優秀作文開頭和結尾
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的優秀作文開頭和結尾，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優秀作文開頭和結尾
1、《向前，向前，向前!》
開頭： 不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰，不要懼怕眼前的黑暗，放遠視線，向前，向前，向前!成功將不再遙遠!
結尾： 向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香?扔掉痛苦的負擔，揚起信念之帆，奮勇向前，向前，向前!
2、《我眼中的色彩》
開頭： 天空是藍色的，點綴著白云淡淡的閑散;大海也是藍色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
結尾： “最美不過夕陽紅，溫馨又從容�！边@是白發的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂，最終都會成為夕陽的色彩，因為有過努力，有過奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。
3、 《尋》
開頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡;尋一縷朝陽，照耀著你秀麗如畫的容顏;尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。
結尾：記憶中，我尋著你，千萬次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……
4、《一道風景線》
開頭： 母親下崗了。
結尾： 人們常說，世上有一部書是永遠寫不完的，那就是母愛。如果說，這世上還有一道最美麗的風景線，那，不是別的，那就是母愛這一道!
5、《溫暖的時刻》
開頭： 溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪;溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光;溫暖是傍晚天際擦過的飛鴻;溫暖是令你怦然心動的一抹溫存。
結尾：我幾乎是躲在媽媽的懷里穿上了衣服，這時候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。我一手推著車，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過來，暖暖地激蕩在我的胸口。
6、《一道風景線》
開頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長幽長的小徑，開滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。
結尾： 春夏秋冬，每一個季節都是一道美麗的風景，而且都在我心中長留。
7、《腳步》
開頭： 雖然往事已經淡出我的青春，但他們始終占據著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
結尾：暮然回首，我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……
8、《澆灌一棵文學之樹》
開頭：如同春風攜來的種子想要和大地在一起，于是它便住進了大地的心里;如同夏陽灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴;如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中;如同無聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
文學，這個“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。
結尾：我，如同春天的種子，想要埋進文學中;如同夏陽的熱烈，想要擦亮文學的鳴奏;如同秋葉的期許，想要陶醉在文學中;如同冬雪的潔白，想要裝扮文學的色彩。
9、《我的季節我做主》
開頭： 仰起頭，迎著冬日的陽光看著天。眼一晃，覺得清澈的陽光里有大片大片的花開，然后大片大片地凋謝。閉上眼，無數次覺得自己在夢里看的是自己的花開花落……
結尾： 我的季節我做主，有了家長的信任，我的青春更美麗。
高考作文開篇優秀例句
1.設問開篇，無沿無邊
往事如煙，隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷?——《朋友》
2.排比反復，創造旋律
朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人;朋友，就是我可以對他付出全部信任的人;朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友�！杜笥选�
3.名言指路，開宗明義
培根說過：“無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷于孤獨生活之人�！彼脑挼莱隽伺笥训闹匾Ｊ堑�，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。——《朋友》
4.欲揚先抑，開發胃口
唉，老師怎么讓我和他坐一個桌呢?她可是我班最兇的女生啦!就因為這，大伙都叫她“虎妞”�！锻馈�
5.開門見山，直截了當
我和阿敏的交情可不一般――初中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說�！锻馈�
6.描形繪神，印象逼真
她，長得真丑：黃瘦的臉;尖尖的下巴;淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細瞇的眼睛;鼻子扁而大;一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉!甭提了，她的外表真不符合這么動聽的名字——祝麗麗�！锻馈�
7.自然交代，平引下文
新學期一開始，我就注意到一個問題：我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機�？扇f萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。——《同桌》
8.設置矛盾，引人入勝
“我就不信，你在這個班生活了兩年多，對這個集體就會沒有一點感情?……”這是今天早晨班主任陳老師對我說的話。我望著陳老師憤怒的目光，委屈的眼淚直在眼眶里打轉，心理說：“陳老師，你誤會了……我怎么能不愛我們的班級體呢?”
9.對比映襯，突出重點
隨著歲月的流逝，許多人漸漸被我淡忘了，然而，有那么一雙眼睛，一種聲音一個身影，至今縈繞在我的心頭，久久不能忘懷�！杜笥选�
10.倒敘開頭，吸引讀者
當我們乘著離開國防教育學校的時候，不知道為什么，淚水竟然在我的眼眶里打轉。難道是留戀嗎?是留戀那一段雖苦雖累但充滿活力的生活，還是留戀那待人苛刻卻真誠親切的軍人，我們的教官?——《朋友》
高考作文結尾處理的技巧
技巧一：首尾呼應，凸顯主旨
(首) 都說生活的船不能沒有理想的帆，都說生活的理想就是為了理想的生活，而理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
(尾) 花季中，我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓：生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢想帶給花季》)
技巧點撥：首尾呼應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然后在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。你看，在上例中，小作者運用首尾呼應的方式，以優美的詩一般的語言凸顯了文章的主旨――理想的生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
(首)有一種光華，籠罩著中華民族的精神家園;有一種火苗，躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種烈焰，溫暖了綿遠的文明情思，那就是友善!
(尾) 我們不能因為屢受傷害就失去與丑惡斗爭的信心，因為我們需要守衛我們的精神火種――友善!(選自河南中考滿分文《守衛精神的火種》)
技巧點撥：這是一篇考場議論文的開頭與結尾，與上例相比，此例為簡潔明快，開頭提出論點，迅速入題，結尾再次反復，呼應開頭，加強了論證的力度。
技巧二：言為心聲，呼喚號召
讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學兒童，帶給那些孤寡老人……帶給身邊的每一個人。當你把愛心獻給他人時，你也獲得了莫大的幸福。要相信，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。(選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》)
二十一世紀，我們是祖國的春天，我們不是我們的父母，熱情奔放是我們的性格，我們不需要守那些規矩，打破陳規，讓我們腦中的那團熱情火燃燒得更猛烈，把我們的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個痛痛快快，要哭就哭個歇斯底里，不要壓抑自己，不要讓那陳舊的觀念束縛著，不要隨便改變自己，請記住我的名言：“我就是我，給我一點陽光就這么燦爛�！� (選自福建省中考滿分文《給一點陽光就這么燦爛》)
技巧點撥：考場作文講究情感真摯，要寫出自己對真善美的呼喚，對假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己，還可以在文章結尾發出真摯的呼喚，號召大家一起去追尋真善美，一起去鞭撻假丑惡。上面小作者真情呼喚，言為心聲，表現了自己美好未來的向往之情。第二段小作者言詞急切，個性十足，表情達意毫無遮掩，向所有的同齡人發出了真情的呼喚，有力的突出了主題，給讀者以強烈的心靈震憾。
技巧三：巧妙發問，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的。是神奇的。它與生活是那么的近，那么的緊。品味自然，不就同品味生活了嗎?
技巧點撥：一篇好的文章做到言有盡而意無窮，要具有哲理啟發性。如同欣賞一支優美的樂曲，曲雖終但余音繚繞，給人留下無窮的韻昧。你看，在上面一段文字中，作者在結尾巧妙發問，引發讀者思考，將文章的意蘊加以深化。體現出作者思考的深刻性與獨特性。
不同的話有不同的影響，不同的角度有不同的視野，不同的哈哈鏡有不同的成像，不同的心情會有不同的行動，不同的花有不同的花香和樣子，不同的評價造就孩子不同的命運。何必要讓自己狹小的視角不公地評價一個人、傷害一個人，何必要熄滅風中的燭光，何必要讓所有的孩子都成為一個模子里刻出來的無個性的模型?(選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》)
技巧點撥：這段結尾針對老師的評語表達了自己的看法，先用排比句的形式說明每一個學生都有自己的個性，老師不必磨滅學生個性，最后再以問句結束，啟示人們進行思考，深化了文章的內涵。
拓展：
1、凜風中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚慢舞，于是有一片脆雪落下了，空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾綣思緒。不要埋怨冬是那么的無情，灑落滿天寂寞的飛絮，心依舊有縷無言表達的溫馨，只不過當一切都瞬間消逝時，我只能閉上雙眼在雪的季節里默默守望。我伸出冰冷的手掬起略寒的雪花時，驀地發現夢的腳步在散落的細雪中轉道折回。而當我用雙手攬住雙目又再次放開時，卻看到散落的雪花于眼前一片一片地飄零。我想這也許就是冬留給我的記憶。皚雪是冬賜予的清麗，散落的雪花是寒風中逃逸的孤寂，而我，想你了，讓雪花帶上我的話語，告訴你。
2、雪，彌漫了整個他鄉的夜晚。久違的笙簫，再次響起，雪化成石的楊柳，再次憑欄遠眺。是幽怨的憂愁?是緊鎖的柳湄?還是雪夜里搖渡的思念?倚窗遙望，凝眸處劃過歲月的蒼涼，流星劃過天際，留下一道落寞弧線，紅塵中青煙飄過，留下一縷茵茵痕拋。蝴蝶劃過飛花，蝴蝶繞過滄海，楚楚天空，抹淚漠悲，蓄積了許久的情感，就像這雪花綿綿�？礋o眠雪我亦無眠，明知情海蒼茫，過客匆匆，向來緣淺，奈何情深。一簾幽夢，奈何雪亂心扉。念，滾滾而來，雪，灑灑而下，遠方，你，這場雪，依然有我對你的思念。
3、我是愛雪的，我喜歡這些潔白羞怯的小精靈，喜歡著那個純凈無污的世界，所以趕快跑到窗邊，推開窗子，深深呼吸口氣，讓心兒最先感受雪沁心的氣息，又下雪了，離上一個雪天，已整整一個春秋。想再回到那個玉砌的世界，竟要花上一年的歲月來耐心等待，但愿等待得越長，收獲會越多，便不枉這番心意了。
4、柳絮一般的雪，蘆花一般的雪，輕煙一般的雪，流轉，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無一重樣。粉雕玉琢，可是，哪一位藝術家能設計出如此精巧的紋路?哪一位雕刻著能雕出如此細致的工藝品?與其說是大自然的杰作，我寧愿相信是天宮里某位仙子的眼淚!
5、雪花再一次輕輕飄落，落在肩頭。大自然是怎樣創造的它們?竟如此的動人。不禁伸出手，想看看這六瓣的晶瑩花朵是怎樣的姿態，卻不料它在掌心瞬間消逝，從指間滑落。即使它們曾經開的多么絢爛，終究逃不過死神的魔掌。
6、雪灑向人間，灑向漆黑的角落，灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落，不如說是仙女下凡，她們舞著高貴的身子，托著深深的寒意，飛出了天空的銀幕。每一次的著地，都是對大地的熱情擁抱與親吻，或許她不想打擾正在睡夢中的人們，總是輕輕地降落，無聲無息的來到人間。
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1、每次回家鄉，都有一張張笑臉對著你綻放，鄰居門前的大黃狗總是把尾巴翹的老高老高，走在離老家門口不遠的小路上，抬起頭，家門口爺爺奶奶早已笑盈盈地站在了石階上，每每這時，心里便忍不住涌上一股想回家的沖動，暖暖地在全身散開起來……和大哥哥們一起打彈子，他們總是讓我，于是每次回家，我的口袋都是鼓鼓的，發出叮叮當當的好聽的音樂聲。
2、那村后的一座山，門前的一條溪，那山上的竹林，溪中的游魚，莫不是這山清水秀的家鄉靈氣。還有什么能比一輩子都能做一個家鄉人更令人奢望的呢?若是一個歸家的游子，踏上那松軟的泥土，好似躲入家鄉的懷抱，溫文爾雅。耳邊那熟悉的狗吠鳥鳴，也能讓心再堅的漢子淚落三尺。那些憋了太久的苦悶，家鄉終能為我們分憂。
3、那滌蕩著心靈的一絲寒風，掃拂了城市的喧囂，伴予著的不再是無休止的動律，而是一種只能在回憶中找尋的靜謐。我帶著心中的那種期盼，在這絲絲靜謐融洽著的“夢境”中奔跑著，心中的“火熱”并沒有打破這獨有的幽靜。深深允吸這飽含新鮮的空氣，一種靜便在心中滌蕩著。在奔跑中眺望著，想看看有沒有到達心中的那片原野�？墒裁匆餐恢�，仿佛被什么籠罩著……這才恍然大悟，原來“當局者迷”。置身于這家鄉之美中，卻恍然不知，必是這美，這景就已扣人心弦，使人癡醉了吧!
4、屋前屋后的小河總是靜靜的流著，兩岸的水草隨著微風輕輕地擺動，一到夜前午后便熱鬧起來，笑聲，吆喝聲在河邊也蕩漾開來，門前那小土路總是混漉漉的，好久都干不了。清晨打開屋門，霧氣一下子涌進屋，整個家鄉就成了一幅淡淡的水墨畫，朦朧得甚至可以把你的心也一起融化了，等到陽光慢慢撥開霧氣，樹葉上便落了一層水珠，又是一個水靈靈的家鄉。
5、小的時候，每次回到家鄉，總是老遠就看到那條密密的林蔭小道，霧氣朦朧的清晨，父親騎著車，載著我在小道上穿梭，我伸出小手，輕輕掠過樹梢，冰冰的霧氣沾濕我的指尖，深吸一口氣，家鄉那淡淡的土香混著濕濕的水氣鉆進我的喉嚨，涼透我的心田。屋后的那棵桂花樹總是在淡淡的放著清香，等到八月一過，它便綻放出一張張金燦燦的笑臉，靜靜的把醉人的香氣送到千家萬戶，于是整個家鄉都如癡如醉，如夢如幻……
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