開學專項督導自查報告
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開學專項督導自查報告[1]
根據政府教育督導委員會《關于開展20XX年春季開學專項督導檢查工作的通知》(皖教秘督〔20XX〕13號)要求，現將我市春季開學專項督導自查情況報告如下：
為確保春季學期順利開學，我市各級教育部門均成立春季開學工作檢查組，對全市各中小學幼兒園落實開學各項工作情況進行檢查。
市教育局提前下發了通知，就收費管理、教輔材料發放、校園及學生安全工作、春季傳染病防控等方面提出明確要求。
開學第一天，市教育局組織專門人員對市直學校進行檢查，同時組織3個督查組分赴各區縣抽查。
一、強化開學條件保障，確保開學工作平穩有序
1.師生返校按時。
上學期末，因低溫寒潮惡劣天氣，市教育局及時部署義務教育階段和幼兒園提前放寒假，通過《致家長一封信》、短信、電話等形式將放假和開學時間通知到每一位家長。
2月23日，我市各中小學、幼兒園全部按市教育局的部署如期、正常開學，所有教師提前到崗。
全市各級各類學校(園)近16萬名學生正常到校，義務教育階段實現“無流生”目標，9000余名進城務工人員隨遷子女全部順利入學。
2.資助政策落到實處。
我們嚴格按照規定，開展20XX年春季學期中職和普高家庭經濟困難學生資助核定工作，協調財政、銀行等部門做好資助資金的發放。
根據上級文件精神，全面實施了普通高中國家助學金分檔資助政策，依據學生的家庭經濟困難程度不同分別享受每年1000、2000和3000元的資助標準，切實做到了精準資助。
同時，督促、指導中職和普通高中進一步加強校內資助工作，規范校內資助行為。
全市沒有出現學生因家庭經濟困難輟學現象。
3.教材教輔管理規范。
根據省廳有關文件精神，我市使用的教材按規定從省廳《教輔材料評議推薦公告》中確定，并要求各中小學在校園內公示，開課前由學校統一發放至學生手中。
在教輔方面，堅持一教一輔原則，杜絕亂收費行為。
全市沒有出現侵權盜版教輔材料，沒有違背意愿強制家長征訂教輔材料行為。
繼20XX年春季以來，市直及3個區公辦義務教育學校學生教科書、教輔材料和作業本費實行全免政策后，今年黟縣、祁門縣等也實現了上學“零收費”，得到群眾的一致好評，同時也使違規教輔沒有了空間。
4.后勤保障服務到位。
開學前，我們嚴把學校維修和辦公用品購置審批關。
各學校對學生食堂和學生公寓進行了一次全面檢查和認真消毒。
對損壞的課桌椅維修、調配，并檢查維修校園用水、用電和教學功能場室等設施，清理校園衛生死角等。
5.上好開學主題教育課。
每個學校都進行了各種形式的開學教育活動，包括例會、升旗儀式、主題班會、開學第一課、團隊活動等。
一是開展安全教育。
各學校通過向學生宣傳交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全和春季防傳染病等安全知識，切實提高師生的安全防患意識。
二是開展學生法治教育。
各學校通過組織學生參加講座、觀看視頻、主題班會和國旗下講話等，大力宣傳法律知識，借以培養學生遵紀守法的意識。
三是重視學生養成教育。
各學校認真落實《中小學生守則(2015年修訂)》，做到《守則》上墻、上屏，內容入心、入行，通過開展優秀傳統文化教育、“三愛”和“三節”教育等活動，規范學生行為習慣，提高學生綜合素質。
6.村小、教學點公用經費落實到位。
各區縣嚴格執行教育公用經費管理與使用有關規定，對學生規模不足100人的村小、教學點按100人核定公用經費，確保村小、教學點教育教學工作正常運轉，不存在經費截留問題。
二、加大新學期規范辦學力度
依法治教一直是我們工作的主題和重點，市教育局進一步明確了主體責任，把規范辦學行為作為依法治教的一項重要工作來抓。
1.杜絕教育亂收費行為。
開學前，市物價局、財政局、教育局聯合下發了收費公告，要求每一所學校長期公示。
各學校校長親自抓教育收費工作，組織教師認真學習上級關于治理教育亂收費工作的文件，簽訂治理亂收費責任書，嚴禁教師私自為學生或暗示學生訂購教輔材料，嚴禁教師私自外出有償補課、辦輔導班等。
同時，我們以電子學籍為抓手，將學籍與小升初、中考中招和高二學業水平測試掛鉤，使學籍成為孩子入學、升學、考試、招生的關鍵資格，規范學籍審批流程，讓每個孩子的學籍變動都有據可查，杜絕違規招生、轉學行為。
我們還要求所有轉學由轉入學校來辦理，嚴禁學校先接收學生再辦理轉學手續，既方便了群眾，也破解了學生先到校后辦手續給我們規范轉學行為帶來的困局。
2.嚴格執行校務公開制度。
堅持實行亮證收費和收費公示制度，實行收費公開、公示，將收費項目張貼公布，自覺接受社會、家長和學生的監督，收費公示率達100%。
服務性收費和代收費符合規定，做到了公開透明。
3.切實規范辦學行為。
我市義務教育階段很早就取消了擇校生，沒有擇校收費。
全市普惠性幼兒園占比達90%以上，個別非普惠的民辦園收費均按物價部門要求履行了備案手續。
市教育局開學檢查中未發現違規辦學、違規辦班、違規收費的問題，也沒有接到這類投訴。
民辦學校代收代支費用通過年檢進行專項審計。
農村班額均為小班額制，城(縣鎮)區義務教育學校按上級要求積極控制大班額現象。
大部分學校能夠落實每天鍛煉一小時要求，開齊開足課程，合理安排學生作息時間，沒有違規補課問題。
嚴格落實責任區督學掛牌督導制度，實現“掛牌到位，督學到崗，督導到校”全覆蓋，責任督學加強對中小學校指導和監督，規范了辦學行為。
部分地區有少數責任督學到齡退休，本學期已對督學隊伍進行了充實調整，新聘督學已經奔赴崗位進入工作狀態。
4.嚴格落實校服管理。
認真落實教育部、工商總局等四部委聯合印發的《加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)精神，規范校服征訂、管理等工作。
春季開學均沒有校服征訂方面的問題。
三、扎實做好學校安全工作
我們始終把校園和學生安全放在第一位，在2月19日召開的全市教育工作會議上，市教育局與各區縣、各校簽訂20XX年安全衛生工作管理責任書，明確安全責任，分解安全指標。
1.完善學�！叭馈�。
各中小學校根據實際進一步完善了人防、物防和技防等安全措施，配備了專職保安，配置了防范器械。
校園重點部位均安裝了視頻監控，寄宿制校園均已落實宿舍管理人員。
全市中小學、幼兒園一律實行校園準入制度，突出做好安保工作，嚴格門衛管理，落實出入登記制度，加強外來人員盤查，強化值班巡邏，嚴防暴力傷害事故發生。
2.狠抓重點領域治理。
市教育局把安全工作檢查列為春季學期開學工作檢查的重中之重，要求各學校在開學前對校園內的教室、宿舍、食堂、功能室以及校園周邊等重點部位安全隱患進行全面排查整改，維持好高峰時段學生上下樓秩序，防止校園擁擠踩人事故。
各校嚴格落實重點時段值班護送學生制度、課間巡邏制度、幼兒“接送卡”制度、學生出入校門管理等有關制度和要求。
通過召開家長會，發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式，宣講安全知識，建立家校聯動機制，加強“防水、防火、防電、防危、防暴、防病”安全教育，堅決避免群體性溺水事故，杜絕宿舍明火取暖現象，消除危險化學品及特種設備安全事故隱患。
各學校加強學生思想教育和心理疏導，及時解決學生之間苗頭性問題，未發生校園暴力、校園欺凌行為。
3.加強校園周邊防控聯動。
開學前，市教育局召開校園及周邊治安綜合治理聯席會議，部署20XX年工作。
加強校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”制度，重點區域學校在開學報名和上下學時段，不僅有帶隊教師和值日行政，還有民警或交警執勤。
各學校聘請的法治副校長(輔導員)到校開展法治安全教育講座。
發揮警校聯動機制，轄區派出所定期到校園周邊溝通聯系、指導工作，公安機關結合校園治安特點，做好校園周邊易肇事肇禍高危人員的排查管控工作。
四、加強校車安全管理。
根據《校車安全管理條例》實施辦法和校車服務方案，加強學生上下學交通安全管理。
對使用校車單位，建立了校車管理機構及協調工作機制，依法履行校車及駕駛人員許可職責，嚴格按校車管理條例實施。
各學校開學初對學生上下學所乘車輛進行了一次全面排查，對駕駛人員進行了專門的培訓，提高駕駛員安全責任意識。
同時，實行學生交通安全管理責任制，與校車所有人及乘車學生及家長均簽訂了安全責任書。
五、中小學校舍安全
我市已經全面消除D級危房，每學期均要對各中小學校舍進行全面的排查并建立檔案，尤其雨季重點觀察和監控校舍安全狀況。
今冬逢降大雪，各校對雪后的建筑也進行了一次排查，沒有發現異常。
六、食品安全管理
各校在開學前均對就餐環境進行了清理，假期對設備進行了維修和養護。
加強食品安全和衛生防疫工作，建立健全學校飲用水設施衛生管理制度、學校傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度，不斷完善學校食堂就餐環境，食堂管理人員、環境衛生以及食品原料采購、運輸、存儲、加工、留樣、銷售等各環節食品安全管理制度和規范落實到位，確保師生身體健康和生命安全。
開學專項督導自查報告[2]
一、開學條件保障情況
1.組織師生按時返校工作情況，教職員工是否都及時到崗，學生是否都按時返校。
我縣各級各類學校均在2月28日前組織召開了三會(即行政會、班主任會、教師會)，3月1日組織學生報到，3月2日正式開學開講，3月3日-4日縣教育局、縣政府教育督導室組織相關人員對全縣各級各類學校開學工作進行了專項督導檢查。
2.學生資助政策措施落實情況，是否存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
新化縣教育局有專門的學生資助管理中心，制定了相關方案。
開學檢查沒有發現因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3.教材是否符合規定要求，是否及時在開課前發送到學生手中，教輔材料是否存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
教材、教輔由新華書店統一發行，在2月26日前已運到各學校，開課前已全部發到學生手中;所有教輔資料都遵循學生自愿訂購原則。
4.飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況，學校教學、生活設施設備是否經過檢修，是否運行良好。
縣教育局在2月27日召開了全縣開學工作會議，會上就安全工作進行了專項部署，開學前各學校對飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障情況，學校教學、生活設施設備等進行了安全隱患排查，建立了安全隱患排查臺賬，明確了責任人，制定了整改措施。
5.開學教育開展情況，是否開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育。
已開展“三愛”、 “三節”主題教育 。
6.開學活動、儀式開展情況，開學活動、儀式是否存在鋪張浪費，或曲解傳統文化教育的情況。
各學校根據實際情況舉行了開學典禮，未發現存在鋪張浪費，或曲解傳統文化教育的情況。
二、學校安全工作情況
1.校園安全隱患排查情況，是否對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。
安全無小事，縣教育局及各學校始終將安全工作放在首位，縣教育局成立了安全生產委員會，出臺了《新化縣學校安全工作責任追究規定》、《新化縣安全文明校園評估細則》，與各縣屬學校、鄉鎮中心學校，鄉鎮中心學校與轄區內各中小學層層簽訂了安全責任狀。
開學前，各學校組織專人對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行了全面排查，建立了安全臺賬，制定了整改方案，限期整改。
2.校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況，重點區域學校開學當天及上下學等時段是否有警車巡邏或民警執勤，校外人員進入校園是否進行登記，門衛和保安員是否持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園是否配備一鍵式報警設施，校園重點部位是否安裝視頻監控，寄宿制校園有無專職宿舍管理員。
大部分學校建好了圍墻，聘請了保安，配備了相關裝備，校外人員進入校園實行登記;城區大部分學校安裝了視頻監控，寄宿制校園有宿舍管理員;農村學校還有一部分無法實行封閉式管理，安保工作有待加強。
3.學生上下學交通安全和校車安全管理情況，是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。
縣政府、縣教育局高度重視校車安全，成立了校車辦，對校車實行定期檢查，不定期抽查，隨時督查;開學專項督導時未發現使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生，以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為的現象;大部分學校門口道路設置了警示牌、減震帶。
4.學生安全知識教育情況，是否通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，是否制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
各學校已將安全教育作為開學第一課，各學校制定了安全應急預案，每期開展安全演練，通過發放安全知識手冊、致學生家長一封信等方式宣講安全知識。
5.校園網絡建設和管理情況，校園網絡是否存在安全漏洞，是否正常運行。
縣屬學校、大部分鄉鎮中心學校開通了校園網絡，運行正常。
三、規范辦學行為情況
1.治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規定落實情況，是否存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
縣教育局、縣政府教育督導室高度重視教育三亂整治，出臺了《新化縣教育收費十條禁令》、《關于對中小學校和在職教師違規補課及亂訂教輔資料進行責任追究的暫行辦法》、《新化縣民辦教育機構違規辦學處理規定(暫行)》;在校門口張貼了《新化縣教育局關于嚴禁亂補課、亂收費、亂訂教輔資料的通告》，公布了舉報電話，在城區顯要廣告位發布教育三亂禁令，在電視臺開設教育三亂整治專欄及曝光臺;制定了警示教育專題片《重拳整治教育三亂，讓禁令成為高壓線》，成立了兩個專項督查組，不間斷輪流督查，對教育三亂整治始終保持高壓態勢。
開學督查未發現教育三亂行為。
2.校務公開情況，是否嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取是否符合規定，校服征訂是否規范、質量是否過關。
嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定，校服征訂遵循學生自愿、規范原則。
3.義務教育學校規范辦學行為情況，是否存在超大班額，課程安排是否符合國家和省級規定，是否落實每天鍛煉一小時要求，是否存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排是否科學合理，是否存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度是否落實。
我縣城區學校、個別鄉鎮中小學存在大班額情況，縣委、縣政府、縣教育局高度重視，正在積極、有效化解城區大班額，新建的思源實驗學校已投入使用，新增學位3000個;今年要完成鐵牛小學、明德學校的改擴建工程，啟動清水塘、濱江學校新建工程，建成后，城區義務教育大班額將得到有效緩解。
課程安排符合規定，落實了每天鍛煉一小時要求，寄宿學生作息時間安排較為合理，未發現組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度基本落實，縣教育局一貫嚴禁對學生考試成績進行排名并張榜公布。
四、教師隊伍建設情況
1.教師配備情況，是否按規定為學校配齊教師，音體美教師是否滿足教學需要。
20XX年，我縣招聘特崗教師174名，面向社會公開招聘中小學教師334名，聯系安排來我縣支教教師70名，大部分學校教師基本配齊，從全縣來看，教師結構性矛盾較為突出，音體美教師無法滿足教學需要。
2.教師隊伍穩定情況，教師的合法權益是否落實到位，是否存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策是否宣講到位，教師是否通過合法途徑反映問題、表達訴求。
教師隊伍穩定，教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位。
3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況，是否存在違反教師職業道德行為。
縣教育局第一時間轉發并組織學習了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件，未發現教師有違反職業道德行為。
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