- 傾聽大自然的聲音作文 推薦度：
- 把自己想象成大自然中的一員作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大自然的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
大自然有許許多多的聲音，讓我們來聆聽。
有兩只小鳥在對唱，一只唱“嘰嘰”，一只唱“喳喳”。有很多人被它們的歌聲吸引，到樹林來聆聽。好像別的小鳥有點(diǎn)羨慕，它也邁開自己的嗓門和優(yōu)雅的舞蹈，“唧唧喳喳”的唱，人們又被這些鳥吸引來。那兩只小鳥看著那些小鳥，它們也跳起了優(yōu)雅的舞蹈，這太像一場比賽了。
下雨了，雨滴一滴又一滴的掉在河里，頓時(shí)像河神彈起了一首美妙的歌曲，“滴嗒，滴嗒”的美妙的聲音，雨水滴入大海像劍雨一樣“嘩啦嘩啦”投入大海。
一只小狗清脆的叫著“汪汪”，追著一只高傲的'蝴蝶，它在天空翩翩起舞，小狗追蝴蝶來了，看著蝴蝶那優(yōu)雅的舞步，它有點(diǎn)入迷。
一只小羊正在吃草，它們邊吃邊“咩咩”的叫著，小羊吃飽了，就自己回家了。
我喜歡這個(gè)充滿聲音的世界。
大自然的作文 篇2
從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。
大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進(jìn)行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導(dǎo)我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣啊！
大自然的魅力可以像水滲透細(xì)小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機(jī)，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風(fēng)吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當(dāng)我伸手觸及陽光的溫暖和微風(fēng)的舒適的時(shí)候，它們是如此的真真切切的實(shí)物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。
大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。
大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的'自然而生，它對生活細(xì)微地穿透和外界的博大，還應(yīng)該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因?yàn)樵谏镏校祟惐憩F(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復(fù)雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。
大自然展現(xiàn)給我們的自然風(fēng)景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強(qiáng)烈了。這也許是自然本身的始料未及的。
大自然有博大的愛，有細(xì)微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明……
真正地走進(jìn)大自然才能真正算得上走進(jìn)了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。
大自然的作文 篇3
大自然的聲音是獨(dú)一無二的，是多姿多彩的。
春天，冰凍了一個(gè)季節(jié)的河水流動了，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，冬眠了一個(gè)季節(jié)的小動物們出來覓食了，鳥兒也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓，綿綿的春雨發(fā)出“滴滴答答”的響聲，把小樹小草們都叫醒了。
夏天，天氣漸漸變熱了，小昆蟲們出來玩耍。知了在樹上似乎覺得太熱了，不停地叫“知了，知了”，人們好像還覺得少了知了，就不叫夏天了呢。
秋天，果實(shí)成熟了，到果園里玩玩，常常能聽到“啪啪”的.聲音，那是果實(shí)落地的聲音，那果實(shí)在地上，似乎在說：“我成熟了，快快來品嘗我吧！把我?guī)Щ丶野桑 ?/p>
冬天，大風(fēng)刮在玻璃上，發(fā)出“怦怦”的響聲，雪落下來，俯瞰著田野，好像在說：“我要和我的小伙伴們多幫幫農(nóng)民伯伯，給田野“施施肥“！
一年四季，各不相同，合在一起就成了一首美好的交響樂。我愛聽大自然的聲音。
大自然的作文 篇4
大自然是一本美麗的書。
萬里無云，陽光明媚，天空中飄蕩著朵朵白云。有的像一只可愛的小兔子，有的像毛茸茸的小綿羊，還有的像一朵蒲公英。小燕子嘰嘰喳喳地唱著歌。
清澈見底的小河，魚兒在水里游來游去，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的.，迅速地鉆到水底，沒有了蹤影。
遠(yuǎn)處是連綿不斷的山，一個(gè)挨著一座，有黃澄澄的迎春花，碧綠的楊樹，火紅的喇叭花，還有奇花異草，一陣風(fēng)吹過，它們翩翩起舞。
白楊樹下，還有一把把“小傘”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的歌唱家也開始演奏音樂，小青蛙“呱呱”地叫著，蟬在樹上叫著。小猴子拍打著樹葉，小蜜蜂嗡嗡的在空中飛舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一條河擋住了去路，小鴨子看見了，說“小刺猬，我背你過河吧。”小刺猬非常感動，從此它們成了要好的朋友。
大自然果然是一本美麗的書。
大自然的作文 篇5
大自然是我們最好的朋友，她給我們帶來了很多美好的禮物。
春天，萬物復(fù)蘇，埋在地里的種子悄悄地生長著，遍地長出了綠油油的小草，小草散發(fā)著淡淡的清香，讓人心曠神怡。漫山遍野的花兒姹紫嫣紅，濃郁的花香四處飄散，那一朵朵五顏六色的.花兒就像一張張溫馨的笑臉，為大自然帶來絢麗的色彩。
春天走了，迎來了驕陽似火的夏天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云朵朵。池塘里的荷花粉里透紅，一只只小青蛙在荷葉上歡快地歌唱。一棵棵濃郁蒼勁的大樹，就像一把把遮陽傘，給人們帶來了涼爽。
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這花果飄香的秋天，一片片稻田就像金色的海洋。果園里，石榴笑得咧開嘴，蘋果笑紅了臉，黃澄澄的梨、金黃金黃的橘子、火紅火紅的柿子掛滿枝頭，讓人不禁想起“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的詩句來。
秋去冬來，白雪皚皚，蒼翠的松柏銀裝素裹，傲然挺立在山崖之上，顯得那么的樸素，堅(jiān)強(qiáng)！更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雪地里，小動物們快樂地舉行畫畫比賽。你瞧，小雞畫楓葉，小馬畫月牙，小狗畫梅花，真是有趣極了！
我愛大自然，因?yàn)樗椭C，靜謐而又那么的神秘。大自然送給我們這么多珍貴的禮物，謝謝大自然！
大自然的作文 篇6
大自然中無奇不有。比如：金魚睜著眼睡覺；螞蟻摔不死；小雞吃石頭；甲蟲會裝死；蚯蚓身體從中斷開還能爬等等。而我今天就要來揭開蜻蜓低飛的奧秘。
有一天，我走在鄉(xiāng)間的小道上。一陣陣風(fēng)掠過，吹的田地里即將成熟的麥子往一邊傾斜著。這時(shí)我看見一只只蜻蜓慢慢地拍打著翅膀從傾斜的麥子上飛過。我感到十分奇怪，為什么剛剛還飛得高得快看不到影子的蜻蜓這會飛這么低呢？而且還飛得如此慢。一連串的問題在我腦中浮現(xiàn)。我正想不明白時(shí)，天空下起了小雨點(diǎn)兒，我趕緊拋開腦中的問題，雙手抱著頭，彎著腰，飛也似的跑回了家。
到了家，我坐在凳子上冥思苦想，也想不明白蜻蜓為何由高飛轉(zhuǎn)為低飛的原因。等外面的雨漸停了，我回到剛才的路邊，發(fā)現(xiàn)了那些蜻蜓，只見它們輕微的晃著身子，好像要把什么東西都下去一樣。于是，我又慢慢地靠近了些，原來它們不是在晃動身子，而是在顫抖翅膀，難道是它們剛剛淋雨了，要抖掉翅膀上的雨水嗎？我這樣想著，剛剛雨下這么大，它們的身體小小的，不會被雨淋壞嗎？那么剛才蜻蜓的低飛與下雨會不會有什么聯(lián)系呢？我?guī)е鴿M腦子的問題回到家翻開了一本厚厚的《百科全書》查了起來。哦！原來快要下雨時(shí)空氣很潮濕，而蜻蜓的.翅膀也沾上了小雨珠，所以飛不高。那小小蜻蜓豈不是大自然的天氣預(yù)報(bào)員。
大自然的世界可真奇妙呀！我要好好學(xué)習(xí)，將來探索出更多的自然奧秘。
大自然的作文 篇7
盼望著，盼望著，春天來了，大自然之旅的腳步自然也跟著來了。
星期六，我們進(jìn)行了小記者采風(fēng)活動。隨著客車的駛動，星星點(diǎn)點(diǎn)的人群與車輛從我眼前穿梭而過。路旁百花爭艷的花朵盡顯妸娜。隨著車內(nèi)一首《隱形的翅膀》。我們帶著歌聲飛到了春天的大自然。
張家洼植物園
下車之后，我們歡快的跑進(jìn)植物園。跑著，跑著許多小記者眼睛聚在了一個(gè)焦點(diǎn)。那兒開滿了玉蘭花。紅的，白的，粉的，風(fēng)兒穿梭在顏色之間。仿佛有了具體的形象。小記者們趕忙拿出相機(jī)將這一美麗景色定格在一瞬間。再看那，園林工人正在播灑珍珠似的雨簾。此時(shí)的小草小花穿上了晶瑩剔透的珍珠大衣。
在對面有一個(gè)湖，呈碧綠色。太陽的一縷光絲反射在湖面上，使湖水也有了獨(dú)特的魅力。此時(shí)的湖面因?yàn)橛辛孙L(fēng)的拂動不再是名鏡似得。而是一圈圈的波瀾向前推動。因此我們?nèi)∶麨轸浯浜７奂t色的玉蘭錯(cuò)落在柳樹間，幾面柳樹里又鑲嵌著一面小湖。一句詩正好應(yīng)證了這個(gè)奇特的景致。“四面荷花三面柳”，柳樹被風(fēng)兒一吹如發(fā)絲般飄飛在空中不知誰吟了一句“二月春風(fēng)似剪刀”把春風(fēng)也夸美了。
走在一片草坪中，遍地隨風(fēng)飄落的杏花瓣，構(gòu)成白與綠的`世界。彎曲勺子形的松樹落下的松針形成肥沃土壤的松針土。奇形怪狀的樹木覆蓋在小山坡上，使山坡也披上了碧綠衣衫。其有一些字母樹。如；L形，I形，V形。呀！還有一些“手指樹”。像人的雙手似的。植物園中的景致因?yàn)橛辛诵∮浾邆兊臍g聲笑語而活了。
雪野三峽風(fēng)景區(qū)
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”連綿的高山嵌滿了碧綠的珍珠。碧綠的深潭反射著歡聲笑語。
“斯是陋室。惟吾德馨。”可如今的碧綠湖山莊這個(gè)“陋室”是“青山綠水酒飄香，登山踏水游仙境。”
老師為我們搖秋千，蕩呀，蕩呀，蕩漾在師生母女情中。
校長與我們聊天，聊呀，聊呀，聊在歡聲笑語中。
登上天綠湖山莊，周圍有著萬里長城似的防護(hù)墻，有一個(gè)小湖，呈土黃色，我想：既然這里是小三峽，那就叫小黃河吧！走著陡聳的小路放眼望著一幅山水圖。心中不由的感嘆：大自然好美呀！
雪野水庫
我們一邊散步，一邊隨著雪野湖的風(fēng)一直走到盡頭。雪野湖宛若大海，但與大海不同的是：大海一望無際，而雪野湖卻能看到湖的邊際有著似隱似幻霧一般的盡頭；大海是蔚藍(lán)色的，而雪野湖是碧綠色的。這時(shí)，張開雙手，隨風(fēng)行走，放松身心。看到，湖面上有一個(gè)孤立的小島。不謂“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。
撥一撥海水，抓一把沙子，看一看湖景。吹一吹“海風(fēng)”，這不正是游山玩水的較高享受么？
游仙境流連忘返，大自然的采風(fēng)活動使我領(lǐng)悟到了大自然的風(fēng)采。
【大自然的作文】相關(guān)文章：
大自然作文06-26
大自然的作文11-24
大自然的作文11-24
大自然的作文11-24
大自然的作文11-24
大自然的作文11-23
大自然的作文11-22
大自然的作文11-22
大自然的作文11-22
大自然的作文11-22