【精】工作表現自我鑒定
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的工作表現自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作表現自我鑒定1
時間飛逝,轉眼我已經與x銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進x銀行的情形油然在目。五年來,在x銀行的大家庭里,我已經從懵懂走向成熟,走在自己選擇的x之路上,勤奮自律,愛崗如家,步伐將更加堅定,更加充滿信心。以下是我的工作自我鑒定。
思想上,入行以來,我一直在一線柜面工作,在x銀行激人奮進,逼人奮進管理理念的氛圍中,在領導和同事的幫助下,我始終嚴格要求自己努力學習專業知識,提高專業技能,完善業務素質。
工作上,進入x銀行伊始,我被安排在儲蓄出納崗位。常常聽別人說:儲蓄出納是一個煩瑣枯燥的崗位,有著忙不完的事。剛剛接觸,我被嚇到過,但是不服輸的性格決定了我不會認輸,而且在這個崗位上一干就當時的我,可以說是從零開始,業務不熟、技能薄弱,在處理業務時時常遇到困難,強烈的.挫折感讓我在心里默默地跟自己較勁,要做就要做得。平日積極認真地學習新業務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及同事請教。
在今后的工作中,我將以更加周到熱情的服務去嬴得客戶、留住客戶,牢固樹立服務是立行之本,創新是發展之路的思想。以敬業、愛崗、務實、奉獻的精神為動力,不斷進取,扎實工作,同x銀行共同成長,去創造一個更加美好的明天。
工作表現自我鑒定2
工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,用心參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為x行業務的行家里手。
記得,剛進x行,為了盡快掌握x行業行業知識,我每一天苦學6個多小時,但我每一天都風雨無阻,個性是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,此刻每一天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫忙和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎樣辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也用心響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放下學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于x年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于x年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在用心準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了必須的理論水平,完全到達了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于x年參加全國中級經濟師資格考試,順利透過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都到達1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的'一點成績,這與單位的領導和同事們的幫忙是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我期望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵著同事們一齊為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。
工作表現自我鑒定3
本人自xx年9月參加工作以來,工作兢兢業業、一絲不茍地忠誠于黨的教育事業,始終不渝地在教育戰線上努力拼搏、探索、創新,以合格的道德情操和過硬的業務能力為人民的教育事業奉獻自己。
在這三年中,我始終保持園丁本色,
教書育人,為人師表,敬業奉獻,工作顯著,曾受到上級的表彰。
本人高舉鄧小平理論,堅持以毛澤東思想為指導,實踐“八榮八恥”,學習十七大精神,認真貫徹的教育方針,遵循教學原則,努力實現應試教育向素質教育的轉變理念,把所學的知識毫無保留地傳授給學生,在將來,我仍然會投身于教育事業,為教育事業努力拼搏
時光如梭,兩年的大學校園生活就如白駒過隙。一學年的學習任務又已接近尾聲,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。因為大二是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段,雖然這一學期沒有什么值得驕傲的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績,在學期即將結束之時,自我鑒定如下:
一、思想道德素質方面
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
二、科學文化素質方面學習方面。
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際,。平時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的'思想文化素質。
三、身體、心理素質方面
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
大學兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,同時要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,得不斷提高思想認識,完善自己,學會適應社會的發展要求。
工作表現自我鑒定4
一學年來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著。現將本學年的工作情況匯報如下:
一、德
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習精神,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的`實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、 能
工作中,我認真備好每一節課,改好每一次作業,關心每一名學生。經常給學習有困難的學生補習功課,針對學生中出現的問題及時調整教育教學策略。本學年,我任教九年級四班政治教學,我以和藹可親的態度與學生相處,以靈活多變的教學手段進行課堂教學,所以受到了學生的喜愛。
工作之余,我不斷加強自身的學習,多讀書,多鉆研,積極撰寫教育教學論文。在教務和校務工作中,我牢固樹立服務意識,盡全力做好自己的工作。
三、勤
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,做好各項教育教學工作。
一年來,我努力提高自身的業務水平,積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討和培訓活動。
四、績
1、教學成績:
作為教師,首要的是組織好自己的教學。所帶九四班政治教學成績名列全鎮同級同科第三名,平均成績38.96。我撰寫的論文《淺談新課改理念下如何上好農村中學體育課》榮獲全國中學生導報教學研究一等獎。一年來,由于我勤懇工作,在20xx年園區組織的職工運動會上被評為優秀教練員。在各項比賽中,集體項目籃球賽榮獲第二名,拔河賽榮獲第二名;個人單項比賽中分別榮獲一、二、三等獎。
2、班務管理
(1)、營造氛圍,促進優良班風的形成,狠抓日常行為規范和養成教育,做到“抓反復、反復抓”。
一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,在此基礎上,訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》。我廣泛調查愛講粗話的學生的家庭背景以及相關情況;其次,我廣泛向全班同學征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實施方案,下放權利給學生干部自己管理,班干和團員充分發揮監督作用。經過一番整改,我班學生的日常用語文明多了。
(2)、改革班級制度,大膽任用人才,放手學生管理
開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現,以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干部,組成班委。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干部,安排好職務,下放權力,大膽放手他們去管理班級,效果不錯。
總結成績之余,我也積極反思自己的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作計劃,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
工作表現自我鑒定5
這段工作時間里,我一直都在這份崗位上勤勉上進,從未有過絲毫的松懈或者是怠慢。對于這樣的一段時光而言,我是充滿了希望和熱血的。因此我想就自己這段時間的工作表現做一個自我評價,希望能夠為接下來的日子做一個不錯的開端,也為自己將來的歲月打好一個堅實的基礎。
這段時間,我一直都在努力的去學習和借鑒。在這個過程中,我聽了好幾位老師的公開課,在聽課的過程中,我也體驗到了作為一名老師的魅力,更是感覺到了一名教師身上的責任。以前沒有看到別人如何講課,所以對自己也很自信。但是這幾次聽了這么多優秀的老師講課后,我自己也體驗到了一些不同的東西,在這樣的經歷下,我開始對自己的教學也有了改善,更是對之前的'自己進行了一番反思。所以這段時間的工作,我個人完成的是非常的順利的,也是非常讓人印象深刻的。
我和學生們一同成長,結交起了一個非常不錯的師生關系,在這樣的一個狀態里,我能夠從學生們的身上取得一些成果,而學生也能從我的引導中,有了一定的突破和改變。我想,這幾個方面都是我應該繼續保持并且加倍完善的。并且在這樣的一個過程里,我不斷的去升華自己的人格,學習一些好的事跡,從中提升自己的思想。因為我知道思想教育是一項很重要的工作,而學生們也應該在思想和行為中共同成長。只有這樣,孩子們才能好的成長起來,而我也能夠在這份事業上取得一定的進步和收獲。
這個學期已經差不多要結束了,教畢業班的這一年,我和學生們都走過了很長的一段距離,從中經歷了一些坎坷。也正是因為這些坎坷,所以我們之間的關系也越來越和睦了。雖然初三的孩子們已經走了,但是在我們的心里,這段時光是一直停留在這里的。而我們也會對未來的盼望,也會更加的濃厚,更加充滿了力量。我相信,我在這段漫長的時光之中,會取得一些不錯的成績,而未來的每一刻,我也會抓緊自己,把握好自己的未來,不浪費每一天的時間,好好的前行。走出一條更精彩的大道,走出一條更加閃耀的大道。我會為此而堅持不懈,努力前行的!
工作表現自我鑒定6
本人自xxxx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經過了x個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,然而在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
在過去的幾個月中,經過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,然而對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,然而我相信,經過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的`工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業的共同發展!
工作表現自我鑒定7
20__年羊年匆匆而過,留下了一行行辛苦足跡,與孩子們成長了一年,沒有驕人成績,平凡中堅守了孩子們純真一片天地,我們是這座花園中一顆蒲公英,沒有牡丹富貴,沒有玫瑰艷麗,堅韌地搖擱在風中,自得其樂!初三班主任工作,從早上六點半到了九點二十分日復一日管理工作,坐得住冷板凳,熬得住每次月考成績浮動沖擊,與學生們斗智斗勇度過的每一天,此刻看來,熬過來的日子組成了半年歲月,以下是我的鑒定:
一班級目前狀況:
總人數是52人,男生是24人女生是28人;學校下達統招人數是10人,第一次考試達標人數是11人,超了1人,第二次考試達標人數是5人,差出了5人,第三次考試達標人數是8人,差出了2人,目前我們處于艱難時段,完成任務艱難。
二班級問題鑒定
1.抄作業,發現部分學生在晚課抄寫作業,停課了幾名學生晚課,進行思想教育,并寫下保證書。
2.看課外書,有成績不好的'學生看大書,在上課和晚課中,對看書學生進行沒收教育,對格言,意林等雜志歸還教育。
3.吃口香糖,有幾個學生在課堂上吃口香糖影響教師上課,要求罰款來制止這種現象。
4.早課上課太困,學生晚上有玩手機的學生,班級幾個學生總睡覺,教師叫起他們聽課影響了教師上課進度,只能與家長溝通交代家長管理晚上睡覺手機問題。
5.早戀現象明顯上升,部分女生有早戀現象,看出了早戀端倪,溝通教育,家長配合。
6.大鬧現象易出安全問題
學生們在課間時,在教室,走廊,衛生間里,愛打鬧,愛生氣易怒發生矛盾,監護好時間段才能保證安全問題。
三如何提高學生成績問題困惑
五班最大問題,學生成績不穩定,理科太差了,教學進度快,無法消化知識資料,大容量快進度照成了五班女生成績從200名左右掉到了400名左右,用了很多方法還是見效甚微。班主任工作陷入了困境中,除了堅持住,還是沒有有效方式完成工作。
全校定了272個標,5班十個標,預設完成學生名單:第一梯隊:,第二梯隊:,(他們在統招和配額之間)第三梯隊:(待看下次月考),(他們在配額掙扎線上,命運取決于統招的數量),初步有了以上梯隊分界線。其他19名學生五中二中的分水嶺了,穩定情緒,把握好班風,保證紀律完成作業。注意他們偏科問題,與任課教師配合,完成既定指標。
歷史政治體育小科滿分達標,證課堂紀律,當堂課完成背誦任務,體育滿分完成個個完成,體育教師職責制,有問題的及時解決,持續慢慢中完成達標滿分的任務。做好積極配合工作。
四與任課教師合作
本學期,班級管理與任課教師合作很愉快,語文丁艷梅教師年輕,有著對教學熱情,物理于蒙骨干教師,經驗豐富細致入微,化學教師顧金濤教師,教學經驗豐富有耐心,都幫忙5班阻擋成績下滑,但也沒有本事挽狂瀾局面,但合作愉快,省心舒心,就是有些白瞎了這些好教師。做班主任,有些羞愧啊!
五科學有規律地打滿每一天
早上六點二十到校,提前十分鐘,有利于學生在早課進入狀態,中午12點準時進入午自習學習,13點零五必須進入全班午睡二十分鐘,養成統一行動的節奏,為午時四節課擁有充足精神準備,晚課5點四十到位,按照學校作業時間完成任務,及時收取作業,全天上課時間,除了午睡不允許學生睡覺影響課堂學習氛圍。
學期期間,不能外出補課,今日事今日畢的態度完成日日清進度。能夠在班級喝牛奶,吃水果,面包,補充身體消耗能量。
六班級管理細節完美化,
教室整潔話;衛生打掃及時干凈;卷子名字準確及時發放;懲罰制度明確化,如早上遲到的同學站立一個上午時間,又如,衛生不合格的同學被再值日等等;少說多做強化基礎練習;練習冊上名次分數粘貼,窗戶通風及時預防感冒,注意安全隱患,排除一切不利因素。
七家校溝通失效
由于一中統招人數嚴格,所有統招和配額競爭激烈,考試之后與部分家長溝通之后,
效果甚微,因為住宿生多,農村孩子多,單親多,所以想經過家長得到支持與合作,可是失敗了,幾乎說什么都是沒有用的,家長在孩子面前無能為力,只能靠自我完成工作了。
這半年班主任工作結束了,辛勤努力只為自我能做好本職工作,立刻就期末考試了,又一次在成績上下浮動漩渦中,有些忐忑不安,此時想起了計劃中有這樣一句話:“一株草,生得比花嬌,這才是本事!”做一株自信的草,也是不容易,還有幾日,對20__年說再見了,還好,一切都是平安!
工作表現自我鑒定8
回首過去,是為了更好地面向未來。為了鑒定經驗,發揚成績,克服不足,現將xx年的工作做如下簡要回顧和鑒定:
一、回首xx
1、我們正生活在服務經濟時代。服務已滲透到生活中的諸多細節,每個人既是享受服務的“客戶”,又是為“客戶”供給服務的個體。正因如此,我們的工作也應當更完善以為生產服務為中心,來為生產供給更快捷、高效、優質的服務。實實在在做人做事,是我們秉承的理念,盡我們的全力去滿足每一個生產細節的要求,給我們一個機會還公司一份滿意!我們會一如既往,無微不至地做的更多更好不足之處:沒有跟各部門堅持良好的溝通關系
2、能嚴格執行公司倉庫管理制度,防止收發料差錯出現。入庫及時記帳,手續檢驗不合要求不準入庫;出庫時手續不全不發貨,特殊情景須經有關領導簽批。做到以公司利益為重,愛護公司財產,不監守自盜。
不足之處:對供應商物料進倉數量嚴格把關了,卻對生產部門領料沒有把好關;爭取xx年改善這一現狀。
3、合理安排材料在倉庫內的存放次序。按物料種類、規格分區堆碼,不得混和亂堆,堅持庫區的整潔。能真正掌握原料的'進、出、存的工作流程,同時也真正做到了物盡其用,人盡其才的作用。
不足之處:倉庫規劃不夠合理,xx年將重新進行規劃。
4、積極配合財務部和采購部。負責定期對倉庫產品盤點清倉,做到ERP帳、實物、臺帳三者相符。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點、盤虧盤盈的處理及調帳工作,保證庫存報表的上交時間和數據的準確性,真實性。
不足之處:盤點速度較慢,供給物料數據速度有待提高。
每一天的工作中都有很多問題發生,我們有必要做到要善于發現問題,把握問題,并在第一時間去解決,來提升自身的業務本事。
二、展望xx
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外,爭取在xx年能改善去年的不足,使工作再上一個新的臺階,特在此列出如下的倉庫xx年工作計劃和工作目標:
1、加強費用成本方面的管理。
⑴規范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立材料領用制度。
⑵在原先的基礎上細劃物料成本的管理,加強對各部門物料使用管理,實實在在核算各部門所使用物料消耗,真實反映出各部門生產成本。為各部門物料使用管理供給參考依據。
⑶認真執行低成本高效益的管理方法,進一步對各部門成本控制基礎工作的配合,合理使用各項物料,嚴格對物料消耗合理性進行審核,杜絕亂使用浪費等現象。
2、加強控制基礎工作。
⑴本人從事化工行業也有14年時間,但未真正了解成本核算工作,但我堅信只要大家共同努力,肯定能夠把公司成本降到最低點,給公司創造更大的效益。
⑵按規定時間對各部門物料進行盤點,及時核算出各部門所使用物料情景。積極配合各部門查找分析原因。杜絕后續再出現浪費現象。
工作表現自我鑒定9
20xx年,xx縣公安局交警大隊象達中隊在當地黨委、政府及上級公安機關的正確領導下,認真學習全市政法工作、公安局長會議和全省交管會議精神,堅持科學發展觀,服從服務于經濟建設、人民群眾和政法工作大局,以“最大限度地增加和諧因素,最大限度地減少不和諧因素”為總要求,以支隊黨委三十七字方針為工作思路,以“三基”工程建設為主線,以預防重特大道路交通事故為重點,全面落實“五整頓、三加強”措施,努力做到“管理謀和諧、公正求和諧、服務生和諧、安全促和諧”.通過我隊民警、協管員的辛勤努力,相關職能部門的支持配合,20xx年,我轄區共發生道路交通事故83起,其中普通程序辦理的道路交通事故6起,死亡1人,受傷11人,直接經濟損失萬余元,為建設經濟繁榮、社會和諧新xx創造了良好的道路交通安全環境。
一、以“三基”工程建設決戰之年為契機,大力推進交警隊伍規范化建設,夯實交通管理工作基礎
今年,中隊在交警大隊安排下,繼續抓好“三基”工程硬件建設相關前期工作,居以目前的條件,中隊把更多的精力,注意力投入到軟件建設上來,進一步提升“三基”工程建設的層次,質量和效果,以“抓基層、打基礎、苦練基本功”為總要求,堅持“力量住基層使、工作往實里干”,努力把各項要求落實到位,強力推進了公安交警隊伍的正規化建設,為交通管理工作打下堅實基礎。
(一)抓基層,大力推進交警隊伍正規化建設
抓好中隊隊基本管理制度和基礎資料的建設。今年年初,結合實際完善了績效考核標準、獎懲辦法,進一步建立健全了接處警、交通警衛、突發事件處置、隊伍會、勤務、值班備勤、請示報告、業務學習、裝備管理、內務管理、車輛管理、網絡信息流程管理制度等基本制度,實現了以制度管理隊伍的目的。同時充分利用交警隊信息平臺的作用,建立了機動車、駕駛人的保有量、轄區道路狀況、事故隱患點段等基礎臺帳,實現了基礎工作信息化和信息共享。
加強內務管理,努力提高中隊隊內、外良好形象。
一是嚴格執行上級部門的各項規章制度,模范遵守法律法規,嚴格落實了公安部的“五條禁令”和黨風廉政建設等制度,中隊隊領導與中隊民警、協管員簽定了責任狀,在全隊形成高壓態勢,確保了隊伍管理零**違法的目標;
二是加強內務管理,認真落實部長“四要”規范要求,嚴格執行《公安機關人民警察內務條令》,強化養成教育,認真開展“榮辱觀”教育,學習騰沖大隊、龍江中隊、騰沖車管所示范典型;
三是堅持“值日警官”制度,落實首問負責制,負責接待群眾咨詢、辦事引導和求助、解難答疑,受理群眾投訴和意見建議,及時依法做好先期處理工作。
四是對民警的工作實施了績效管理,切實按照考核標準和要求,從民警的工作作風、工作態度、效率、執法質量和群眾的滿意率等進行綜合評定,形成了競爭激勵機制,充分激發了隊伍活力,調動了民警的工作積極性和主動性。
3、進一步加強警營文化建設,結合公安中心工作、隊伍實際和中隊駐地實際,組織民警定期開展多種形式、生動活潑的文化體育活動,陶冶民警思想情操,調整民警精神狀態,減輕了民警心理壓力,增強了民警身心健康。
(二)打牢基礎,努力增強民警政治、業務素養
強化民警執法質量,常抓業務培訓,提高隊伍整體執法水平。
一是安排民警深入學習《道路交通安全法》、《交通警察道路執勤執法工作規范》、《云南省道路交通安全管理條例》、新版《道路交通事故處理程序規定》等法律法規,要求民警嚴格按照《交通警察道路執法執勤工作規范》規定,在糾正處罰交通違法行為時,使用規范用語,警容嚴整、舉止端莊、動作規范、文明禮貌,避免因執勤執法引起的行政訴訟和投訴。
引導民警在日常執勤執法時正確應用法律法規妥善處置現場緊急事件;
二是組織民警進行業務學習和討論,學習《云南省道路交通安全條例》《交通事故處理程序規定》、《交通事故處理工作規范》等,督促民警嚴格按照法定的職權和程序辦案,摒棄重實體輕程序的思想,全面提升民警處理事故的水平;
三是加強執法檢查和監督,規范交通事故辦案工作,完善交通事故認定“陽光作業”,嚴格執法質量考評制度,實行案件次日匯報制度,切實提高交通違法行為處理和交通事故處理的案件質量;四是以提升路面執勤執法、事故處理民警的執法形象為重點,針對執法工作中存在的薄弱環節,有針對性地開展各種形式的業務培訓,通過教育培訓,進一步端正了民警執法思想,提高了民警執法素質和執法水平。
強化民警法治理念教育,打牢民警執法為民的思想根基礎。
一是中隊隊以“嚴明執法作風,維護人民權益”主題教育活動和為契機,針對部分民警存在法制觀念不強、執法不規范等現象,按照縣局和交警大隊要求開展4月1日至9月30日的教育活動,努力讓民警做到路面執法工作達到輕微交通違法行為人得到教育、危及公共交通安全嚴重交通違法得到依法懲處和教育、交通安全隱患得到消除、交通參與者的.交通安全責任主體意識得到提升、最大限度地讓交通違法行為人口服心服的執法效果。
同時進一步開展宗旨教育、理想信念教育、執法為民教育、法制教育和反腐倡廉教育,切實解決群眾反映的熱點、難點問題。選擇典型交通事故或**事故案件,通過講評、分析和討論案例,強化民警的程序意識、證據意識和法制意識,筑牢根基;二是利用典型的反面教材,告誡民警加強自身素質的修養,加強自制能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,加強忠誠教育、執法為民教育、法制教育和廉潔從警教育,立足崗位,為構建和諧社會和創造平安xx奉獻自已的一份力量。
(三)苦練基本功,提高民警的執勤執法技能
中隊以提高民警基本素質為目標,以增強執法能力、辦案能力和群眾工作能力為重點,按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的基本要求,全面推進苦練基本功,特別是一線民警的政治、業務、體能素質和實戰本領。
一是每周進行一小時的基本體能練兵和基本技能練兵時間,主要內容是警務技能、隊列、交通指揮手勢、交通勤務和體能訓練。進入冬季后還堅持開展每日兩公里長跑;
二是每月組織開展,不少于兩次的政治練兵和法律知識練兵,主要內容為當前黨的方針、政策和公安基本業務知識,計算機技能等培訓。今年,中隊新警李明參加了入警培訓和公務員初任培訓,民警陳云山、李明參加了交警支隊組織的事故處理員培訓,全體民警參加了縣局組織的集中教育培訓;
三是在業務上實行交通死亡事故逐案分析制度,從直接和間接原因、主客觀因素、社會環境的影響,預防事故工作是否到位等諸多方面進行深入分析,探討事故的規律和特點,找準預防事故對策,同時,強化盤查、查輯等技能的訓練,通過深化崗位練兵和加強實戰鍛煉,不斷提高了全隊執法辦案、服務群眾、管理社會、維護穩定的本領,全面提升了民警整體素質。
二、繼續推進交通安全管理社會化,努力創建安全暢通的道路交通環境
一是積極當好政府的參謀和助手,完善道路交通安全工作聯席會議機制,鄉政府分別1月27日、4月23日、10月28日多次組織召開了預防事故領導小組聯席會議,對“春運”、開展奧運道路交通安全工作、“百日行動”作了安排、部署。
二是進一步拓展了基層組織的作用,努力建設好“四支隊伍”,針對縣鄉道路交通安全管理實際,對轄區象達、平達兩個派出所參與農村道路交通管理進行了業務指導并定期開展聯勤活動。
三、全力做好各項交通安全管理工作,努力創造良好的道路交通安全環境
(一)以創建“平安暢通鄉鎮”為載體,加強路面行車秩序整治,全力維護道路交通暢通、安全、有序。
切實抓好春運交通安全保衛工作。20xx年春運交通安全保衛工作從1月23日開始,歷時40天。我隊結合轄區實際,針對春運道路交通安全工作特點,合理安排警力,把三分之二的警力投入路面,切實加強重點公路的管理,強化安全隱患多發時段、路段和區域交通安全的防范。
確實抓好“五一”黃金周及大會、期間的道路交通安全保衛工作。“五一”黃金周及大會、期間,中隊隊投入全部警力,按照“白天見警車、晚上見警燈”的要求,合理調整警力、落實管理責任,加強了對省道及縣鄉道路的巡邏監控,嚴格查糾路面交通違法行為,在省道黃南線和茄子山至三江口線設置流動春運交通安全檢查服務站,對過往客運車輛逐車做到了“四查”,同時,加強農村道路交通安全的監管力度,保證了工作的圓滿完成。
扎實開展各項專項整治行動。
一是按照縣局《關于在全縣范圍內開展摩托車交通違法行為專項整治行動》要求部署,中隊自1月18日開始到3月17日,扎實開展了摩托車交通違法專項整治工作,取得實效;
二是按照上級公安機關的安排,全面開展“遠助奧運、近保城運”道路交通安全集中整治活動;
三是積極開展機動車涉牌涉證交通違法行為專項整治。四是中隊與上級公安機關同步認真開展預防特大道路交通事故百日行動。
4、在日常交通秩序管理工作中,中隊結合轄區實際,聯合象達、平達派出所嚴格查處拖拉機低速載貨汽車違法載人、無證駕駛、酒后駕駛、客運車輛超速超載等嚴重交通違法行為,抓好黃南線、蘇帕河公司廠區道路、象達和平達鄉的農村主干道、農村集市,打好時間差,積極開展好日常管理工作。
(二)依法辦理道路交通事故案件。
在道路交通事故處理中,中隊按照出警快速、勘查細致、調查全面、認定準確、調解公開、遵循程序、時限辦結的原則,嚴格
按照《交通事故處理程序規定》,遵循公開、公平、依法、便民、效率的原則,嚴格按照細致勘查、詳細調查、準確認定、公平調解的工作要求,堅持“個人辦案、集體定案、領導審批”的制度,對復雜案件還上報大隊開展有針對性的討論。
(三)是深入開展交通安全宣傳教育工程,提高群眾安全意識
中隊把交通安全宣傳“五進”活動作為一項長期工作來抓,在喚醒交通參與者的安全責任主體意識上下功夫,切實提高防范自覺性,把交通安全進農村,進學校置于宣傳工作的重點,使重點群體的交通安全宣傳工作有了經常化、制度化。
一是繼續深入開展了道路交通安全宣傳“五進”工作,創新內容、形式,加大宣傳力度和廣度;
二是根據農村道路交通、春運、春節、清明、五一、端午、中秋節的交通特點,利用各種宣傳材料、掛圖、教育片、活動宣傳牌等,在農村集市街天、學校組織巡回展出、播放。
三是積極協助轄區象達、平達兩個鄉鎮開展富有成效的宣傳工作。
四是創造性地開展了手抄報和多媒體交通安全宣傳形式,并得到上級的認可和推廣。目前,手抄報的宣傳形式已經延伸至轄區安全生產的各個領域。五是強化自身宣傳工作,提高社會認知度。今年中隊信息被大隊采用19條,其中被支隊采用7條,總隊采用2條。上云南日報1條,上保山日報6條。
(五)加強法制工作,努力提高隊伍整體執法水平
中隊從端正執法理念入手,努力做到進一步增強執法能力,進一步規范執法行為。
一是加強對民警、協管員的培訓;
二是加強對交通違法案件處理的指導和審核審批,確保在執法過程中做到定性準確、程序合法、適用法律條款準確,處罰得當,發現問題及時整改;
三是在交通事故案件的處理上,嚴格按照“以事實為根據,以法律為準繩”,重證據、重事實的原則,嚴格執行審批制度,堅持案件討論會制度,做到證據充分、事實清楚、定性準確,確保案件質量。
四、扶貧幫困、捐資助學、見義勇為
今年以來,中隊民警在認真開展好交通管理工作的同時,積極開展樹社會主義良好風尚活動。
一是中隊民警繼續為三年為期的教育捐資2500余元,為轄區營坡小學教育捐資300余元;
二是積極響應黨委政府號召,自發捐款400余元為轄區極度困難群眾購置生活必備的毛毯、大米、食用油;
三是不怕犧牲,奮勇參與撲滅轄區的民房火災,并向受災群眾自發捐款200余元。以上活動的開展,得到了轄區黨委政府的肯定和群眾的褒獎。
五、20xx年中隊存在的不足和差距
一是適合象達中隊規范化建設的制度還不盡完善,制約著中隊各項工作的開展。
二是隊伍中存在厭學的情緒,政治、業務學習不夠;存在厭戰情緒,有時工作主動性不夠。
三是部分民警、協管員的工作責任心不強,辦事拖沓,效率低下。四是大練兵成效不明顯,民警和協管員的綜合實戰能力低,不能較好完成各項工作。
六、20xx年工作的和打算
一是建立健全適合象達中隊的各項管理制度、措施,促進中隊的規范化、正規化建設。
二是采取多種措施力促“執行力、創新力、凝聚力”三力建設。
三是采取多重措施,大力增強中隊民警、協管員的事業心、責任心、使命感,安心基層農村工作的思想,激發更多的工作熱情。
四是按照交警大隊的安排部署,認真落實象達中隊基建前期工作。
工作表現自我鑒定10
我叫XX,是XX工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個工作鑒定。
工作告一段落,透視過去一年,工作的風風雨時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼。似乎年初的記憶依然就在心頭展現!自從站在這個工作崗位上的那一瞬起,我就已深深地感覺到新一年的工作重擔已向我無情地壓來,企業的不斷擴建與化驗室規模不變的沖突已無形中為化驗人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經再一次被重重地牽動了!為能保質保量地完成工作任務,我只能在過去的基礎上對化驗的相關知識進行重學習,加深認識。使之更加系統化,從而融會貫通,便化驗專業水準提到了一個新的起跑線。
有了新起點,下一步就是怎樣在實踐具體發輝作用,在崗位人員嚴重吃緊,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,唯一的解決辦法只有兩個,一是加強崗位練兵,增加自已對實驗各個環節的熟練程度,從而提高工作效率,一是加強內部各人員間的團結合作,互相緊密配合,充分挖掘集體的潛力。
曾幾何時,我從夢里一回回驚醒,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應該叫做工作狂才對,但我們卻必須面對現實,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約時間,如何提高效率,盡量使工作程序化,系統化,條理化,流水化!從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,創開新篇章!
經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了過去只顧埋頭苦干,不知總結經驗的現象。
我從無限繁忙中走進這一年,又從無輕松中走出這一年,在新的一年到來的時候,我只想說,來吧,我已從工作中長大!我相信在未來我會做得更好,更多的挑戰。
一年結束了,現將對一年的個人工作總結呈現。這一年中,我認真貫徹剛要精神,終于幼教事業、熱愛幼兒,認真學習業務知識,努力提高教學水平和能力。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,不計較個人得失,不遲到、不早退,堅持出滿勤,服從領導分配,在不同崗位上盡到自己的職責。服從領導分配,不計個人得失,積極參加各項活動工作中從不計較個人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,還能服從領導分配,幫助學校做好工資調級工作。工資調級任務急,工作量大,一點也不能出差錯,我能認真核查,仔細查對,保證了工資調級的順利完成,受到學校領導的贊揚。這一年期間,我分別擔任大班老師工作,我根據本班幼兒的年齡特點和個別差異制定教養工作計劃,協調班級工作,管理好班級財務,作好家長的聯導溝通工作,擔任各科教學時,以幼兒為主體,不斷提高教學能力積極開展主題探究活動,創造適合幼兒操作與主題活動相適應的環境,在教學活動中根據幼兒的年齡特點,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學習內容,注重幼兒個性與語言的發展,積極參加教研活動,認真觀察、學習和借鑒好的教學形式,逐漸改變老的教學模式,注重師生互動、生生互動及幼兒良好學習習慣的培養,以幼兒為主體,給幼兒自由發展與想象的空間。我以新《綱要》為指導,認真完成教學活動,堅持超周備課,寫好效果檢查,認真總結工作中的得失。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,作孩子的楷模,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識,在生活中關心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個幼兒的特點,做到對每一個幼兒的情況心中有數,特別是對相對較差、性格特殊或比較調皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,余鵬飛小朋友剛轉入我班,由于到了一個陌生的環境,陌生的老師,陌生的小朋友,他變沉默了,對老師和小朋友表現得不親近,象一個長滿刺的小刺猬,誰碰他他就扎誰,愛期負小朋友。面對這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,鼓勵小朋友主動與他交往,對他愛犯的小毛病批評時也要講究方式方法,多表揚,活動時盡量鼓勵他多發言,如他不愿意也不強求,慢慢地他開始轉變了,對待老師和小朋友不再拒絕,現在他已逐漸地融入班級這個大集體中,健康快樂地成長。徐天益小朋友不愛說話,我就經常找她談心,聊她感興趣的話題,鼓勵她大膽與小朋友交往,現在她進步多了,能主動找老師說話,與小朋友交流了。要對幼兒實施完整的教育,家長的配合是分不開的,也更需要老師和家長之間的交流與溝通。開學時,我們召開家長會,向家長匯報計劃及要求。家訪中,及時反饋幼兒在園內的生活情況,共同商討育兒方法,有針對性的密切配合。家長開放活動中,認真準備教育活動,讓家長看到幼兒的情況,了解幼兒園的教學水平,對家長提出有益建議我積極采納,家長提出意見我虛心的接受,家長對我們的'工作非常支持和滿意,為此,在本次家園聯系表問卷調查中,家長對我們工作滿意率達100%,徐天益小朋友的家長說:“我們對幼兒園的老師表示感謝,她們教會了徐天益許多知識,幫助徐天益培養好習慣”潘宋義小朋友的家長說:“自從把潘宋義轉到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說愛笑,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長說:“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長十分放心,感謝老師對小孩的培養”家長們的話言句句都傾注了對我的信任,同時也給了我極大的鼓勵。
(1)我園領導始終把安全防護工作放在重中之重的位置,落實在幼兒園園務管理工作中,有幼兒園安全檢查領導檢查組織機構,幼兒園各部門安全組織機構。做到責任分解到具體的人,不斷增強保教人員的安全意識。堅持每周一小查,每月一大查,做到有布置、有檢查、有記錄,班級做好每周兩次教育及記錄,園級做好每周一次教育與記錄并每月五號前上報學區一份綜治匯報表。此外通過國旗下講話、社會與健康活動教育、談話活動及教職工大會經常性地對師生進行安全教育,不斷增強師生的安全意識。同時發現問題及時整頓,把可能引發事故的因素消滅在萌芽狀態中。
(2)我園重視衛生保健工作。因它是增強幼兒體質,提高保教質量重要組成部分。本學期,經驗豐富的蔡延茹兼職保健員負責下,期初制定保健計劃,重新建立各種表、冊、卡,如:建立新生免疫內卡、晨檢記錄和全日觀察冊等。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對全園幼兒測身長、體重及對中、大班測視力并進行評價。每月保持與保健站聯系,匯報幼兒的疾病情況。
為了更好的投身于幼教改革中去,我認真學習新《綱要》,寫好讀書筆記,學習幼兒教育新觀念,結合我國十五科研課題,認真開展課題研究,在活動中我還注意面向全體,注意個別差異,因材施教,使每個孩子都得到良好學習習慣和興趣的培養,為培養幼兒自信開朗,愿意交往合作的性格,我嘗試開展各種主題活動,在活動中我以集體的形式讓每個幼兒都參加,讓每個孩子都能盡情展示自己的才能,讓每個孩子都能在原有水平上得到發展,滿足他們自信心的需要,活動得到家長和老師的一致好評。
為了提高自己的教學研究水平,參加了市教研活動及金華地區的教研活動,學到了不少的知識,對我受益匪淺。
在工作實踐中,我越來越感覺知識的不足,于是我克服工作繁忙、家庭負擔重的困難,利用休息時間參加大專的學習,已期提高自己的專業知識和文化水平更好的工作。20××年來,在領導和各位老師的幫助下,在自己的努力下,我取得了一定的成績,設計的教學活動“美麗的樹葉”獲市三等獎,主題活動“玩紙板”獲市區域活動優質課評比三等獎,美術作品“國粹”獲市校園文化藝術節教師繪畫比賽二等獎。在指導的幼兒當中,蔡詩思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎,朱紫憶小朋友獲市藝術節幼兒現場做畫評比二等獎。指導的七名幼兒參加全國“素質杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎四名、銅杯獎三名的好成績。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業,始終以踏實的工作態度,對待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著,在今后的工作中我將揚長避短,為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。
工作表現自我鑒定11
時光荏苒,歲月匆匆,20__年已然結束,迎來新的20__年。回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,感激公司領導對我的支持與關愛,在此我向公司的領導表示最衷心的感激!有你們的協助和理解才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有你們的幫忙,才能使我更好的完成各項工作任務。現將20__年工作鑒定如下:
一、人事行政及管理工作
1、員工考勤管理。
主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規定時間內統計出考勤數據,做好考勤的日常管理工作,為公司管理供給準確數據。考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據,做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理,基本保障了考勤有效的管理,做到全年考勤統計及核算無差錯。順利的完成考勤的統計工作。
2、員工入職、離職管理。
按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、
離職相關事宜。及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
3、辦理社保及公積金。
及時為新員工繳納社保及公積金,保證公司員工權益,為公司降低用工之風險。及時停辦離職員工社保、公積金,為公司減少損失。為員工申報報銷醫療保險、生育險、工傷保險等相關事宜,保證員工自身利益。(及時申報范文安、陳向東工傷相關事宜)
4、員工勞動合同的簽訂及管理
人事行政部按照勞動法要求,根據公司實際情景及時簽訂勞動合同,新入職員工在入職后一個月內均簽訂勞動合同,勞動合同的簽訂率到達100%。每月定期查看各個分公司勞動合同是否有人員到期,并提前擬定合同續簽意見表發至相關人員審核,嚴格按照公司規定在審核之后再擬定合同,及時為到期員工簽訂合同。20__年成都系統共簽訂勞動合同170份(包含新老員工及各個崗位的勞動合同)。將各個公司的勞動合同分別存放并錄入電腦及T3內做好合同登記存檔。
5、采購事宜
負責公司所有辦公用品、醫用品、貢果及其它物品的采購。嚴格按照公司規定流程申請采購,做到一切以公司利益為準則,保質保量,盡最大努力為公司節省資金。
6、成都系統所有公告的制作及傳遞,每周二及時修改各類公告文件,并在T3內及時發布。及時整理公告文件并分類存檔管理,供相關人員查閱。
7、工作證的制作。為各分公司轉正人員制作工作證,督促各分公司將離職人員之工作證退回成都公司保管。
8、員工培訓
給公司新進員工做一個月的培訓計劃,擬定各部門對新員工的培訓時間并通知相關部門主管,發放培訓計劃表,負責人事方面的培訓及管理培訓效果測試。督促各部門培訓日程安排,協調各部門培訓時間,逐漸完善培訓計劃。
9、樣品管理。
嚴格按照公司規定,管理好二樓及三樓樣品,做好借還記錄,保證樣品的完好,保證實物與帳目一致。
二、招聘事宜人事工作鑒定。
20__年成都系統的招聘統一在前程無憂和智聯兩大網絡做招聘。我負責整個系統所有崗位的發布、編寫及平時的刷新工作。每一天按時登錄兩大網站刷新所有正在招聘的崗位,期望求職都能第一時間看我公司的招聘信息。去年整個系統共發布了70崗位,收到簡歷總份數9304份,到各個公司面試的總人數為500人左右,而成功錄用人員在97人左右(包含已離職的44人)。并到成都人才及58同城上均做了免費招聘版面,均不見成效。期望在未來的一年中,加強網絡招聘,為公司招聘更多的人才人事工作鑒定。
三、20__年工作計劃
在新的`一年里,我將繼續圍繞公司中心工作,克服缺點,改善方法;深入調研,掌握實情;加強管理,改善服務;大膽探索人事工作新思路、新方法,促使工作再上一個新臺階,為公司的健康快速發展做出更大的貢獻。現將20__年工作計劃匯報如下:
1、加強溝通,抓好招聘工作
隨著公司的不斷發展,公司對人才的需求,將成為企業重中之重,結合公司發展的實際需求,滿足公司各崗位工作需要,20__年人事工作著手加大與各個部門溝通力度,了解各部門所需要人員崗位需求,加強網絡招聘,充實公司人才隊伍,強化專業人才的儲備,為各個部門招聘到滿意人員,為公司的市場化經營供給有力的保障。
2、員工考勤管理。
考勤管理也是公司核算員工報酬的一個重要依據,做好正常出勤、請休假、加班及公出等管理。主要是嚴格員工日常請休假制度,每月保證在規定時間內統計出考勤數據,做好考勤的日常管理工作,為公司管理供給準確數據。
3、員工入職、離職管理
及時建立新員工檔案資料,按公司分類存放,以便查找。
4、辦理社保及公積金。按照公司規定時間及流程為新員工和離職員工辦理入職、離職相關事宜。為新員工繳納社保及公積金,為公司降低用工之風險,保證公司員工權益。做好離職員工社保、公積金的轉出。
工作表現自我鑒定12
本人思想積極,要求進步,愛崗敬業,無私奉獻。xx年任教以來,一直以愛國心,事業心,責任心“三心”為動力,全身心投入教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發學生自覺參與學習的`意識,最大限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環節。
課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業數量。對學生也是如摯友一般,從不變相體罰學生,力爭做到一個為人師表的好老師。
工作表現自我鑒定13
自從__年進入__銀行行以來已經接近三年,這三年的工作與學習中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿解決時的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點點滴滴。
記得剛來到__分行的時候,一無所知這個詞用來形容當時的我一點也不過分,對工作的一無所知,對為人處事的小心謹慎,現在想想當時的自己都覺得可笑,轉變的過程是個艱難的過程,同時也是個痛苦的.過程,因為轉變就意味著新的事務要不斷的吞噬它原有的結構,物質表面的轉變只是一個蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰勝。
我具體的工作是儲匯柜員,這個看似簡單又體面的崗位,原來只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中,容不得半點松懈,對客戶要耐心的解釋,對工作要充滿激情。
說實話,這在沒參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的說我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身的變化,雖然這個變化是潛移默化的,但我切切實實的感到了這個變化。
在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞,也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績,只需要腳踏實地地,踏踏實實地為人們群眾做好服務,為__分行做好模范作用。爭取在自己平凡的崗位上實現自己的夢想。
工作表現自我鑒定14
xxx現為我局xx部門的工作人員,自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作,到目前已有xx年的工齡,工作表現鑒定書。現將該在我局工作期間的的表現情況作以下鑒定:
在思想政治方面,該擁護并認真貫徹黨的路線、方針、政策,用科學發展觀武裝頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,積極服從局領導工作安排,用實際行動全面落實“打造世界地質公園旅游名縣,構建和諧魅力新xx”、“旅游活縣”等主題活動,以和諧、誠信、務實、創新的精神,勇于挑戰、敢于開拓、富于創造、勤于鉆研。
在工作職責方面,該立足工作崗位,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務理念,以極強的事業心和高度的責任感積極開展工作;態度端正,按質按量超前完成工作任務。勤勉踏實、愛崗敬業、盡忠職守、兢兢業業、深入扎實、熱忱虛心的`工作表現得到了科局同事的一致好評。
在業務學習方面,該虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,深入學習掌握相關業務知識,刻苦鉆研、務實高效、積極籌備、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態度為保障,追求卓越、力求精湛,同時,為我縣、我局旅游工作建言獻策。
在個人作風上,該為人正派、作風扎實、尊敬領導、團結同事,遵守局內各項規章制度,熱心為群眾排憂解難,嚴格要求自己,以“聞過則喜”的態度虛心接受領導的批評指正,在工作過程當中注重執法的質量、效率和社會效果,維護和樹立世界地質公園的形象。
總之,該綜合素質過硬,基本功底扎實,工作能力突出,展現出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養;在工作中嚴于律己、正身直行。在科局內求真、立善、修身,有著良好的品質、積極的面貌、高尚的人格,是一名銳意進取德才兼備、甘于吃苦、樂于奉獻的旅游系統人才。
工作表現自我鑒定15
時光如梭,轉眼間幾個月的實習期即將過去,在這幾個月的實習期里,在學校、公司、站區領導的關懷下,在各位師傅的精心培育、熱情鼓勵幫助下,我不斷學習、實踐,使自己由一個懵懂迷茫的畢業生逐漸成長為一名合格的地鐵新員工。
通過這幾個月的實習工作,我不光鞏固了以往在課堂上所掌握的相關專業知識,也學習到了一些為人處事辦事效率課堂上學習不到的新的內容,而且自己的個人能力、社會交往能力也有了較大的提高。
通過這幾個月的實習,我學會了很多之前沒有接觸過的專業性的知識。使我對地鐵客運服務這個專業有了更深入的認識和了解,一些的日常工作我也能夠試著自己去獨立完成。我在思想上由一個涉世未深的`畢業生轉化為一名地鐵分公司的新員工,工作方面和個人能力方面也有了一定的進步。但是也可以看到自身的缺陷和不足,在票務實習中,對面乘客心中不免有些壓力,畢竟自己經驗太少。
但是站區領導、師傅十分關心我,讓我慢慢來,一步一步的,不著急,不要有壓力,像對綜控各種突發事件辦理的過程知識掌握很欠缺,TVM暫停服務后的處理工作掌握的力度仍然不夠等,這些都是我今后努力的重點。我個人認為,我給了自己的實習生活留下了一個較為滿意的答案!當然,這只是個開始,以后還有更多的東西等著我去學習,我也會繼續努力,把握住每一個機遇,迎接每一次挑戰,爭取為X地鐵做得更好!
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