關于有償家教自查報告
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關于有償家教自查報告1
根據臨教體字〔20xx〕16號文件通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、成立治理“有償家教”自查自糾調查小組
組長：汪清湖
副組長：王紹明、李友東、肖軍華
成員：吳樹軍、施燕峰、孫立峰、趙海燕
領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳樹軍同志兼任，施燕峰、孫立峰為辦公室成員。
二、具體采取措施：
1.召開全體教師專題會議，認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關文件要求，和全體教師每人簽署《禁止有償補課、有償托管責任書》。加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性。
2.嚴禁我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。
3.我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自1糾，廣泛征求本校行風政風建設的意見和建議。并對教師是否在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，一旦發現問題立即整改并及時通報，對嚴重違法違紀的移交相關部門處理。
三、自查的具體范圍
根據我校的具體情況，自查自糾的工作范圍包括全體在職在編教師、所有代課教師及實習支教教師。
四、自查的具體成果
通過專項整治工作，營造了良好的`社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍。
關于有償家教自查報告2
根據xx市教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求，為了有效落實文件精神，規范教師從教行為，樹立教師良好形象，推進師德師風建設，我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動。 現將自查情況作如下匯報：
一、成立專項治理工作領導小組
為了加強日常管理，進一步明確有關科室的工作職責，嚴禁教師從事有償家教，學校決定成立以校長為組長，教導為副組長，各行政人員協同配合的工作領導小組。名單如下：
組 長：xx
副組長：
成 員：
二、組織學習，提高認識
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的.自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體工作情況
1、認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況
2、結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學校或年段為單位，通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾，并明確違規處理規定。
4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾，并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
5、通過召開家長座談會、聘請學校監督員、發放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監督。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發現在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，聘請學校監督員，接受社會監督，純潔教師隊伍。
關于有償家教自查報告3
根據慈溪市教育局《關于開展中小學教師有償補課專項整治工作的通知》的精神，我校立即召開全校教師會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一是加強領導。
我校成立了由岑立強校長任組長，宓鋒倫副校長任副組長及校班子成員組成的有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序時進度開展工作，校班子成員要積極關注社會輿情，強化正面宣傳，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二是提高認識。
及時將慈溪市教育局《關于開展中小學教師有償補課專項整治工作的通知》等文件通過全體教師會傳達到每位教師，還把文件發布到校園QQ群，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三是自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，成立了以校長為組長的有償家教整治排查小組，重點對“六大違規家教”進行排查，即嚴禁在職教師利用職務之便動員、誘導、暗示或強制所教學生參與課外輔導并向學生收費;嚴禁在職教師違規利用在校內給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“輔導班”等收取費用的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規開辦寄讀所、補習班，或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構(包括民辦學校)或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課，或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以中小學生為對象的`有償補習活動。
經學校排查小組排查，我校在職教師沒有一個人從事有償家教。針對以上六大違規家教的行為，學校教師會議上明確提出，有參加有償家教的教師立即停止。凡在7月23日前自覺停止任何形式有償家教行為的教師，將免于責任追究。對于有禁不止，繼續從事有償家教的，嚴肅查處，追究責任。
四是家校聯動。
通過校訊通向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生走進社會，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。通過家校聯手，營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話，設立舉報投訴箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。
通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，聘請師德建設行風監督員，接受社會監督，純潔教師隊伍。
關于有償家教自查報告4
為了進一步貫徹落實省教育廳《關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定》和市教育局《關于進一步規范中小學辦學行為的意見》精神，在全體教師中弘揚良好的師德師風，維護學校和教師良好形象，根據開發區教育中心校長會精神，我校及時召開全體教師會，傳達會議精神，學習《中小學教師職業道德規范》、《安慶市中小學教師行為八不準》、《關于禁止中小學教師從事有償家教的`暫行規定》。學校領導對全體教師進行有償家教情況進行了摸底調查，未發現一例家教現象。現將我校自查情況進行匯報：
一、宣傳發動，正面教育
有償家教，不僅違背教師職業道德，有損教師形象，而且有悖于《義務教育法》、《教師法》和《關于禁止中小學教師從事有償家教的暫行規定》。為了幫助教師認清危害，學校組織教師學習相關法律法規。通過學習，全體教師認識到整治家教是大勢所趨，是辦人民滿意教育的重要舉措。全體教師都簽訂了堅決抵制家教承諾書。
二、全員調查，廉潔自律
學校將行政人員分2個小組，分別到1至6年級，逐班逐個學生問話調查。調查統計結果是學校學生120人，無一教師參與家教行為。
由于全校教師都能自覺地遵照上級文件精神和要求，抵制有償家教，我校未發現一例教師進行有償家教的情況。自查結果令我們比較滿意，但社會大環境的變化，使我們不能沾沾自喜，我校一定要再認真學習上級部門的文件精神，檢查我們工作中的缺失，將規范辦學行為落實得更加到位，爭做社會滿意，學生滿意，上級領導放心的合格學校。
關于有償家教自查報告5
根據區教育體育局二十七日下午會議的通知精神，長清區成人中等專業學校立即召開校長辦公會和中層干部會，傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。
一、加強領導、健全組織。
我校成立由顧建亮校長任組長、張穩副校長為副組長、各處室主任為成員的教師有償家教專項治理工作領導小組，實行“一把手”負總責，分管負責人具體負責的工作機制，明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
二、加強學習、提高認識。
及時將區教育體育局有關教師從事有償家教的文件發布到各個教師手中，組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、自查自糾。
我校積極開展教師有償家教自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課；教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源；利用所教學科的不同，聯合在家中或在外租用教室進行集體家教；為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費輔導班、補習班等有償培訓。嚴禁教師以臨時給別人代課等名義進行補課。
四、嚴肅追究責任：
1、對一年內發現并查實一起有償家教的，對違反規定的教師調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格。
2、對同一教師一年內連續兩次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除違反規定教師的`聘任職稱，二年內不得續聘和晉級。
3、同一教師一年內連續三次被查實參與有償家教的，調離教育一線崗位，年度師德考核直接定為不合格，解除聘任職稱，三年內不得續聘和晉級。
五、家校聯動。
過學校網站向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性，號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過致學生家長一封信的形式，拒絕盲目補課，真正把時間還給孩子，把健康還給孩子。公開舉報投訴電話87260015，設立舉報投訴郵箱，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。通過專項整治工作，我校嚴格按照上級規定，無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為學生進行有償補課；并未發現我校存在教職工違規辦班補課和從事有償家教的行為，學校的各項工作健康有序的開展，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，今后我們將建立長效機制，把學校建設成為人民滿意的規范化學校。
關于有償家教自查報告6
為進一步規范在職教師教育教學行為，不斷完善教師隊伍管理，努力提高教師隊伍職業道德水平，促進學校管理規范化、科學化，全面強化和推進教育教學建設。我校積極組織開展“在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料”的自查活動，現將自查情況作如下匯報：
一、成立專項治理工作領導小組
為保證專項治理工作的順利進行，提升教師的.職業道德水平，我校成立了以楊勝利為組長、高健、夏歌、仲濟順、劉世亮為副組長，以班主任為組員的領導小組。領導小組切實負起了專項治理工作的組織領導和實施責任，深入到專項治理工作的每一環節，引領全體教師提高認識。
二、組織學習，提高認識
組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規，吃透文件精神，全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規定要求，增強依法從教、自覺抵制有償家教、體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的自覺性，引導全校教師恪守教師職業道德規范，踐行師德，創先爭優，不為利所惑，自覺遠離有償家教，維護教師形象，爭做人民滿意的教師。
三、具體工作情況
1、認真開展自查，逐年級、逐班、逐個教師進行徹底排查，準確掌握每位教師是否參與有償家教情況。
2、結合本校實際，制定整改方案，全面清理整改。
3、以學校或年段為單位，通過組織簽訂責任書、做出公開承諾等形式，組織教職員工做出不從事有償家教，體罰和變相體罰學生、推銷教輔用書和資料的書面承諾，并明確違規處理規定。
4、加強巡課對教師日常行為中出現的違規行為進行嚴肅批評和處理。
5、嚴明紀律。對有償家教我校按照中心校的要求制定出五個“嚴禁”規定：一是嚴禁利用放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教；二是嚴禁利用課間、午休、放學后、雙休日、節日、寒暑假等時間組織學生利用學校場地違規收費補課；三是嚴禁強制、誘導或暗示學生參加有償家教；四是嚴禁假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教；五是嚴禁動員或變相動員學生參加校外辦學機構的補習或為其提供生源。
四、效果明顯
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發現在職教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動，為了不讓有償家教現象得到“反彈”，我們將繼續努力，通過領導小組日查、周查、月結等形式，做到防微杜漸，防患于未然，防止教師參加有償家教，體罰和變相體罰學生，推銷教輔用書和資料等活動再次發生，純潔教師隊伍。
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