小升初英語考試知識點總結

　　小升初全稱學年度六年級學科文化素質檢測。下面是小編為你帶來的小升初英語考試知識點總結 ，歡迎閱讀。

　　一、a number of ，the number of

　　a number of 意思是“許多”，相當于a lot of ； the number of意思是“……的數目，……的數量”，當它作主語時，謂語動詞用單數形式。

　　A number of students like playing computer games.

　　許多學生喜歡玩電腦游戲。

　　The number of the students is about 1500 in our school.

　　我們學校學生的人數大約是1500。

　　二、基數詞變序數詞助記歌

　　基變序，有規律，末尾加上th；一、二、三特殊記，八加h ，九去e ，ve要用f替；以e結尾變ie，后跟th莫忘記。要想表示幾十幾，只變個位就可以。

　　特殊變化：one—first ，two—second ，three—third ，five—fifth ，

　　nine—ninth ，twelve—twelfth ，forty—fortieth ，

　　eight-nine—eighty-ninth

　　三、概數(略數)表達法

　　數詞+hundred/thousand/million/billion+名詞復數

　　hundreds/thousands/millions/billions of+名詞復數

　　例1

　　1. ＿＿people go swimming in summer in Dalian.

　　A、Thousands B、Thousand of C、Thousands of D、Thousand

　　2. ＿＿the students will take part in this English speech contest.

　　A. Two hundred of B. Two hundreds of C. Hundreds of D. Hundred of

　　四、of sb.與for sb.的區別

　　（1）of sb.“對于（某人）”，用于It is +adj. +of sb. to do sth.句型中，形容詞為clever， kind， nice等描述人物性格特征的詞，of后的人物與形容詞有主表關系。

　　（2）for sb.“對于（某人）”，用于It is +adj. +for sb. to do sth.句型中， 形容詞為easy， important等不描述人物性格特征的詞，for后的人物與形容詞沒有主表關系。

　　五、不能同時出現在一個句子中的連詞

　　1、because（因為），so（所以）不能同時出現在一個句子里，只能用其一。

　　Because he was tired， he couldn’t walk there.

　　=He was tired ，so he couldn’t walk there.

　　因為他累了，所以他不能走到那兒了。

　　2、（al）thouthg(雖然)，but (但是)不能同時出現在一個句子里，只能用其一。但thouthg和yet可以同時出現在一個句子里（yet用作副詞）

　　Thought he was tired， he still worked hard.

　　=He was tired， but he still worked hard.

　　雖然他很累，但他仍然努力工作。

　　六、副詞的比較級

　　1、形容詞與副詞的區別 (有be用形，有形用be；有動用副，有副用動)

　　⑴在句子中形容詞一般處于名詞之前或be動詞之后

　　⑵副詞在句子中最常見的是處于實義動詞之后

　　2、副詞比較級的變化規則基本與形容詞比較級相同 (不規則變化：well-better, far-farther)

　　七、形容詞的比較級

　　1、形容詞比較級在句子中的運用：兩個事物或人的比較用比較級，比較級后面一般帶有單詞than。比較級前面可以用more, a little 來修飾表示程度。than后的人稱代詞用主格（口語中可用賓格）。

　　2、形容詞加er的規則：

　　⑴一般在詞尾加er ；

　　⑵以字母e 結尾，加r ；

　　⑶以一個元音字母和一個輔音字母結尾，應雙寫末尾的輔音字母，再加er ；

　　⑷以“輔音字母+y”結尾，先把y變i，再加er 。

　　3、不規則形容詞比較級：

　　good-better, beautiful-more beautiful

　　八、There be 句型與have, has的區別

　　1、There be 句型表示：在某地有某物（或人）

　　2、在there be 句型中，主語是單數，be 動詞用is ; 主語是復數，be 動詞用are ; 如有幾件物品，be 動詞根據最靠近be 動詞的那個名詞決定。

　　3、there be 句型的否定句在be 動詞后加not , 一般疑問句把be 動詞調到句首。

　　4、there be句型與have(has) 的區別：there be 表示在某地有某物（或人）；have(has) 表示某人擁有某物。

　　5、some 和any 在there be 句型中的運用：some 用于肯定句， any 用于否定句或疑問句。

　　6、and 和or 在there be句型中的運用：and 用于肯定句， or 用于否定句或疑問句。

　　7、針對數量提問的特殊疑問句的基本結構是：

　　How many + 名詞復數 + are there + 介詞短語？

　　How much + 不可數名詞 + is there + 介詞短語？

　　8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結構是：

　　What’s + 介詞短語？

　　九、一般過去時

　　1、一般過去時表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發生的動作感謝。

　　2、Be動詞在一般過去時中的變化：

　　⑴am 和is在一般過去時中變為was。（was not=wasn’t）

　　⑵are在一般過去時中變為were。（were not=weren’t）

　　⑶帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。

　　3、句中沒有be動詞的一般過去時的句子

　　否定句：didn’t +動詞原形，如：Jim didn’t go home yesterday.

　　一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。

　　如：Did Jim go home yesterday?

　　特殊疑問句：⑴疑問詞+did+主語+動詞原形？

　　如： What did Jim do yesterday?

　　⑵疑問詞當主語時：疑問詞+動詞過去式？

　　如：Who went to home yesterday?

　　十、動詞過去式變化規則

　　1、一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked

　　2、結尾是e加d，如：taste-tasted

　　3、末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped

　　4、以“輔音字母+y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studie

　　小升初英語的特點是知識點零碎，因此同學們一定要加強日常的學習積累，只有這樣才能確保取得較高的英語成績。

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