電大自我鑒定800字(精選15篇)
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的電大自我鑒定800字(精選15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
電大自我鑒定 1
時光穿梭,馬上就快畢業了,我在廣播電視大學四年的本科學習生活也即將結束,自我鑒定在這期間,我學習到了很多知識,不管是專業課上的,抑或是社會實踐中,校園活動組織能力,我都在不斷成長與收獲。
學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網絡作業。
思想上:電大四年全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。
樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學習并取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
通過在電大的學習,使我更加認識到專業知識的重要性,社會上不缺人才,但缺專才,掌握專業技術知識,運用所學的法律知識,首先讓我懂得了要知法守法,進而用法律知識捍衛法律的正義,不在電大學習的這幾年法律知識是體會不到的。
今后,我將在走出電大,懷著對未來的.憧憬,作為畢業在新世紀的大學生,不斷的在實踐中鞏固所學知識,繼續在工作中不斷學習,掌握新知,用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
最后,在要電大畢業生自我鑒定也可以結合自己的優勢和特點,突出個人優勢來為求職找工作提高競爭力。
電大自我鑒定 2
光陰似箭,電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。
年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。
我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。
我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的.刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。
而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。
對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。
學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。
平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
電大自我鑒定 3
電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習,實踐—再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧二年半的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的條件。
二、認真學習,嚴守紀律
為了提高自身,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的`內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和教師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬教師和同學。經過二年半年的電大學習,起到事半功倍的效果。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,在這里,教師的博學,講課的場景,使我終身難忘。同學之間的真誠,那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經過二年半的學習,使我在短時間內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
電大學習的二年半時光結束了,回首往事,我覺得我所學的還很有限,我必須認識到自身的不足之處,人的一生就在于取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下良好的基礎。
電大自我鑒定 4
當今社會已經進入了信息社會,世界已經開始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會的發展,我積極參加培訓學習,緊跟時代脈搏,爭做一個合格的工程師。通過此次培訓,我收獲很多,體會深刻。在這里有我辛勤的付出,也有我收獲的快樂。具體想就有關網絡學習淺談幾點體會:
首先網絡學習不是讓學生,而是讓課堂從一個地方轉向另一個地方。每個學員能與優秀教師開展互動。傳統教育教師在課堂中與學生面對面講課,教學質量很大程度依賴教師個人的素質和能動性。如果教師缺乏能動性或素質不高,傳統教育的優勢將消失。遠程式學習中,每門課程一般由優秀教師主持,教師在教學中能把握好課程的精髓。學員在選擇課程的同時也選擇了教師。這種學習方式下是適應了成人的特點,它為學員節省了很多時間。在此我也真誠的.感謝網絡培訓為我們提供了學習與交流的平臺。在這里,有不懂的地方你可以向老師和同事請教,可以自由發表自己的觀點,供大家交流。你可以瀏覽班成員的帖子,學習他們好的地方,取長補短。群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優化。
其次是按需進修,網絡學習最大的特點是成人能根據自身發展需要進行選擇性地學習。在網絡社會中,人的學歷已不顯得多么重要,替代的是人的學術水平和真實本領。一個人在工作之余要不斷地了解新技術,掌握新技術,網絡社會需要的是有多個學位、多張資質證書的人才。我把網上學習當作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧繼續教育網,或調閱課件,或與人交流,或完成作業,或自我檢測,或搜尋信息。網絡學習的關鍵還在與相互的參與。我們都知道現代教育的發展越來越強調自主學習和討論式的學習,網絡就給我門這樣一個機會再次我要明確自己今后追求的目標:在整理中思考——日常滲透的自覺學習;在案例中反思——基于工程實際情況進行思索;在行動中研究——探索問題解決的方案。最后在實際工作過程中進行實施。
電大自我鑒定 5
電大?粕罱Y束了,回首自身這三年的學習生活,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,無論如何,自身確實成長了許多。
電大專科三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入電大專科的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
電大?迫昀,在提高自身科學文化素質的同時,也努力提高自身的思想道德素質,使自身成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
德,即思想道德。電大?迫晗到y全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自身的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的'領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系,當個人與集體、國家利益發生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及系上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持高度一致,我曾參加黨校系統學習并且取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。
智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,電大專科三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自身的知識面,培養自身其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。
體,包括身體和心理兩個方面。電大?迫昀,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自身堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
電大自我鑒定 6
回首幾年的電大學習生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的理想。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課余時間學習計算機知識,使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還參加了大量書法、歌唱、舞蹈等文藝活動。并且相信在以后社會生活與工作結合當中,能有更大幫助。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,得到了周邊同學與朋友們的高度評價。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合老師和其他學生干部完成各項工作,得到了大家的一致好評。社會實踐能力有了很大提高。大學幾年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。 通過這幾年的電大生活,學到了很多知識,更重要的.是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝老師對我的培養和支持。在這幾年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過蕪湖電大的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。
以上是我的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。
電大自我鑒定 7
光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千,這一段時光不但讓充實了自我,并且也讓我結交了許多良師益友。這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
一、思想上
我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,并且各方面表現優秀。我懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
二、學習上
經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。并且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
三、生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實實的'工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續堅持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于應對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選擇;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕!
電大自我鑒定 8
通過電大大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發展成為了一個專業知識全面的青年,在學校老師的培養下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應社會的發展,可以基本生存下去。
三年來,我們認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想,時刻關心社會的發展,熱愛祖國,熱愛人民,積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區活動,體現了青年學生的風范。
三年來在學校領導、系領導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關心。學會了集體的意識和團隊精神的重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發展自己的.能力。
在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了電大大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,并且是學校老師教會了我們如何學習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發展。也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發展我們的能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,對我們今后的終身學習作用非常大,所以高中三年,我們學會了學習。
在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續影響我們的一生。
電大大專會計三年即將過去,我們還必須繼續努力,向社會邁進,我們將繼續繼承學校教導我們的傳統,繼續好好學習和豐富自己的專業知識,把自己打造成為國家有用的建設人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。我們將一如既往地友好地與他人相處,積極投身于社會主義四個現代化建設之中,努力工作,回報學校老師對我們的培養,為社會主義中國的偉大復興做出我們應有的貢獻。
電大自我鑒定 9
光陰似箭,兩年的電大的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,本人一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,回望過去的日子,不禁讓本人感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自本人,而且也讓本人結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓本人刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
思想上
本人持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。本人不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。本人懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。
學習上
通過良師的教導和自身的刻苦學習,本人已掌握如何運用法律知識進行工作,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!本人圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時本人還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使本人的`工作能力有了很大的提高!
生活上
本人崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,本人平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,本人踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
今后,本人將再接再厲,不斷地完善自本人,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。兩年的鍛煉,給本人僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的本人來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,本人無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,本人努力拼搏;面對將來,本人期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
電大自我鑒定 10
在這個知識不斷更新的時代,本人發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習。
對于本人這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就是這樣一種能滿足本人的學習方式。因此,本人于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業?频膶W歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,本人修完了所需學分,順利畢業。
財務會計是一門實務操作性很強的應用性科學,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
通過大學四年努力學習《會計基礎》、《中級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》等各門課程,培養了本人對財會職業的興趣,熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法,也使本人在專業技能方面打下了堅實的基礎。
會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
因此,在最后的階段,本人通過半年的實踐經歷,利用自己所學到的.理論知識與實際相結合,真正意義上理解理論和實踐相互融會貫通的重要性。也使本人脫離了浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。
回望過去的日子,不禁讓本人感慨萬千:這一段時光不但充實了自本人,而且也讓本人結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓本人刻骨銘心。
“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的,感謝老師的循循善誘,感謝同學的鼓勵幫助!但本人的未來并不在這里。大學只是本人學業的一個終點,也是本人人生的另一條起跑線,現在,本人所擁有的是年輕和知識,意味著熱情和活力,本人自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難和自身的缺點,以飽滿的熱情、堅定的信心演繹自己精彩的會計人生!
電大自我鑒定 11
電大學習生活要結束了,雖然我是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺。回顧這三年的學習歷程,感受頗多。
一、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會。把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。
在整個學習過程中,能夠充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學校各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。三年的'電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
二、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習后,我認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,能夠不斷增強自己的工作辦事能力。我能正確處理好工作與學習的關系,為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前對學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加面授階段的學習。
三、珍惜機會,受益匪淺
學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
電大的學習雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
電大自我鑒定 12
時間過得真的很快這段實習已經結束了,在這段時間里我真的非常感激,我學習到了很多,在工作當中我也認真的在做好自己的本職工作的,作為實習生這些都是我應該做好的,我一直都有保持一個好的心態,學畢業之際這也算的上是最后一堂課了,是我實踐學習的好機會,我真的很幸運這次能夠到一家專業對口的公司工作,我是充滿信心的,這段時間我也一直在努力的'提高自己的能力,實習就是最好的一個例子,在實習的期間我從來都不會做一些幼稚的事情,不像在學校一樣了,在工作當中一切都是嚴瑾的,我也對這段實習經歷做一個客觀的評判。
首先我是非常負責任的在做好本職工作,我也是希望能夠進一步的處理好相關的工作規劃,這絕對不是說說而已,從事這份工作我也一直都在處理好這些細節,特別是對自己的專業我是非常在乎的,我對自己的有著很的信心,能夠在這里是實習周圍的資源都應該好好的利用,在學校所學習的是很少的,或者說是沒有得到實際的運用,這也是我的一個遺憾,我相信在個過程當中有很多事情都是值得去處理到位,做一名實習的生我也時刻在督促著自己,不能忘記初心,我應該保持最佳的一個狀態迎接工作,迎接生活,這是原則,現在我也很很是懷念這段實習經歷。
再一個就是在實習的當中我的保持了非常穩定的裝填,這一點我從來都不忽視,我一直都是希望自己能夠在下一階段的工作當中不斷的努力提高,想對來講這些都不是什么難事,在這個過程當中沒有什么的事情能夠難倒我,我虛心的請教同事,我在工作當中時常都會遇到一些問題,這些問題不是一時之間就能夠解決的,可是有同事的助我還是有著很信心的,這是我對自己的一個原則所在,努力的處理好細節,努力的工作我還是保持著初心,在這個過程當中絕對不是一個簡單的事情,我一直都非常在乎這些,工作起來我也相信我是能夠進一步的提高自己,實習雖然是結束了,我也掌握了很多實踐知識,自身成長了不少,但是我不會就此聽下腳步,我還是會進一步的加油,時刻讓自己處在一個好的工作狀態,這也是我對自己的一個要求,總之這段實習經歷我真的很感激,也感謝公司給我這個機會,學最后一堂課我沒有遺憾。
電大自我鑒定 13
我是xxxx大學20xx屆xx班的學生。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。
經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對鄧小平理論及“三個代表”重要思想的.認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統地學習了《漢語專題》、《語言學概論》、《中國現當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等十多門專業課程。通過學習,更加夯實了我的專業基礎,對今后工作有極大的幫助作用。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
作為一名教師,畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養、有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。
電大自我鑒定 14
光陰似箭,轉眼間學生生涯已經結束,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定:
在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規及各項規章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程(必修),積極向黨組織靠攏(依然系團員一名)。
在學習上,勤奮好學,態度端正,基本上牢固的掌握金融專業知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的'知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
電大自我鑒定 15
光陰似箭,轉眼間三年的大學生活即將結束,如今站在臨畢業的門檻上,回首三年以來在x廣播電視大學校園學習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
本人的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人。在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面,我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定:
首先在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,基本掌握了從事會計帳務的整個過程,特別是會計方面的理論知識及與此相關工作的能力,在校期間,我非常注重會計帳務的處理,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過三年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,是三年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的.結果。三年的大學學習生活雖然即將結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到理論與實踐融為一體。
在思想方面,通過大學三年系統全面地學習,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政。但是,由于種。種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加班級組織的各項活動,并積極參加社會的各種公益活動,身體健康。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
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