大自然作文

時(shí)間：2024-07-28 18:37:52 自然作文我要投稿

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大自然作文5篇【優(yōu)選】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的大自然作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文5篇【優(yōu)選】

大自然作文篇1

　　今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開(kāi)始還在桌子上安穩(wěn)著，后來(lái)就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長(zhǎng)廊走走停停，左邊是有些陡峭的草坡，右邊是波光粼粼的湖面，月月提議上草坡看看，不等我說(shuō)些什么，兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去，我無(wú)可奈何，便也依了，跟了上去。

　　翻上草坡眼前豁然開(kāi)朗，平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處，一座青灰色的石橋橫跨湖面，兩旁都是草坡，一片綠得晃眼，空氣濕漉漉的，清清爽爽的一幅畫(huà)讓人心曠神怡。過(guò)了橋就是一個(gè)平臺(tái)，我獨(dú)自坐在上面，四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹(shù)枝微微顫動(dòng)，然后是樹(shù)葉沙沙地唱起了歌，水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪，樹(shù)枝、樹(shù)葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過(guò)了平臺(tái)是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢，一朵朵紫色的小花擠在一起，深色的壓著淺色的，淺色的捧著深色的，像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹(shù)的枝葉間走過(guò)，樹(shù)葉沙沙的歌曲，是風(fēng)留下的'一串生動(dòng)的腳印。

　　這樣風(fēng)吹葉舞，水波不定的景色，真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了，水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè)，不變的節(jié)奏讓人覺(jué)得波浪也似乎凝固了。樹(shù)葉也舞得疾了，“沙沙”“嘩嘩”地，清脆的聲音在樹(shù)林里漫步著，聲音疊著聲音，高低不平的聲音互相碰撞和共鳴，讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會(huì)。自然，是一個(gè)地點(diǎn)，也是一種情懷，當(dāng)我走進(jìn)了她，她便將自己大方地展露給了我。

大自然作文篇2

　　對(duì)于生活的本質(zhì)……“美”的了解，有的人是用眼睛開(kāi)始的，比如看電視，有的人是用閱讀開(kāi)始的；比如看書(shū)，有的人是用行動(dòng)開(kāi)始的；比如旅游……我就不同了，我是用傾聽(tīng)開(kāi)始的。

　　春天，是大自然演奏的古典音樂(lè)。春天，鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳快活的叫著；蜜蜂在嗡嗡的扇動(dòng)翅膀采蜜；該青蛙們演奏音樂(lè)了，它們呱呱的叫著，非常開(kāi)心；五顏六色的花兒也來(lái)湊熱鬧，各種各樣的花兒開(kāi)滿了山坡……

　　夏天，是大自然演奏的交響曲。嘩嘩嘩，噼哩啪啦，這是雨點(diǎn)兒們演奏的音樂(lè)；雷公公拿著鼓來(lái)演奏音樂(lè)了，轟、轟、轟隆，雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越響，好像在演奏從低聲到高聲的音符。

　　秋天，是大自然演奏豐收的弦律。秋天，果樹(shù)們都結(jié)出了鮮美的果實(shí)，果農(nóng)們會(huì)心的`笑了；秋天，一片片黃澄澄的稻谷耷拉著飽滿的腦袋，農(nóng)民們發(fā)出很歡悅的笑聲；落葉沙沙落下，也為這弦律增添了浪漫的色彩。

　　冬天，是大自然演奏的歡樂(lè)曲。冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，雪嘩嘩的下著，還有小孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤�、打雪仗快�?lè)的嘻戲聲，多好聽(tīng)的人與自然和諧的聲樂(lè)呀！

　　大自然是一首多么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)啊！

大自然作文篇3

　　我在書(shū)上看到“蔚藍(lán)的天空，飄著朵朵白云……”。于是，我問(wèn)媽媽：“蔚藍(lán)的天空是怎樣的？”媽媽抬頭看著灰藍(lán)色的天空，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，應(yīng)該可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空�！�

　　我在書(shū)上看到“滿樹(shù)翠綠的葉子隨著微風(fēng)起舞……”。于是，我問(wèn)媽媽：“滿樹(shù)翠綠的葉子是怎樣的？”媽媽看著近處幾棵裹在灰塵里的'樹(shù)木，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你會(huì)看到滿眼的翠綠。”

　　我在書(shū)上看到“河水清澈見(jiàn)底……”。于是，我又問(wèn)媽媽：“清澈見(jiàn)底的河水是怎樣的？”媽媽看著混濁的珠江水，說(shuō)：“等暑假到了，媽媽帶你去山區(qū)旅游。在那里，你一定能看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的河水�！�

　　我好奇地問(wèn)媽媽：“為什么要到山區(qū)才能看到蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹(shù)木和清澈的河水呢？”

　　媽媽回答我：“因?yàn)槲覀內(nèi)祟惢顒?dòng)所產(chǎn)生的廢物污染了我們居住的環(huán)境，使自然界失去了原來(lái)的顏色。所以，只有到遠(yuǎn)離城市、人煙稀少的山區(qū)，才能找到大自然原有的顏色�！�

　　我又擔(dān)心地問(wèn)：“如果大家都去山區(qū)找大自然的顏色，那會(huì)不會(huì)有一天，連那里的天、那里的樹(shù)和那里的水也都失去原有的顏色呢？”

　　媽媽無(wú)言以對(duì)。

　　晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)——蔚藍(lán)的天空下，我和同學(xué)們?cè)谇宄阂?jiàn)底的珠江暢泳。岸邊，滿樹(shù)翠綠的葉子在微風(fēng)中起舞……

大自然作文篇4

　　坐著美國(guó)大吉普，我、點(diǎn)點(diǎn)和大家一路飛馳地來(lái)到了第一碼頭。一下車，我們迫不及待地奔向海邊，遙望著一望無(wú)際的大海，有一種心靈釋放的感覺(jué)。給牛牛和狒狒套上狗狗專有的項(xiàng)圈，我們各自牽了一頭可愛(ài)的狗狗，奔向了早已�？吭诎哆叺男〗煌ㄍ�。

　　坐在船的中央，我和許多漂亮的姐姐們暢談。偶爾抬起頭，只見(jiàn)一陣陣?yán)嘶ㄅ膿糁〈�，形成了大自然的音�?lè)。有時(shí)聽(tīng)?wèi)T了人類創(chuàng)造的音樂(lè)，換換口味，傾聽(tīng)大自然的天籟之音也是一種享受。大概過(guò)了20分鐘，我?guī)е翎粽驹诖^，跟著小船上上下下地，就像乘坐海盜船一般。突然，我的視線從海平面轉(zhuǎn)移，因?yàn)槲铱吹搅撕枚嗪枚鄵碛兄┌籽┌椎某岚虻陌�，他們有的自由自在地在天空翱翔，有的快活在紅樹(shù)林里嬉戲，有的興奮地在樹(shù)梢上引吭高歌。

　　終于在大約50分鐘后，船靠岸了，我們激動(dòng)地踏上了海門島。在休息室里，大人們?cè)诖蛑鴵淇伺坪吐閷�，而我們這些小孩們就在房間里玩著iPad。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就開(kāi)始吃中午飯了，又是一眨眼我們就在了去泥灘的路上了。

　　那一刻終于到來(lái)了，迅速地把鞋襪都脫下后，我們直接走進(jìn)了泥灘開(kāi)始了抓魚(yú)抓螃蟹大行動(dòng)。泥巴們?cè)诮o我們的腳做著美容，我們就這樣深一腳，淺一腳地去接觸大自然，和大自然來(lái)了個(gè)密切地?fù)肀�。我們�(cè)谝粋€(gè)有一點(diǎn)積水的泥潭里翻開(kāi)了一塊石頭，上面滿是各式各樣的螃蟹。我和吳天齊一看到這一景象可樂(lè)壞了，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我們的瓶子里一下子就搬進(jìn)了10幾只可愛(ài)的螃蟹。螃蟹太好抓了，我們一下子就沒(méi)有了抓這些小動(dòng)物的挑戰(zhàn)性了。所以我們接下來(lái)決定我和吳天齊還有張曉晶姐姐一起聯(lián)手起來(lái)挑戰(zhàn)那些老是跳來(lái)跳去、最難抓的跳跳魚(yú)。

　　不得不承認(rèn)姐姐真是捕魚(yú)達(dá)人，在她尖銳的眼睛和敏捷的.身手下，跳跳魚(yú)各個(gè)乖乖地鉆進(jìn)了瓶子里。由于時(shí)間的原因，我們只抓了2條跳跳魚(yú)，但是這也是一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)�？粗~(yú)兒趴在了瓶壁上，我們感到心里很充實(shí)，有一種強(qiáng)烈的成功感。一路上，我們不停地拿著瓶子向大家炫耀我們的成果。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是在飛逝，在我們的嬉鬧中，一天的光陰就這樣地閃過(guò)了。雖然有些許的遺憾，并沒(méi)有抓到10條以上的跳跳魚(yú)，但是有了這些遺憾才有了下次再來(lái)海門島的決心。一天雖然過(guò)去了，卻給了我們?cè)S多的快樂(lè)，這是整天宅在家里所得不到的；一天雖然過(guò)去了，卻給了我們很多的友誼，讓我們認(rèn)識(shí)了很多新朋友。這真是一個(gè)特別快樂(lè)的旅行啊！