與國學有關的作文素材

　　寫國學的作文一定要找一些實用的素材！以下是小編為大家整理的關于與國學有關的作文素材，希望大家喜歡！

　　1、《說苑·卷十七 雜言》

　　甘戊出使齊國，走到一條大河邊，船夫說：“河面很窄，你（卻）不能夠自己過河，能夠替國王去游說嗎？”

　　甘戊說：“不是這樣的，你不知道。世間萬物，各有所能，比方說，恭謹而又忠厚老實的人，能夠奉侍君主，不能夠用他們帶兵打仗；駿馬日行千里，為天下騎士所看重，可是如果叫它去捕獲老鼠，那它肯定不如一只小貓；寶劍削鐵如泥，為天下勇士所青睞，可是如果用它來劈砍木柴，那它肯定不如一把斧頭。用船槳劃船，讓船順著水勢起伏漂流，我比不上你；然而游說各個小國大國的君主，你就比不上我了。”

　　尺有所短，寸有所長。物有所不足，智有所不明。萬物皆有所能，放對位置才能施展所長。若只是拿自己的長處去指責別人的短處，則太過片面。

　　楚莊王欲伐越，莊子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱。”

　　莊子曰：“臣患之智如目也，能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉，喪地數百里，此兵之弱也；莊躋為盜于境內，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。

　　2、《韓非子·喻老》

　　楚莊王想要討伐越國，莊子規勸說：“大王想要討伐越國，是為什么呢？”楚莊王說：“（越國）政治混亂軍`隊軟弱。”

　　莊子說道：“我害怕智慧（就）像眼睛（一樣），可以看見百步以外的事物卻不能自己看見它的睫毛。大王你的軍`隊自從戰敗給秦、晉（兩國后），喪失了數百里的土地，這是軍`隊軟弱。莊躋在（我國）境內做了盜賊但是官吏們不能阻止，這是政治混亂。大王（你的國家）政治混亂軍`隊軟弱，并不在越國之下，卻想要討伐越國，這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。”

　　楚莊王就停止了（討伐越國的事宜）。

　　3、《墨子·兼愛中》

　　從前，楚靈王喜歡男子有纖細的腰身，所以朝中的一班大臣，惟恐自己腰肥體胖，失去寵信，因而不敢多吃，每天都是吃一頓飯用來節制自己的腰身。（每天起床后，整裝時）先屏住呼吸，然后把腰帶束緊，扶著墻壁站起來。等到第二年，滿朝文武官員臉色都是黑黃黑黃的了。

　　楚靈王以個人的好惡去規范臣下的行為，并以此決定親疏，這就必然會引起下屬臣僚的刻意逢迎和拼命邀寵。如此上下互動，漸成風氣，勢必會釀出大禍，危害國家，毀掉個人。

　　故西施病心而矉其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而矉其里。其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈妻子而去之走。

　　4、《莊子·天運》

　　從前西施心口疼痛而皺著眉頭在鄰里間行走，鄰里的一個丑女人看見了認為皺著眉頭很美，回去后也在鄰里間捂著胸口皺著眉頭。鄰里的有錢人看見了，緊閉家門而不出；貧窮的人看見了，帶著妻兒子女遠遠地跑開了。那個丑女人只知道皺著眉頭好看，卻不知道皺著眉頭好看的原因。

　　這個丑女人只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。

　　黃碩貌丑，卻博得了諸葛亮的親睞與鄉鄰的喜愛；托爾斯泰長相嚇人，卻受到萬人尊敬。東施不知道每個人要根據自己的特點，揚長避短，塑造適合自己的形象，反而去盲目的模仿別人，結果只能適得其反。

　　甘戊使于齊，渡大河，船人曰：“河水間耳，君不能自渡，能為王者之說乎？”

　　甘戊曰：“不然！汝不知也！物各有短長，謹愿敦厚，可事主不施用兵；騏驥騄駬，足及千里，置之宮室，使之捕鼠，曾不如小貍；干將為利，名聞天下，匠以治木，不如斤斧。今持楫而上下隨流，吾不如子；說千乘之君，萬乘之主，子亦不如戊矣。”

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