學生資助管理自查報告通用

　　在不斷進步的時代，我們都不可避免地要接觸到報告，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的學生資助管理自查報告通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生資助管理自查報告通用1

　　一、自查工作總體情況

　　根據(jù)省教育廳、財政廳黔教助發(fā)文件精神，我校開展了學生資助資金自查，通過自查，我校在學生資金申報及發(fā)放等環(huán)節(jié)都是按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在虛報、套取、截留、擠占、挪用學生資助資金情況。

　　二、資助政策落實情況

　　（一）資金落實情況

　　1.政策實施范圍

　　我校學生資助政策范圍是根據(jù)當年六枝特區(qū)教育局關(guān)于下達農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知精神，根據(jù)公平、公正、公開的原則，每學年評定一次，實行動態(tài)管理，對父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困、農(nóng)村因父母雙亡家庭困難、農(nóng)村單親家庭生活困難、農(nóng)村因父母殘疾家庭困難、農(nóng)村因病致貧家庭、農(nóng)村因災反貧家庭、沒有穩(wěn)定經(jīng)濟來源的家庭子女、特困戶、低收入家庭子女、父母一方為烈士或一級傷殘軍人，且生活困難的家庭子女、義務(wù)教育階段的各類殘疾學生；持《低保證》、《困難職工子女就學優(yōu)惠證》的家庭子女，符合以上條件的均為寄宿制貧困生生活補助范圍。

　　2.資金管理情況

　　（含撥付、使用等）

　　學校收到資金后，根據(jù)文件精神落實相關(guān)工作，填報《六枝特區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放登記表（附件3）》，送中心鄉(xiāng)審核無誤后，由中心校校長簽同意發(fā)放后，學校由班主任簽字、學生本人及家長簽字后發(fā)放。發(fā)放后存檔備查。

　　3.地方配套情況

　　4.結(jié)余資金情況

　　每年下發(fā)的學生資助資金，按照指標、按金額全額發(fā)放，不可能有結(jié)余資金。

　　（二）資金監(jiān)管情況

　　學生資助資金在上級相關(guān)部門、村委干部、群眾、教師等的監(jiān)督下專款專用。

　　（三）經(jīng)費使用效益

　　（含受資助學生數(shù)，占比等）

　　學生資助資金，為貧困家庭學生的'學習創(chuàng)造了條件，使貧困家庭的學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學，為九年義務(wù)教育打下了堅實的基礎(chǔ)。中寨鄉(xiāng)第二中學xx年春季受資助學生100人，占在校生人數(shù)比例37.36%。秋季受資助學生260人，占在校生人數(shù)比例78.9%。中寨鄉(xiāng)巴賴小學xx年秋季受資助學生20人，占在校生人數(shù)比例13.18%。20xx年中寨鄉(xiāng)第二中學受資助學生358人，占在校生人數(shù)比例85.85%。

　　（四）資助育人情況

　　（含政策宣傳及資助典型等）

　　每年，根據(jù)六枝特區(qū)教育局農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金預算的通知精神，為了確保農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困住宿生生活費補助工作公平、公正、公開地落到實處，學校利用廣播、宣傳專欄等形式，大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助相關(guān)的政策，使這項政策家喻戶曉，人人皆知。通過這項政策，使我校的許多貧困輟學生從返了校園。

　　三、檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題及整改措施

　　略。

　　四、有關(guān)意見和建議

　　我校小學部指標太少，建議今后適當增加指標。

學生資助管理自查報告通用2

　　為了進一步做好我院學生資助管理工作，在學院黨委的正確領(lǐng)導下，在學校各相關(guān)部門、各系部的大力支持下，在社會各界的愛心幫助下，學院在xx年中，進一步健全了管理機構(gòu)，完善了規(guī)章制度，拓寬了資助渠道，加大了資助力度，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，關(guān)注貧困學生心理狀態(tài)，充分發(fā)揮資助育人功能，不斷完善以“獎、助、貸、勤、減、補”為主要方式的資助育人體系，樹立“經(jīng)濟資助、完善機制、文化培育、立德樹人”的理念，將“經(jīng)濟扶困”與“德育扶志”相結(jié)合，全過程、全方位、多層次的對家庭困難學生進行有效幫扶，確保了我校家庭經(jīng)濟困難學生在校學習生活。現(xiàn)在就濰坊工商職業(yè)學院的學生資助管理工作的自查情況總結(jié)匯報如下：

　　一、提高認識、明確使命

　　學院領(lǐng)導高度重視學生資助工作，每學年都組織專題工作會議，組織學院領(lǐng)導及相關(guān)部門負責人專題學習《國務(wù)院關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系的意見》國發(fā)【xx年來，結(jié)合學院實際，先后出臺制定了《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于建立家庭經(jīng)濟困難學生資助工作政策體系的意見》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于山東省政府獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家助學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家獎學金評審發(fā)放實施辦法》、《濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于國家勵志獎學金評審發(fā)放實施辦法》等一系列獎助學金評審發(fā)放實施辦法，對國家、省市有關(guān)資助的政策及學院制定的資助管理文件進行了匯編，并且專門印制了《學生資助工作手冊》。細化了工作分工，明確了規(guī)則職責，形成了議事制度，解決了實際問題，有效促進了資助工作制度化、規(guī)范化，保障了學生資助工作有序開展。

　　二、科學認定、動態(tài)管理

　　由于我院面向全國十幾個省市招生，各地的經(jīng)濟狀況不同，家庭經(jīng)濟困難學生認定的.準確度是關(guān)鍵，關(guān)系著資助工作的公平與公正。我院制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定工作辦法》，堅持一年級學生全面綜合認定，采取問卷調(diào)查、電話訪問、學生座談、民主評議等多種形式對認定的家庭困難學生追蹤調(diào)查，二、三年級根據(jù)家庭條件變化適度調(diào)整，保證了家庭經(jīng)濟困難學生按程序認定與動態(tài)管理的有機結(jié)合。學生資助管理中心針對以往認定中存在的問題，新制定了《濰坊工商職業(yè)學院家庭經(jīng)濟困難學生認定指標量化表》，對原來定性的指標進行了細化、量化，完善了我院家庭經(jīng)濟困難學生認定量化辦法，實現(xiàn)了家庭經(jīng)濟困難學生認定的科學化、有效化。困難認定量化指標包括本人提交資料、家庭屬性、本人健康狀況、家庭成員勞動力情況、家庭遭受災難情況、家庭成員收入、家庭其他經(jīng)濟負擔情況、參加勤工助學等方面，并且輔導員和班級同學根據(jù)學生日常消費表現(xiàn)進行了打分，最后將分值匯總、排名，根據(jù)學生的量化得分確定貧困生認定等級。家庭經(jīng)濟困難學生認定嚴格按照本人申請，班級評議，學生資助管理中心核查，學院資助工作領(lǐng)導小組審核確認的程序?qū)嵤�，堅持班級評議結(jié)果在系部公示和全院認定等級公示，保證學生困難認定準確、公正、公開和公平，實現(xiàn)了資助工作投訴少、意見少、反映問題渠道多、解決實際困難多的良好局面。

　　三、嚴格操作規(guī)程，落實責任追究，扎實有效的開展獎、助、貸工作

　　（一）為確保學生資助工作順利、有序、優(yōu)質(zhì)進行，將這件關(guān)系到千家萬戶和廣大學生切身利益的大事辦好，學院與各部門、各系部與各班級層層簽定了責任書，建立責任追究制，誰出問題誰負責。

　　在實際工作中，將資助的具體工作落實到各個部門，并且責任到人。要求各系部各司其職、各負其責，嚴格掌握評審標準、規(guī)范操作，做到不漏報、不錯報，整個評審過程堅持公平、公開、公正原則。

　　各系部結(jié)合學生平日表現(xiàn)、學習成績、困難評定檔次、綜合素質(zhì)測評等，經(jīng)本班學生評議、系（部）審查確認后，按照學院分配的名額初步確定申請者名單及檔次，并在系（部）范圍內(nèi)公示，公示無異議后報學生資助管理中心復審，然后由學院黨委會批準上報。為確實做好獎助學金的評選，專門印發(fā)了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好xx年國家獎助學金評選的通知，實施陽光工程，嚴格公正評審學生獎助學金，力求做到公開、公平、公正，為此，本學期對國家獎學金、省政府獎學金專門制定了院級操作方案，出臺嚴格的操作規(guī)程，一切操作過程都在公開透明中進行，得到了全院師生的認可和好評。國家獎學金3人，發(fā)放金額2.4萬元；山東省政府獎學金4人，發(fā)放金額2.4萬元；國家勵志獎學金55人，發(fā)放金額77.5萬元；國家助學金74人，發(fā)放金額24.2萬元；學院還專門設(shè)立舉報電話接受投訴或咨詢，整個評審程序客觀公正、公開透明，沒有收到一起舉報或異議，做到了零投訴。

　　（二）做好生源地信用助學貸款學生信息上報、回執(zhí)錄入及資金到賬確認等工作，該項工作于xx年9月xx年我院共有347名同學辦理了貸款手續(xù)，累計貸款金額96.53萬元，有力的緩解了困難學生的經(jīng)濟壓力，為他們安心學業(yè)創(chuàng)造了很好的條件。

　　（三）根據(jù)濰坊學生資助管理中心的要求，專門印發(fā)了“關(guān)于做好我院xx年度普通高校退役士兵學費資助申請審核及材料報送工作的通知”，學生資助管理中心于9月25日將材料審核后及時做了上報工作。xx年2月份前，做好了今年入伍大學生學費補償貸款代償工作，確保信息上報和資金發(fā)放準確無誤，辦理大學生入伍退學費39人，涉及金額572400元。

　　（四）根據(jù)山東人事廳的通知精神，印制了濰坊工商職業(yè)學院關(guān)于做好xx年省內(nèi)特困家庭畢業(yè)生求職補貼工作的通知，按比例評出獲得求職補貼的學生63名，共發(fā)放資金3.5萬元。

　　（五）為深入貫徹落實《省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》，幫助家庭經(jīng)濟困難的大學生順利完成學業(yè)，山東省慈善總會、中共山東省委高校工委、山東省慈善總會高校分會決定，xx年繼續(xù)實施山東省高校“揚帆工程”，我們學院按上級制定了嚴格的操作方案，共評出陽光工程資助家庭經(jīng)濟困難的優(yōu)秀大學生5人，每人資助xx年度工作安排，于xx年9月3日開展了xx年度校內(nèi)獎學金評定工作，經(jīng)過各系認真評選，共評出校內(nèi)一等綜合獎學金獲得者7人、二等綜合獎學金67人、三等獎學金240人，一共478人，共發(fā)放綜合獎學金4.07萬元。

學生資助管理自查報告通用3

　　自20xx年秋季以來，我校先后為1207名貧困學生提供了食宿資助，共發(fā)放貧困寄宿生生活補助費768850元。我校認真貫徹落實有關(guān)文件精神，切實強化農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費專項資金管理，扎實推進義務(wù)教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發(fā)放的工作步伐，確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一項民心工程，陽光工程，關(guān)系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：

　　一、廣泛宣傳發(fā)動

　　我們首先廣泛宣傳發(fā)動認真學習了有關(guān)上級文件精神，利用學期開學初和召開的家長會及晨會廣泛宣傳農(nóng)村義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科書的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。

　　二、嚴格操作程序

　　1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。

　　2、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領(lǐng)導小組。

　　3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。

　　“貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學生，并優(yōu)先考慮以下幾類：

　　a、父母雙亡，無任何經(jīng)濟來源的（孤兒、含艾滋病孤兒）。

　　b、父母一方已亡，生活十分困難的。

　　c、父母雙殘或單殘，造成家庭經(jīng)濟困難的。

　　d、遭受重大自然災害等突發(fā)事件，造成家庭經(jīng)濟困難的。

　　e、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經(jīng)濟困難的。

　　我校結(jié)合實際情況，區(qū)別不同貧困程度，每學期界定一次，不搞平均分配，不能優(yōu)親厚友，不搞輪流享受。

　　4、我校“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序。

　　a、符合資助條件的學生，向?qū)W校提出申請，并出具村委會核實的材料；b、學校根據(jù)上級下達的貧困學生數(shù)和“貧困寄宿生生活費補助”對象資助條件確定學生名單，并在校內(nèi)進行公示，公示期不少于5天；c、公示無異后，學校組織受資助學生填寫《義務(wù)教育貧困學生申請表》，建立資助學生檔案，將受助學生名單及評審公示情況上報。

　　5、發(fā)放程序。

　　受助學生確定后，待補助寄宿生生活費撥付到校后，制定發(fā)放花名冊，將補助金一次發(fā)放到學生個人，受助學生和家長在發(fā)放花名冊上簽名。

　　三、各學期貧困寄宿生生活補助費發(fā)放情況如下

　　20xx年秋上級下達我校貧困生指標285人，我校評審確定符合條件的貧困生285人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費（六年級81人，每生500元，七年級204人，每生750元），共計發(fā)放總金額193500元。

　　20xx年秋上級下達我校貧困生指標290人，我校評審確定符合條件的貧困生290人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費500元，共計發(fā)放總金額145000元。

　　20xx年秋上級下達我校貧困生指標291人，我校評審確定符合條件的`貧困生291人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費600元，共計發(fā)放總金額174600元。

　　20xx年秋上級下達我校貧困生指標341人，我校評審確定符合條件的貧困生341人，每人及時足額發(fā)放貧困生活補助費750元，共計發(fā)放總金額元。

　　四、工作中存在的問題及有待改進的方面

　　在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也存在著一些問題。

　　一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生卻得不到補助。

　　二是少數(shù)群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定的影響。

　　三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經(jīng)濟確實困難卻不能享受補助。四是“兩免”和“一補”政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠，要做到“人人皆知”，努力形成全社會都關(guān)心支持局面。

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