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小學教師節報道的新聞稿范文(通用5篇)
在日新月異的現代社會中,新聞稿使用的次數愈發增長,新聞稿如何傳播新聞稿營銷最重要的一個問題就是稿件的傳播與效果監控。那么怎么去寫新聞稿呢?下面是小編整理的小學教師節報道的新聞稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學教師節報道的新聞稿 篇1
四小訊:九月是一個收獲的季節,九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,五原縣第四小學的全體師生迎來了我國第29個教師節。值此之際,學校通過組織學生開展一系列慶;顒,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達對老師的敬愛之情。與此同時組織教師師德師風演講比賽和慶;顒,也讓老師們感受到教師職業的光榮與崇高。
在這個崇高的節日里,為了體現同學們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊部向全體學生發起倡議,號召全校同學以中隊為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節。校領導班子也開展了送祝;顒。9月10日一早,校領導在校門口列隊,為辛勤的教師獻上一枝芳香的'康乃馨,并送上一句真誠的祝福。周一的升旗儀式上,房靜校長通過國旗下講話,統一教師的思想認識、培養孩子尊師、愛師的品格。老師們在歡度節日的同時,更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。紅領巾廣播站也為教師節舉辦了一次教師節的專題廣播。9月10日下午,學校舉行以“立德樹人,同心共筑中國夢”的師德演講比賽和文藝演出,邀請教育局領導和離退休教師共同參與。活動現場,來自各學校的9名選手結合自己教育教學的親身經歷和感受,暢談了對教育事業的忠誠和責任,講述了對學生的熱愛、關心和幫助;他們以飽滿的熱情,從不同的角度闡述了對師德師風的理解。
他們富有激情、聲情并茂的演講獲得臺下教師的陣陣掌聲。音美組、幼兒園的教師獻上豐富多彩的文藝節目更是把整個慶;顒油葡蚋叱薄
小學教師節報道的新聞稿 篇2
在教師節到來之際,湖屯鎮曹莊小學積極開展“教師節”感恩活動,教育學生尊敬師長,感恩老師,勿忘師恩。
一是各班召開“老師,您辛苦了”教師節主題班會活動;二是中高年級學生開展“我心中的好老師”為主題的征文,低年級在老師的指導下制作一張賀卡,表達對老師的愛;三是為老師獻歌。每班都為心愛的老師獻上一首歌,表達對老師的感激之情。歌曲有《燭光里的媽媽》、《大約在冬季》、《我和你》、《大海啊,故鄉》等;四是和老師一起做一次體育活動。各班學生都和科任老師利用大課間或課外活動在操場進行一次體育活動,旨在注重師生體育運動,增強師生體質;五是是讓學生做一天小老師,體驗老師工作的辛苦,記好日記;此次活動的`開展,培養了學生熱愛和關心老師的情感,讓孩子們擁有一顆感恩的心,去感謝每一個關心他們成長的人。
小學教師節報道的新聞稿 篇3
教師是一個職業,教育是一項事業;教師是培育學生的園丁,教師又是學生人生的'引路人。在秋風送爽的時節,我們又迎來了第xx個教師節。
清晨,蕪湖北塘小學的校門口顯得格外熱鬧,溫馨的歌聲縈繞在耳旁:“每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。啊!每當想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中蕩漾……”孩子們通過美妙動聽的歌聲把祝福送給老師,歌聲此起彼伏,響徹校園。少先隊員代表,列隊校門兩側,滿懷喜悅地迎接每一位教師進校,為每一位老師送上節日的問候。
小學教師節報道的新聞稿 篇4
9月9日,秋風送爽、金桂飄香,xx市巢湖路小學全體教師齊聚學校階梯教室,舉行20xx年“我把青春獻給你”詩歌朗誦比賽,隆重慶祝第xx個教師節。
首先,校長王明柱作了熱情洋溢的發言,向無私奉獻、辛勤耕耘的老師們致以節日的祝賀,并預祝此次比賽圓滿成功。老師們都沉浸在即將到來節日的甜蜜中,陶醉在節日濃郁的氛圍中。我校以教研組為單位,全體教師全員出動,積極參與到本次活動中,老師們的團體精神得到了很好的體現,找材料、搜音樂、制作幻燈片,再加上精心的排練,一幅幅動人的畫面就呈現出來了。藝體常組的`《我將心捧給親愛的祖國》,讓我們切身體會到教師獻身教育事業的錚錚誓言;數學組的《我為你驕傲》弘揚了對教師們無私奉獻的優秀品質;語文組的《我驕傲,我是一個老師》更是從深層次詮釋了教師們無悔的選擇。在老師們一片又一片的歡聲笑語中,此次比賽落下了帷幕,這筆寶貴的精神財富將永遠激勵著巢小的每位教師用最大的熱情投入到工作中,為孩子們撐起一片天。
小學教師節報道的新聞稿 篇5
在秋韻蕩漾的日子里,迎來了第32個教師節。9月10日一大早x小學的校園里就傳出了美妙動聽的音樂,空氣中彌漫著感恩、幸福的味道,似乎連風都是甜的。王劍峰校長和沈一鳴書記在校門口為進校的每一位老師,并送上鮮花和禮物,表達節日的祝福。紅領巾值勤崗的隊員們個個精神煥發,用響亮的聲音向老師們致以節日的問候和敬意。
升旗儀式上,隊員代表精心準備了詩朗誦《感謝您,老師》,給教師們送上了一份珍貴的禮物,隨后在主持人的祝愿聲中,全體隊員們用他們最有力最標準的隊禮表達自己內心的.感恩之情。最后,一首《我愛米蘭》唱出了隊員們對老師濃濃的敬意,美妙而稚嫩的歌聲蘊含著對教師深深的愛!
一朵朵嬌艷的鮮花,一聲聲樸實的祝;厥幵谛@的每個角落,久久沒有散去……校園里到處洋溢著溫暖與感動。
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