運動與健康自我評價范文

　　運動與健康自我評價

　　運動與健康以身體練習為主要手段、以增進學生健康為主要目的，是學校課程體系的重要組成部分，是實施素質教育和培養德智體美全面發展人才不可缺少的重要途徑。

　　它對于學生增進身體健康、增強社會適應能力、獲得體育與健康知識和技能具有極為重要的作用。

　　【自我評價一】

　　熱愛生活，作息規律，重視體育鍛煉，積極、認真地參加學校的體育課、體育活動，體育成績優良，身體健康。

　　面對困難和挫折時我也能始終保持積極、樂觀的心態。

　　【自我評價二】

　　平日里能積極主動參加體育鍛煉，聽從體育老師的安排進行鍛煉，使自己擁有更加健康的體魄。

　　【自我評價三】

　　身體健康狀況良好，能積極主動的參加各項體育鍛煉，聽從體育老師的安排，達到課標要求。

　　平時的學習生活中，能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等)，強健體魄，為緊張的學習生活打好身體基礎。

　　【自我評價四】

　　我熱愛體育運動，養成體育鍛煉的習慣，有著健康的生活方式，每天早上堅持參加晨練，呼吸早上新鮮的空氣。

　　我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。

　　積極體育鍛煉不僅強魄了我的身體，還讓我在運動中增進了與同學間的友誼。

　　【自我評價五】

　　本人是一個愛好運動的人，喜歡很多不同種類的運動，能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。

　　【自我評價六】

　　我的體育成績雖然一般，但對待每次的體育課、課間操和運動會，我都以積極的心態和良好的態度對待。

　　通過一個學期的鍛煉，我的體育成績有了明顯的提高。

　　適當的體育鍛煉是非常必要的，在下個學期我依舊會以認真的態度對待運動。

　　【自我評價七】

　　積極參加體育鍛練，認真上好體育課，成績合格。

　　平時注意鍛煉身體，喜歡打羽毛球和騎自行車，會利用空閑時間和假節日去打羽毛球和騎車鍛練。

　　身體健康，注重個人和環境衛生。

　　心理健康，情結穩定，能夠控制自己的情結在各種環境中扮演好自己的角色。

　　【自我評價八】

　　我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。

　　在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　【自我評價九】

　　平時注意鍛煉身體，喜歡打籃球，乒乓球，游泳等，會騎自行車，有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。

　　在班級任體委，經常組織同學和其它班級同學打比賽。

　　活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節，遇事冷靜，不沖動。

　　【自我評價十】

　　對于體育有很強的熱情，能夠堅持每天都鍛煉身體，而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。

【運動與健康自我評價】相關文章：

運動與健康自我評價10-06

高中生運動與健康自我評價10-06

高中生運動與健康自我評價（精選12篇）10-17

體育與健康自我評價10-05

運動與表現自我評價語錄10-05

個人身心健康自我評價11-16

個人身心健康自我評價02-11

個人心理健康自我評價范文03-31

關于個人身心健康自我評價10-17

個人心理健康自我評價優秀02-14