關于消防安全的報告范文
隨著個人素質的提升,報告使用的次數愈發增長,報告具有成文事后性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編收集整理的關于消防安全的報告范文,希望對大家有所幫助。
關于消防安全的報告范文1
為貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作匯報如下:
繼續做好了常規消防安全工作:
一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長段緒華擔任,組員有各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。
二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻戶曉。為了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,并要求每個師生都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。
三、組織班主任對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。
四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。為了做到防患于未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。
五、學校組織對教室、走廊、宿舍等地方的電線、電器、教學設備進行了一次全面排查,發現破損的插頭插座和老舊的電線及時聯系更換。
按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:
(1)學校對消防設施進行了檢查,對消防重點部位,按規定配齊滅火器,作到專人管理,專人負責。
(2)在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;
學校的`消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題要求及時糾正。
(3)學校還要繼續嚴禁學生點蠟燭,防止火災發生;
同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。
(4)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校為加強電腦室等的防火能力,對主要部位的滅火器進行完善。
總而言之,我校將為增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今后,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。
關于消防安全的報告范文2
為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,扎實開展消防安全年度系列活動。現對具體工作總結如下:
一、領導高度重視,安全意識增強
學校成立了以校長為組長,各部門負責人為成員的工作領導小組,并進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案,并及時召開會議,安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構,安排了具體的負責人,落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則,形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與,學校、社會共同配合,整體聯動的良好格局。
二、精心組織,層層發動
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題,以“珍愛生命”為主線,以“普及消防安全常識、增強法律意識,學會火災逃生自救技能”為重點,以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故,減少控制一般火災事故”為目標,開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動,取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中,對照標準認真排查,找死角,查漏洞,對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣,教育效果顯著
1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11年度7日升旗儀式上,通過國旗下講話向全校師生發出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動,學習《中小學生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例,著重就消防安全意識、消防器材的.配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座,進一步提高了全體師生的消防安全意識,普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題,辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色,尤其是通過宣傳教育,全校師生了解了更多消防知識,提高了自救自護的能力。
6、18日下午,學校消防警報驟響,學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置,正在上課的老師也立即結束授課,組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序,各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊,班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰,捂住鼻,緊貼墻壁快速前移,全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起,到最后一名學生到操場列隊,用時不超過50秒。這次演習,提高了師生的消防安全意識,增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出,“安全要牢記,防火莫兒戲”,安全教育要警鐘長鳴,這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查,并對發現的問題及時進行整改,保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查
為最大限度排除消防安全隱患,確保學生人身財產安全,11年度22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中,發現安全隱患,立即整改排除。
本次“消防安全年度”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動,達到了“消防安全人人重視,消防常識人人知道”和“排除消防隱患,確保校園平安”的目的。
關于消防安全的報告范文3
消防安全工作是商場綜合治理的重要內容,關系到商場財產安全和員工的生命安全。對于這項工作,我們不能有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中要堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保商場發展不受影響。
一、從有思想上重視起來,安全行為才有保障。
為此,我們要重視消防安全工作的宣傳。今年,我們主要從以下方面落實這項工作:
1、成立消防安全領導小組,統一領導、協調和組織店內開展消防安全教育工作,通過各級會議進行消防安全宣傳,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。
2、組織形式多樣的消防安全知識宣傳活動,充分利用公司宣傳欄,宣傳消防安全知識。通過持續的消防宣傳,營造濃厚的安全文化氛圍,把“安全第一”的思想深深刻在每個人的腦海之中。
3、學習火災特點、火災事故案例、防火注意事項,日常火災處理方法、火災報警步驟、火場逃生以及消防法律法規等知識,讓全體員工從視覺上感受火災的可怕性與消防知識的重要性,增強員工消防安全意識。
4、要進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體員工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力,從而進一步推動了店內消防宣傳工作。
二、只有加強管理,做到責任到人,才能真正做好消防安全工作
按照總部的要求,各部門簽訂了《安全管理責任書》,明確安全工作職責,同時,我們還要成立由安保為主的義務消防隊,為消防安全工作提供安全保障,這是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們從以下方面落實和加強規范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、門店規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。
3、加強對各區域的管理,不定期檢查安全情況。查改火災隱患,我們針對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
4、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對不符合標準的.消防器材進行更換,氣壓不足的滅火器重新灌裝。
5、加強用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,進行嚴厲處罰。
三、制定消防安全緊急預案
安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證員工能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和事故的發生,要求制定切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各部門。
四、在開展消防安全工作的過程中,會遇到一些問題和簿弱環節
主要是:各項規章制度相對健全,但仍有少部分班組在認知和執行方面有所欠缺;公司新進員工消防安全意識比較淡薄,缺乏相應的消防應急實戰能力;這些問題將在今后的消防安全管理工作中予以改進。
五、我們要牢記消防安全高于一切
它是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,還要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證商場安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全體員工的共同努力下,我們一定能將今年消防安全工作做得更好!
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