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自然作文

大自然作文

時間:2024-08-26 16:10:15 自然作文 我要投稿

大自然作文【合集】

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的大自然作文7篇,希望能夠幫助到大家。

大自然作文【合集】

大自然作文 篇1

  動植物是人類的老師,如果不按自然規律辦事,就會產生與我們愿望相反的結果。

  這組課文引起了同學們對自然界的興趣。于是,我們在課下組成了綜合性學習小組。我們組同學經過討論,決定拜螞蟻為師。

  經過課下的細心觀察,知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色,和米粒一般大小。體壁具彈性,光滑或有毛。螞蟻外部結構為頭、胸、腹三部分,有六條腿。

  我們組同學上網搜索了關于螞蟻的資料:十多只團結一致的螞蟻,能夠搬走5000倍的東西。這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的.東西呢?原來螞蟻腿臺高效率的“發動機”。這個“發動機”由十幾億臺微妙的“小發動機”組成。這個“發動機”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”,稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動中產生一點兒酸性物質,就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來,產生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經過燃燒就能把潛藏的能量釋放出來,轉變為機械能,加之不存在機械摩擦,所以沒有能量損失。

  根據螞蟻的這一特點,我產生了一個奇思妙想:我想發明一個效率既高,又不損失能源的發動機。有了這樣的發動機,我要把它裝在的動力室里。這樣就能讓載更多的飛機,節省更多得能源,走更遠的路,為保衛祖國做出更大的貢獻!

  世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細觀察它們的本領,創造出一個又一個的奇跡!

大自然作文 篇2

  我每天都在翱游世界,想知道為什么嗎?我是——風,天天都能看見許多景物,有很多很多…那青青的竹林,真美!這種顏色,如碧玉,看!那拔地而起的竹筍,竹筍一定在想:外面的世界是五彩斑斕的世界,一定非常美吧!嗨!竹子哥哥,你們一直在看守著這片土地,我為你們吹吹風。

  那金黃的田野,真美!這種顏色,猶如金子。看!那辛勤勞動的農民,每天都為農作物辛勤工作,雖然很累,卻掛滿了笑!嗨!稻谷弟弟,你們在農民的呵護下享福著,真的很羨慕你們。

  那汩汩的溪流,真美!這樣平靜,如鏡子。喂!跑出來游泳的朋友,你把這平靜的水面濺起了水花,一定很涼吧!看!這個家伙,他還叫了許多同伴一起游泳,誰又不想游泳呢?

  那綠綠的草地,真美!綠油油的,真美麗。看!那些在草叢中的花,在綠草的襯托下,翩翩起舞,這么動人!喂!人類朋友,你們一直在草地上歡快玩耍,多么快樂,誰又不想加入呢?

  那茂密的樹木,真美!一棵棵樹,好高大,像一位位士兵。聽,那些正在鳴叫的鳥,在森林里舉辦了一個百鳥大會,我聽著音樂,已經陶醉于其中了,多么動聽美妙的'音樂會啊!這多么令人向往。

  那熱鬧的校園,真美!看!小朋友們在操場玩,他們正做著好玩的課外活動呀!上課鈴響起,聽!從教室里,傳來了同學們朗朗的讀書聲,我又想讀書了。

  那鮮艷的花叢,真美!五彩繽紛――真漂亮,瞧!那一只只小蜜蜂啊,累了嗎?你們沒日沒夜的勞動,真的很辛苦!看!花兒在笑,她準備與漂亮的蝴蝶共舞呢!

  那遼闊的大海,真美!聽!浪花拍打著那石頭,遠方的燈塔照亮著水中一切!水天一色!看!在那水中,難道不是魚兒歡快的聲音嗎?我真想與它們寒暄!

  我是風,飛過許多地方,這都非常美。青青的竹林,真美!綠綠的草地,真美!金黃的田野,真美!汩汩的溪流,真美!茂密的森林,真美!熱鬧的校園,真美!鮮艷的花叢,真美!遼闊的大海,真美!大自然,真美!我愛大自然!

大自然作文 篇3

  大自然是最棒的藝術家,一山一木,一石一鳥,都是它的杰作。要說起它的代表作,就得提一提黃龍洞了。

  從武陵源坐車到黃龍洞,只用20分鐘,我們便來到了黃龍洞。

  進去,初極狹,才通人。像一個普通的隧道,過一個小山洞,我看見了一個欄桿,后面有個大洞,大洞里又有中洞,中洞里又有小洞,洞中有洞,一環扣一環,我看了不由得打了個寒戰。這可得跟緊導游啊!萬一不小心走錯了,可就回不來了。

  我們越走洞越大,這時,我眼前一亮,前面居然有一個像棍子一樣的的東西立在那兒,我走近一瞧,這不是木頭,是石頭,一聽導游說,才知那時石筍,而且這種石頭還會像植物一樣生長呢!突然!有一個細細的聲音吸引到了我,仔細辨認,是水流聲,我幾乎叫起來,不過很快反應過來,怎們會有水呢?終于導游說,這是響水河,還可以坐船,我一下來了興趣,什么,洞里,還能坐船?而且這些水已經匯聚成河了,可見這是多么大的洞呀!

  坐完船,我們來到石琴山,那些石筍是空的,還能敲出賣報歌,然后又越過黃土高坡,這時,我眼前出現了一個猴子,它坐在石筍上,活靈活現,形象逼真,好像是個迎賓猴,可想而知,后面會有……花果山!果然,前面便是,只見那里有好幾只“猴子”,它們有的趴在石頭上,有的'在竊竊私語,你看,齊天大圣就在前面,他拿著桃子,大口大口地吃,別說他還挺好客的,給我們準備了6個大大的“仙桃”。又爬了幾級臺階,立刻豁然開朗,前面就是龍宮大廳,那里有幾千個石筍,像士兵要保護龍王一樣站得很直,中間,就是一個最粗的石筍,里面能容納15個人。這就是龍王寶座,看起來真壯觀呀!

  接下來我們參觀的是“定海神針”,它是整個洞內最長的的一根石筍,29米多高,它中間細,兩頭粗,好像輕輕一碰便可能倒下,看上去它馬上就要頂住洞頂了,就剩6米遠,可它100年才長1厘米,60000年才能抵達洞頂,那時,我們可看不到了,除非成仙,哈哈!然后是“地下迷宮”,剛才是目不暇給,現在就是密密麻麻,這里還有石花、石水晶……漂亮地讓我的眼睛都不想眨一秒。太神奇了!

  我建議大家有機會一定去看看,俗話說的好呀:不到黃龍洞,枉到張家界。到了黃龍洞,你一定禁不住為大自然的鬼斧神工喝彩!

大自然作文 篇4

  今天早上,我從睡夢中醒來朝窗外一看,又是一片濃濃的大霧,不過今天的霧比上次濃多了,整個世界就像鋪了一塊潔白的`紗布。我仔細的觀察了一下,霧還會動,真是令人不得不贊嘆大自然的神奇。可是這是為什么呢?

  我們平常在寒冷的季節,在冬天,我們在說話的時候都會哈出一口白氣,我想,這也是大自然哈下的一口氣吧!

  望著這美麗的天氣,我想起語文書上學的對聯:“霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。”大自然真美呀!

大自然作文 篇5

  這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情。——題記

  我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會感到有約束,有壓力。

  自然教我們學會了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨,是在教我們做人要堅強;石縫間的生命,是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓。

  自然中有著樹,有生長在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。

  在這忙碌的六月,我經常會停下來,仰望著天空。不論是那一望無際的藍色,還是襯托在藍色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中。看這天上的云卷云舒,想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷,任憑著白云游來散去……

  “夕陽無限好,只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和,也帶著點憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊!讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。

  自然很快就把那幅讓人遐想的'畫抹得一團黑了,黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動,世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。

  自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣,我才會為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。

  這篇是我對我的第一篇發表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。

大自然作文 篇6

  在雄奇的山峰上,在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上,放眼望去,上峰下的所有的景物都盡收眼底,好像這一些景物,都在你的掌握之中。

  站在廣闊的原野中,放眼望去,那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上,遠處的一只只白色的綿羊,就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的,那樣美麗,那樣可愛。

  站在溪流旁邊,仿佛能聽見溪流在唱一首永無止盡的一首歡快的樂曲,這首樂曲是那么的清翠悅耳,那么的輕柔。

  站在在深沉的海洋里,你由如到了天際一般,放眼望去無邊無際,只能看見藍藍的一片海水把你包裹著,在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢塘湖春行》里的一道詩句,孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。在這獨特的地方,在這獨特的景物上感受大自然,你能不感受到大自然的沒嗎?

  朝暉夕陽,在這日起日落的`自然規律中,是能感受到太陽的美麗的。

  寒來暑往,在這冷雨熱的自然搭配中,是能感受到空氣的美麗的。

  花開葉落,在這美與丑的自然植物中,是能感受到植物的美麗的。

  鳥語蟲鳴,在這熱鬧與歡樂的自然聲音中,是能感受到鳥、蟲的美麗的。

  在這么多的景物中,你感悟到了自然的美麗了嗎?

大自然作文 篇7

  我是大自然中的一員——梧桐樹。

  我愛幫助人,我四季都為大家做貢獻。春天,小鳥在我的枝頭玩耍唱歌;夏天,我為人們遮擋陽光;秋天,我的樹葉落在地上,肥沃了土壤;冬天,我落光了葉子,讓太陽公公把陽光送給人們。我又為綠化做出了貢獻。

  “栽下梧桐樹,引得鳳凰來”。其實我原本只是一顆小小的種子,想要長大成樹,也得到了不少自然人士的`關愛和幫助。土壤爺爺給了我最好的土扎根,雨滴姐姐給了我清甜的水,太陽公公給了我溫暖,啄木鳥妹妹趕走了害蟲——有了它們幫助我才能健康長大,我學會感恩。

  我覺得自己生活在一個充滿愛心的世界中,我很幸福;我為自己是大自然中一員而驕傲!

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