(精選)試用期工作自我鑒定

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，它能夠給人努力工作的動力，為此要我們做好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的試用期工作自我鑒定，希望能夠幫助到大家。

　　2個月前的今日，我很榮幸添加公司，變成人力資源中心招聘策劃師團隊的一員。如今，實習期接近尾聲。在這期間，我勤奮工作，虛心學習，對公司擁有比較全面的了解，工作上也變的得心應手。以下是我在實習階段的自我總結。

　　第一是了解公司各個崗位。

　　我入職后的第一項目標是掌握公司的組織架構，了解待招聘崗位基本要求，及其公司內部招聘流程等。經過一周的努力，我對這些內容已有了大概的了解，并迅速獨立開展工作。

　　第二是各中心招聘需求的歸納與意見征詢。

　　因為公司的在編人員接近飽和，為了高效管理剩下人員構成，在張總的支持下，我完成了對各中心招聘需求的歸納和分析。在后續工作中，有效控制了人員構成。

　　第三是《人員編制表》分解和動態更新。

　　依據入職、辭職、人事調動及晉升的最新情況，及時糾正《人員編制表》，并于每月5日前上報集團。此外，依據人員盤點的要求，我還設計與分解了表格，重新制定以管道為單位的人員清單，便捷各類人員統計工作。

　　第四是建立了招聘系統分析賬表。

　　很多人常常以錯誤的觀念來評判招聘工作，通常認為招人所需時間長度是檢驗招聘效率的要求。然而，招聘工作含有超出50%的因素是浮動的，比如社會政治、人才市場轉變、行業資訊及重大節日等，任何一個要素的變化都會直接影響招聘的效果，例如簡歷數量稀少和中期人才藏匿等問題也會逐漸發生。因此，創建招聘系統分析賬表，使我能夠充分了解平時招聘動態，根據匯總分析表，更直觀地評定招聘效率，體現真正的工作價值和成果。目前，這套系統賬表經過多次調節，早已正式投入使用。

　　第五是擬定《大學生培養操作規程》的文稿。

　　我公司秉持優秀的企業文化，將人才視作公司發展的重要戰略。因此，制定了《大學生培養操作規程》，來確認培養下一代業務骨干為目標，為大學生提供良好的發展路徑，幫助其全面了解公司文化，掌握多方面的公司業務知識技能，進而逐漸培養出一批具有商業能力的優秀青年人才，為實現“七個三甲、三個第一”的發展戰略奠定堅實基礎。目前，這套規程已初具雛形，等候后續進一步完善。

　　第六是日常人員招聘。

　　自入職以來，我已完成了招聘2名協保司機、2名出納、1名土建工程師、1名工程管理工程師、1名土建審批師、1名工程資料員及其多位實習生的任務。后續工作包含妥善安排新員工的入職體檢、OA通告、實習期狀況跟蹤等。

　　第七是幫助張總完成的諸多行政工作。

　　比如，管理費用預算、采購費用核價及其全員營銷活動車輛安排等。總而言之，這倆月工作對我協助極大，成為我融進公司的一座橋梁，是我進到公司的第一步。在今后的工作中，我會再接再厲，努力成為對公司有意義的優秀職工。

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