【集合】自然作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的自然作文5篇，希望能夠幫助到大家。
自然作文 篇1
從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。
不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問(wèn)題，也會(huì)想去把答案找出來(lái)。后來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開(kāi)始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹(shù)上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的到來(lái)。
姑姑和大阿姨都住在都市，他們來(lái)我們家，都會(huì)羨慕的說(shuō)：“如果我住在鄉(xiāng)下的話，該有多好!每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話，讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木做鄰居。
雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開(kāi)雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛(ài)護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛(ài)護(hù)大自然、怎么愛(ài)護(hù)地球，讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。
愛(ài)上大自然
打從出生下來(lái)，我就不愛(ài)親近大自然，總覺(jué)得外頭的小樹(shù)、河流、昆蟲(chóng)等，都令人乏味。自從幼兒園的戶外教學(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)大自然好神秘，所有令人驚奇的事都有機(jī)會(huì)發(fā)生，讓我徹徹底底的愛(ài)上大自然!
記得有一次，媽媽帶著我去爬山，爬著爬著，我發(fā)現(xiàn)了千奇百怪的小動(dòng)物，很多都是我從來(lái)沒(méi)看過(guò)的，一旁的小花小草也向我問(wèn)好!在歇息時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小河嘩啦啦哼起愉悅的歌聲，也看見(jiàn)大樹(shù)們像士兵一樣，在守護(hù)這座山，更呼吸到了山林里的清新空氣，這“沉默的巨人”讓我體驗(yàn)到大自然特殊的魅力，看見(jiàn)它的美。
又有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ康牡亍熬G世界”做戶外教學(xué)，我心想：“這次的戶外教學(xué)真無(wú)聊，只是來(lái)看鳥(niǎo)而已!”后來(lái)，我們參觀完整個(gè)園區(qū)后，我才發(fā)現(xiàn)每一種鳥(niǎo)類的特性、特征都不同，有些鳥(niǎo)類吱吱喳喳唱著歌;有些鳥(niǎo)類還會(huì)說(shuō)話呢，它們的聲音此起彼落呼應(yīng)，真是令人大開(kāi)眼界。
我，喜歡大自然，它帶給我歡樂(lè);我，喜歡大自然，它讓我把煩惱拋到九霄云外;我，喜歡大自然，它讓我增廣見(jiàn)聞、吸收知識(shí)。其實(shí)，人們只要用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，大自然的美，大自然的動(dòng)人之處，相信只要多多親近大自然，就會(huì)漸漸的，漸漸的……愛(ài)上大自然!
大自然的生命
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我們?nèi)ヌ皆L大自然，到森林里和小花、小草，共度悠閑的午后時(shí)光，順便體會(huì)一下大自然的舒爽氣息。
大自然蘊(yùn)藏著美麗的寶藏，有蜿蜒的河流、充滿綠意的林木，還有那一望無(wú)際的草原。蟬兒在樹(shù)上引吭高歌、鳥(niǎo)兒在空中自在翱翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)森林里，滿眼盡是綠得發(fā)亮的樹(shù)，大樹(shù)張開(kāi)手臂歡迎我們，五顏六色的小花也迎風(fēng)舞動(dòng)。跳進(jìn)沁涼的溪里，小魚小蝦在腳邊鉆來(lái)鉆去，好悠閑啊!
我們躺在草地上，靜靜感受大自然的呼吸，突然間，點(diǎn)點(diǎn)金光在眼前躍動(dòng)，我立刻把石頭搬開(kāi)，眼前竟然出現(xiàn)一朵朵迎風(fēng)搖曳的.小菊花。柔弱的小菊花身軀被大石頭壓住，卻仍努力伸出芽來(lái)。菊花，是澎湖人刻苦耐勞的象征，在這里，更清楚展現(xiàn)菊花堅(jiān)忍不拔的個(gè)性。小小花兒承受了從四面八方而來(lái)的狂風(fēng)暴雨、更無(wú)懼石頭沉重的擠壓，努力不懈的生長(zhǎng)著，瞧它從石縫里探出頭來(lái)，似乎要向路人證明自己的毅力。它，讓我涌起斗志;它，讓我對(duì)生命的定義有了不同的看法。
遼闊的大自然，孕育出活潑的生物;纖細(xì)的小花，活出了生命的色彩。看到這鮮明的對(duì)比，我深刻體悟到：雖然我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度。我也要學(xué)習(xí)小花的毅力和不屈的韌性，活出生命的色彩，綻放出屬于自己的花朵。
自然作文 篇2
在八面環(huán)山的狹窄平坦的土地上，有一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)。城鎮(zhèn)的南面是一個(gè)安靜的村莊。村子里有一個(gè)和諧的家庭。家庭中有一個(gè)熱愛(ài)自然的年輕人，這個(gè)年輕人就是我。我熱愛(ài)大自然，因?yàn)榇禾斐錆M活力，因?yàn)橄奶斐錆M綠色，因?yàn)榍锾鞂庫(kù)o祥和，因?yàn)槎烊f(wàn)物都發(fā)芽了。春天，我喜歡在山脊上漫步，看著樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽。我忍不住湊在一起聞它——新鮮又新鮮。閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)遠(yuǎn)近的鳥(niǎo)叫聲和潺潺的溪流。坐下來(lái)，深呼吸，一陣清新洋溢在心中。站起來(lái)跑一會(huì)兒，用盡全力叫喊，就像嫩芽穿透表皮，花瓣擴(kuò)展成破骨細(xì)胞。這是大自然的春天，也是我的春天。
我已成為春天的一片草葉，享受春天的一切。夏天，我喜歡去水庫(kù)邊釣魚。光著腳坐在樹(shù)蔭下，樹(shù)外的風(fēng)很美，樹(shù)下涼風(fēng)習(xí)習(xí)，草使我的腳發(fā)癢。放下魚餌，把魚竿放在一邊。我覺(jué)得周圍很不舒服。我抬頭一看，到處都是綠色。水是閃亮的，山的顏色是清晰的.，這讓我放松和快樂(lè)。有幾只野鴨在水面上游泳。突然，一只老鷹飛過(guò)天空。他們都下水了。當(dāng)他們?cè)倏磿r(shí)，他們已經(jīng)到了另一端。在我合上魚鉤之前，我仍然沒(méi)有忘記跳進(jìn)水里，好好游泳，和我的同伴在水里玩。遠(yuǎn)處的野鴨也開(kāi)始互相玩耍。野鴨也喜歡和我在一起，所以我覺(jué)得我已經(jīng)融入了大自然。秋天，我和家人沿著山路散步。有時(shí)一排鵝在頭頂飛過(guò)，有時(shí)幾只野雞在森林里跳躍，拖著又長(zhǎng)又漂亮的尾羽，有點(diǎn)像“飛鳳凰”。
水變得越來(lái)越稀，樹(shù)葉變黃，田野空空。只有幾個(gè)孩子在玩泥巴，挖泥巴，開(kāi)心地笑著，讓我的思緒回到了童年。山上的一棵松樹(shù)是綠色的，頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，抵抗黃色。一切都那么安靜，我喜歡沉默，我一直在沉默中沉默。冬天，雪花紛紛飛舞，讓人想起了唐的詩(shī)《似春風(fēng)吹大風(fēng)，夜來(lái)時(shí)，吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣》。雪后的村莊更安靜了。遠(yuǎn)處，有一只充滿活力的梅林�！绑A站外的橋斷了，孤樹(shù)無(wú)主”不再是冷梅�！把┖投簛�(lái)，風(fēng)和雨送春回”，這是早梅。它在懸崖上盛開(kāi)，在隆冬時(shí)節(jié)很美，與松樹(shù)和柏樹(shù)爭(zhēng)奪霸權(quán)，與嚴(yán)寒搏斗以獲取智慧。慢慢地，冰融化了，雪融化了，所有的東西都恢復(fù)了，山也變得溫柔了，水也變得嬌嫩了。
冬天給了我希望和力量。大自然孕育了我這個(gè)熱愛(ài)大自然的人，我將更加熱愛(ài)、珍惜和熱愛(ài)大自然。
自然作文 篇3
你漫步在空氣清新，野花馥郁，綠色蔥茂的大自然中時(shí)，你是否感覺(jué)你就是其中一份子呢？美麗的大自然需要我們?nèi)ラ喿x它，只有細(xì)細(xì)地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。
懸崖上的蒼松需要我們?nèi)ラ喿x它的遒勁與偉岸；石塊下的小草需要我們?nèi)ラ喿x它的倔強(qiáng)與剛強(qiáng)；深谷里的蘭草需要我們?nèi)ラ喿x它的幽懷與雅致；蓮花需要我們?nèi)ラ喿x它的孤傲與正直……大自然中的每一份子，都需要我們?nèi)ラ喿x它。我愛(ài)大自然！我愛(ài)閱讀它的藍(lán)天白云，也愛(ài)閱讀它的小橋流水；我愛(ài)閱讀它的大漠孤煙，也愛(ài)閱讀它的長(zhǎng)河落日；我愛(ài)閱讀它的塞北秋風(fēng)，也愛(ài)閱讀它的江南春雨；我愛(ài)閱讀它的阿爾卑斯山，更愛(ài)閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái)，大自然就是美麗無(wú)窮的天使。
每一種美都展示出各自的形態(tài)，而真正的美則表現(xiàn)于它的內(nèi)在。就如大自然中的一株小小的蒲公英，當(dāng)它的種子成熟后，它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程，最后它飄到哪，哪就是它的家，無(wú)論是肥沃的土地，還是堅(jiān)硬的`石縫，它都會(huì)在那扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于：自己長(zhǎng)大后，能飛出媽媽溫暖的懷抱，勇敢地去創(chuàng)造自己的天地！
一片片蔥綠蒼翠的樹(shù)木，一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花，還有各種奇山異水，珍禽怪獸，盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩，一起去感受大自然的美妙，一起去探索大自然的奧秘吧！
自然作文 篇4
天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂(lè)的品質(zhì)，是一道風(fēng)景;辛勤勞動(dòng)的身影，是一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)的氛圍，是一道風(fēng)景;父母無(wú)微不至的關(guān)懷是一道風(fēng)景……
一道道風(fēng)景使人陶醉，為我們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風(fēng)景更加令我如癡如醉。
春天的田野是一道綠色的風(fēng)景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，大自然們?cè)谝怀缓椭利惖捻灨�，每樣�(xùn)|西都充滿生機(jī)地展示著美麗的青春的活力，向著陽(yáng)光，歡笑著，洶涌著。大自然們歡笑，大自然們歌唱，大自然們?cè)诰G色的希望中快樂(lè)成長(zhǎng)。每當(dāng)看到這些，我就感受到一種強(qiáng)烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海是一道藍(lán)色的風(fēng)景。
大海，無(wú)邊無(wú)垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來(lái)，激起一層層雪白的浪花，夕陽(yáng)映照在海面上，被海浪撕成點(diǎn)點(diǎn)金光，清新的海風(fēng)夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺(jué)神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動(dòng)，雖然大浪滔天，但是我并沒(méi)有放棄，依然與海浪頑強(qiáng)地搏斗著……
秋天的夕陽(yáng)是一道絢爛的風(fēng)景。
夕陽(yáng)是壯美的'風(fēng)景。當(dāng)你平靜地沐浴在夕陽(yáng)的余暉中的時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)到那真是一種無(wú)比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個(gè)的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的那種動(dòng)人的意境呢?
冬天的大雪是一道恬靜的風(fēng)景。
冬天，漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個(gè)晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那是一個(gè)亮晶晶的世界，一切都在過(guò)濾，一切都在過(guò)濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來(lái)。黃昏的雪，好像有著千絲萬(wàn)縷的情思。
大自然的風(fēng)景真的很優(yōu)美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽(yáng)的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景，我與之已融為一體……
自然作文 篇5
大自然也有自己的魅力，但是需要留心觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
滴答滴答，滴答滴答。美妙的樂(lè)曲又開(kāi)始了，這聲音真清脆。調(diào)皮的小雨滴從天而降,有的掉在小草上，似乎給小草鑲上了晶瑩透亮的寶石。有的掉在草地上形成了一個(gè)個(gè)屬于小螞蟻的水潭，還有的掉在了花上給花小姐鑲上了色彩明麗的珍珠。
音樂(lè)完畢后，太陽(yáng)出來(lái)了，還有一道色彩鮮艷的彩虹，彩虹好像一位美麗的公主給大自然帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。花兒更嬌艷了，似乎是一群小仙子；大樹(shù)的嫩葉更綠了，好像是一群小精靈；草地更柔了，仿佛是一塊大大的毯子，上面還繡著很多小花，這讓我感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的.畫卷，這畫卷就像織不完的錦緞。
看！還有一個(gè)湖呢！這湖真綠啊，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠；這湖真深啊，深的看不見(jiàn)底；這湖真靜啊，靜的仿佛是一面鏡子，太陽(yáng)的光射向這湖，湖顯得閃閃發(fā)光，好像是 這面鏡子上的鉆石。
這就是大自然的魅力，真美��！我好想漫步在這畫卷里，永久不要出來(lái)。
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