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工作自我鑒定

個人工作自我鑒定

時間:2022-10-26 08:40:42 工作自我鑒定 我要投稿

【精華】個人工作自我鑒定范文匯總八篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發揚成績,為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的個人工作自我鑒定8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】個人工作自我鑒定范文匯總八篇

個人工作自我鑒定 篇1

  本學期我擔任高三年_班和_班的語文教學工作,該兩班是高三理科基礎教學班。學生基礎薄弱,學習語文興趣偏低,信心不足。教學過程中,我本著“教有耐心,教有定法”的原則,從努力激發學生學習興欲望著手,堅守傳統語文教學理念和方式方法,想方設法開展各種語文教學活動,堅持“每課能得、每課必得”的目標,注重培養學生良好的道德品質,發展學生審慎、深入思考問題的能力,授課中摒棄隨意性和遍地開花的教學局面,抓住教書育人的重點,艱難推行啟發點撥和自覺自主式教法、學法。

  教學實踐中,我以課本和高三復習用書為主要學習內容,積極培養、發展學生“知識與技能、過程與方法、情感與態度三位一體”的`能力;借助《傳統文化和語文教學》的主要宣傳期刊《新讀寫》,引導學生積極健康地閱讀,認真大量地寫作,將語文融入廣闊博精的讀寫交流之中;堅持每日一讀古典名著《孟子》、《莊子》或一詩一美文的課前活動,注重挖掘、發揮中華傳統文化里能對學生產生正面、積極作用的精髓知識,引導學生能正確認識、思考社會、生活中的各類現象,幫助學生建立、健全以中華傳統美德為核心的正確有價值的人生觀價值觀。

  本學期我完成了高中第五、六冊和第一輪總復習用書的教學工作,還引導學生完成了6本《新讀寫》、3本〈〈中學語文〉〉和部分〈〈孟子〉〉、〈〈莊子〉〉的閱讀任務,帶領學生到校閱覽室上了5次自由閱讀寫作課;指導___同學撰寫了一篇《存善修身正本清源——探究中學生通過閱讀《孟子》對確立正確道德價值觀的影響》綜合性學習論文。認真落實了八篇作文全寫全批的教學任務。指導全體學生參加《名著之旅——校第6屆科技藝術節子活動之一》,部分學生效果良好。

  遵循終身學習,不斷自修,努力提升自我的思想,為了不斷的提高端正教書育人的能力和品行,我積極參加各級各類教育行政主管部門組織的業務學習、培訓和交流活動,先后到……等中學聽課,廣泛學習更先進實用的教學方法;懷著求真若渴的愿望,我認真研讀《傳統文化與語文教學課題培訓教材》,利用網絡和電話與同課題的同仁交流切磋,撰寫了一篇經典文化讀本案例《論語導讀》,一篇論文《到底該怎樣讀論語》及多篇教學反思、心得。兼為組長,我能深入課堂,指導青年教師,擔當課題教研聯系工作,幫助他們提高教育教學水平;組織帶領大家一起著手編寫課題研究《校本教材》。指導……等老師撰寫案例、論文。一學期來,所任教班級學生的語文學習能力和道德品行有所提高。在今后的教學中,我將繼續努力提高,總結經驗,扎實進步,教學相長。

個人工作自我鑒定 篇2

  機場安檢總結時光荏苒,時間如梭,一個月的在虹橋機場安檢站的實習時光就這樣在自己的忙碌之中匆匆而過,如今回首自己一路走來的一個多月,我的內心不禁感慨萬千,自己清醒的雖沒有什么滿載而歸的碩果,但也算經歷了一段不平凡的人生體驗和磨練。為了更好地總結一路經驗得失,積極發揚成績,力爭克服自己在實習間所存在的的不足,以及響應站部和學校教務處的`要求,現我把自己在深圳機場安檢站十個月以來的實習工作特做以下簡要總結:我的實習工作簡述:

  我們在經過為期3天時間的崗前業務培訓和考核后,我們終于真正走上了安全檢查工作崗位,首先,我是安檢員的協助和指導下學習崗位具體工作;隊長出于崗位的急切需要把我們分成8組,我被分到了出發5號口,后期因為工作需要又被調至東交A道,從此我也開始走上了在安全門執勤的人身檢查員崗位;并獲得了領導的一致好評。

  我們的主要工作是進行爆炸物品檢測,和進行人身檢測,以及開箱開包檢查。其中也收獲了很多的易燃易爆物品,如打火機和火柴等。“您好!請配合安全檢查!”“謝謝您的配合!請慢走!”這是我們每天說的最多的幾句話。有禮有節,這是中華民族的傳統美德。

  我還堅持和發揚自己“與人為善、助人為樂”的為人處世的原則,積極配好分隊、中隊的工作需要與那些身體不適的員工主動換崗、在自己的自己的休息時間替他人頂崗、在自己班組執勤過程中甘于吃苦受累以減輕其他組員的工作負擔等,受到了隊長和領導的表揚。也有很多的旅客來問一些關于機場航空公司的問題,我們也能很好的對旅客進行正確的引導和回答。給旅客帶來了一些幫助,也受到了旅客們的贊揚。

  我的欠缺與不足:

  孔子曰:“人非圣賢孰能無過?過而能改,善莫大焉!”是的,我坦承自己在這一個月的實習中犯下了一些小小的錯誤,有的是由于自己粗心大意、心態不穩過于緊張、有的是由于自己經驗不足而至話多必失引起自己在工作上出錯。但我在客觀認識自己不足,知錯就改,并督促自己一定要謹記經驗教訓于心,所以我每犯錯一次我都要認真思考犯錯的原因以及犯錯造成的各種嚴重后果。

  對于安檢這種特殊的服務行業而言,我們實習生也算是普通服務一線中的最平凡一族,但我們用自己的大愛之心和實際行動服務了人民而竭盡了個人所能。

  所以,我們很值得慶幸和自豪,因為我們正在為我們自己學業中的實習生涯和我們的人生畫上了最起碼在我們心中屬于自己的最圓滿的一筆!

個人工作自我鑒定 篇3

  到館陶魏僧寨中學實習以來,在學校領導和實習指導老師幫助下我能自覺遵守黨團方針政策,在思想政治上與黨保持高度一致。我遵紀守法,尊敬學校領導與老師,積極要求進步。在教學實習工作上,我勤勤懇懇,不斷致力于提高自己教學能力與技巧,關心學生身心發展,服從學校各項安排,并積極完成教學任務。

  在實習期間,我擔任七年級兩個班英語教學工作,并擔任七年級6班副班主任一職。我積極向班主任王老師學習班級管理工作,并向王老師請教管理班級經驗,在親身實踐中,我對于班主任管理班級工作有了很多心得得體會。在擔任副班主任期間,我注意以身作則,時刻注意自己言行,并關心我學生,與他們共同進步。我積極參加每周教學教研活動,在聽取其他英語老師好教學經驗之后,我付諸于課堂實踐。我注意嘗試新教學方法,提高教學質量,在課堂上多與學生互動,提高他們在課堂上積極性。

  在自己遇到教學問題時,我積極向有經驗老師請教,這幫助我快速提高了我教學能力。在這里,我們積極參加并組織黨團活動,這不但豐富我們實習生活,而且提高了我們思想覺悟。除此之外,我們積極配合實習學校領導與老師,認真完成他們布置任務。我把所有任務都當做是提高自己一個機會,安歇實習給了我們一個提高自己平臺。在實習一個學期中,我熟悉了學校各項工作,這為我以后教學工作奠定了堅實基礎。

  我實習生活與工作使我受益匪淺。實習讓我堅定了成為一名人民教師決心。我決心在今后工作學習中,繼續努力,取長補短,虛心求教。我相信,我會在以后教學工作中不斷進步,爭取做一個合格人民教師。

個人工作自我鑒定 篇4

  一轉眼,一個學期又快過去了,在這個學年中,我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。

  一、端正思想,教書育人,為人師表。

  作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓,對新教材、新大綱有了一個全新的了解。可能有的人會以為短短的幾天學習,學不了什么,但是我想只要你認真的去學的話,能學到不少的東西。

  二、不斷研究新大綱,新教材。

  對于教學,我是一個新手;對于新大綱、新教材,我更是一個新手。俗話說:知己知彼百戰不殆。為此,為了更好的了解新教材,為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的,我在教學之余利用電腦網上資源和學校訂的有關書刊,通過各種途徑去研究新大綱。

  在每一個學期初,我就開始去翻閱新教材,了解這一冊教材的內容和各個知識的關聯點,做到了解并熟悉教材。

  三、支持并積極進行課堂改革。

  當課堂改革的春風吹到順德這個美麗的城市的時候,我正好是教齡滿一年。作為一個新的教師,我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。

  因為對于我們這些剛從學校走出來,踏上講臺的教師來說,對于這一種新的教學思想和教學手段都較易接受,因為我們受傳統的教學方法的影響較小,教學模式尚未定下來。

  因此,在平時的教學當中,我都是注意不斷探索各種新的,好的教學方法,嘗試用多種有效的教學手段進行教學。

  四、在教學中發揮堅持以學生為主體。

  學生是教學的對象,也是教學的主體。教師只是教學的引路人。在教學中,學生是主體,教師是主導。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學上也是非常適當的`。

  所以,在平時,我都是先讓學生去預習,試著去做新的內容,當他們出現問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導。讓學生遇到困難時,先產生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。

  對于那些想偷懶、不做作業的學生,我經常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現同一問題你又不會做了。就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服,如果你沒有弄清楚穿衣服時,是先套上頭,還是先扣紐扣,明天你一樣不會穿衣服。使學生明白掌握學習方法的重要性。

  五、在教學中對學生進行德育滲透。

  同時,因為我還兼任班主任工作。所以,對學生的德育教育也是我的主要工作之一。平時,我除了利用品德課和班隊課對學生進行德育教育外,在平時我教學中我也注重對學生的德育滲透。

  教師和工人的工作性質不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認真生產,那么他們生產出的可能只是一個兩個劣質產品,而教師如果不小心的話,培養出的學生不只可能是成績不好差生,還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。所以,在教學中我很注意對學生進行德育滲透。

個人工作自我鑒定 篇5

  自20xx年5月份入職以來已近四個月,通過不斷的學習和自我提高,我已經適應了自己的本職工作,現將近四個月的工作情況總結如下。

  1、在工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導交代的每一項任務,堅決服從領導指示,并虛心向同事學習,不斷改進工作中的不足。

  2、工作中我深刻體會到了不同地區海關之間的差異,并積極調整適應了這種變化。

  3、對于集團及公司的規章制度認真學習并嚴格執行。

  4、工作中保持了良好的團隊合作精神,能夠很好的協調和溝通,配合部門同事落實和完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

  請分析不足之處:

  1、工作中還存在尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量,有時在做一件事的時候忽略了其他事情,造成顧此失彼2、尤其是報關這種時間性極強的工作,更需要時刻警醒自己注意錯誤。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現在我也不自知而無法提高自己3、與海關工作人員的工作溝通交流不夠

  努力方向:

  報關工作是一項團隊工作,作為其中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習報關行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力為客戶服務,做到跟海關的良好溝通,才能保證貨物順利通關,同時提高自己審單和錄入的準確性,減少差錯。作為一個初入公司的新人,要全面融入企業的`方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我在今后的工作中一定能更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展。

  我的大學生活已接近尾聲,回顧大學三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎。

  在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統和office系列辦公軟件(如word、excel)。

  在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你。你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。

  我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發揮無限的潛能。

  “逝者如斯夫”大學生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。

個人工作自我鑒定 篇6

  回首二年在公司的工作生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的'公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同事團結一致,注重配合干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  二年的公司工作生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別舊日生活,踏上新征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

個人工作自我鑒定 篇7

  一年工作讓我回顧起來,我竟然發現了自己的進步。自己本年度的工作,總體上看還是屬于比較好的。不過我覺得自己還有進步的空間,還可以做得更加好。現對我自己的工作做下鑒定:

  一、我的工作

  每天的工作,我都是努力在做的,我對公司的制度都是嚴格的遵守的。不管是因為績效的考核,還是因為規定,我都不會去遲到,更不會因為私事去曠工,實在有緊急事件,我都是會跟領導說好,在請好假后,我才離開公司,但是也會把工作先處理好。我公私分得清,所做的事情是不會去違背公司的'理念的,一定是按照公司的程序走的。工作認真,努力完成任務,能夠按時完成的工作,我都會完成好。

  二、我的學習

  雖然已經不再是學生了,但是進入社會后,我發現更要去學習,因為不學習,就會落后別人很多,所以我從意識到這個事情后,我就開始學習了。這一年,我更是特別的努力學習,公司的培訓只要對我有用的,我都會積極爭取機會,去參加培訓,讓自己獲得更多更好的業務知識。除了參加培訓,我也還會去閱讀和工作有關的書,讓自己在書中掌握足夠的知識,去幫自己把工作好好完成。在看書的過程中,我會把對自己有用的知識點摘抄下來,供自己之后觀看學習,如今一年過去,我摘抄的筆記都有厚厚的一沓了,這都是我努力學習的成果。

  三、我的反省

  工作中,我會經常反省自己,畢竟在我的工作里,也是會出現一些失誤的,這很大的原因都是歸于自己。自從自己犯錯后,我都會及時的反思自己。工作要想做好,就必須吸取教訓,把錯誤改正,把優點繼續發展下去。每次因為工作上的事情被領導叫去訓斥,我認真的聽取領導的意見后,回去后還會進行反省,只有不斷的反省自己,工作才會做好。有了自我的反省,我發現自己的工作進步就很大,我做的也更好了,許多的工作我都出錯很少了,成果的幾率變大了。

  未來,我覺得自己還可以更好的去成長,有了這一年的工作的積累,我收獲不是一般的大,而且我覺得自己還能夠再次得到進步,讓自己在工作上得到好的成績。我期待來年,也更期望自己在工作上更好的表現。

個人工作自我鑒定 篇8

  我于20__年7月1日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉為公司正式員工。

  作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

  我的工作崗位是信息管理及知識產權專員,在試用實習期間,根據領導的安排,我曾在公司的研究所里學習工作了一個星期,期間熟悉了藥物基本的制作流程,跟隨化學實驗,令我意外的是,這些前輩們并沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的,取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示范。

  由于考慮到我的專業能力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關,公司非常慷慨地給了我一周在__市知識產權服務中心所開辦的“__市專利工作者”的公費培訓機會,在這短短的一周內,讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蛻變為一個合格的專利工作者,獲益匪淺。在此,我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會,今后我一定會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去,為公司做出自己應有的貢獻。

  20__年8月11日至20__年8月13日,為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度,領導讓我參加了由美歐咨詢公司所舉辦的“cgmp培訓”,明白了這次培訓的最終目的.是要讓我公司的產品通過fdacgmp的審核認證,在這幾天內,我又了解了一些關于硫酸羥氯喹的生產流程和制作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的了解和認識,非常值得。

  雖然這些工作是我以前從未接觸過的,和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的整個操作流程。

  經過這兩個月,我現在已經能夠試著做起專利的分析報告,整理部門內部的各種資料,協助領導,同事進行資料的搜集和分類,從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

  這是我的第一份工作,這兩個月下來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和公司一起成長。

  在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創造價值,同公司一起展望美好的未來!

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