工作一年自我鑒定4篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的工作一年自我鑒定4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作一年自我鑒定 篇1
我自加入__銀行工作,現已工作滿一年。在這一年里我熱愛__銀行,工作態度積極,認真學習總分行下發的各種文件,認真貫徹執行我行的政策、方針、決議,認真學習業務知識。我在思想上面徹底的完成了從在校學生到__銀行員工的轉變,在入行后我端正了自己的思想,并通過地向老員工們認真的學習、從根本上改變了自己對待工作學習的看法。學會了從客戶的角度考慮問題,優質服務,微笑服務的理念深深的銘記在我的心間。
時時刻刻把客戶的問題放在第一位,想方設法幫客戶解決問題。每一筆業務都能認真對待,每一天的`工作都要仔細揣摩。在工作中學習服務,在服務中挖掘客戶。
在行領導的親切關心,支持和同事們無微不至的幫助下,我踏踏實實,腳踏實地的在我的崗位上刻苦學習業務知識。并參加了銀行從業資格認證而且通過了公共基礎課程的考試。
時至今日我非常希望能夠得到行領導的肯定,作為一名入行剛剛一年的新員工我會一如既往的努力學習業務知識,提高服務水平,在自己的崗位上勤勤懇懇,竭盡全力完成分支行的各項任務,把__銀行的事業當作自己的生命線,把客戶的需要當作自己的目標。讓自己能夠滿意,讓客戶感到舒心,讓__銀行得以發揚。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召著同事們一起為我們的__銀行事業奉獻、進取、立功、建業。
工作一年自我鑒定 篇2
回顧這12個月的明德生活感慨頗多。我就以在公司工作的感受談談今年的收獲與得失。
最初進入公司面臨的是一個新的環境,最重要的是面對的新的工作。心里雖然充滿了期待與信心,可是不安的心情還是籠罩在心頭。因此我給自己定了一個很實際的目標,就是做好每一件自己能做好的.事件。
進入公司后被分到船塢部,一開始是到不同的小組去輪崗,從而深入的了解各個科室的不同小組職責和流程,熟悉船舶建造流程。經過2個月的學習后根據自已的想法如愿以償的進入了外業科。
開始了md135的跟蹤工作,從開始的跟蹤搭載與預組計劃、整理會議紀要、圖紙與設備材料的跟蹤、現場問題反饋、跟蹤船東報檢及時反饋船東意見。隨著md135的順利出塢,我那一階段的工作也交接結束。回顧那段時期的我就像海綿一樣不斷地學習著新的知識,學習著如何做人如何去做事,學會與人合作。盡自己最大的努力去快速的做好師傅交代的每一件事,學會用不同的方法去處理不同的事。最大的成績是得到師傅的肯定與認同,這是我最大的滿足。期間我也暴露出了許多不足。做事太急不注重方法,對于工作流程的不熟悉,現場工作經驗不足。以后做事要注重方法,多問多學、少說多做從實踐中學習工作流程,積累工作經驗。我將從以下幾個方面著手改進。
要求自己對待工作必須有強烈的事業心和責任心,任勞任怨,積極工作,不挑三揀四,避重就輕,對待每一項工作都盡心盡力,按時保質的完成。始終堅持對自己高標準,嚴要求,顧全大局,不計得失,通過自己不懈的努力提高自身的綜合素質,在XX年的工作中,為自己交了一份滿意的答卷。
眾所周知外場比內場苦,而外場中又數外業最苦。從炎炎的夏日到冷酷的寒冬,我都一一經歷過,這那段時間我學到了很多東西,最重要的是責任感,在員工中起到帶頭作用,不怕苦不怕累,我也深入基層跟員工交流與溝通,體會他們的難處。這些都是在書本上學不到的東西,是我很寶貴的財富。
工作一年自我鑒定 篇3
躍過元旦的龍門,我才不禁感嘆時間過的好快,忙碌中才意識到我們又走過了一年,09年已將離我們遠去,新的一年又向我們走來。過去的這一年,是忙碌的一年,也是充實的一年,忙并收獲著,累并歡樂著。回望走過的日子,雖然感慨良多,熟知有評價才有提煉,吸取經驗才能提高。對于09年的工作表現,有值得欣喜的地方,同時也有著許多不足之處,現將主要情景評價如下:
一、思想情景
一年來,我始終堅持嚴格要求自我,勤奮努力,尊重領導,團結同事,時刻牢記公司制度,以全心全意為公司創造利益為宗旨,使在自我平凡而普通的工作崗位上努力的做好本職工作,盡自我最大的努力為公司創造財富。
二、工作情景
首先,我擔任21—22b段綜合樓及商務綜合樓甲方代表工作
對剛步入社會的我也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激公司領導給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的提高,提升自身的素質與才能,為此,我也充分認識到自我既是一個管理者,更是一個執行者。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”僅有理論聯系實際,不斷的在實踐中學習理論,提高業務水平;才能更好的為工程技術服務,僅有多動腦筋,研究問題全面,提高管理水平;才能更好為工程管理服務。
其次,進行了新區“府佑水香”前期的.土方回填、測量、放線等工作,新區開工建設后擔任d區2#、4#、6#樓的甲方代表我將繼續努力,繼續學習。對“眾安家園”三期室外配套道路硬化,綠化、外網水、暖、電施工的現場簽證工作;進行了“眾安家園”三期幾棟住宅樓交工分戶驗收工作;27#、29#商住樓續建及分戶驗收工作。
這幾年來,工程結構質量完全能夠保障,可是,不可否認,工程使用功能問題及很多質量通病仍然存在,并且因住房工程質量而引發的群眾投訴也有發生。造成這種情景的原因雖然是多方面的,但住宅工程驗收方法不完善是主要原因之
一。所以,認真嚴格對住宅工程質量實行分戶驗收,是對住宅工程質量更嚴格的監督管理,也是對老百姓購買住房更高度的負責。同時準確及時的測量各項工程1
量、進行現場簽證等工作更是關系到公司的直接利益;俗話說“皮之不存,毛將焉附”一個員工如果不研究公司的整體利益,他就是在自斷前程,他就不是一個合格的員工,早晚會被社會所淘汰。所以對待這些工作我都一絲不茍,認真完成。
再次,就是配合其他部門及同事完成相關工作
眾人劃槳開大船,眾人拾柴火焰高,“眾”字就預示著我們眾安公司的每一位員工要萬眾一心、團結協作,相互配合,僅有大家相互協作,上下一條心,才能提高工作效率,才能讓我們在未來的社會競爭中立于不敗之地。
三、發現的問題
在去年的工作及日常生活中,發現施工過程中存在的一些質量通病,具體有以下幾個方面:
1、天然氣管道距墻太遠;
2、給水管道管卡間距過大且安裝不牢固;
3、窗戶開啟不靈活,密封性不好;
4、外墻瓷磚脫落嚴重;
5、下水管與洗面盆連接處不嚴密
這些問題不僅僅是違反了施工質量驗收規范的規定,并且直接影響到住戶的生活問題,廚房、衛生間返臭味,冬季室內溫度低等,住戶卻無法進行處理。針對這些問題,都及時向施工人員提出具體要求,異常強調此問題的嚴重性,在必須程度上杜絕了部分問題的發生。
四、值得探討的幾個問題
1、抓監理工作的力度不夠,沒有把監理的潛力充分發揮出來,使之在工程質量管理中發揮更大的作用。
2、合同單位過多,增加了我們和監理的管理難度,總承包單位也不便于投入人員和設備。
3、個別施工單位力量薄弱,小企業的進駐,一沒有水平,二沒有設備,三沒有技術,就連基本的管理人員也無法保證,給監理和甲方的管理工作帶來了極大的難度。
五、不足之處
一年來,做了必須的工作,但距領導和大家的要求還有不少的差距,經過評價一年來的工作,也找出工作中的許多不足,主要存在于工作實踐經驗少,對于工程建設過程中突發的部分問題不能靈活解決等,所以,在新的一年里,我將繼
續深入現場不斷學習和實踐,在現場不斷增加自我的經驗和見識,爭取使自我的業務水平提到一個更高的高度,加強工作職責感,與公司共同提高、共同成長。
20xx年,新的一年,也必將是眾安公司的開拓年,它對我們來說也意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰,20xx年我仍然一如既往堅定信念,進取向上,認真對待工作。公司在提高,個人在成長,公司開發面積也在不斷擴張,在我們眾安人的努力下,我想20xx年必須是燦爛輝煌的一年。但在對于明天寄予厚望的同時,我們更要清醒的認識市場競爭是殘酷的。城市規劃有了新的格局,各開發商更是風起云涌,“眾安公司”這枝后起之秀也將理解市場的洗禮。而我們,也將蓄勢待發,在公司領導的帶領下,迎接更大的挑戰,創造輝煌的明天。
工作一年自我鑒定 篇4
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,我能根據學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現就一學期來的體育教學工作鑒定如下:
一、思想政治方面:
作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學期以來,我服從學校的工作安排,配合領導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫忙下,經過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體資料,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的.精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力主持下,經過各位體育教師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績,這樣的成績離不開教師和同學的努力,期望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“四節”之一體育節:運動會和廣播操,獲得了各位教師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的歡樂。
四、鑒定個人的教科研成果:
在“教學的行進間”鑒定和撰寫一些個人的教學感受和教學經驗,真實的反映了在教學中的所得所想。這些豐厚的教學經驗將陪伴著我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績:
1、論文《淺談小學體育教學體驗式學習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學習在體育教學中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場聽課評課獲得縣中小學體育學科二等獎。
4、學生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績。
回顧本學期以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了必須的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改善不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自我,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。
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