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工作自我鑒定

工作自我鑒定

時間:2023-07-19 13:00:53 工作自我鑒定 我要投稿

工作自我鑒定[合集3篇]

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,它是增長才干的一種好辦法,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?以下是小編為大家整理的工作自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作自我鑒定[合集3篇]

工作自我鑒定1

  首先,評價應是客觀的,是在正視自己、面對現實的基礎上做出的,過高或過低的評價都會給自己的求職心態帶來不利影響;其次,評價應是全面的,既包括自己的特殊素質,又包括綜合素質;既包括自己的優點和長處,也包括缺點和不足。

  (1)優勢分析

  個人優勢是我們求職就業制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個獨特的招牌,讓自己的價值更好地為招聘單位所認識。對于自己的優勢,可以從以下角度進行分析:

  知識。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業課程中學到了什么?知識面如何構成?專業也許在未來的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業方向,因而盡自己最大努力學好專業課程是職業規劃的前提條件之一,要善于從中總結,真正化為自己的智慧;而知識面的合理構成則會符合社會對復合型人才的需要。

  經驗。你具有什么社會經驗?你有什么樣的人生經歷和體驗?對于剛畢業的大學生而言,這主要表現在學校期間擔當的學生干部職務,曾經參與或組織的實踐活動,曾獲得過的各種獎勵等。這些情況可以從側面反映出一個人的素質狀況。在自我分析時,要善于利用過去的經驗選擇,推斷未來的工作方向與機會。

  成績。你做過什么成功的事情?你可能做過很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過分析,可以發現自我性格優越的一面,譬如堅強、果斷,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。

  (2)劣勢分析

  很多人都不喜歡直面自己的缺點和短處。諱疾忌醫,是許多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。知道自己的劣勢,不至于使自己盲目自信,趾高氣揚;分析自己的劣勢,不至于使自己因為劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優勢分析相似,劣勢可從以下角度進行分析:

  知識不足。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業帶來效益。專業學得并不好?那么請你盡量彌補。知識面狹窄?那么就從現在開始廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。

  性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優柔寡斷的人絕難擔當企業管理者的重任。卡耐基曾說,人性的弱點并不可怕,關鍵要有正確的認識,認真對待,盡量尋找彌補、克服的辦法,使自我趨于完善。

  經驗缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒有認識到,而一味地不懂裝懂。

  了解自己的劣勢,在求職的時候可以避免產生的'突發事件由于自身缺點處理不當,導致用人單位產生不必要的誤會。所以對于自己的缺點在平時就要對癥下藥,努力改正。第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的具體內容、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。第二,投身社會實踐。主動參與學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會實踐中鍛煉才干,不斷總結、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自己的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業咨詢機構都可以成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自己了解最深的莫過于你周圍最親密的’人,多聽聽他們的經驗與教訓以及對自己的評價,尤其是注意他們對你的職業選擇和人生發展方向的建議與評價。各類專業咨詢機構在指導個人認識和選擇職業方面都有一套比較完整的測評手段,也可以借助他們加深自我認識,全面了解。

  給自己一個成功的心態

  心態關乎成敗,許多人都會贊同這一點。做好充分的心理準備是有一份好心態的前提條件,求職時揣一顆平常心,找一份好工作對優秀的人來說并不會是一件太困難的事。面對求職擇業,大學生的心理復雜而多變。一方面,經過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會一展身手,實現自己的人生價值,很多畢業生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經習慣了封閉的學校環境,社會經驗相對缺乏,如今需要自己主動走向社會,許多人都會存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調整好求職擇業的心態,做好充分的心理準備,積極參與競爭,勇敢迎接挑戰,在求職就業的過程中有著非常重要的作用。

工作自我鑒定2

  在財務室工作一年有余,一年中,我不斷的努力工作,將各方面的工作都圓滿完善了,現在就把個人工作自我鑒定如下:

  一、搞好財務分析,為領導提供有效的參考依據;我知道合理高效的財務分析思路與方法,是公司管理和決策水平提高的重要途徑,并將使我的工作事半功倍,在公司成本分析上向沈科學習、為公司的生產經營銷售,做好保本點與規模效益、銷售定價分析等等,量化分析具體的財務數據,并結合公司總體戰略,為公司決策和管理提供有力的財務信息支持。

  二、、積極配合會計師事務所進行工程財務決算;對基建財務基礎資料、工程決算工作底稿進行了較詳盡的審核、校對,按預定計劃10月初將工程財務決算上報到中心財處。并按要求做好工程財務資料的收集與管理工作,按項目內容分類整理了基建合同10卷,為完成工程總體驗收做好財務方面的`基礎性工作。

  三、認真完成工作;

  1、認真執行領導的統一部署,做好財務工作計劃。

  2、積極開展日常財務管理工作。

  3、認真、及時完成中心計財處下達的各項工作任務。其中主要完成了XX年度國有固定資產的上報工作,填制固定資產管理卡片,完善我臺的固定資產管理;結合XX年度的財務決算,認真系統地編報了我XX年度的專項經費的預算,隨著我人員經費使用的不斷增長,我們把XX年人員經費的預算列為重點,并客觀詳實地編寫了經費預算說明等。

  以上是我的個人自我鑒定,在今后的工作中我會更加努力,不斷的探索,積極適應市場經濟發展對會計工作的新要求。

工作自我鑒定3

  作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短的自我鑒定。

  我作為體育人,除了有以上特點外,我還思維敏捷,點子新意多,善于思考總結經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,我做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務,是同學眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關系。

  在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,然后創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的`要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

  總之,我認為我的教學工作還是完成的不錯的,盡管有不足,但我會繼續努力!

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