[精選]大自然啟示作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的大自然啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大自然啟示作文1
大自然,一個深不可測的世界。小時候,我第一次聽說大自然,印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,現在看來,這是多么天真的理解呀!大自然可是一個很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹木,還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態各異的飛禽走獸,還有那湛藍的天、哺育我們的大地……
大自然給予過我們許許多多的啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風雪,是想讓我們明白要堅強;成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團結就是力量……如此多的啟示,正是證明了大自然對我們人類所報的期望。
可是我們人類,去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵,明爭暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒有半點醒悟:傾斜的大雁塔是過量開采地下水的.最好見證;各個煤礦所發生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口……
大自然對人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說:“人類呀!請改變吧!”哦,原來這都是為了我們呀!
我終于讀懂了大自然,就像大自然自己說的:“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有,就是媽媽常說的——愛,是相互的。我們要愛護大自然,這樣,才會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍,讓污濁的河水變回清澈……哦!大自然這本書,可真不好讀呀!
大自然啟示作文2
宇宙之大,無窮者也,萬物生靈之智,無物可及也,然則自然之奧妙須躬察其內涵也。
有時沒有見過葵花呢?
不論在河灘上還是池畔旁,三三兩兩的總有幾株惹人喜愛,它含露迎風,像朝陽一樣發光,遠看似一輪圓日懸空,它以自生的氣質,不與百花爭艷,不和奇花爭寵,它的謙虛與誠赤讓我受益匪淺。
也許反是這普通的向日葵,便可以讓我笑談浮生流年。記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭,如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗。我說∶有內涵的.事物總是以謙待人。正如前言之向日葵。
或,除謙外還有知足。
櫻花,美,令人駐足,可它卻易逝,它卻驕傲,最終將變枯木,如若不知足,何處去尋其,觀察所有植物,如此規律而循環,是其于我心中不比向日葵之因由。向日葵有著春中桃花之顏,夏中荷苞之艷,秋中菊花之炫,冬中臘梅之嬌。
而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實,它的陽光,它的堅韌無一不讓我對它備愛有加。
世間萬物,或僅于一向日葵便給予我無限的智慧。然,自然之浩大,無限的生命力,無盡的知識體,更賦予我們更多更深之精髓,由自然之啟示,使我們更具有具象之形體,使我們更了解于更深之階層。
古有蘇軾曰:“大江東去浪淘盡,千古風流人物。”滾滾浪濤逝去千古,流傳至今之精神,之抹不去的歷史。亦有陶淵明之:“采菊東籬下,悠然見南山。”淡然的秋菊訴說著古人之高潔,寄托著古人之心情,自然之無窮給予人們太多的啟示,如若非躬察之,或不知其神奇,悲矣,唯有體之,其義自現于腦海之中,付諸于形體上,感自然之啟示。
大自然啟示作文3
大自然給了我們很多啟示,就比如動植物與仿生學。人們通過動植物發明了許多有趣的發明。
有一次,我隨手拿了一個蘋果洗了洗,咬了一口,發現里面有一個洞,仔細看“啊!”我尖叫了一聲,正在客廳的媽媽轉過頭來問我怎么回事,我說:“蘋果里有個蟲子!”媽媽就說:“那就扔了吧,別大驚小怪的。”我扔了之后就去問媽媽:“不是有啄木鳥嗎?為什么蘋果里面還會有蟲子呢?”“森林里沒有幾只啄木鳥,再說了森林這么大,啄木鳥忙得不可開交,是沒有時間給每棵樹都治病的。”
媽媽說完后我心里就有一個大膽的設想:能不能發明一個機器啄木鳥呢?這只啄木鳥的大腦里有一塊智能芯片,通過它的電子掃描眼可以掃描每一棵樹,再通過大腦分析判斷出,這棵樹有沒有生病。如果這棵樹生病了,它就會去治療,可是它怎么會飛呢?對了,我想它可以用它那有力的機器腳用力一蹬幫助它起飛,起飛后就用它翅膀上面的'兩個小型推進器幫助它飛行,當它飛上樹時,腳上就會有一個固定器,把它固定在樹上。
這樣它就可以開始工作了,只見它用那尖銳的嘴,在樹上啄出一個洞,張開嘴便發射出一個鉤子,把蟲子勾進嘴里,再放進腹中,腹中的消化液就會把蟲子消化掉。
當它沒有工作任務時,它就會去曬太陽,因為它是太陽能的。這樣的一個機器啄木鳥,真是節能又環保。
大自然真是我們的好老師,我們還可以從動植物身上學到很多知識,發明更多有趣的發明。
大自然啟示作文4
大自然像一位魔術師,時常變出讓你住摸不透的“魔術”;他還像一位蒙面的少女,遲遲不愿讓人看看它的真面目;它更像一位老師,教給我們“知識”。今天,我就要講講這位“老師”告訴我的啟示。
暑假時,媽媽帶我去動物園參觀,我左顧右盼的,十分好奇。這時只見前面圍著一大群人,我趕緊擠到人群中,只見玻璃窗之內黑漆漆的,什么也看不見。我疑惑不解:他們在看什么呢?突然一個黑影從我眼前閃過,我定神一看,原來是一只毛茸茸的小狐猴,可是這世上怎么會有會“飛”的狐候呢?我帶著這個疑問,決定去問媽媽。
我找到了媽媽,把一切疑問都說出來。媽媽笑著說:“孩子,你所說的是飛狐候吧?這是一種夜間活動的狐猴,專門以嫩葉為食。”“那它是怎么飛的呢?”我疑惑地問。“它先把四肢盡力展開,四肢之間的薄薄的'體膜完全伸展開來,之后它用后腿使勁一蹬,借助風勢和風向,就能在半空中滑翔,從一顆樹”飛“到另一棵樹上了。”
回家之后,媽媽還上網查找到了飛狐候的圖片。正當我對這種小動物驚訝之時,媽媽說:“你別看飛狐候不用翅膀就能飛,但它也會從飛行中消耗許多熱量,所以它在太陽升起之前,就吃掉需要的食物。”
聽了之后,我若有所思:我以后應該向這種叫‘飛狐猴’的小動物學習,存儲現在學到的知識,好在關鍵是發揮出來!
大自然啟示作文5
隨著科技不斷發展,人們對一些發明新物品的需求越來越大,但光靠科學家通過生活需求而發明的東西是遠遠不夠的,因此,聰明的科學家向我們的老師一大自然尋求了幫助假期里,我還從我們的.“老師”那里得到了啟示。
一個陽光明媚的星期五,媽媽帶著我來到十分熱鬧的市場,來買“神奇”的雞蛋。我們在市場里走了好幾分鐘,終于來到了買雞蛋的店鋪。經過一帆挑選,終于買完了這時,我們剛回過頭,正巧看見了我的姑姑,于是媽媽和姑姑就說起了家常。在一旁的我無所事事,拿起一顆雞蛋,在手中丟來丟去,不一會兒,蛋殼上出現了一個小洞。這時我突發奇想,將又雞蛋放在手中捏了一下,發現居然毫無損破。回到家,我急忙打開電腦,用生疏的指法從網上查起了資料。終于,我發現了一篇正合我意的文章,上面說:雞蛋的表面所受的壓力是相等的,這個壓力不足矣讓蛋殼破裂。因為力具有傳遞性,當你捏雞蛋時,雞蛋里的液體把力傳遞給了其他地方,才導致蛋殼不破裂,如果只在小塊地方給它方施加壓力,它就會破裂。我想如果可以制造一種把一個地方的壓力散布到其它地方,形成每個地方壓力相同的帽子,那么在工地工作的人就可以避免許多傷亡。
大自然是人類的好老師,它讓我們的生活更加美好!
大自然啟示作文6
大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要用勇敢地面對困難;小草在冬天彎下腰,春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來。
一、勤勞
一個暑假,我曾到鄉下小奶奶家住過兩個星期。她家養著一頭黃牛,這是一頭勤勞的牛。
有一天,小爺爺和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了。一路上,我們有說有笑。到了地里,我跟著小爺爺、小奶奶深一腳、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了,就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個大家伙,也正好坐在它背上仔細觀察它是怎樣耕地的。
只見小爺爺把犁套在黃牛后背上,牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁,小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費力地、一步一步地往前走。它所走過的土地被犁拉得松松的……
在黃牛身上,我學到了辛勤的'勞動才能換來豐收的果實。
二、團結
今天,我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心,有一小塊被我掉到了地上。我正準備撿起來,突然看見一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了,決定觀察一下螞蟻是怎樣搬食物的。
這只小螞蟻先推了一下蛋糕,也許對它來說,太重了,蛋糕紋絲不動。但螞蟻并不甘心,又試了好幾次想推動蛋糕。結果可想而知——它失敗了!螞蟻只好離開了蛋糕。不料,等我轉過身,眼前的一幕讓我驚呆了:那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊“人螞”,它們抬的抬,搬的搬,終于把“蛋糕山”搬走了。
我好一會才回過神來,從小小的螞蟻身上,我知道了團結的力量大!
大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收獲的!
大自然啟示作文7
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:大家依據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地辨別出特定形狀的物體;依據蝙蝠超聲定位器的原理,大家還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。現在,有類似功效的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的創造——來自動物的靈感船和潛艇來自大家對魚類和海豚的模仿。科學家依據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空借助的是水母、墨魚反沖原理。科研職員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,創造了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還借助蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。由于蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的'雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究創造了能提升魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給自己的啟示。
大自然啟示作文8
奇怪呀,真奇怪!大自然中總有許多奇怪的事,我身邊也發生過這種事,比如昨天去西湖玩賞時發現的一只特別奇葩的蟲子。
沒錯,昨天我們確實去了西湖游玩,我們剛下車,就被西湖的美景深深吸引了。現在正值春季,荷花們都爭相冒出了尖尖的小芽,一只只蜻蜓豎立在上面,由此我想到了一句流傳千古的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”西湖湖面風平浪靜,別有一番韻味。
正當我陶醉于西湖的`美景時,一只毫不起眼的小蟲子映入了我的眼簾,我看了一眼,發現它竟然能在水面上行走呢,四根長長的腳掌劃水的速度非常的快。我很驚訝,沒想到這只小蟲子竟然能在水面上行走。我近距離仔細觀察它,發現它的附節有一根根細毛,使腳掌碰到水時,能漂浮在水上,不會沉下去。由此,我想到是不是附節上有毛的蟲子都能漂浮在水面上呢?
回到家后,我立刻做了一個實驗:找來一個盆,里面接滿水。因為蟑螂也是腳上有毛的,所以我就抓了一只蟑螂,把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著,水面蕩漾起一圈圈波紋。慢慢的,慢慢的,蟑螂沉下去了,這只蟑螂無疑已經淹死了。見狀,我只好失望的結束實驗。通過這次實驗,充分證明了我的設想是錯的。
實在是無計可施了,我只好向這個無所不能的“電腦老師”請教了。直到一查我才知道:原來西湖上的蟲子叫水黽,能在水面上行走的原因是它們附節上的細毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運動,而不會下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣,那簡直就是癡心妄想。我終于揭開了水黽的秘密。
通過這次揭秘,讓我知道了大自然真是無奇不有的,但這些秘密終于有一天會被我們揭開,等待我們去發現、去探索……
大自然啟示作文9
大自然給了人類許多的啟示。比如鋸子是根據螳螂臂和鋸齒草發明的,人類還利用蛙跳的原理發明了蛤蟆夯,還有船槳模仿的是魚鰭,屋頂瓦楞模仿的是許多動物的鱗甲。
人們模擬海蟄感受次聲波的器官,成功設計精準的“水母耳”儀器。它由喇叭接收次聲波的共振器,把這種共振器和振動轉變為電脈沖的`轉換器以及指示器。如果將這種儀器安裝在船的前甲上,一旦接收到風暴前的次聲波時,可令360度旋轉的喇叭旋轉至停止旋轉,它所指的方向就是風暴前進的方向,指示器上的讀數即可告知風暴的強度。
這種預測儀能提前15小時感知風暴并作出預警,對航海和漁業的安全都有重要意義。
人們還根據蛙眼的視覺原理,研制出了一種電子硅眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼一樣,能準確無誤的識別出特定形狀的物體。把電子蛙眼裝入雷達系統后,雷達抗干擾能力大大提高。而且這種雷達系統能快速而準確的識別出特定形狀的飛機、艦船和導彈等,特別是能區別真假導彈,防止以假亂真。
電子蛙眼還廣泛應用在機場及交通通道上,在機場,它能監視飛機的起飛與降落,若發現飛機將要發生碰撞,能及時發出警報,在交通通道,它能指揮車輛防止車輛發生碰撞事故。
人們還根據了許多動物的特點發明了很多很多東西。
大自然啟示作文10
大自然,一個深不可測的世界。小時候,我第一次聽說大自然,印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,現在看來,這是多么天真的理解呀!大自然可是一個很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹木,還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態各異的飛禽走獸,還有那湛藍的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們許許多多的啟示:滴水能夠穿石,是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風雪,是想讓我們明白要堅強;成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團結就是力量。如此多的啟示,正是證明了大自然對我們人類所報的期望。
可是我們人類,去常常讓大自然失望。
先是毆打辱罵,明爭暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒有半點醒悟:傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證;各個煤礦所發生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對人類的`懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說:“人類呀!請改變吧!”哦,原來這都是為了我們呀!
我終于讀懂了大自然,就好像大自然自己說的:“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結”。還有,就是媽媽常說的—愛,是相互的。我們要愛護大自然,這樣,才會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍,讓污濁的河水變回清澈。哦!大自然這本書,可真不好讀呀!
大自然啟示作文11
神奇的大自然給了我們許多啟示,比如:根據鯨發明了潛水艇,可以在大海中自由沉浮;根據蜻蜓發明了直升飛機,可以在天空中自由飛翔;根據蝙蝠發明了雷達,可以讓飛機在晚上安全飛行……。
記得老師說過,不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設想。
多砍樹,就會發生大洪水、泥石流等多種災難。因為,樹木稀少,造成大自然的反抗,就這樣,無數的災難紛紛而來,搞得無數的家庭因此家破人亡,失去了親人。
反過來,如果繁殖樹木,愛護樹木,大自然就會非常親切,不會發生任何災難。
記得有一篇課文,寫的內容讓我有所感悟。大概的內容是這樣的':一些人和一個向導來到某個島,他們在海邊玩耍時,看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥叼走了,一個同伴說:“不能看下去了!”向導卻說:“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的。”那些人說:“不能見死不救!”向導無奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結伴而出,那些人才知道自己犯了個大錯誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的后果,有多嚴重,多危險,所以不能違背自然之道。
大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠溫柔,一定要保護它!
大自然啟示作文12
前幾天,我發現了一件奇怪的事情,你猜是什么?告訴你吧,那就是小金魚沒有眼瞼。
星期天的早上,我很早就起床了。像平常一樣,來到了金魚缸旁,看看我那寶貝小金魚。這五只小金魚可漂亮了,每條就像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃色的、白色的、黑色的,在魚缸里游來游去,自在極了。我欣賞著它們優美的“泳姿”,忽然注意到了小金魚那圓圓的眼睛,發現小金魚在水下無論待多久,都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢?難道水不會流到它們的眼睛里嗎?我好奇極了!于是我認真觀察了一下魚的眼睛,發現它的眼睛上有一層薄薄的東西,難道是這些東西罩住了金魚的眼睛,不讓水流進去?我目不轉睛地觀察者金魚,驚訝極了。怎么回事呢?金魚竟然在水中一直不眨眼睛。我飛快地跑過去問爸爸,爸爸笑了笑,說:“前不久,爸爸不是給你專門在網上買了一本《十萬個為什么》嗎?也許里面有答案。”于是,我就帶著這個疑問,我在《十萬個為什么》上面找到了答案。原來,魚在水中不眨眼的'秘密就是:大多數魚都沒有眼瞼。
因為眼瞼的主要作用就是使眼球保持濕潤,而且水下沒有風沙,基本沒什么異物可以進入眼球,既使有其它異物到達眼睛附近,因為是處于水中,所以也不容易進入眼睛里面。可以說小魚所處的生活環境使它們長出特殊的眼睛。看了這段資料,我恍然大悟。
在生活中,處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然,有著無窮無盡的奧秘等待著我們去探索、去發現。只要自已多觀察,多思考,多實踐,就一定能夠揭開更多大自然的秘密。
大自然啟示作文13
大自然是人類的老師,比如人們觀察茅草發明了鋸,此如人們觀察小鳥發明了飛機。而我卻觀察了一回壁虎。
一天,我去明珠公園玩,正和好朋友的起興,我本想讓他看看“樹葉雨”就把手向長滿藤條的圍墻伸過去,“嘩”的摘下一大堆樹葉來,剛想來個“天女散花”可是突然發現,樹葉里有個軟軟的,棕色的東西,我想:不會是那種會咬人的.,還帶著見血封喉的毒液的毒蟲吧!可是我的好奇心驅使著我把那個小東西用雙手一合給捉了出來,一看心里一塊大石頭就落地了。我聽說壁虎的尾巴斷了還會長,于是我把壁虎帶回了家,用小刀把壁虎的尾巴一刀兩切后,我把它放在一個精美的月餅包裝盒里,還給它點水,等我去看它被我切下來的尾巴時,發現那尾巴還在動。我急忙去看那只壁虎,我見那只壁虎正在墻上爬呢!我一把把它抓進來,腦海里閃出了兩個問題一.壁虎為什么斷了還會動?二.壁虎為什么能在墻上爬呢?后來察了百科全書才知道,原來壁虎斷下來的尾巴,上面有神經尚能跳動。三.壁虎四角上的指于趾均扁平寬大。趾下面是皮膚褶皺,上面有微細腺毛,因此,有極強的粘附力,能在墻和天花板上爬行。
我想利用壁虎能在墻和天花板上行走的特長發明一樣東西--壁虎腳登山器:現在一些探險家去一些山路十分陡的山,如果一不留神,就會跌下去摔個重傷,穿上壁虎腳登山器,探險家們可以像走在平地上一樣,走上山了。希望隨著科技的發達能做出這種壁虎登山器。
大自然就像一個萬花筒,只要你能留心觀察每一株植物,每一種動物就會有一個個新的發現。
大自然啟示作文14
春天到了,和風送暖,太陽也變得暖烘烘的。大地開始解凍,變得松軟來。
在我的家鄉,最能顯示春天的信息的就要算白楊樹上的白楊胡了。你瞧,別的樹木還沒有多大的變化,而那一棵棵高大挺拔的白楊樹上的“白楊胡”,不知什么時候悄悄地露出了頭,而且一天天變得又粗又長。毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”在春風吹拂下搖搖晃晃,飄飄悠悠,仿佛在跟人們說:“春天到了,天氣要變暖了。”
我常聽老農說:“白楊胡不落干地。”真的是這樣嗎?我半信半疑,決心弄個明白。
一場春雨過后,我進行了仔細的觀察,“白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤空氣中紛紛揚揚地灑落在大地上。這是為什么呢?是巧合,還是有一定的`科學道理呢?
原來“白楊胡不落干地”有兩個原因:第一“白楊胡”就是白楊樹的種子,不過它的種子又輕又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因為種子既小又輕,不象別的植物種子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨過后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了許多,再加上雨后的春風一吹,“白楊胡”便灑落了一地。這種有趣的自然現象年復一年地出現,難怪有經驗的老農說:“白楊胡不落干地”了。
“白楊胡”落地的時候,正是我們這里忙種春蒜的時節。
朋友們,大自然是多么有趣呀!讓我們一同到大自然中去仔細觀察和深入研究吧!
大自然啟示作文15
人類的發明很多來自動物的靈感。
就來談談海洋動物吧!海洋動物對我們的發明貢獻可真不少。火箭大家都很熟悉,可是火箭與海洋動物有什么關系呢?當然有關系了,火箭升空科學家就是利用水母、墨魚的反沖原理制造出來的。科學家還通過對海豚阻力小的研究發明了能提高魚雷航行速度的人工海豚皮。船和潛水艇就是來自人類對魚兒和海豚的模仿。前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌越野汽車。這種車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度達到每小時50公里。
陸地動物更是不能忽視了。科研人員研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了許多軍事的'裝備。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼,還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。人類通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了“微型熱感器”。科學家通過袋鼠在沙漠上的運動形式而發明了無輪汽車、跳躍機等。根據野豬鼻子測毒的奇特本領制成了世界上的第一批防毒工具。
昆蟲的作用也不小。科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過了對幾種昆蟲的研究,已經制成了一個小型的導航飛行裝置用于火星考察的小型飛行器。
大自然給人們帶來了無窮的幻想,大自然給人類的啟示可真多呀!
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