自然與心靈的作文（精選38篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的自然與心靈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自然與心靈的作文 篇1

　　唐代高僧百丈懷海禪師在洪州擔任寺院住持，制定了僧人集體參加生產勞動的“普請”制度，規定鐘響后寺院開門，大家一起出寺勞動；到了吃飯時擊鼓，聽到鼓聲，即可返寺吃飯。

　　一天，他率領全寺僧人鋤地，忽然聽到鼓聲。眾僧見師父還在堅持勞 動，唯恐被人說成是偷懶，只好埋頭繼續鋤地。只有一個僧人聽到鼓聲后，哈哈地笑起來，扛起鋤頭就回寺院。眾僧議論紛紛，百丈懷海禪師看著他離去的'背影說： “聰明人啊，觀音菩薩的道理，他已經明白了。”眾僧疑惑不解，一起問百丈懷海禪師：“此人一聽到鼓聲就往寺院跑，師父你還沒走，他明明是偷懶、不講禮節， 你為何還表揚他呢？”百丈懷海禪師回到寺院，跟那個先走的僧人說：“把你聽到鼓聲大笑，然后扛鋤頭先走的想法說說吧！”那個僧人回答：“剛才我肚子餓了， 聽到鼓響，急忙回寺吃飯，有什么不對嗎？”

　　百丈懷海禪師高興地笑了：“人餓了就要吃飯，這符合自然心性，用不著講究什么虛偽禮節。”

　　現實生活中，我們總是刻意勉強自己，做違背自己心愿的事情，因此不快樂。

　　如果簡單一點，順其自然，反而會活得輕松。

　　自然與心靈的作文 篇2

　　大自然是一切生命的搖籃。藍天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實樸素，毫不精雕細琢總讓人心里涌起一股的情感。

　　走進大自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細雨在睫毛上掛上一層細密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛撫；伸出手接受大自然的饋贈，盡情領略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。

　　親近大自然，你可以在葉落的季節，踽踽獨步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風會使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價值。走進白樺林，就像走進一個編織著的夢，塔響落葉，那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來自大自然的深沉的氣息。

　　享受大自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽西沉時分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽，體會夕陽的雄渾悲壯，體會“夕陽無限好”的深刻內涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無聲的'歌，翹首遠眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠方。

　　投身大自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對著藍天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節遺棄的楓葉，任微笑的陽光拂過，拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風吹拂，搖曳大自然的風鈴；黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中，你是唯一的主人。

　　捕捉大自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐；你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙；你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進入夢鄉去追逐七彩的未來……

　　星移斗轉，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風沐雨，臨山觀水；可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪；可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風；在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意；在大自然的懷抱中，我們可以暫時擺脫一切煩惱，讓思想進入一種脫俗而不羈的境界。在新的時空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點上復蘇，讓人格得到升華！

　　大自然擁抱澄碧的蒼穹，催開火紅的春花，撫愛潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠的誘惑！

　　自然與心靈的作文 篇3

　　每當叮咚的泉水淙淙單擊我心靈的鍵盤時，便展現出了生機盎然，色彩斑斕的大自然。心靈的牧場，充滿生機的景象；大自然，則更應用活潑的甘泉來滋養。

　　人類向大自然索取資源的同時，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的'色澤。光禿禿的樹木還在怨恨酸雨的無情，可愛的山泉還在抱怨自己沒有能力處理污水，然而，此時的大自然憤怒了。

　　大自然，這位愛憎分明，嫉惡如仇的母親，不忍心看到灰色的煙霧籠罩綠色的海洋，不忍心失去那動人的山泉音符，不忍心有朝一日自己成為人類的殉葬品，她用她的憤怒來警示人類。無力的聲音已經不能喚醒人類的感覺神經，只有用沙塵暴、颶風、澇災來洗刷人類的大腦和心靈的污垢了。

　　曾經的大自然是那么溫和，親切，如今她卻風度不再了。她憎惡沒有良知的人類，無情的人類，如此肆無忌憚地殘戮野生動物，砍伐“空氣清潔工”森林……大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變成一個沒有邊際的太平洋。然而，大自然強忍住了自己的情緒，等待著人類意識的蘇醒，等待著有朝一日人類能夠感悟大自然。

　　向往那“晴空一鶴排云上”的碧波藍天，卻不禁在“黑云壓城城欲摧”中迷失了自我。碧波藍天，被黑云無情地取代了。誰愿看到一望無垠的綠色被一群樹樁代替，誰愿嗆人的毒氣取代沁人心脾的新鮮空氣，誰愿嘈雜的機械聲取代動人的天籟之音呢？誰愿漂著泡沫的湖水壓抑山泉動人的音符呢？大自然賦予人類的美好事物太多了，人類不知感恩，卻恩將仇報，可悲，可嘆，可憐！

　　心靈的自然界，是滋潤我心靈的源泉。我明白什么是山泉的音符，也明白什么是無限的綠色，更懂得什么是愛護自然。我是大自然一位微小的守護者，卻能聽到山泉動人的音符，讀懂“兩個黃鸝鳴翠柳”的愜意。只要有一顆愛護大自然，感悟大自然的心，還怕沒有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎？

　　自然與心靈的作文 篇4

　　流星劃過夜空，會震撼文人的心靈，瀑布飛流直下，會震撼詩人的心靈，鳥兒緩緩低唱，會震撼才子的心靈......大自然，深深震撼了我的心靈。

　　小草——堅強

　　我喜歡在草地上看小草，看它迎風搖擺的多姿，看它在細雨中暢飲的姿態，看他在陽光下的“貪婪”，這總會讓我心曠神怡。

　　一日，一場暴風雨降臨，嬌柔的小草在暴風雨的打擊下有的身體倒地，有的東倒西歪，全然沒有了往人的活潑。風雨過后，我匆忙來到草地上，這群可愛的小草早已潰不成軍了。太陽出來了，小草慢慢的舒展了自己的身軀，抬起來了，抬起來了，挺直了，挺直了。一棵、兩棵、三棵......多了，更多了，都站起來了。在陽光的照耀下，臉上的淚珠晶瑩剔透。是小草讓我懂得了堅強，它們深深震撼了我的心靈。

　　日落——惜時

　　我喜歡在田野上看日落，看著太陽一點一點的落下山，感受著歲月一點一點的`流逝，我想伸手抓住它，可不等我伸出手，它早已悄然流逝。我迎著風站在日落下，等待著這最后一絲余暉的消失，慢慢的，我閉上眼，任風吹動我的頭發，任晚霞映紅我的臉龐，任時間悄悄的流逝......我突然睜開眼睛，感覺到時間的匆匆與寶貴。是日落讓我懂得了惜時，它深深震撼了我的心靈。

　　螞蟻——團結

　　我喜歡在門前看螞蟻，一只螞蟻發現了一粒大米，這對它來說是龐然大物。于是那只螞蟻離開了，隨后，一群螞蟻趕來了，它們共同抬起大米往洞里拖，“一二三......”我仿佛聽見了它們的叫聲，沉重的大米壓在它們瘦小的身體上，但它們團結一致，終于將大米征服了。是螞蟻讓我懂得了團結，它們深深震撼了我的心靈。

　　神奇的大自然，充滿了奇妙，大自然中的事物都深深震撼了我的心靈，教會了我許多，許多......讓我能剖析人生。

　　自然與心靈的作文 篇5

　　我們常說人與自然人與自然，就跟說梁山伯與祝英臺似的。其實，人只不過在客觀上接近自然罷了，真正親近自然的是心靈。

　　人與自然就像兩個冤冤相報的仇人，總是相互傷害；又像樹與土，必須相互依賴，卻常常忘在了腦后。等明白了，后悔了，信誓旦旦。可時間一長，又舊病復發。

　　相比之下，自然與心靈就和諧多了。

　　如果單純的想自然，我會看到玫瑰的花瓣和殘敗的落葉，看到一往無際的綠洲和黃土高原的千溝萬壑。如果單純的想心靈，我會看到孩子的天真和大人的世俗，看到善良的呵護和殘忍的遺棄。

　　只有當自然和心靈被放置在一起時，才覺得自然純潔了，心靈也清麗了。似乎心靈賦予了自然靈性，自然賜予了心靈鮮活，自然與心靈就好象沐浴在水里的兩塊冰青色的玉石，干凈美麗。

　　所以我想自然和心靈天生就是在一起的。不是我們的心靈我們的自然，而是自然的心靈心靈的自然。

　　我們人只能接觸自然，而心靈卻能感觸，讀懂自然的溫柔。當風拂動綠色的湖水時，心靈能夠讀懂自然的清新；當綠葉悄悄伸展在枝頭時，心靈能夠讀懂自然的豪情；當山峰一座追趕一座時，心靈能夠讀懂自然的勇敢；當大海立在海灘上咆哮時，心靈能夠讀懂自然的頑強。自然就這樣融進了人的生活，更融進了人的心靈。

　　所以當心靈溫柔時，海上的朝陽像溫暖的笑臉；當心靈感傷時，一抹暮色像憂傷的'眼淚；當心靈歡笑時，叮咚的溪水像孩子嬉戲；當心靈痛苦時，永遠的地平線像絕望的終點。

　　自然和心靈像相知相戀的情侶。雖然是客觀和抽象、現實與虛無的對比，卻沒有傷害和利用，有的只是心有靈犀。

　　所以我總覺得自然是心靈的自然，心靈是自然的心靈。心靈和自然，是一枚硬幣的正面和反面，是俠客手中的劍和鞘，是繡女手中的針和線，是短暫的對立，是永久的統一。

　　自然與心靈的作文 篇6

　　在三千年前的天竺，曾有一位智者——釋尊，在靈鷲山上，接過侍從送至的一枝金婆羅花，拈花一笑，從容而燦爛，淡定卻濃重，似一抹余輝，斜撒雙頰，如一際白云，小憩心尖，仿淙淙細流，汩汩而過。大千世界，小千法門，妙自不言，荃察于心靈之中，迸濺凝華，無限豐韻，盡在于此。

　　隨旁的摩訶迦葉，見此景后，亦微然一笑，比晨震迷蒙，恍惚昨世，類醇灑入腹，回味綿延，亦古琴獨拔，悵妄青山，世間止此。

　　釋尊明白摩訶迦葉已然明了了他心靈中一生參悟的佛法之玄，便下禪起身，當即宣布：“吾有正法眼藏，涅盤妙心，實相無相，微妙法門，即付囑于汝。汝能護持，相續不斷。”將平素所用的金縷衣缽授與了摩訶迦葉。

　　如此心境純凈無染、淡然豁達、無欲無貪、無拘無束、坦然自得、不著形跡、超脫一切、不可動搖、與世長存，實為“無相”之密

　　佛家講“不立文字，教外別傳，直指人心，見性成佛”。這委實更是一種心靈秘密的傳遞。一切皆心動，六祖慧能便曾說過，文字就像引導你看見明月方向的手指一般，并非真正的'佛法，真正的佛法奧秘，止在心靈之間，心靈的秘密，才是人魂相授的唯一。只有心解其秘，才不會偏于差毫。

　　同樣在三千年前的中國，戰火紛飛，刀戈相黜，早已讓另一位智者——莊周對生活的庸碌、名利失去了心住，他只愿“有人之形，無人之情，”獨與天地精神相往來。

　　“道法自然”，他便俯仰于自然之間，感觸著溪流侵衣，于蝸牛的觸角之中，明晰生命的真諦，他了然人活一生，便是活于心靈，他一生追逐于心靈，更明白心靈中那個自然的秘密。列子可以御風而行，“泠然善也”，但他卻對此不以為然，因為他明白凡應“天地與我并生，而萬物與我唯一。”“萬物齊一”是他一生格守的心靈秘密。他時常會將自己與夢中的蝴蝶相混。“不知周之夢為蝴蝶與？蝴蝶之夢為周與？”是他與自然心靈的秘密恒系。“死離生別，一似莊周夢蝶。”卻也正是梅堯臣那：“忽忽枕前蝴蝶夢，悠悠覺后利名塵。無窮今日明朝事，有限生來死去人。”之感

　　老子說“有無相生”自然即是這相生中的沉淀，我們平時時常婆娑于此，卻無法“天地唯我，萬物化一”，而總是執于迷妄，活在過去與未來，其實，我們所更應為之的，卻是活在當下，為自然之中，那個心靈的秘密，融情自然，崇尚心靈，經守秘密，任那歲月游虹、情成追憶且聽風雨且徐吟……

　　自然與心靈的作文 篇7

　　當心靈疲倦時，到自然的懷抱里小睡一會兒，讓這港灣給我以最多的力量。

　　我像一朵小小的浪花，奔跑在無垠的洋洋上，直到海面平息，我便停靠在港灣之上。我追求那恬靜的氣息、那忙碌后的悠閑。就是她啊，自然，偉大的萬物之母，給每個生靈以前所未有的快樂。

　　我愛田野，那充滿奮斗與收獲的地方。無論是秧苗初種之時，還是金秋豐收之日都一樣美。春日里，百花齊放，田野綠油油一片，我知道，平靜的田下是它們在竊竊私語，是在爭著長高。金秋，它們不再驕傲，而是謙虛地低下頭，那風爺爺走來，便又打破安靜，熱鬧起來。是銀鈴嗎？不，是稻穗，是它們在歡唱，是它們在呼喚，是它們嬉鬧的聲響。我便愛在這時騎著腳踏車或是帶著風箏來看藍天、稻穗。金與藍交織在遠去的眼簾之中，只有“銀鈴”聲清晰可聞。這般自在的心情是自然給予的，是心靈的港灣給予的。

　　我愛花園，那色彩交織成夢的地方。春有迎春傲首綻放，有二月春風為它修剪細長的枝葉；夏有荷花含苞、吐翠，有接天的蓮葉為它裝飾點綴；秋有楓樹紅遍香山，有停車坐愛楓林晚的詩人為它高贊；冬有臘梅從墻頭綻放，有傲雪的精神穿過寒風飄到鼻間。只可惜它們無緣同時聚首，但有夢是同的，是自然托以的重任，讓人們的心靈能在此收獲，直到堅持的快樂，奮斗的收獲，四季的美好。別在夏天感嘆臘梅的好在冬日懷念荷花的清雅，珍惜每一刻因為那都是美的`。這感化是自然給的，是心靈的港灣給予的。

　　我愛高山，那深綻歲月凝聚真理的地方。詩人寫道：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這讓我對前方充滿斗志，對目的堅定不移。古人有云：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”這讓我明白看事物要從各個方面，擴大自己的視野！若沒有山，真理會平乏，無登上山頂之舉，勝利會遙遠。這感悟是自然給予的，是心靈的港灣給予的。

　　自然，萬物的源頭，萬物的母親。我停靠在她身邊總愛西西聆聽。聆聽過去，聆聽未來。她讓我拾起了一些不該丟失的寶貴的東西：奮斗，堅持，頑強……她是心靈的港灣，讓心靈休息停靠的地方。

　　自然與心靈的作文 篇8

　　大自然是每個人心靈的歸宿。心靈會在自然中思考，在自然中成長，在自然中真情流露，得到情感的升華。

　　——題記

　　大自然是翔于青山綠水間的一行白鷺；大自然是繞于繁華嫩葉旁的一條小溪；大自然是源于靜謐森林的一串悅耳清脆的.啼叫聲。大自然是生命的謳歌，生活的寫照，心靈的歸宿。大自然是人類的故鄉，是萬物的家園。大自然賜給我們生命和靈感，它是美的源泉。

　　一片綠葉，到一片森林；一朵白云，到一片天空。無不是大自然的杰作，無不是她的希冀。她掂著腳尖，似乎翹首盼著什么。月色朦朧時，她跪坐在山溪邊，側耳聆聽遠寺的鐘聲，手指撥弄著在夜幕中泛得黛藍的草兒。花兒也染著深青。俯身看下去，水中泛著漣漪，清秀的眉目也蕩起波紋。魚兒浮上時帶著些水泡，上面映著璀璨的星空。它昂起頭，驕傲地灑出一串水花。遠處，一點點黃暈的光，烘托出一個安靜而祥和的夜。她赤著腳踝，走進了霧色彌漫的幽靜小路上。

　　不知她從哪里來，也不知她將去哪里追尋。這快樂而簡單生活一定很幸福吧。會發現的，所有的一切都源于自然，長于自然，都會在自然中找到一片自己的世界。

　　是的，我就擁有一顆回歸自然的心，一份回歸自然的希望。松下聽濤，月下聽簫，澗邊聽瀑布，山中聽梵唄。那是從自然中探出一雙善悟的耳朵，聽微知著，遍地清音。

　　看啊，她在秋晨中思考呢……

　　自然與心靈的作文 篇9

　　水的甘甜孕育了生命，花的美麗點綴了生活，綠樹的蔥郁釋放了清新的空氣。自然里的一切都是那樣純潔干凈，沒有污穢，置身于自然中的我們，心靈得到了前所未有的釋放。在自然里忘我，是一種享受，乘著自然里所有美好的東西去釋放、展開我們那顆被壓抑得快停止跳動的心，用心去感受自然所詮釋的一切吧！

　　聽，雨在下。

　　夜深人靜時，靜坐窗前；打開電燈，讓心房敞亮；聽雨沙沙，最為釋懷。

　　都說雨是自然的眼淚，有心聽雨的.人，便有了親近自然的福分。自然的眼淚，說明它在釋放自己心中壓抑已久的痛與酸。我們在聽時，也便了解了它。聽，那哭聲越哭越大，我知道了，也明白了，它心中有多少的痛與酸，我也因為它的感染而流下了自己那顆被痛得難以擠出的淚，所有的不痛快都在這時與它一同爆發出來。我和它就這樣哭著，直到所有的痛與酸都已被我們哭出來為止。

　　看，花在開。

　　雖然有痛，有酸，但我們還得笑著走下去。它明白哭不能解決問題，日子還很長很長，得堅持。所以它學會了笑。看那一朵朵盛開的花，不正是它的笑臉嗎?它笑得那樣開心，似乎忘卻了心中所有的痛。它的笑容是那樣的醉人心扉，它的笑引來了翩躚起舞的蝴蝶，嗡嗡歌唱的蜜蜂。在它的身旁，難道你還有心去痛嗎？它的笑感染了我，讓我無心去痛。釋懷于它那美麗的笑里，讓我不再痛，不再記住那煩惱苦悶的一切。

　　瞧，水在流。

　　叮咚的泉水不是時地從源頭涌出，經歷了千萬的坎坷與曲折才到了那能讓它得到幸福的地方。戰勝坎坷與曲折，這是自然取得幸福的秘訣。是它在告訴我們無論面對怎樣的坎坷，不要畏縮，不要退卻，唯有戰勝它們，我們才會擁有另一片新的天地，才會嘗到幸福的甘甜。看到自然戰勝一切的力量，難道你還會怯懦嗎？相反我們應該像自然那樣，將所有的一切畏縮與退卻化作前進的力量去戰勝生活中所遇到的坎坷。

　　自然詮釋心靈。

　　自然的萬事萬物無時不刻在詮釋著自己的心靈，在詮釋自己心靈的同時，何嘗又不是在教會我們些什么呢？用心去感受自然，釋放自己的心靈并融入于自然，讓我們聽聽它在說些什么吧！或許它的話會讓你的心靈受到不一樣的洗滌哦！

　　自然與心靈的作文 篇10

　　大自然是位偉大的音樂家，只要我們細心的去感受，它那美妙的聲音無處不在。

　　一陣陣的清風就是它那輕捷柔軟的手指，而那奇妙無比的琴鍵則是每一片樹葉、每一叢綠草。那一聲聲飽含音韻的、“沙……沙……”聲無不讓人陶醉其中，這么美妙的音樂，一下就把那豪放的激情表現得淋漓盡致。

　　連鳥兒也陶醉其中，也忽飛忽落的伴舞，它那翩翩起舞的舞姿，成了樹葉與綠草的黃金組合。也不知哪兒來了頑皮的`孩子驚動了一只大鳥，一聲鳥鳴劃破長空，猶如武俠小說中那俠客的一聲吼，攝人心魂。它那扇動翅膀的聲音好似搖滾樂中的鼓聲鏗鏘有力。

　　這時，作詞家蟬來給這首無字的歌謠添上了一個個富有動感的歌詞，大聲的唱了起來：“知了！知了！”

　　還有一只龐大的音樂團也參與了進來，那一水泵聲氣勢磅礴的叫聲，也無不讓人連連叫好，因為這只有可愛的青蛙們才能做到。

　　用心靈去感受，大自然的聲音豐富多彩，那嘩嘩的河水流向遠方，那歸來的大雁聲聲鳴叫，像是表達了對故鄉的思念，那清脆的歌聲又回蕩的山谷中......

　　自然與心靈的作文 篇11

　　這個世界里在，有一個使者，叫大自然，大自然是保衛地球的使者。無論我們走到那里都會有它的眼睛在看著我們。大自然的衛兵是春天、夏天、秋天、冬天，每個使者都要繼承三個月。

　　春天的使者在這三個月之中改變了大自然的生物，花兒展開了笑臉，鳥兒在數枝上嘰嘰喳喳的叫著，小燕子橫越過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，波紋一圈一圈的蕩漾開去。

　　夏天的使者在這三個月之中讓樹木茂盛，夏天的樹木可茂盛了，茂盛的.像一把綠色的大傘。荷花可香了，一大堆荷花在風中跳舞。

　　秋天的使者在這三個月之中讓果子成熟，果子的色彩多得正數不清，紅的、黃的、紫的、綠的、橙的、藍的、淡黃的等等。樹上的葉子變黃了，這些樹都像一棵棵搖錢樹啊！

　　冬天的使者在這三個月之中讓地上有了一層雪白的地毯，小烏龜要冬眠了，小青蛙正在建冬眠的房子。

　　大自然的心靈可美了，小螞蟻問：“為什么你的心靈那么美麗呀？”大自然？說：“因為我給地球做了很多事情呀。”小青蛙問：“為什么你要給地球做事情呀？”大自然說：“因為地球美呀，如果不做事的話，地球就會很臟。”

　　大自然可真美呀，我愛大自然。

　　自然與心靈的作文 篇12

　　大自然，值得我們留戀。

　　一陣清風，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香

　　大自然，無比絢麗，無比多彩。

　　春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是顏色嗎?

　　夏，帶來的綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧?

　　秋，帶來金色，至于是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的`莊稼

　　太多了。

　　冬，帶來白色，白色，在人們心中不太受喜愛，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，的世界，很可愛嗎?

　　切，大自然，絢麗多彩的大自然。生于大自然，長于大自然，你用心感受過大自然嗎?你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎?那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的是意思嗎?用心聽聽，你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。

　　你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香?那香味是濃的淡的，你知道嗎?你曾細細地數過那花瓣兒嗎?你了，花兒是你心靈的傾訴。

　　讓用心靈去感受這美好的一切吧。

　　去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

　　人，整天呆在家里，而外面的世界，那么，他是個學識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多么美好，他去接觸自然，感受自然，在自然中醞釀的情感，缺少對美妙自然的品味。

　　不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓傾心感受大自然，讓大自然走進心靈。

　　自然與心靈的作文 篇13

　　我們都生活在城市里，日復一日，兩點一線的生活已重復了多年，早出晚歸，見證了每一家店鋪、飯館、水果攤的興衰蛻變，不變的只有我們，我們成了這個城市的老人。

　　一個城市，說大也大，從這頭走到那頭，要走好久；說小也真的小，習以為常，每一處的裝飾、綠化帶都大同小異，像是進入了偌大的迷宮，走不出來。

　　在我的印象中，城市、規矩、謹慎，容不得一絲紕漏，我們得夾著尾巴做人，生怕與他人不同，追不上他人的腳步。城市，像一個富麗堂皇、絢麗的牢籠，緩緩地吞噬著人的靈魂，把我們的世界一絲一絲、逐漸地變成一張黑白照片。

　　我們每天打開大腦，接收著外來的信息，拼命地記住它們，想與之融為一體，把心靈變成外界進入的集裝箱，卻不給自己留下一個小小的角落。如果這樣，我們的心靈不必經受暴風驟雨、雷電地震，便會自行崩塌，片甲無存，那我們還是自己嗎？

　　我們是該尋找自己了，去自然中尋找，看看遒勁的盤旋樹干，細嗅花草的清新，聆聽鳥群與昆蟲的奏鳴曲；仰望高聳的山峰，或登上頂峰俯瞰腳下的云雨；趟過小溪，感受泉水的清涼與魚兒的`歡暢，把心靈與自己融為一體。

　　去吧，與自然里，土地、遠天、空氣、樹林、清泉，那才是真的我們，只有在自然里，我們才暫時卸下了面具，活著自己，自然的色彩蕩滌著我們內心污濁的怨氣。

　　為自己的心靈在自然中搭一間小屋吧，能裝下自己就好，讓心靈在自然中棲息。

　　自然與心靈的作文 篇14

　　春天萬物復蘇，夏天生機盎然，秋天碩果累累，而冬天就是一片銀裝素裹的世界了。走過這春、夏、秋、冬，我的心靈就像一只自由的小鳥在四季中飛翔。

　　春，它就像一本書，讓我們漸漸的體會到了希望的來臨，它化開那一層層被凍結的小溪，看著它溫柔的緩緩流過，傾聽著那“嘩嘩“漫步的聲音，我的心好似也被它帶到了清澈的水底，變成一條活潑的魚兒，在卵石與碧草間嬉戲。聽，那春天的風，正在大森林中唱著最動聽的歌，心靈乘著這第一縷歡欣，在“春風又綠江南岸”的驚喜與感動中，把春的聲音傳遞下去。

　　夏，在這個季節中，只想把他最好的一面展現給這個世界，當他到來時，就迫不及待的把你這一年來蓄積的熱情，都散發給了大地，他似乎在傳遞著一種自然的花朵，就像一片樹葉，哪怕最終飄到遠方，也要放射出最美的炫彩一幕，讓人們看到這一片充滿激情的綠色。

　　秋，或凄涼或甜蜜。一片片五顏六色的葉子，在要離開自己媽媽的那一刻，懷著渺茫的思念，等待著下一次幸運的新生。從樹上落下來的`每片葉子連起來，就像一條長長的彩帶。為別人開辟了一條萬紫千紅的光明道路。

　　冬，四季的結束，而雪是冬的守護者，在他那銀裝素裹的雪地上，看著雪中仙子的曼舞，我的心靈也被這獨特的魅力所凈化，松柏就是最好的代表。

　　四季是自然中唯一的音符，分別以我的心靈，演繹著各自不同的人生道路，譜寫了一曲非凡尋常的旋律，這個旋律，就是自然使心靈飛翔的華美樂章。

　　自然與心靈的作文 篇15

　　小時候，我酷愛大自然的美麗風景。傍晚天空中的晚霞，好像小姑娘們害羞的臉，是那么嬌艷。我喜歡雨，我常常一人坐在桌前或躺在床上享受雨的味道。雨有很多種，有細長的，有猛烈的，有蒙蒙的，也有在咆哮的。我喜歡一人閉著眼睛幻想，雨聲十分輕微。我會看到茫茫的草原，一顆顆小草正使勁吸允著甘甜的雨水。我還會看到海島沙洲，蜂巒湖沼……

　　風煙清寂的郊外，是我最喜歡的地方。秋天的時候，我步入公園，眼前是一片火紅的楓林，每一簇都紅得那么可愛。踩在厚厚的楓葉上，時常會發出“咯咯”的聲音。一種羅曼蒂克的遙遠的情思引著我在細長的雨滴里、落日的晚霞里、火紅的楓林里有所追尋，一種無名的隔世的相思，鼓蕩著一股心神不安的情調。我仿佛和大自然融化為一，變成一對無型的翅膀，穿梭在樹林間，隨著風聲雨聲孤寂而遠引。

　　我在假期間去過幾次大海。那兒就像一個搖籃，帶領著我去品位生活與愛的真諦。那沙灘是金黃的，海水一次次涌到沙灘上，也一次次撞擊著我的心。滿眼都是淺藍深黛，我沒看見過如此妙不可言的景象。而青春的心初次沐浴到愛的情緒，仿佛像一朵睡蓮在曉露里緩緩展開，一聲驚喜的'歡呼，心上已抹上胭脂的顏色。

　　純真的刻骨的愛和自然的深靜的美在我的心中結成一個大自然的美妙音奏，伴著路燈下黃昏的遠想。

　　“華燈一城夢，明月百年少。”可以作為我這時的心情寫照。

　　自然與心靈的作文 篇16

　　一束燦爛的光線，可以使花兒開得更加富有生機和活力。

　　一場連綿的細雨，可以使莊稼長得更加顆粒飽滿與健壯。

　　一摟淡淡的輕煙，可以使鳥兒飛的更高。

　　一朵潔白的云彩，可以使蔚藍的天空顯得更加開闊與敞亮。有時一兩只高飛的.鳥兒，玩累了，停息在那朵云彩上，互相逗樂與嬉戲，為單調的天空增添了不少顏色與生機活力，我愛那一朵小小的云彩！它是藍天圖上最淡雅、最美的一筆！

　　在春光明媚，牡丹飄香，楊柳垂鬢之際，一絲絲微風吹來，平靜的湖面回旋起了纖釬細腰，它的長發一根根垂到波光粼粼的湖面，使回旋著清波的湖面更加美麗！我愛那一絲清風，它使楊柳更加嫵媚迷人，使牡丹的香氣傳得更遠……

　　在春天的校園里，陽光是那么的迷人，它散了庭院，灑向操場，使運動健兒們，跑得更快，跳得更遠，飛得更高……陽光撒向草地，使草兒從惡夢中舒醒，快速的抽芽，向上伸展向遠處蔓延開去……陽光撒向花園，使花兒開得茂盛，香氣傳得更遠，顏色更加耀眼，引來了成群結伴而來的蝶兒來采花粉，蜂兒來采花蜜好不熱鬧。石凳上坐著的學生有看書的，有聊天的，也有看花捉蝶的，其樂融融！陽光撒向教室，使學子們的精力更加充沛，坐得更加更正，聽得更加認真，讀書聲更加剛健有力……我愛春天的陽光，它使我們的生活變得更加美好，世界變得更加豐富多彩，學習變得樂趣更佳！

　　大自然主宰著人間萬物，我愛生活，愛世界，愛和平……愛一切美好的事物，所以我愛大自然！

　　自然與心靈的作文 篇17

　　她，一個愛哭的女孩，她總想著一帆風順，但卻總不盡人意；她對所有的人善良，可他人卻總給她以傷害；她像一張干凈的白紙，單純地對待世間的萬物，可世界卻一次次的用事實告訴她其實一切都很復雜。就當她落魄的認為自己與這個世界格格不入時，自然向她敞開了懷抱。

　　迷霧森林中，寂靜凄清，她一個人走著，她在一個個岔路口徘徊，前方是什么，有什么她全然不知。但她很勇敢，她知道自己的目標在哪里。于是她鼓起勇氣，堅定信念的向遠方走去。陽光并不明媚，暴風雨就這樣攜帶著狂風閃電向她打來，她害怕了，她蜷縮著身子躲在一個角落里，不敢出聲。猛然間她想起了高爾基的一句話：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”于是女孩重新站立，她選擇了堅強，振作精神，繼續前行。就在那一瞬暴風雨停息了，陽光穿過樹葉間的空隙，那斑駁的影子投射在提上，像是一個個躍動的精靈。女孩甩甩頭發，抬頭卻發現霧已經消散，是自然讓她擁有了堅強的心靈。

　　她向遠方望去，那是一片蔚藍色的大海。她歡樂的向海邊飛奔過去。她靜靜地坐在沙灘上，望著一望無際的海洋，她無語。她想人生何不坦然面對一切呢？就像海一樣寬容，豁達，何不快樂呢？她和海傾訴自己的心情，向大海訴說自己的苦惱，而此時的海洋少了往日的澎湃，像一個安靜的孩子聆聽著女孩的心聲，只有小小的浪花輕撫著沙灘。是自然讓他擁有了坦然的.心靈。

　　夕陽已悄悄染紅了天際，她滿載著快樂結束了這次自然之旅。她回到了她原來的世界，帶著自然給予自己的堅強和坦然，重新開始自己的生活。是自然，是自然改變了那傷痕累累的心靈，是自然塑造了一個嶄新的她。自然是有魔力的，在自然中放飛一切愁緒，讓心靈的傷口被自然撫平。

　　自然與心靈的作文 篇18

　　世事浮躁，但自然清朗的世界里，心靈與自然卻如此……

　　一次，課堂測驗，考咂了。我心情亂七八糟的，難以平靜下來，坐在草地上，望著天空上的白云，它好像并沒有對我這次測驗傷心，它依然是，那樣白，那樣美……

　　我徒步走出教室，望著天空上優哉游哉的白云，心情平靜了許多，竟連上課了也不知道。一窩蜂，哈，那些同學真像一大群螞蟻呵。吵鬧聲就這樣，隨著鈴聲消失了，周圍是那樣靜，像天空一樣，像白云一樣，它們無所事是，心情好了許多。我對天空與白云真向往啊！忘了自已，也忘了世界，在這藍藍的天空中走了一大圈……

　　天空中的光，太陽現身了。它像個老爺爺似的，低著頭，走出了藍天，與小船交班。這只小船有魔力，對嗎？當然，潔白的.云朵好像垂下頭，傷心哪。頓時，我覺得世界變小了，我也在傷心哪。那張試卷，要等待著父親的吼叫和母親的叨嚷。不如死了算了，內心非常雜亂，到處也四如此。不知過了多少個小時，我再次睜開眼睛后，云朵依然是那么白，天空依然是那么靜。我怎么了……是在學校么？對，也許是，？我的天！莫非我的心與白云無聲無息地走了一夜么？

　　當老師和同學在草地上找到我時，老師竟帶來了二位——父親和母親，他（她）們對我說：“一張破試卷，值得嗎？孩子，怎么不回家呢？”

　　心情好了許多，好象有許多話千言萬啊！我再次仰望了天空，依然如舊的白云，沒有被“小船”的魔力熏染，依然如舊的白。休閑，這就是生活吧，一天又一天，白云經歷黑暗之后，不還是變白了嗎？哈哈。

　　自然與心靈的作文 篇19

　　大自然中的音韻，亦是我心靈的慨嘆。——題記

　　在經歷了小學六年的漫長歲月后，畢業的那個暑假，我和媽媽來到了大連的旅順口，決定好好地領略一番自然之美。這次，也是我六年生活的一種宣泄。

　　正值仲夏，雨蒙蒙的，只身一人走在蜿蜒的小路上，周圍靜謐得只有雨滴在葉子上的沙沙聲。我忽然抬起頭，想看看這清涼的.雨絲究竟從何而來，陰沉沉的天空給了我答案，這讓原本有些壓抑的我，又多了幾分惆悵。這天空，這雨珠就是一篇完整的樂章，演奏出我即將離開生活了六年的學校而由生的感慨與惆悵。

　　沿著這綿延的小路繼續向前，一片綠色出現在朦朧的視野中，我放下雨傘飛奔過去，在進入這片綠色的剎那，仿佛一瞬間進入到了一個新的世界。這是一片樹林，更加靜謐也更加陰沉，不禁讓我想到了“橫柯上蔽，在晝猶昏”。一陣夾雜著雨絲的風掃過樹林，幾片葉子隨風落下，刷刷的聲響更能放大人心中的感慨，內心也隨風搖擺不定。這樹林，這風，這落葉，就是一篇最動人的樂章，叩擊這我的心靈深處。

　　不知不覺已經走到了路的盡頭，聽見許多孩子們嬉笑的聲音，那種最天真，最活潑的聲音一下子將我原本就應該有的童真喚醒。我丟下雨傘，任憑雨珠敲打我的身體，和孩子們一起玩了起來。仿佛又回到了小學，每天快樂地生活、玩耍，心理終于出現了一絲安慰和溫暖......這些孩子天真活潑的聲音，就是自然界中最美的樂章，讓那些最美的回憶串成音符，永遠飄蕩在我耳邊，縈繞在我的世界。

　　大自然的聲音......

　　用心靈去感受自然，就能聽到最悅耳的音韻。

　　自然與心靈的作文 篇20

　　不知從何時起，那南山的菊花飄落北風中，松間石上的清泉終于真的靜默了，再見不到落日余暉中的裊裊炊煙，幽靜的竹林里幽幽的琴聲也不再響起……

　　那一幅幅唯美的自然之景真如塘中的蓮花，只是，落了便再也沒有開啟。我們拋棄了自然，自然也拋棄了我們。雨打枯荷的點滴聲，是自然向我們的召喚嗎？

　　燈紅酒綠，紙醉金迷，我們的心靈逐漸在這個物欲橫流的時代迷失，就像無家可歸的孤兒，生活中也許再也無笑顏，虛假，陰暗，狡詐，置身其中的.我們顯得如此無助。物質文明的飛速發展，卻使我們心中越來越空虛。每日行走在城市之間，我們苦苦尋找的又是什么？是名？是利？是權？是錢？可為什么在我們得到之后仍不能停歇，仍然是整日憂心忡忡？或者，我們是在找尋一種幸福，一種心靈上的寧靜與歸屬感？而這一切，不是那些林立的高樓、閃爍的霓虹、虛無的名利所能給予的。

　　究竟如何才能讓我們得到心靈上的滿足與安寧呢？

　　讓我們的心靈到自然中去旅行吧！

　　繁弦急管終究無法代替牧童悠悠的短笛聲，眩目的燈光也不如柔和的月色更能讓我們平靜，大漠孤煙是驚險刺激的電影畫面所不能比擬的，江中的那點漁火可以永遠成為我們心中閃爍的亮光。

　　讓我們的心靈回歸自然，回到曾經撫育我們的地方。那里沒有那么多繁文縟節、清規戒律，那里永遠是我們的家；那里不必終日勾心斗角，自然用一顆包容萬物的胸懷為每一個生靈都開辟了一方樂土；那里也有無盡的驚奇等待著我們，那里也有無盡的歡樂讓我們去享受。

　　讓我們的心靈回歸自然吧！這才是我們永恒的歸宿。自然是我們的精神寄托，這里，有陶潛同你一同采菊；這里，有李白同你一同賞月；這里，有王維同你一同聽泉；這里，有永恒的月光照亮你回家的路。

　　自然與心靈的作文 篇21

　　流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙河山，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。

　　日落·惜時我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？我覺悟了，夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”的慨嘆。

　　螞蟻·團結一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便勿勿歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重”的大米對于一只小螞蟻來說是“以卵擊石”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的`。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到？

　　小草·堅強在一望無際的草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風吹又生。”轉眼又是雨過天晴，狼狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？

　　一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈！

　　自然與心靈的作文 篇22

　　流星劃過夜空，觸動了文人的心靈；瀑布飛流直下，觸動了詩人的心靈；美妙山河，觸動了英雄的心靈；神奇的大自然觸動了我的心靈。

　　日落·惜時

　　我喜歡坐在軟綿綿的草地上看日落。那個紅色的火球慢慢地降落，悄無聲息。剛想伸手去抓住它，它卻已消逝，真不知道它何時落向西山。這不就像時間嗎？沒有源頭，沒有盡頭，只知曾經擁有過，那爛漫時光不就像日落在悄然流去嗎？夕陽在告訴我要愛惜時間，才不會像辛棄疾老時發出“可憐白發生”的'慨嘆。

　　螞蟻·團結

　　一只小螞蟻在洞口發現了一粒大米，便匆匆歸去“搬人馬”，不一會兒，一群黑色的螞蟻爭先恐后而來，它們互相幫助著，將大米搬回了巢中。“沉重的大米對于一只小螞蟻來說是‘以卵擊石’”，可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可是對于兩只呢？三只呢？……“千里之堤毀于蟻穴”可不是捏造的。如果我們人類也像螞蟻一樣團結，那還會有什么辦不到？

　　小草·堅強

　　在一望無際的草地上，狂風卷集烏云，小草像堅強不屈的衛士，在高傲地守衛它們自己。雷聲轟響。暴風雨就要來了！狂風掠過草地，緊緊揪住小草，惡狠狠地將它們吹得左右搖晃。雨點毫不留情地打在它們身上，“滴答”“滴答”。這是勝利的預言家在叫喊：“讓暴風雨來得更猛些吧！”在這叫喊聲里，我聽出了勝利的信心。“野火燒不盡，春風吹又生。”轉眼又是雨過天晴，狠狽不堪的草兒們又站起來了，臉上還掛著勝利的淚水。舉目遠望，一片欣欣向榮的綠色。我又何嘗不愿做一株堅強的野草？

　　一念起，萬水千山；一念滅，滄海桑田。大自然是一位“猶抱琵琶半遮面”的老師，總在不經意間，深深觸動我的心靈！

　　自然與心靈的作文 篇23

　　小草破土，花兒綻放，夜晚閃爍的星辰……都是大自然這個神奇的魔術師創造出來的，大自然很神奇，它給予了生命無盡的感動。

　　蟬破土而生——恒心

　　夏日里，蟬的鳴叫往往使人厭煩。樹枝上、草叢中，到處都是“知了、知了”的叫聲。然而，你知道嗎？蟬卵本是深藏于泥土之中，孵化出的小蟬即使有幸破土而出，成活率也并不高，更多的小蟬被那些成年兇殘的昆蟲當成了美食，只有少數的小蟬才能幸運地躲過危險。而它們的生命只有一個季節，夏終，也意味著生命的終結。蟬為破土而出經歷四年時光，這需要怎樣的恒心啊！我們若是有這份恒心，不半途而廢，又有什么險阻是不能跨越的呢？

　　小草破土而出——勇氣

　　草，最常見的植物。春風一吹，滿山遍野都是郁郁蒼蒼的'小草。但也不是所有的草的種子都會落戶在松軟的土地。它們有些會落在巖石的間隙，落在堅硬的石縫里。當它開始慢慢成長起來，它鉆不出去。但是，它沒有放棄，而是堅強、勇敢地生長著，不放棄任何生存的機會。直到從堅固的巖石中擠開了一條通向陽光的縫隙。正是這種“以卵擊石”的勇氣，才使得小草在山的每一個角落生根、發芽。“野火燒不盡，春風吹又生”正是小草那頑強生命力的寫照。

　　細雨滋潤萬物——無私

　　春季，連綿細雨從天空飄落，沐浴萬物。山花因此紅艷，小草因此茂盛，鳥雀因此高歌。面對萬般風情，小雨卻義無反顧地投向大地，消失在泥土中。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨無私奉獻，不圖名利，滋潤萬物而無聲無息。望著春雨，你是否也為她的無私而喝彩？

　　多彩的自然，給了我們多樣的感動，如果你細細品味，大自然一定會在不經意間觸動你的心靈！

　　自然與心靈的作文 篇24

　　不知怎的，我不愿在家舒適的躺在柔軟的大床上，捧起一本書，悠閑自在的在書海里暢游。我更向往在陽光的沐浴下，在田埂上，不時地采摘幾朵鮮艷欲滴的花朵，放在鼻前嗅著它獨特的芳香。我很享受這種生活，也很依戀。我很感謝大自然賜予我們的一切，它為我的心靈驅趕一切的煩惱與苦悶。

　　雨在窗外淅淅瀝瀝地敲打著，我的心情如天上的烏云一般陰沉、灰暗。雨水敲擊窗戶的聲音，像是一點一點地撥開我的心弦所發出的聲音：低沉、陰暗。

　　桌上的試卷被風吹起，飄轉在空中，如同一個仙女在空中展現她婀娜的身姿，翩翩起舞，但一個個鮮紅的紅叉卻十分地刺眼，破壞了這美好的氣氛。我無力的撿起試卷，頹喪的`癱坐在桌前，凝望窗外。我的目光不禁被眼前的一抹綠色所吸引。窗外的小草正挺直腰板，用她們柔弱的腰肢迎抗著暴風雨，它們沒有被打到，反而是以一種王者般的姿態對待，相比之下，我這個可憐的人類更像是弱者一般退縮畏懼。

　　有志者事竟成，只要我有決心，我也一定能站在巔峰上，如小草般威風凜凜的俯視大地。我不能為一次小小的測驗所打倒。我拿起試卷認真的訂正錯誤。窗外的雨停了，和煦的陽光透過窗戶照射在我的身上。溫暖的陽光包圍著我，讓我感到我不是孤軍奮戰。

　　從此，我常在田埂上漫步，看著田里金燦燦的小麥，不自覺地坐了下來。兩只腳在不停地晃蕩著，嗅著田里清新的氣息，心中的苦悶便一掃而空。

　　我們都是上天寵愛的孩子，我們與大自然相伴走過人生。大自然不是我們的過客，也不是我們人生中的一道風景。我們與大自然共生、共存。我們應與大自然和平共處。

　　自然與心靈的作文 篇25

　　美麗的大自然，是個五彩繽紛的世界。小鳥在枝上唱歌；彩虹穿著七彩衣裳，站在天邊；春雨輕輕地撫摸著樹葉。大自然深深地觸動了我的心靈。

　　吃過晚飯，我和媽媽一起出來散步。當我們經過一條水泥縫時，一顆幼嫩的狗尾草，進入了我的眼簾。它就像一個剛出家門的小孩大量著世界，雖然它很孤獨，沒有同伴，但它仍然驕傲極了，因為它戰勝很多困難才長出來的。也許它是隨風飄到這里來的，在這里僅存的泥土不能讓它扎根很深，并且缺少水分，沒有陽光，隨時都有可能被鞋踩到。但它還是頑強地生存下來。小草深深地觸動了我的心靈。

　　而我呢，當我面對困難時，就開始退縮。但自從見到了這棵小草后，我就懂得了，應該去面對困難，克服困難。否則，我連這棵小草也不如。

　　我在玩的`時候，突然看到前面有條黑色的線在移動，我跑上前去一看，原來是一群螞蟻在搬一條大青蟲，相比之下大青蟲把它們大多了，但它們以數量多和團結戰勝了困難。同樣人類在宇宙中也是很渺小的，人們在一起，團結起來對付災難。但也有人為了一點利益，不停地打仗。我望著團結友愛的螞蟻，多么希望我們也不再有戰爭，到處都是和平。我深深地被螞蟻觸動了。

　　大自然中有許多生靈都在觸動著我。小鳥不停地飛來飛去，為自己創造溫暖安全的家；羊羔在吃奶的時候，是跪在母親面前，感謝母親給它生命；公螳螂為了后代，寧愿犧牲自己，讓母螳螂吃掉。等很多很多。大自然的生靈用它們的智慧和犧牲的精神，都深深的觸動著我。

　　這些生靈們，就像一位老師，教會了我，應該怎樣面對生活，面對困難，怎么處事做人。我要感謝大自然，教會了我這么多。

　　自然與心靈的作文 篇26

　　大自然，值得我們留戀。

　　一陣清風，一片白云，一聲鳥鳴，一縷花香。大自然，無比絢麗，無比多彩。

　　春，帶來綠色，是那種嫩嫩的、淡淡的綠，不信，你看那枝頭的嫩芽，地上的小草，不正是這種顏色嗎？夏，帶來的還是綠色，不過，是濃濃的綠色，請看那成片的綠蔭，我說的對吧?秋，帶來金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落葉，那地里的莊稼太多了。

　　冬，帶來白色，白色，可能在人們心中不太受喜愛，但是，你看，潔白的雪花飄落，一切銀裝素裹，這樣的世界，不是很可愛嗎？這一切，都是大自然，絢麗多彩的大自然。我們生于大自然，長于大自然，你用心感受過大自然嗎？你可曾站在那棵樹下聆聽鳥兒歌唱嗎？那“嘰嘰喳喳”的聲音，你可知道它們代表的`是什么意思嗎？用心聽聽，如果你用心去聆聽，鳥兒會是你的朋友。

　　你可曾站在一朵花兒前，蹲下身子，仔細嗅那花香？那香味是濃的還是淡的，你知道嗎？你曾細細地數過那花瓣兒嗎？如果你做到了，花兒是你心靈的傾訴。

　　讓我們用心靈去感受這美好的一切吧。

　　去聆聽鳥兒的歌聲，去聞聞野花的清香，去感受清風的吹拂和綠葉的沙沙聲。去感受聲音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。

　　如果一個人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，盡管他是個學識淵博的人，有成就的人，他的情感也不會有多么美好豐富，因為他沒有去接觸自然，感受自然，沒有在自然中醞釀自己的情感，缺少對美妙自然的品味。

　　不要讓心靈枯燥無味，不要讓感情失去光澤，讓我們傾心感受大自然，讓大自然走進我們心靈。

　　自然與心靈的作文 篇27

　　緊張的工作是人心神疲憊，工作之余只想好好的在家休息，上上網，聊聊天，和朋友交流生活中的喜怒哀樂，很長時間懶得出門，在不知不覺中身體發胖，腰上漲了一圈的“游泳圈”，以前的衣服穿上顯得那么的緊張，真讓人苦惱，下決心節食減肥。可面對誘人的美食自己很難控制，唉，難啊。老公對我的做法堅決反對，他讓我走出家門，去鍛煉。為了身上多長出的那幾斤贅肉，沒辦法，聽老公的話。

　　早晨六點出門去公園鍛煉。剛一下樓一股清爽的風迎面撲來，好不愜意。走出小區，街道好不熱鬧，跑步的人真不少。隨著大伙，來到了公園，空氣清新，與微風撞了個滿懷，風中有花草的香味，有鳥鳴的聲音，有裊裊的樂曲，我不禁發出感慨：自然的清晨令人心曠神怡。是什么時候不曾有過的對生活的熱愛，對自然的向往又重新被這自然的清晨喚回。望著天空中飄逝著的云彩，隨即淡淡而去。自己的思緒也隨風而去，感覺自己已經完全的融入到了這個自然的中間，分辨不出那是自然，那是我自己。 大自然舒展開溫情的懷抱，我便不顧一切地撲了進去。

　　一片片墨綠的草地還在潮水般地蕩漾，淡黃淡粉的小花已經開到最旺和火熱。秋蟲的低鳴，詮釋著它的快樂，依依古柳，柔柔地唱著無字的.歌。隱蔽在樹林中的陣陣的鳥鳴聲響起，一聲聲回蕩在公園的上空，象是天籟般的音樂，也象是上帝為世間譜寫的樂章，自己的心靈感覺一下子被沖洗掉了所有的污垢，與秋天一起歌唱，跳著歡快的舞蹈，在蜿蜒的小徑上，樹林間，樹葉沙沙低唱，唱給心愛的人兒，鳥鳴伴奏著醉人的曲章，熱愛生活的人們隨著樂曲翩翩起舞，他們揚起生命的風帆，一直向前而去。

　　自然與心靈的作文 篇28

　　白雪，似乎很受人們的寵愛--溫柔潔白、飄飄灑灑，而我卻不喜歡她，因為她身上充滿了虛偽和欺騙！大雪飄落，整個世界都是白白的一片，使人們分不清美和丑，分不清善和惡，世界是一樣的潔白，一樣的美麗，連骯臟的垃圾也被披上了純潔的外衣！她，虛偽嗎？

　　虛偽？“虛偽”是什么意思？翻開字典，只見上面寫著：不真實、不實際。這里一套，那里一套！

　　故事中的南郭先生是個很虛偽的人。明知自己不會吹竽，卻又很虛偽，裝作一副自己的技術很高明的樣子在宮里濫竽充數。可是大王死后，新的大王也喜歡聽人吹竽，但絕不是大家一起吹，而是一個一個逐次輪起來吹，這下可好，南郭先生眼看狐貍尾巴快要露出來，便縮頭縮腦逃回了家。

　　大家都知道，南郭先生是個大懶漢，不知道當他再一次面對要米無米、要菜無菜的生活時又作何感想！

　　在當今的社會中，也有少數的人“扮演”了南郭先生這個角色，他們在領導面前甜言蜜語，不辭勞苦，可是在工人、農民面前卻大擺權勢，欺上瞞下！這樣的人肯定得不到大家的好評。

　　多么喜歡仰望天空！那么藍，藍得一望無際，給人的感覺那么清純，那么可愛，讓人融入純凈的思想領域，讓思想的野馬在藍天奔馳！相比之下，我更喜歡活潑可愛的'小孩。他們高興時大笑，悲傷時痛哭，我都喜歡，喜歡他們像塊白玉，毫不掩飾內心的喜、怒、哀、樂。面對他們，就像面對水晶的世界一樣：透明、清晰。

　　我不奢求在自己的生命中有什么驚天動地、永垂青史的創造，但生活是五彩繽紛的、平凡的點點滴滴的創造就是有效的證明。一項小小的發明，一篇文章，一件好事，看似微不足道，但這卻道出了你對生活的熱愛，這才是真實的、精彩的！

　　生活的道路我們要腳踏實地，一步一步地走好；以真實的面孔面對一切，這樣生命才會熠熠生輝，就算流星飛過，也抹不去它在人心中的美好印象。

　　自然與心靈的作文 篇29

　　你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜓的飛翔？你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠山？那你又是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜓突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射無限的活力？于是，我們得到了一種完全不同于以前的風景，這就是只有用心靈才觀察得到的.大自然，它可以輕易地超越現實。其實，只要用心感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，鳳尾蝶也會歌唱。

　　初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠遙看近卻無。想起孩提時，我們樂于與每一株植物交談，看見一株嫩嫩的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是因為孩提時的我們有著無比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受每一個生命，閉上眼就能感受到春天的大地在萌動，無數綠色的草芽簌簌的破土而出。世界上還能有哪一路聲音比這更令人心醉呢？

　　秋日的校園落葉鋪滿了小徑，在上面一路走去，沙沙的摩擦聲在腳下響起。我聽著，一如聽到了葉落歸根的欣慰的歡呼。不由想起曾聽老農說起，莊稼成熟的時候，他們能在田里聽到谷穗壓彎稈子時輕微卻滿溢著喜悅的啪啪聲。

　　使我在一瞬間為這天籟般的純凈聲音震撼。于是，巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在陽光與微風的裝點下，在涓涓小溪的襯托下，眼前的一切被稱作自然。現在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景豈非更多了些真誠？

　　于是我開始明白，無論我們生活在哪里，無論我們擁有過怎樣的人生歷程，我們都一樣懂得感悟自然并熱愛欣賞自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了美妙、奇跡、珍惜的含義。

　　那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢？放眼望去，我看到的不過是成堆的巨石。好象很失望吧！抬起頭呢？是陽光！溫暖，親切，伴著陣陣微風撫摩我的額頭，親吻我的眼睛。閉上眼睛，聽！歌唱的是群山背后的涓涓小溪。那么清脆，那么得干凈，

　　自然與心靈的作文 篇30

　　時光不停的向前流去，天氣漸漸的涼爽起來，吵人的蟬鳴聲被秋風吹散了，代替它的是晚間草叢中的蟋蟀搜索的名聲。秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們中間。

　　看，那山那水那林間小道，哪一處不都是那么美。仰望，山重重疊疊一片深綠，看不到黃色的秋葉，全是蒼翠的松樹，沒有絲毫的秋意。山上蜿蜒的石階隱隱約約的出現，像一條蜿蜒的長蛇在林中爬行。天，藍的像海水，幾朵飄飄悠悠的浮云，洋洋灑灑地點在天空中，像一幅美妙的圖畫。

　　走在小道上，道邊的矮小植物真是好看，紅的、黃的、綠的混在一起，像神奇的調色盤。那紅的是那么的紅如同烈火，那黃的是那么的黃金光閃耀，那綠的又是那么的綠，綠的逼你的眼。我想全天下的顏色屬它們最漂亮了。路邊還有一些高大的植物，它們幾乎都是松樹，綠油油的，特別是雨后陽光照在上面格外的好看。順著小道往上看，我只有一個感覺，就是幽靜。

　　一路風景迷人，來到山頂上更是美不勝收。往下俯視，一切都是綠的，只在松樹林中的縫隙里看到了一點金黃。湖在眼下顯得非常平靜，青山倒映在湖面上，湖面就像滴翠似的，美極了！山外的下面是城市，城市盡收眼底，白色的居民樓，灰色的工廠，銀光閃爍的`停車場，是顯得那么渺小。遠看連綿起伏的山若隱若現，多么像一幅水墨畫。天和山也連成一片，天顯得那么低。近看，大片大片的矮小植物紅的似火，中間還點綴著小白菊，紅白相映，看上去多像一個花園。蜜蜂也在中間湊著熱鬧。

　　一陣秋風吹來，帶來了一絲涼意。空氣還是那么清新，并沒有因為是下午，空氣變的干燥。這風使我心曠神怡精神輕松了，疲憊的身子抖擻了一下，又挺立了起來。秋風如同一支神氣的畫筆，給樹葉涂上了紅色、黃色、綠色、紫紅色等各種各樣的色彩，繪出了一幅五彩繽紛的山水畫。秋風還帶來了清脆的鳥叫，那叫聲優美婉轉。

　　自然與心靈的作文 篇31

　　若生為數木，我當欣欣向榮。

　　若生為幽草，我當萋萋而招綠。

　　自然，包羅萬象；心靈，博大精深。

　　自然萬物，天然形成，奧妙無窮，啟迪人的心靈；心靈深處，飄渺奇幻，浩瀚無窮，皆傳承于自然……

　　小草雖然不能像大樹一樣偉岸參天，卻可以長成一片翠綠；麻雀雖然不能像雄鷹一樣搏擊長空，卻可以在枝椏間尋找快樂；小溪雖然不能像大海一樣驚濤駭浪，卻可以在山澗自由流淌……小草、麻雀、小溪雖然微小，卻也自得其樂，從容悠哉。

　　心靈亦是如此，天生我材必有用，別人可以胸懷“直掛云帆濟滄海”的宏圖，我們也可以擁有“暗香浮動月黃昏”的美景，詩人說過：我是這個土崗子上最出色的麥子，是呀，何必執著于此？

　　彩虹艷麗奪目，光彩絢爛，卻只要遙掛天上；海市蜃樓奇妙壯美，飄渺宜人，卻在世界異端，既然無法把握，無力企及，何不追求現實，從實際出發？

　　云淡淡的'，風輕輕地吹進心靈深處，泛起陣陣漣漪，撫慰著人最柔軟、最溫暖的一隅，自然之聲與心靈之聲相交融，心也隨之變得寬廣、博大、寧靜、祥和，把全身心突入自然，心靈之妙與自然之奇幻化出一個曼妙奇特的多維立體空間，使心靈得以超脫……

　　一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種執著；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種呼喊；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種昭示；一只斷翅的蜜蜂飛起來，是一種鼓舞；一切懦弱膽怯和放棄都黯然失色，天地自容，一只斷翅又重新飛起來的蜜蜂，它在嗡嗡地說著：不屈不饒！

　　那是怎樣的一種毅力啊！何其偉大，何其堅強！蜜蜂尚且如此，何況是萬物之靈的人呢？

　　自然，多么美妙的世界啊，處處透著新奇，處處透著哲理，處處給人啟迪；心靈，多么奇妙的世界呀，處處充滿好奇，處處充滿神秘，處處催人尋覓……

　　心靈是屬于自然的，心靈是賦予人的，你為樹木，我為幽草，它為夏花，何不融心于自然，體味那多維立體空間的奧妙？

　　自然與心靈的作文 篇32

　　人本只是世間萬物蒼生中的一種，卻應具有思想而變得特別。歷經千百年沉浮交替，人們漸漸夸大這種特別，自命不凡，認為擁有獨立思維的自己可以控制一切，戰勝一切，甚至自然。但思想是虛相而存的，它本就應自然萬物而產生，并依附于自然之不朽而得以留存于世。

　　觀察和感知讓我們有了思考，思考構造了我們的內心世界，內心世界鑄成了我們精神的宿所，而精神使我們的靈魂不滅，所有的開始是觀察與感知，我們在何處觀察感知呢?在自然之中。

　　你是否為春花之絢爛而駐足，為夏蟲之高鳴而側耳，為秋葉之入泥而感慨，為白雪之染世而震撼。你一定有，因為人本生活于自然之中，自然無時無刻不在影響著你，不在牽動著你的思緒。你觀察并感知著這一切，但塵世的庯碌和瑣碎使你僅僅停留于此。你沒有思考，又或者說，你的思考僅停留于物象表面。所以你沒有和老子一樣從世間最為平凡的水中悟出其博大與靈動。也沒有像佛祖一樣從于一花一木中悟出世界知曉浮生。沒有深刻的思考就不會有豐富的內心世界。

　　白鷺見雪，愚人看鷺，聰者觀雪，智者見白。所以智者內心世界往往會比外在的所處更加無盡高遠。擁有如此深邃心境的人必然擁有凌于萬物的精神。

　　人們常將自己的精神寄托于最開始的自然事物中。陶潛的菊，太白的月，永叔的醉翁之亨，東坡的亦壁之景。他們在自然萬物之中升華了心境，體現了精神。

　　精神的.永存使得他們的靈魂不朽。千百年來，他們的思考帶給了后人無盡的精神財富，這也是人類文明得以流傳至今的原因。

　　如今的人類社會失去了太多樸實本真卻必不可少的東西，對于物欲的追求限制了我們與自然的交流，也就是與真正的自的內心世界的交流。也就造成了當代人情感歸屬和精神依托的強烈缺失。沒有得以繼續流傳的精神文明是非常可怕的。所以請多分出一些時間吧，留給自然，也留給自己。

　　自然與心靈的作文 篇33

　　當一陣陣柔和的春風輕輕拂過大地，這時河水漲了，小草發芽了，萬物復蘇，大地呈現出一派勃勃生機的景象。

　　當一陣陣綿綿的細雨降之大地時，這時，樹葉顯得更加明亮，草兒更見清綠，粉嫩的荷花上點綴著幾粒珍珠，好美。

　　當一陣陣蕭瑟的秋風吹過后，片片落葉如仙女一般空中飛舞，那紅紅的楓葉卻更顯鮮艷美麗了，一望無際的空曠的田野，任由你瘋狂地奔跑，那種感覺好爽。

　　當一片片潔白的雪花飄落時，如天上的穿白紗的仙女姐姐們一般相繼下凡。這時，大地霎時銀裝素裹，門前的雪松也穿上白大褂，戴上雪白的厚帽子，好不威風，整個大地顯得那樣潔白，純真，沒有一點污垢。

　　什么叫自然？這便是自然。

　　什么叫自然美？這便是自然美。

　　我特別喜歡“春夏秋冬”四個不同季節的獨特風景，因為我愛大自然。

　　雖然我體驗不到陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適淡遠，但只要是在自家的`花盆前欣賞一下“白牡丹”也就足夠了。

　　雖然我體驗不到朱自清有月下荷塘的美景中偷得片刻寧靜的喜悅，我只要在做作業累時，打開窗戶，看自家水池里那條條金魚歡快地游來游去的場面，我心也在愉悅，這也就夠了。

　　雖然體驗不到李樂薇在“煙霧之中，星點之下，月影之側的空中樓閣”里構建精神家園的那種喜悅，我只要感受我那遠離喧嘩城市的小家園的美好，那樣也就足夠了。

　　我也向往那種生活，但我更喜歡現實的大自然，雖然沒機會到世界各個名勝去體驗，去品味那里的美，但我只要坐在一望無際的田野上，腳下是綠綠的草兒，身旁又有幾朵美麗的花兒，頭上上幾只雀躍的鳥兒，耳邊傳來的是微風吹拂下陣陣的樹葉聲，那便是很好了。那已經讓我體驗到了什么叫做自然，什么叫做美了。

　　大自然是美好的，它是我們的生存環境，也是我們的精神依托。

　　只要我們的心靈如大自然般靚麗純真美好，那么你就會感受到大自然的美好。

　　朋友們，將你那純潔的心靈放飛于大自然吧！用心靈去體驗吧！

　　自然與心靈的作文 篇34

　　喧鬧、快節奏的生活和工作給人們帶來了滿足，也帶來了煩惱。心靈時常被搓揉得疲憊不堪、傷痕累累。心靈的疲憊總會在寂夜之中來回蛔動于全身各處，肆意侵染人類的血液：渾濁不堪。

　　如今，許多人在尋找心靈的驛站，而寺廟成為人們的焦點，捐獻的香火被誤以為是列車的火票，購之則能讓心靈安享寧靜，殊不知真佛就在自己身邊，一花一草，構建出心靈的搖籃；一山一海，說說著心靈的暖床；一抹陽光、一陣細雨，潤養著我們疲憊的心靈。

　　來吧！讓心靈在花叢中尋找一片凈土。

　　采菊東籬下，悠然見南山。陶先生手中的菊花寄放著他那隱逸的心靈，不為世俗所動，只為山間之清風、江上之明月所動。搖擺的舞姿，似嬰兒的搖籃，將心靈搖醉了，沉眠于淡淡的芳香之中，不愿醒來。野火燒不盡，春風吹又生京城米貴，居之不易怎能燒去白先生滿腔抱負，唯有將疲憊的心靈寄托于草上，待春風吹之際，一展鴻圖！

　　來吧！讓心靈在清山、壯海之間尋找一片凈土。

　　李白也曾在夢中拜訪天姥山，訴說著自己不畏權貴的事跡；蘇子也曾在赤壁之下，探尋大自然的奇珍異寶；歐陽修也在蘭亭之中飲酒、吟詩，抒展著自己疲憊的心靈。你又為何獨自坐在座位，獨握筆桿，想讓心靈行走于筆尖嗎？去吧！大海中有你想要的溫床；山中有為你而撐起的`樹陰；動物之間的呢喃地是悅耳的安眠曲。

　　來吧！讓心靈在陽光之中，細雨之間尋找一片凈土。

　　事業上受挫的你，為何獨坐在寂夜之中；感情上被虐的你，為何只想被音樂包圍；被眾人誤解的你，為何大步于街頭之上。人生諸如此類的禍難屢見不鮮，你又為何常見欺于此。來吧！讓清晨的第一抹陽光進你的心臟，讓陽光消毒功能在你身上漫延，抹殺一切破壞心情的細菌。用細雨洗去心靈傷痕的血漬，讓它在細雨中蛹化、成蝶。

　　我們本來源于自然，心靈亦然，而為何不讓心靈在自然中憩息呢？寺廟之香，吸多恐不利，愿君圖之。

　　自然與心靈的作文 篇35

　　你留意過春日的朝氣嗎?在微黃的朝暉中，你散步在花園，沉醉于百花的香氣中，聆聽鳥兒們如笛鳴般的歌聲，心中是否有一種感動?

　　你欣賞過夏日的活力嗎?在雷雨后，出去散散步，呼吸那清新而又濕潤的空氣，欣賞那天空的七色彩虹，心中是否有一些震撼?

　　你觀察過金秋那碩果累累的收獲嗎?跑到果園，那寶石似的葡萄是否讓你嘴饞，田野那金黃的一片稻谷是否讓你喜悅呢?

　　你注意過冬天的簌語嗎?在萬籟俱寂的夜里靜靜的`，一切都在呼呼的風聲中睡著了，你是否感覺到了那一種靜謐的氣氛呢?

　　自然便是如此，四季亦復如是。自然創造出了一年四季，一年四季又是如此美麗。充滿了活力與幻想的色彩。自然的力量是無窮的，神奇的。它可以使人感到輕松、愜意。

　　在一個春天的早晨，忙于學習，使我感到了壓力與疲憊。我渴望放松，我喜歡醉心于自然。我聆聽著鳥兒們的歡歌，來到那優美沉寂舒爽的竹林。踏著那松軟的厚厚的竹葉我帶著期待走進了遠離人生喧囂的竹林里。看吧，那一片片竹葉經過晨霧的洗禮，變得那么蒼翠欲滴，鳥兒們唱著歡歌迎接我的到來。樣槐樹花的芬芳散漫了整個林子，經過夜雨的洗禮，泥土發出芳香的氣息，小草迎著春風不停地點著腦袋，頭上的露珠也一顆顆頑皮地蹦下來，鉆進泥土里不見了。五顏六色的笑話像星星散在天空中般散在了草叢中，又好似眨眼的眼睛來到小河邊，聽那小溪唱著歌兒流向遠方，去追求自己的夢想——海。

　　在這途中，它會遇到許多挫折。但是它從未停過一直在努力地追求夢，遇到硬石也不后退，義無反顧地撲過去。透過那清澈的湖水，可見水中有一只小蝦正在抓魚。連它也如此勤勞。河岸邊的喇叭話宛如花環一樣圍著小河，勤勞的蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花間飛舞。一切都顯得那么和諧這里的一切都在啟示我。

　　這一切使我忘記了憂愁，忘記了疲憊，忘記了壓抑，同時也讓我明白了許多道理。自然便是如此神奇，如此美麗，如此偉大。自然觸動了我的心。

　　自然與心靈的作文 篇36

　　茫茫大漠，滾滾黃沙。這里，早已沒有昔日的繁榮；這里，早已沒有悅耳的鈴響；這里，從未有過肥沃的紅壤；這里，從未有過那涓涓細流。胡楊，他不愿向自然妥協，胡楊，他不愿低下頭茍且的活著。它就這樣挺立在西北戈壁。它嘲笑仙人掌的矮小，鄙視沙柳的叢雜，冷笑其他植物的瘦弱與不堪一擊。它挺立著，昂著枝頭仰天高歌。有用盤綜錯節的根系抱緊了大地，努力繁衍著綠色的生機。

　　清晨，它在陽光中佇立著；黃昏，它仍佇立著接收風沙的洗禮。熱夏，它在驕陽下奮力伸展。深秋，它又為荒漠重疊了一抹金黃。它沉默的站在那里。因為沉默，是對困難與挑戰的嘲諷與不屑，它充滿著對未來的自信，頑強的斗爭著命運。它曾聽著絲綢之路帶來的喧鬧，又看著它逐漸失去人煙，卻不言也不語。它也曾看過匈奴人舞刀弄槍，但慘遭重創。它不喜也不悲。它看著一顆顆沙礫落下了被卷起，又落下；它聽著狂風的呼嘯聲化為殘音，終于消失不見。

　　春季，胡楊枝干有了生機，滲出點點楊絮，隨風飄蕩著，漫無邊際的隨風飄蕩著，它攜著從母親那汲來的極少的水，似一粒沙落入了滄茫大海。他們想抓住猙獰的大地，可羸弱的楊絮怎能抓牢？幾萬片載著幾十萬顆種子的楊絮頑強努力著，盡力嘗試著。終有兩三粒種子艱難的扎下了根，時時皆在迎接挑戰。千年的歷史在它的'枝葉間飛速穿梭，他高舉著那能征服一切的生命火焰，挺立成了無所畏懼的大樹。他說：活著要精彩，死掉要豪放。

　　雷鳴電閃恐嚇它，狂風沙暴的摧殘它，面對死神的合圍它們鐵枝錚錚，個個都是男兒浩氣，水？他用深扎的根系擺脫束縛！風？它用堅韌身軀抵抗攻擊。無邊荒漠皆襯著他的尊嚴，無際藍天皆映著他的驕傲！它昂首云外，眺望著沙的邊緣。

　　生生不息一千年，死后不倒一千年，倒地不朽一千年，三千年后，又是新的篇章！

　　茫茫荒漠，滾滾黃沙。這里有的，只是沙礫飛揚！這里有的，只是鳥飛不落，獸入亡群！這里有的，只是風沙呼嘯！這里有的，只是生死較量，堅忍胡楊。

　　自然與心靈的作文 篇37

　　每當清晨的第一縷陽光照射在我的臉上，我便走進了大自然的世界。每一根小草、每一朵花兒、每一棵小樹、都進入我們的視線，向我們微笑，招手。用心去看大自然的每一個角落，你會發現些美妙的東西。

　　在我們村里的東頭，有一個不被人注意的小池塘，可能是人家很少的原因吧-------那是我一次偶然間發現的。只要認真的去感受，你會發現這個小池塘真有別拘一格的風采。池中的水是那么的清澈，在水里隱隱約約看見有幾條小魚在游動，仿佛在玩耍，嘻戲。看他們玩耍得多么高興，我也不由的笑了。在池塘的中間有幾根水草在飄浮，像一條條綠彩帶隨流漂逐。

　　讓人意外的是池中居然有蓮花－－原來這是一個池花塘。蓮花有綠綠的莖兒，粉紅色的花瓣，碧綠的大荷葉，像一位窈窕淑女筆直的.立在水中，當微風輕輕的吹過，水面上出現了一層層漣漪，蓮花也隨風搖曳。荷花生長在淤泥中，但它的花朵去如此的美麗，讓人不經間感嘆！正如陶淵明所說的“予獨愛蓮之出淤泥而不染”，荷花的這種品質是值得我們贊揚的。他雖然扎根在污泥中，卻依然純潔而美麗。這種精神難道不值得我們學習和贊揚的么？在池的兩邊，有碧綠的柳樹正在迎風擺動，微微彎下了她的腰，嫩綠的枝條像一根根細絲迎風飄擺。有的枝條頑皮的浸在了池中，仿佛是耐不住夏日想要試探池水的涼爽。在柳樹下還有鮮嫩的小草，瞧去，一片綠油油的，甚是可愛。在小草的襯托下還有美麗的花兒，雖然他們沒有玫瑰的艷麗，沒有牡丹的芳香。但是它們有清純與樸素，是池中的點綴。真沒有想到這個池子還有別一般的風趣。

　　在生活中，遇到一些不愉快，只要你心平氣和的去感受這個大自然，哪怕是一根一草都會讓你收獲不一樣的驚喜。感受這個大自然的聲音，聽他們演奏的音樂，更動聽更美好，用心靈去感受吧，相信你同樣收獲一份美好。

　　自然與心靈的作文 篇38

　　大自然就是一個大寶庫，珍藏著無窮無盡的瑰寶，不管日月星辰還是江河流水；不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細觀察認真思考，我們都能從一些現象中獲得有益的啟迪。

　　你看，蜜蜂釀蜜，多少勤勞，凡是天氣晴朗，它們總是不辭辛苦地外出，到處尋找鮮花，途中沒有人偷懶，找到花后，又總是拼命地干，盡可能多地帶回蜜和花粉，一趟又一趟，簡直是個工作狂。如果它們都有私心，找到花后便自己痛吃一頓，蜜蜂這個社會早就滅亡了。所以，當我們觀察蜜蜂的時候，我們就會對它們產生敬佩之情。而對我們常有的自私自利產生羞愧之心。

　　當你觀察螞蟻搬家時，你難道不為它們感到驚訝嗎？這么小的個體，卻搬這么重的東西，而它們有時一起搬很大的東西，每只螞蟻都那么的努力，竭盡全力，我們難道還不感悟到團結的力量嗎？

　　“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲，它們索取的也僅僅是幾斤桑葉，而它的奉獻，難道還少嗎？它的精神，難道還不值得我們學習嗎？有多少人能做到像蠶一樣，為別人“流盡最后一滴血”呢？

　　如果我們去觀察小草，我們也會感動，給她一點泥土，一點水份，一點陽光，它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過，只要春風一吹，它們春意盎然精神抖擻。于是，世界就因為它們而美麗了許多。所以我們也絕對不要瞧不起自己，只要我們發揮了自己的能力，誰都會對社會有貢獻。

　　朋友，當你們看到仙人掌的'時候，請你為他們的堅強喝彩，沒有水，它就默默的忍受著，絕不輕易放棄生命。甚至在太陽連續地暴曬下也不會死去。如果它一碰到泥土，它就會落地生根，而且，也會像其它植物一樣開出美麗的花果來。仙人掌的效果，就是它意志閃光，就是它無言的驕傲。

　　大自然給人的啟示無法窮盡，但只要我們用心靈去捕捉才能獲得，當我們感悟它們時，我們就進步了！

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