自然作文

時間：2024-08-25 17:33:32 自然作文我要投稿

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（實用）自然作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的自然作文10篇，希望能夠幫助到大家。

（實用）自然作文

自然作文篇1

　　生活就是你每天過的日子，過的好就叫生活好，過得不好就叫生活不好。但生活也可以是一位老師，教給我們許多事情，而這些事情是書本里學不到的。大詩人陸游說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。是啊，很多事要在生活中去探索，去實踐，從而才會得到真實的結果。生活，其實也教會我許多事。

　　生活，教會我改變自己。那是一個寒冷的冬天，也是放寒假的第一天。媽媽早就告訴我今天要上數學課，但我早就把這件事給忘了，認為今天是寒假第一天，可以睡懶覺。我睡在溫暖而舒適的被窩里，做著世界上最美的美夢。突然，我的被子一下子被媽媽掀開，美夢變成了噩夢。我開始大喊大叫，緊接著便是一陣哭鬧。我大聲哭喊著不去上課，可換來的卻是媽媽一聲聲的呵斥。

　　同樣，生活還教會我合理分配時間。這個故事，是發生在一個美麗的春天，那次考試因為時間不夠，我有一道大題都沒做，導致分數很低，回家后等待我的肯定是一頓毒打，可萬萬沒想到，等待我的卻是一句親切的問候，我把情況如實告訴了媽媽，媽媽沒有發火，只是平靜的'對我說：“你的情況，老師已經跟我說了，你這是因小失大，是萬萬不可以的，以后在生活中是要吃虧的。”的確，生活又教會我要合理安排時間。

　　生活教會我太多太多，謝謝你！生活！

自然作文篇2

　　秋天是一個美麗的季節。讓我們走進大自然，去感受秋天。

　　早晨，秋高氣爽，空氣中帶有一絲絲涼意。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍上了南山。一路上，我們有說有笑，聞著芬芳的青草香味，體會著山中的清幽寧靜。路旁的花花草草在微風中搖搖晃晃，好像在熱烈地歡迎我們。頭頂飛過的小鳥“嘰嘰喳喳”地談笑著。我猜想他們津津樂道的，一定是飛行中看到的好秋景。不知不覺，我們到達了山頂，放眼望去，石樓縣城像縮小了幾十倍似的`，一覽無余。

　　路上景色美，山上景色更美。看！秋，把樹上的葉子帶走了，黃葉紛飛。從遠處看，那葉子像一只只蝴蝶在風中飛舞，美麗極了。

　　秋，來到了田野里，把谷子染成了金黃金黃的。谷子迎風飄揚，像是在招手，示意秋天的豐收。

　　瓜果飄香，許許多多的果子成熟了。蘋果漲紅了臉，黃梨金燦燦的，使人“口水直下三千尺”。

　　在田間勞動的農民伯伯，雖被太陽曬得汗流滿面，但臉上卻帶著一種豐收的喜悅。一輛輛收割機從田間駛過，發出“隆隆”的轟鳴聲。

　　不覺已近中午，大家都叫喊有些餓。我們在草地上，圍成一圈，或躺或坐，吃著喝著，交談著，遐想著……

　　我被這秋天隨處展現的美景迷住了，于是忍不住拿出相機，“咔嚓”一聲把秋天照了下來，珍藏在我記憶的深處。

自然作文篇3

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到人間，將春的氣息撒向了大地。所有的生物都開始茁壯成長，顯示出勃勃生機，喚醒了萬物，到處洋溢著勃勃生機。

　　你瞧！太陽一蹦一跳地沖出云朵，掛了藍藍的天上。草兒探出綠色的小腦袋張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發，一條條黃綠眉眼的柔柳微風中飄搖著，微笑著向春天招手。

　　山上的積雪融化了，匯成淙淙的小溪，小溪流唱著美妙的歌兒向遠處流去。不遠處幾株桃花盛開了，粉紅粉紅的花瓣芳香撲鼻，艷麗多彩，猶如美麗的朝霞，嬌媚的花瓣陽光下閃耀著美麗的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，花叢中鉆進鉆出，艷麗的花蝴蝶展開柔美的`翅膀，空中翩翩起舞。

　　看，小燕子也從南方飛回來了，它們穿著烏黑亮麗的燕尾服，有的田野中嬉戲；有的桃花旁飛翔，好似陶醉芳香中；有的從河面掠過，樣子好似馬上就要鉆入水中。燕子們藍天白云中翱翔，好似給藍白相應的天空鑲嵌上幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛多彩。

　　院子里，一群群孩子脫下了厚厚的棉襖，穿上了美麗的春裝，院子里歡快的地做著游戲。你瞧，他們竟然連鞋也沒顧得上穿就跑出來了耶！天上的風箏也漸漸增多了，五顏六色，又給天空添加了幾分色彩。那些風箏就似一個個可愛的孩子一樣，憧憬著美好的未來。嘴里還不住的叫：“春天來了，春天來了，這下，我們又有得玩了。

　　”海里也熱鬧非凡。那些大大小小的魚兒，大概是因為冬天沉寂太久，而一到春天就盡情的釋放著生命的活力。海里面游來游去，歡快的吐著泡泡，陽光的照耀下，一串串水泡顯得五光十色。

　　春天，你是一個最美麗的季節，你給我們最暖和的氣候。我愛你，春天！

自然作文篇4

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”只聽見身邊流水的聲音，心里一直不停抱怨。本來應該在家與伙伴玩耍的，卻被老爸拉著來到這兒——馬連河，說什么感受大自然，分明是陪著他釣魚嘛。

　　我和老爸走了半個多小時，來到一個綠茵茵的大水潭旁邊停下，老爸靜靜地一個人開始“作戰”了，我坐在一旁，靜靜傾聽身邊一切的聲音。也許是身體的疲倦；也許是無聊和煩躁；也許是因為這里空氣的醉人；我輕輕地閉上雙眼，打開我所有的感官，感受這個自然：

　　身邊小溪的水流急促，聲音清脆而響亮，水流拍打在石頭上，反彈回來的水花濺在了我的`手上，微涼微涼的。鳥兒的叫聲也有多種，聲音零碎而又規律，好像在唱著一首美妙的歌兒，其中也可以聽見有一唱一和的跡象，隨著流水聲的伴奏，便聽起來更有節奏感，更有韻味了。這時，一陣輕風拂過我臉頰，擦開了我額上剛冒出的汗珠。這時我注意到，微風中有一股香甜的氣息，讓人“聞”之欲醉，我不由得睜開眼尋找。也是在那時，我才猛得注意到：對面山腳下以及自身身處的小河邊開著一種粉色和藍色的小花，偶爾也有兩朵稍大的白色的花。味道是由它們發出來的嗎？想來也是，要不然呢？我突然感覺到是如此奇妙。

　　“下雨了！”我的大腦警告我，頭上涼涼的感覺，以及老爸的叫聲是我更確定了，老爸拉著我向遠處跑去。很快一個淺淺的山洞呈現在眼前，我們躲在那兒。

　　我再次注視著眼前雨中的高山，淋了雨的樹木更綠了，那油亮亮的翠綠，仿佛要流下來了一樣。漸漸地，從半山腰種樹林中升起了一團團云霧。這些云霧頃刻使這些大山以及環境變得幽靜而神秘。

　　雨水大約持續了10分鐘左右，雨停了，大自然立刻變得“清澈”起來，四周明亮之極……因為雨前魚容易釣，所以我和老爸可以滿載而歸。

　　這次感受自然的體驗使我難忘。

自然作文篇5

　　大自然有許多美妙的聲音。

　　春天來了，小雨點淅瀝瀝灑在草地上和樹枝上，小草變綠了，樹木長出新的葉子。當春風吹過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔。

　　夏天，鳥是大自然的歌唱家。走在公園里和馬路上的.大樹上都能聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音有高、有低，多么動聽呀！

　　秋天，樹葉變黃了。秋風沙沙一吹，它們像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。人們踩在樹葉上像彈鋼琴一樣發出清脆的聲音。

　　冬天來了，當狂風吹起，整座森林都激動起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。

自然作文篇6

　　小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的一個和諧而優美的音符。記得我9歲的時候，那是一個下午當我往窗外一看，發現天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上

　　是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有呼呼的聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀！不一會，天晴了，天邊出現了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的'彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！

自然作文篇7

　　大自然是美麗的。天是那樣的湛藍，太陽火辣辣的照著大地。遠處是一座座的山，有綠的，也有青的。近處呢？一條小河靜靜地流過，河水清澈見底。一群群小魚頂著水游過來，很快它們就走散了。有的小魚躲到了石頭后面，有的.小魚游到了水草里。它們正在高興的玩著捉迷藏！河畔上長滿了小草。看，小草們都在干什么？小草正在隨著風跳舞呢！茂盛的小草里長滿了野花。紅的、黃的、白的、紫的……五顏六色，煞是好看！野花們喝足了水，正在舉行比美大賽呢！幾只蝴蝶飛過來，在陽光的照耀下翩翩起舞。一只小羊正悠閑的在岸邊吃著草，聽著小河嘩啦啦的歌聲呢！小朋友們正忙著捉螞蚱！聽，那銀鈴般的笑聲撒了一地。大一些的孩子們，則坐在草地上，正在聚精會神的讀著書呢！……大自然真是太奇妙了，我喜愛這美麗的大自然！

自然作文篇8

　　生活中，我們往往會做出讓自己后悔莫及的事情，人只有體驗過后悔的感覺，才能吃一塹長一智。我也有這樣切身的體會。

　　幼兒園的時候，媽媽每周四送我去學舞蹈，那時候懵懵懂懂的我沒有把眼光放長遠，只考慮到現在這短暫的痛苦，堅決不愿意學舞蹈，經常因為學舞蹈一事和媽媽鬧。每周四下午，看著其它小朋友在公園玩，心里更不是滋味，最后，媽媽還是萬般無奈地同意我放棄了，當時的我歡呼雀躍。

　　5年級時，有一次整理獎狀的時候，媽媽看見我的舞蹈考級證書，覺得放棄太可惜了，于是我又一次走進舞蹈教室。還沒有意識到隨意放棄這個問題的嚴重性的我，由于覺得老師太兇了，再加上考學的問題，又一次放棄了。當時，我覺得像掙脫了一道緊緊束縛我的枷鎖一樣，心里還有兩三分竊喜。

　　一天晚上，我在手機上看見一個小女孩練習舞蹈高難度技巧組合的視頻，我很佩服。她雙腿修長顯得很有氣質，腰像面條一樣軟，跳起舞來令人陶醉，無論是爸爸媽媽還是我的.朋友們都很佩服。看了幾個視頻后，我也忍不住去試試，以為這很簡單，結果可想而知，一個都沒成功，不是下腰下不去，就是翻跟頭翻不過去。然而我還是不服氣，覺得練幾下就可以了，但是，看花簡單繡花難，現在的我，只有羨慕的份。這時我想起以前的舞蹈課，心中十分懊悔，心想：當時為什么不堅持一下呢?唉，要是我堅持下來，現在也能做到。

　　吃得苦中苦，方為人上人，這句古話并不無道理，當初，我不因學舞蹈壓腿疼而放棄，不因老師兇而放棄，我現在也一定在更高的一層臺階。現在，再想想學鋼琴的枯燥，再想想學英語的無聊，再想想備戰心儀初中的累，我都不會再放棄了，體驗過了放棄的感覺，后悔過了，那就珍惜當前的資源。無論做什么事感到枯燥、無聊、最想放棄的時候，那就是快要成功的時候，再咬咬牙，拼一把，那你就會更上一層樓。讓人生無悔!

自然作文篇9

　　人是靠什么，而活著？讀了一則笑話，想起一個典故，留下些許感悟。

　　“美國有一家大百貨商店，門口豎著一塊廣告牌，上面寫著："無貨不備，如有缺貨，愿罰10萬。" 有個法國人很想得到這10萬元，便去見經理。他開口就問："潛水艇在什么地方？"經理把他領到22層樓，那兒真有一艘潛水艇。法國人又說："我還要看看飛船。"經理將他帶到了第九層。只見一只飛行船停放在那里。法國人并不罷休，問道 "可有肚臍眼生在腳下面的人？" 經理不動聲色，平淡地對旁邊的店員說："你來一個倒立給這位先生看看！"

　　毫無疑問，那個經理是幽默的，而這幽默，又盡顯了智慧的光輝。

　　我們都知道，要去找個肚臍眼生在腳下面的人，是件無法做到的事情，這位經理不急不惱，只是換了思考的角度，讓思維轉了個彎，就輕松地化解了困境，讓對手有口難言了。

　　突然記起曾經看過的一則禪語：“掬水月在手”。

　　蒼天高高在上，我們怎么去觸摸那高掛的月亮呢？按常理，是沒有辦法的。可如果我們掬一捧清水在手，月亮的光芒不就輕松地蕩漾在掌心了嗎？

　　如同那夠不著、摸不到的月亮，生活中，我們無法做到的事情太多太多，能夠得到的東西又太少太少了。是仰天長嘆，落寞無語呢，還是讓思維轉個彎，去品味另一種收獲的自在安詳呢？

　　自己也知道，掌心的“月亮”，是虛幻的，不是真實的存在。然而，我們不單單是為了觀賞月亮、觸摸月亮、得到月亮，我們是要感受月亮啊。重要的在于領悟，不是嗎？“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，如此說來，何處無水盈？何處無月升？

　　得到的又怎么樣？表妹拿走了我心愛的指環，然后毫不珍惜地拋棄，這種得到，是真正的得到嗎？相反，雖沒有指環帶在我手上，但它卻永遠定格在了我心里，又怎能說，不是一種得到呢？我看，一但感悟生活的方向偏離了，那種得到的'喜悅，還不如“掬月在掌心”的安詳來得真切呢。

　　一個朋友如是說：缺憾是這世界存在的理由！另一個朋友則告訴我：人，到這世界，就是受苦來了。

　　是的，殘缺的生活無處不在，我們無能為力的事情時刻發生著。相信，只要能換個角度去思考問題，換種態度去對待生活，始終保持著“掬水月在手”的心態與智慧，你會發現，有些門，原本是虛掩著的。

　　如果說有意義，應該是指相對的意義，是創造意義而不是尋找意義。小的范圍來說我們報答了父母，養育了子女，愉悅了他人；大的范圍，我們可能幫助過一些人，為社會做出貢獻，為人類發展做出貢獻，從而載入史冊。這也是社會的主流意識。不過我想強調的是人本來并沒有任何義務，你可以選擇什么都不做，如果你能夠生存下去的話。我們之所以，希望做得出色一點，無非是為了活得更好，活得更精彩。而這就是我們的目的。