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工作自我鑒定

大學教師工作自我鑒定

時間:2022-12-04 16:05:50 工作自我鑒定 我要投稿

大學教師工作自我鑒定(9篇)

  自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是卻發現不知道該寫些什么,以下是小編整理的大學教師工作自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學教師工作自我鑒定(9篇)

大學教師工作自我鑒定1

  在高校三個月的實習結束了,在實習中,我采用了看、問等方式,對高校的日常教學管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,通過理論與實踐的結合,學到了許多書本上所學不到的知識和技能,這些讓我激動不已。

  在學生心理輔導員的實習中,我深深地體會到我們的學廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話

  講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想,最終得到同學們的肯定。 老師和同學們的熱切關注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同時也鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步! 我,以一顆真誠的`心、樸實的情,打動了學校的領導、同事和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。

  “十年樹木,百年樹人。”實習完畢了,在這三個月的實習中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。將來我一定要不斷努力學習,不斷自我增值,做一位勤勞、優秀的園丁,把祖國的

  花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

大學教師工作自我鑒定2

  時光飛逝,在xx的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

  一、教學方面

  在XX年,我先后承擔了x級XX專業《XXX》和x級XX、XX管理及x級與x級XX《XXX》的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真備課。《xx》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的內容傳遞給學生。對于《xx》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“xx”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

  2、增強上課技能,提高教學質量。在《xx》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態并及時調整教學內容和方法,盡可能照顧到大多數同學的學習進度。介于《xx》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的'認識就更進一步。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“xx”的每章課程學習完后編寫分章節的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導工作。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了xx級的獨立操作實驗指導任務,在xx年暑期帶領xx級xx專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據系上的安排擔任xx級xx專業x、x班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還制作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

  三、業務進修方面

  為了能上好《xx》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

大學教師工作自我鑒定3

  轉眼三年的考核期已到,學校要求把個人三年的情況做一總結,我很是慚愧,覺得自己的工作熱情遠不如過去,看結果只能算是勉強符合考核的各項指標。其實從學校要求我們簽考核任務書起,我就產生抵觸情緒,并且是消極怠工。我總覺得高校教師的工作性質不能采取明確的量化標準進行考核,一年一定要發幾篇文章,申請多少科研經費、幾個國家或地方級別的課題等等,否則就要如何這般。我喜歡教師這個職業,一是它的神圣——傳道授業解惑,二是它的自由與民主,這樣才可以使教師盡其所能發揮自己的聰明才智,創作性地工作。高校教師的工作一旦有了功利的目的和要求,則必然會使一些人只為應付考核做事,不求有更多的努力。而我這類人,沒有考核要求時還干勁十足,自從考核開始我就覺得不舒服,好像被人牽著鼻子走,有一個無形的枷鎖套在自己的脖子上,總是盡力逃避這種約束,以至于工作提不起勁,懶懶散散,一晃三年就過去了。

  為了考核,我簡單地對自己三年的工作做了一個小結,上交組織。

  一、在政治思想上貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和各項規章制度,廉潔自律。自覺遵守學校各項管理規定和各項紀律。團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

  二、工作上首先在教學中認真履行自己的教師職責,很好地履行教學計劃,認真組織教學,較好地完成了學院規定的教學任務。教學效果良好,受到學生的好評。

  其次科研方面,結合社會學實際的教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力;同時克服困難,積極爭取科研資金,三年的科研經費超額完成,總體上完成學校要求的科研任務。最后在工作中,充分協調好各方面關系,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務

  三、熱愛自己的本職工作,兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持認真的工作態度和一絲不茍的'工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。關注自己專業的學科發展,不斷更新和完善自己的知識結構,提高自己的理論研究水平和教學水平。

  總結三年來的思想、教學和科研情況,有成績也更有不足,我愿意在以后的工作中更加努力,在各方面取得更大的進步。

大學教師工作自我鑒定4

  我是XX大學的一名XX教師,我熱愛自己的工作,熱愛我的學生。

  一學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是對我的教學工作的鑒定。

  首先,要提高教學質量,關鍵是上好課。課前本人會認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的'預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動;課堂上本人會組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔;課后本人還會做好輔導工作,提高學生的自主學習能力。

  在教學之余,我也思考著教學與科研,嘗試撰寫教學論文。我積極參加各種繼續教育培訓,在XXX年X月被選為XX市課程整合骨干培訓教師。

  走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。

大學教師工作自我鑒定5

  自6月份工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

  思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守國家的各項法規。在日常生活中自覺踐行“中國夢”的精神,自覺履行我們應該履行的責任與義務。

  工作上,做事認真負責,有責任心。嚴格遵守學校的各項規章制度,見習期間,我按時備課,堅持提前十分鐘到課堂,努力做好教學工作,始終以“熱心、細心”為準則。

  學習上,虛心好學,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。自從參加工作以來,我積極學習新知識,并努力嘗試用于教學中。

  在生活上:有較強的環境適應能力,能很快融入集體。樂于助人,團結同事,始終保持這樂觀向上的積極進取的人生態度。

  雖然自己在見習期間學到了很多東西,但自己有很多不足的地方,今后要進一步提高工作效率,增強事業心和責任感,不斷深入學習會計信息化和會計業務。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態投入到未來的工作中去。

  李同志在工作期間能夠嚴格遵守并執行學校的`各項規章制度,能夠積極主動的組織教學和工作和各項班主任工作。認真學習業務知識,在很短的時間內就掌握了教學的要點和技巧,并將其合理的運用到教學工作中去。能夠積極主動的向老教師學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運用所學的知識解決工作中遇到的實際困難。從進入崗位以來教學能力和業務水平均有很大程度的提高,考核合格,給予轉正。

大學教師工作自我鑒定6

  xxxx年是我國”十一五”第二年,是我國按照社會又好又快發展的要求,著力調整經濟結構和轉變增長方式,著力加強資源節約和環境保護,著力推進改革開放和自主創新之年;也是我職業生涯中的重要一年.回顧前期的工作,主要成績如下:

  一解放思想、與時俱進、不斷提高理論水平

  一是深入學習教育部有關高職教育教師師德方面的法規,自覺修煉”師德”這門必修課;

  二是自覺學習黨的十七報告,特別是其中有關教育的論述;

  三是學習和收集國內外近一年來的新經濟理論和知識;

  擔任《商品學》、《廣告策劃與創意》兩門課教學任務,為了講好課,首先是認真備課,廣泛收集教學資源,其次是認真授課,發揮課堂效應,第三是認真批改作業和課后輔導,比較好地完成了教學任務;擔任市場營銷市場調查實訓課教學,充分發揮自己企業經歷,使這一實訓效果明顯,貼近實際。

  擔任院級課題《高職院校教學模式的操練與創新》總執筆;撰寫《論高職學生核心競爭力模塊的構建》;主編《稅收基礎》,計劃xxxx年上半年出版。在工作中也存在著缺點和不足:在教學中啟動學生積極性不夠;與學生互動不夠;教學中創新教學手段、教學方法不夠;不能保持恒久的`積極向上的心態。今后在工作中要全力克服這些缺點,爭取較大的進步。

大學教師工作自我鑒定7

  三個月的試用期一轉眼就過去了,經過這三個月的努力工作和不斷學習,我獲益良多。下面,我將從思想、工作、學習三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

  思想方面,身為一名黨員教師,在參加工作的這三個月以來,本人堅持自己的思想政治方向,定期學習黨的各種文獻,將自身修養與黨性提高相結合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度,并積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導布置的任務,表現出較好的組織紀律性。在與同事交往中,我以謙虛好學的態度,贏得了大家的幫助和認可。在與家長的接觸中,我注意方式方法,耐心細心地進行家校聯系工作。當然,金無足赤,人無完人。我也有我的缺點,在工作過程中,有時候會過多的追求工作效率,而忽略了很多重要的工作細節,在以后的工作中,我會努力去客服這些不足,更好的為工作服務。

  工作方面,我本著“服務他人,鍛煉自我”的想法去工作。在領導和同事的幫助下,熟悉了工作的基本流程,深刻的領悟到現代教育需要創新,教師需要有服務意識,創新意識,危機意識,求實意識。作為一名心理老師,我的'職責就是為全院心理健康服務。在這三個月以來,我接待咨詢學生十幾個,對他們的心理狀況進行了全面的輔導。帶領院心協,編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,同時還組織心協成員開展了5。25心理健康月的戶外活動比賽,獲得了全院同學和老師的一致好評。在課程方面,本學期擔任了《愛情心理學》一課的任課老師,認真細致的備課,幽默風趣的講授,讓學生在輕松愉悅的環境下接收知識。

  在學習方面,積極參加了各種培訓活動,4月份赴參加了《新精神衛生法背景下的高校心理健康教育研討會》,通過對新精神衛生法的學習,有針對性對咨詢中心現有的工作制度與工作內容進行了改革,使咨詢中心的工作更加切合法律法規的要求,更加制度化,規范化。同時,針對所教課程《愛情心理學》進行了大量的學習與閱讀,努力做到課程內容豐富,形式多樣,氣氛輕松愉悅,教育意義深刻。

  總之,在這三個月的工作過程中,我逐漸的熟悉了工作流程,慢慢掌握了工作內容與工作方法,漸漸的融入到了整個團隊當中,漸漸的融入了湖鐵。同時,我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,在今后的工作中我將努力克服這些不足,為了共同的湖鐵夢,共同的中國夢奮斗。

大學教師工作自我鑒定8

  在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展做出更大的貢獻。以下是小編整理的大學教師工作上自我鑒定書,歡迎參考,更多詳細內容請點擊查看。

  一年來,本人在思想上嚴于律己,時時以一個人民教師的身份來約自己,鞭策自己,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。

  在工作中面向全體學生,教書育人,為人師表,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,我還積極參加各種業務培訓學習,努力提高自己的綜合素質,服從領導安排,積極配合學校各種工作,按時完成學校安排的各項任務。

  在學校教務的工作安排下,按照課程標準要求,認真鉆研教材,認真備課,把課標、教參與實際操作能力有機合,按時完成了規定的教育教學任務,并確立“以學生為主體”,全面提高學生的知識和技能,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,從而使學生在語文、數學基礎知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高。

  認真制定班級工作計劃和撰寫工作總,積極參加學校組織的`師德、校本教研、新課標、教育技術培訓、科學發展觀知識等培訓學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤。

  在課余時間里,我不斷加強理論研究,撰寫教育教學論文,把平時的教育工作、教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和網校同行交流分享、共同進步,還豐富了業余生活。

  在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平,為學校的發展做出更大的貢獻。

  總之,任現職以來,我作為教育戰線上普通的一員,雖然在班級管理和教學工作上取得了一定的成績,也多次受上級政府的表彰,但我認為這只是我人生事業的起步,也深感肩上擔子的份量,我愿意驕戒躁,再接再厲,爭取明天更輝煌。

大學教師工作自我鑒定9

  一年的時間很快過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。我感悟到應該從一下幾個方面進行自我鑒定。

  在思想政治表現、品德素質修養及職業道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

  在專業知識、工作能力上。我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的'工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  在工作態度和勤奮敬業方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

  在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

  過去一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

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