[實用]大自然作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的大自然作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大自然作文1

　　我非常愛聽音樂。今天，我悄悄地走進了大自然，來傾聽大自然的一切聲音，有能讓我陶醉的風聲，有能使我忘了鳥鳴的雨聲，還有能使我感到害怕的雷聲。

　　我喜歡悠閑地躺在草地上，聆聽悅耳的風聲，一陣陣帶著優美的旋律，伴著鳥鳴的風聲，使我深深陶醉在其中。風的聲音漸漸地消沉，如同人們的心情有時澎湃，有時傷心。身上早已淋濕，原來雨已經下了一會了，雨的聲音如母親的愛在低聲細語，如母親的手在撫摸這孩子的頭，又如母親用自己的愛保護著孩子。雨的聲音是清脆的`，如同一首優美的小曲在演奏著。

　　雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝著發出淡淡清香的茶，細細品味著這大自然獨有的聲音。雷聲響起，轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般，驚天動地。這時，雨像發瘋似的下的更大了。但是，慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節奏單一的旋律。

　　漸漸地，雨停了。我走在回家的路上，哼著小曲，回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動聽，都美妙。

　　我喜歡傾聽大自然的聲音。

大自然作文2

　　大自然里有許許多多動物和植物聲音，都非常美妙。接下來，我就向大家來介紹介紹大自然美妙的聲音吧！在果園里，紅彤彤的蘋果落地時會發出美妙的“啪，啪，啪”的聲音。在草叢里的'小蟲子“嘰嘰嘰”的叫著，那聲音猶如在開一場美妙的音樂會一樣。在小路上，青娃在“呱、呱、呱”的叫著，好像在說：“秋天來了！秋天來了！”蟈蟈也加入其中，在奮力地叫著。

　　小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歌唱，那聲音時而婉轉，時而悠揚，時而急促，時而遲緩。瞧，不遠處的瀑布飛流直下，那聲音猶如山崩地裂，好像要將大地震動起來。仔細聆聽，我們會聽到風伯伯拉著手琴在奏響樂曲，這首曲子一會歡樂，一會痛苦，一會哀怨，一會又酣暢。

　　我聽著這些美妙的交織在一起的聲音，陶醉在其中，無法自拔。動物們是大自然中的一員，它們的聲音也最美妙。小鳥站在枝頭唱著歌，拍打著翅膀，魚兒躍出水面“嘩——嘩——”這聲音真美妙啊！

　　小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情舞蹈著，好像在慶祝這大自然的聲音是多么的美妙啊！我喜歡大自然，我更喜歡那些美妙的大自然聲音。

大自然作文3

　　近年來，自然生態被受到破壞，人類就像一位可怕又無情的殺手；而小動物就是一個個可憐的供品。就因為人們登山后，將垃圾遺棄在山林，所以讓小動物的棲息地受到破壞，甚至誤食，使野外動物生長空間被人類一一占領。

　　記得有一次生態課，老師帶著全班同學到校園走走，看看美麗的花朵，聽聽蟲鳴鳥叫。當老師邊走邊幫全班介紹，正當我聽的入迷時，忽然聽到一位同學說： “咦！看那邊的樹上，有一只五色鳥。”原來那只“精靈”在和我們玩捉迷藏，想要我們找不到牠們在樹林之中隱藏身影。過了幾分鐘，大家就好像哥倫布發現新大陸一樣興奮，而且不時的傳來，“你看！你看！有一只無尾鳳蝶在長穗木上吸食……”“啊！天上那只大冠鷲在藍天上盤旋！”“哇！赤腹松鼠在偷看我們。”同學們你一言我一語的熱烈討論著，若不是下課鐘聲響，恐怕講都講不完吧！

　　經過這次的'自然課，讓我增加不少對生態的有趣，而且讓我知道大自然無所不在。如果人類沒有疼惜自然，那可是使生物造成最大的威脅！一樣生存在大自然中，我們又豈能獨占呢？

【大自然作文】相關文章：

大自然作文06-26

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-29

大自然的作文10-30