫,它牢牢粘在身上,衣服上,任憑你怎么甩都甩不掉,除非用手用力拔。我拿著蒼耳問了媽媽才知道,原來這刺球叫蒼耳,只要有毛的.物體就會粘上它,可是蒼耳為什么能牢牢地粘在衣服上呢?
用放大鏡仔細觀察,才發現蒼耳身上有許許多多小小的刺,這些有硬有軟的棕色小刺,一個個密密麻麻交叉在一起,能勾住衣服的線絲,并牢牢扣住,絕不會輕易掉落下來。
我拿著蒼耳觀察了半天,這時,頭發掉了下來,遮住了我的眼睛。頭發!對了,可以用蒼耳設計一種發夾,這種發夾一邊是一排排微微彎曲的小勾子,另一邊是麻麻密密的小線圈,兩邊貼在一起的時候,小勾就勾住小線圈,使其能貼在一起,顏色隨意變,把掉下來的頭發和梳好的頭發中間扣上這種不容易滑落、不會輕易松開的蒼耳發扣,就能使頭發服服貼貼的了。
大自然中有許多小秘密,就等著你去發現!
自然作文 篇3
我是自然靈,生命的寵兒,在這蔚藍色的星球上,到處都是我的兄弟姐妹。讓我輕輕的告訴你,我的快樂,我的憂傷,我的秘密。
我在空中駕著風兒游蕩,春姑娘讓我送去春的問候,于是,電光閃閃,雷聲隆隆,他們在為我鳴鑼開道,我給大地帶來綠衣,給花兒帶來色彩,給人們帶來喜悅,看著我們的杰作把:春光蕩漾,青草茵茵,溪水潺潺,花團錦簇,彩蝶翩躚,乳燕妮南,陶醉其中,我流連忘返。
人們脫去厚厚的包裹,在我懷里嬉戲,他們的笑容迷人醉人。他們的贊美讓我心花怒放:“好雨知時節,當春乃發生。”—知我者也;“細雨魚兒出,微風燕子斜。”“雪消門外千山綠,花發江邊二月晴。—我的畫冊,我都有點忘乎所以了。
云兒憂思成疾,我為她分憂解難,土地焦渴難忍,我為她送上一杯甘醇。草兒受了委屈,讓我幫她發泄。露珠,那既是我。也是她的'淚。我為這一切由衷的自豪和快樂。
有時,我也很傷心,我千里迢迢的來給人們報喜,歡迎我的卻是漫天黃沙;人們不珍惜我,任我與污垢同流,更讓我害怕的是,人們不斷讓我吃臟東西,我的許多兄弟姐妹都變得面目全非了,這是怎么了。
我生氣了,懶散了,任由大地千呼萬喚始不來,我感冒了,不斷打噴嚏,我掀起沖天巨浪,沖破人們的束縛,無拘無束中,我掀到了房屋。淹沒了糧田,讓人們流離失所,要知道這不是我的初衷,早知如此,人們當初又何必百般害我。
這是我心頭揮之不去的心痛,不知何時才能痊愈。“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”我的生命與歷史同在,讓我擦亮歷史的鏡頭:
祖荻擊楫中流,大呼恢復中原。
赤壁戰火,照徹寰宇,定格歷史瞬間。
鄭和下西洋,傳播中華文明。
人民解放軍橫渡長江,撐起新中國的脊梁。
逝者如我,不舍晝夜。其中包含了神州大地的多少風云變幻,承載了中華兒女多少可歌可泣的“驚天地、泣鬼神”的事跡。
這,便是我心中“神圣”的秘密。
讓我輕輕的告訴你,我很快樂,也有憂傷。我將與你們同在。
自然作文 篇4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,又到了萬物復蘇的魅力時節了!
來到河邊,站在堤岸上,你瞧!遠遠望去,岸邊的一棵棵柳樹真像一個個披著綠紗的少女,正側著身子看著河水羞澀地欣賞著自己優雅的身姿。走近細細瞧,筆直的'樹干上一根根柔美的柳枝垂到水面上,在微風的吹拂下來回飄搖,柳葉嫩嫩的、綠綠的,像彎彎的眉毛,真是美麗極了!好似一幅《少女戲水圖》一般,清新亮麗。
咦?天空中那小家伙是誰呀?哈哈!原來是小燕子呀,一閃而過,她穿著一身黑色的晚禮服,彬彬有禮,一對俊俏的翅膀助她遨游于天際,剪刀似的尾巴讓她變得更加驚艷!
燕子是輕盈的舞者,又是春姑娘的使者。春姑娘輕輕地坐在大雁身上,不辭辛苦地飛過高山,穿過叢林,越過海洋,從南方飛回北方,向萬物匯報春天的到來。
大地聽到這樣的喜訊,立刻換上黃綠色的外套;小溪也清清嗓子,不停地唱著美妙的樂曲;朵朵鮮花也醒了,她們伸著懶腰,努力綻放;蝴蝶、蜜蜂也開心地翩翩起舞!
大自然里的春天就是這樣——魅力,神奇,值得我們去期待,去探索。
自然作文 篇5
季節輪回,晝夜更替,造就了千姿百態的大自然。——題記
綠葉蔥蘢,百花爭艷,池塘邊綠苔茵茵,河岸上草色青蔥;萬花叢中蜜蜂嗡嗡穿梭,蝶兒上下翻飛,展示著各自五彩斑斕的服飾,鸝鳴清脆,唱不盡春的歡樂。
“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,是春的希望,是愛的季節。
梅雨纏纏綿綿,荷苞側著腦袋,微微露出笑臉,正和雨姐姐開懷嬉戲,蜻蜓妹妹聞聲趕來,機靈地在荷尖上輕輕一點,湊起了熱鬧……
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,是夏的序曲,是生機的頌歌。
秋風颯颯,樹葉凋零。推開窗戶,一股思鄉之情漫上心頭。一封遠方的書信承載了大半個世紀的感傷,書寫著思的文字,流露出念的情意。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那一簇簇不滅的火焰,燃燒在人們心中,凝固成堅貞的友情。
冬雪初起,如柳絮起舞,朔風驟至,又如騰龍飄忽。極目遠眺,那粉裝玉砌的萬物與朦朧的天空灰白相間,不禁令人吟出“風煙俱凈,天山共色,從流飄蕩,任意東西”的名句。這便是冬韻:冬的純凈,冬的清幽,冬的`自在。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。則是冬的樂章,冬雪,滋潤了陽春。
春的希望,夏的生機,秋的思念,冬的寧靜,譜寫了一首首自然的贊歌。美麗而高潔,歡快而自在,浪漫而不失樸質,是自然獨有的樂章。
春夏秋冬,周而復始,大千世界,蕓蕓眾生,生于自然,養于自然。讓我們走近自然,欣賞她的變幻多姿,品味她生生不息的偉大。
敞開你的胸懷,讓自然永駐你的心間!
自然作文 篇6
天如碧海,云像海上的輕舟,靜靜地,輕輕地漂泊,生怕驚醒大海的酣夢。大的、小的、白色的、紫色的云塊,看上去如褪了色的`藍布嵌了幾枚圖案。那圖案一會兒像金魚、像白鯨、像蟹爪、像駿馬……。一會兒互相碰撞,互相招手,不愿親近,又不忍分離。
一年四季,秋天觀云是最好的時節。一天之中,傍晚的云最美。當太陽醉醺醺地落到房頂上時,云便展開了她那美好的容顏。
站在高處,放眼望去,萬道霞光,從一扇薄薄的屏障中射出,那屏障便是云。紅色、深紅色,然后是藍色、深藍色。
太陽快落到地平線上了。云被太陽照得更加絢爛,在靠近太陽的地方,云朵更有魅力了。
云在太陽上輕輕飄著、飄著。一會兒像輕柔的棉絮,若飛、若停,招之若來,推之若去:一會兒像奔騰的駿馬,向遠處馳去,好像要奔赴疆場:一會兒像殿宇宮闕,連成一條彎彎曲曲、連綿不斷的長城,金色的陽光勾勒出了殿宇宮闕的輪廓。
云邊上,一個口兒一個口兒的,像被什么咬了似的。好像是被人嚇怕的天狗不敢再去吃月亮,只好拿這五彩繽紛的云來充饑。
太陽繼續下落。云還是那樣燦爛輝煌、五彩繽紛,只是不像剛才那樣刺眼罷了,倒像一個風華正茂的少女緬緬腆腆地站在面前,穿著彩色的衣裙,翩翩起舞。風緩緩吹過,她的衣裙輕輕擺動,優美極了。
太陽有些暗淡了。這時,又是一幅一幅迷人的彩云圖出現了,這些彩云圖又像彩色的絹綢和松軟的棉絮制成的巨大雕塑,又如海市蜃樓,激發人們去遐想。
太陽完全落下去了,云也發暗了,呈現著紅色,顯得格外厚重。只有云邊上還微微發著橙紅色的光。
天黑了,云走了。月亮冉冉升起。大地顯得安寧和諧、清澈豁然……。
自然作文 篇7
家后一座山,山上全是松。
在冬天,綠是少有的。特別是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。
雪姑娘來了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在松上。好像也不認它凍著,各它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛的綠給遮住了。
冬天,降過一場大雪,北風一刮,馬路上結著厚厚的'冰凌,路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝。可松呢?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說;“來呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要交量到底似的。
可它到底是較不過寒風的。一刮起朔風陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進山谷。可是,寒風一過,送兒們又挺立起來,有更脆了。潭門是沒有石碑的,再說了:“不僅里風雨,怎么見彩虹。”頌,正因為經歷了風雨才會如此綠,如此堅強,又如此可愛。
古代畫家愛畫松、蘭、竹、梅,因為它們都有一股正義之氣在身,從不忘記自己擔負的責任:任憑風吹雨打,就是不倒的精神。
自然作文 篇8
隨著年代的轉變大自然也失去了它自己的風貌。以前的大自然有清新的空氣,松軟的土地,又有緩緩流的河流,蔥郁的樹林,紅彤彤的野果。但是現在的大自然遭到了嚴重的破壞,草原上無處都有坑,清澈見底的河水被制造廠廢水,廁所水污染了,甚至工廠的煙把綠綠的小草變成了毒草,羊吃了的話中毒死去。這些現代的工廠,制造廠出來的污水,煙霧能把一個羊的生命奪取。
如果不珍惜愛護大自然的話我們的'未來就生活不下去,到時候我們連一滴水都看不到,一口飯也吃不到。如果你們想要美好,幸福的未來的話從現在做起愛護樹木,不浪費水源。最好的是在植樹節上大家一起去種樹。
別光說一定要實際動起來。我們的未來需要我們努力才能創建,我們大自然需要我們的愛護,保護。
自然作文 篇9
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。在這幾天里,我們開展了一次綜合性學習。
這一天,老師讓我們收集一些有關動植物的資料。我收集了樹葉的資料。樹的葉子平時是深綠的,到了秋天,樹葉會掉落,到了冬天,樹葉掉光了,春天時,樹枝上就會長出花骨朵一樣的小芽。
我和小劉、小袁、小胡、小鐘五個人以小組為單位,做了一份手抄報。正當我們不知道怎么做的時候,老師就在黑板上寫著“認識大自然,走進大自然”。老師說以這句話為題材,又給我們一個范圍,寫“自己的發明”、“大自然的發現”和“人類的發明”。有了這些提示,讓我們覺得好做許多了呢。我們選小袁為組長,小鐘安排我和小劉寫“大自然的發現”,剛好符合我查到的樹葉的資料。小胡負責“人類的發明”版塊,小鐘寫“寫自己的發明”。我們設計的外框架是一個足球形,把足球分成了三大塊,夠我們寫了。背景是一個大草坪。我們的想法是,足球本來就應該在草坪上的。
第二天的下午,老師讓我們班的`每個小組都匯報一下他們的手抄報。輪到我們,我們每個人都匯報了自己負責的版塊。我本以為老師會評一二三等獎什么的,沒想到最后老師說每個小組的表演都非常精彩。看來同學們都很認真的完成這次匯報。
經過這次的綜合性學習,我現在越來越喜歡上語文課了。
自然作文 篇10
自然界中生物的奇特本領,常常引起人們濃厚的興趣,它們給人類許多有益的啟示。
在農村果園里,我們常常發現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給我們有許多的.啟示,飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的,那么我在想:我們為什么不照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。
哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啟示。
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