小學體育年度報告【精華15篇】
在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學體育年度報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學體育年度報告1
20xx年學校體育工作在上級主管部門的領導下,堅持以提高學生體質健康水平為宗旨,以開展豐富多彩的體育活動為突破口,落實學生每天鍛煉一小時,逐步培養學生良好的體育鍛煉習慣,實現學校體育工作新發展。
一、基本情況
學校積極開展每天一小時體育鍛煉活動,認真組織陽光體育大課間,嚴格按照國家標準要求配備體育器材,基本做到了學校有操場,有活動器械,確保了學校體育教學的'正常開展。
二、加強師資隊伍建設,堅持落實體育教學改革。
xxxx小學配有體育專業教師6人,每個村小配備2人;積極加強中小學體育教師校際教學的合作與交流,組織開展了學校體育教師培訓;學校注重體育教學和體育教師綜合評價,每年定期對學校的體育教學質量進行考查,更加全面、科學地評價學校和教師的體育教學水平,大大激發了學校體育教師的積極性。
三、落實每天鍛煉一小時,提高青少年學生的身體素質。
1、小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級每周3課時,能認真執行國家課程標準,保質保量上好體育課,開課率達到100%,并確保學生每天鍛煉一小時,學校全面實行大課間體育活動制度,每天按時活動,同時認真組織學生做好了廣播體操、眼保健操等。
2、組織完成學校體育考查工作。
四、落實《國家學生體質健康標準》,學生體質健康水平持續提升。
一是積極開展《國家學生體質健康標準》數據測試及上報。二是對學生體質健康過程和結果監測,把監測結果作為考核教師的一項指標。
五、場地設施和體育經費投入
學校建有200米塑膠田徑場一處,標準籃球場一處,標準排球場一處、7人制足球場一處;20xx年上半年,學校投入體育經費3萬余元,主要用于體育教師培訓、體育器材更新、體育競技活動和學生外出比賽。
六、積極開展學校競技體育活動,培養體育后備人才。
1、學校每學年開展校園體育節、學校體育小項目競賽活動;積極推進校園足球特色學校建設。
2、學校組織了20xx年春季田徑運動會、參加了xxxx市中小學生足球聯賽等活動,取得了較為優異的成績。
小學體育年度報告2
近年來,我校認真貫徹上級文件精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極開展學校體育衛生工作。努力使學校的體育健康事業達到服務學生,滿足學生需求的目的。結合實際情況,我對我校的體育衛生工作進行了認真的自查,現將自查情況總結如下:
學校占地面積14000平方米,建筑面積1420平方米,現設有六個年級6個教學班,在校學生230名。適齡兒童入學率、畢業率均為100%。我校現有教師13人,其中學歷合格率為100%。小教高級教師3人,小教一級教師10人。
我校有專門的體育器材室,供學校陳列體育衛生等相關的器材。
學校共有田徑類,球類器材,共有200余件。我校現有學生活動操場2800平米,有環形200米跑道,學校有兼職體育老師。我校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊《體育課程》,一至二年級每周4節,三至六年級每周3節。并規定學校或老師不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組,實行校長——分管領導——體育教師一條線,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操,每年六一組織體育大型活動,都為學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規范為學生創設了良好的體育環境。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的.具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育體育成績,期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作,將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中。現在,經過多方努力,齊抓共管,學生的體質健康水平有了明顯的提高。近年來,雖然我校體育衛生工作取得了很大的進步,但這些成績的取得離不開上級部門的大力支持。但工作中仍有許多不足之處。體育沒有專職教師,硬件設備不達標,專用場地不到位,器材室建設達不到規定標準,器材數量跟不上教學需要。老師出去培訓學習少,需要改進。我們認識到,搞好學校體育是一項艱巨而長期的任務,要堅持不懈地努力。今后,我們將認真貫徹健康第一的指導思想,把增強學生體質作為學校體育的一個基本目標,同時加強教師責任感的培養,提高教師的整體水平和教育能力,積極創造一切條件,克服一切困難,千方百計把我校體育工作提高到一個新的水平。
小學體育年度報告3
體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:
一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確
1、我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在班子會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。
對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在管理人員會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。
2、建立激勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
二、立足課堂教學,促進教學質量提升
規范教學行為,教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求,要求節節有教案,案案有內容,案案有方法,案案有反饋,確保了體育教學的質量。全面落實“以素質教育為中心,以普及體育知識為基礎,以激發學生學習興趣為重點”的體育課程教學理念和教學實踐,培養學生學科核心素養。(2)抓好體育課堂教學,提高教學質量;強化教學科研能力。體育教學工作放在學校體育工作的首位,提高教學質量是體育教學的首要任務,而提高教學質量的關鍵是進行體育教學的`改革。“健康第一”是體育新課標的課程理念,切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。上好每一節體育課,40分鐘要質量;學生有笑聲、有汗水。要落實好“課標”的新理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,這就需要每一位體育教師在教學實踐中通過認真學習、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。為此,我們體育教師之間或學校之間不斷聽課、評課,交流經驗;從而使得我們的教學水平得到提高。學校要求每位體育教師在每學年至少承擔一節研討課和一節反思課,這樣既增強了教師的科研意識,也促進了教師經常性地對教學工作和公開課進行反思總結,以幫助他們逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。
三、教學評估一體化
為了切實把體育工作真正落到實處,不斷提高工作水平,學校將體育工作列為其中的考核評估重點,每學期末進行兩次體育測試,對學校的體育課程開設、課堂教學水平、體育活動組織、教師業務、學生水平學業水平等情況進行評定,其結果納入對各校的教育綜合督導,視考核成效獎優罰劣。
四、體育教師配備方面
我校一直把優化學校體育教師隊伍作為提高學校體育工作水平的重要方面來抓,目前學校配備體育教師11人,在職教師6人,足球、籃球專職教練3人,基本能滿足學校體育教學與體育工作的需要。學校通過組織校本培訓、教學教研、外出學習等學習方式來提升教師的專業素養,努力提高教師專業水平。
五、積極開展陽光體育“冬季長跑”和“兩操一活動”;
增強師生體質。根據上級文件精神,通過開展陽光體育冬季長跑活動,磨練我校學生不怕苦不怕累勇于進取的優良品質,培養學生良好的鍛煉習慣,有效的提高我校學生體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進退場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。體育組召開了學校體育委員會議,加強體育檢查小組工作的領導,做到定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展,并落實了體育檢查結果每周點評制度。針對有的年級廣播操質量不高的情況,體育組還組織了各年級的廣播操比賽,以比賽促質量,大大地提高了全校的出操質量。學校的眼保健操則主要由少先隊大隊部負責檢查評比。而我校的“大課間活動”則是我校體育工作的一大亮點,它內容豐富、形式活潑、組織有序,深受師生喜愛。
六、強化學生體質標準測試
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,學校每年都由政務處牽頭,以班主任為組織者,以任課體育教師為主導,多方努力,共同實施,高質量地完成《學生體質健康標準》測試;每年由政務處牽頭,由班主任組織,邀請區疾控中心對學生健康狀況進行全面檢查,校醫對檢查結果進行統計,分析,提前研判,有效提高學生的健康水平。
七、高度重視足球、啦啦操課程。
我校作為全國足球體育特色學校,以開展足球活動為主,我校每班每周不少于一節足球課,讓足球課程進入每個班級的課堂。教師在課堂上講解足球的基本知識,使每一位學生都具有簡單、初步的足球技能和知識,了解足球的發展歷史,激發同學們熱愛足球運動的情感,形成勇于拼搏、敢于競爭、團結合作的優良品質,并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學習生活中去,增強體質、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作,學習好的做人品質。在訓練的過程中,以校本教材為依據,從而達到訓練內容系統化的要求。在練習中我們教研組做到年年有計劃,月月有目標,周周有記錄。
八、搞好課外活動,提高學生的鍛煉積極性。
課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年將充分利用體育節開展形式多樣的學生運動會,鼓勵全員參與。根據活動安排,我們開展了一系列校內年級競賽活動,如班際跳繩比賽、拔河比賽等。通過這些體育活動,不但活躍了校園的文體生活。而且又確保了每一個學生每天有一小時的體育活動,體育組鼓勵學生自帶體育器材:跳繩、毽子、籃球、羽毛球等體育器材回來,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活;達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的鍛煉積極性。
小學體育年度報告4
一、指導思想
為認真貫徹《關于加強青少年體質的意見》,以《關于切實加強學校體育安全工作的通知》為指導思想,把學校體育工作作為推進素質教育的突破口和重要內容,積極推行和開展學生陽光體育運動,不斷提高青少年學生健康素質,最大限度地避免和減少學校體育活動中意外傷害事故的發生,結合學校實際情況特制定以下方案。
二、成立學校體育安全防范工作領導小組組長:
副組長:
組員:
三、具體措施
1、抓好體育課堂的安全
制定好體育課堂常規和體育課的有關要求,在開學初的課堂上對學生進行傳授,體育教師要遵循體育與健康學科的規律,把握季節與天氣的變化,制定適合學生各學段特點的學期計劃,科學合理地安排教法、學法,創造良好的體育課堂教學環境,避免運動傷害事故的發生。
2、抓好大課間和文體活動的安全
加強對學生的安全常規教育、紀律教育,增強安全意識,體育教師在進行體育運動技術技能教學和指導的同時,有責任向學生傳授體育活動中的自我保護方法,各班班主任要隨班負責管理好學生。
3、做好體育特長招生考試和學生體質測試過程中的安全
認真部署體育特長招生考試和學生體質測試的有關工作,場地器材的安排和人員的分工以及測試的內容與方法都要有詳細的方案,都要做到周密計劃、規范操作,全面考慮場地、器材、準備活動、測試手段、保護幫助和組織管理等安全問題,排除安全隱患。
4、抓好訓練和競賽工作的安全
學生在參加校內外運動訓練和競賽時會出現摔傷、扭傷、挫傷等事故,一方面要做好充分的準備工作,開好訓前、賽前動員會,對場地環境、組織紀律、學生身體情況和對手強弱等方面要有充分的思想準備,另一方面在訓練和競賽時要加強管理,開好訓中和賽中的總結部署會,量力而行。
5、加強對特殊學生的管理
一類是史的學生,體育教師要了解并掌握史學生的情況并記錄在案,遇到劇烈運動等教學內容時應做到心中有數,適當安排或暫停某些項目的`活動。
另一類是體育運動能力較弱的學生。體育教師應根據學生的不同身體素質、不同性格特征,用不同的教法和要求,幫助學生逐漸克服各種困難和心理障礙。
四、加強各部門的協作配合
1、學生有特異情況者,班主任必須第一時間上報年學部、學生中心,由學生中心匯總后告知體育組,在體育課(或訓練比賽)之前,體育教師應當主動了解學生身體狀況,對于體弱或有疾病但尚未達到體育免修標準的學生,在體育課程教學、課外體育活動時應根據他們身體的實際為其提供適宜的教學內容,開展有針對性的體育活動。
2、加強醫務監督,凡是身體有疾病的同學必須到校醫室備案,對患有心臟病等特殊體質的學生,學校必須建立專門檔案,如學生臨場遇到特殊事情,要馬上通知班主任和體育教師。在對學生進行體質測試時,有下列情形之一的均不得參加體能素質項目的測試:
①凡心、肝、脾、腎等主要臟器病者;②身體殘疾、畸形者;
③急性病患者或一個月內患過高燒、腹瀉等疾病、體力尚未恢復者;
④正處于月經期間的女生。
3、學校體育場地、設施管理不善和使用失當,會引發學生傷害事故的發生,比如單、雙杠、攀登架等室外器材使用過久或跑道過硬過滑,都是不安全主要因素。體育組應與安全保障中心總務部門配合,定期檢查學校體育設施的安全,發現問題及時解決,加強對器材及場地的維護,將安全“風險”降到最低的程度。
4、制定和完善學生意外傷害事故的處理預案和相關制度,建立與與公安、衛生、保險等部門和單位配合的協作機制,切實維護學生、學校和教師的合法權益。組織開展體育活動和比賽必須配備具有急救技術(心肺復蘇)資質、損傷緊急處置能力的醫務人員和管理人員在場,在學校體育教學或活動中一旦發生學生意外傷害事故,應當做到診斷搶救及時準確,情況通報全面到位,事故報告實事求是,把可能出現的損失降到最低程度。
小學體育年度報告5
為了認真貫徹落實上級部門指示精神,加強學校體育工作,樹立“健康第一、以體育人、全面發展”,增強學生體質,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,我校對學校體育工作實行動態監督管理,促進學校體育工作科學發展,提高青少年身心健康水平,現將我校體育工作開展情況報告如下:
一、整體情況
我校共有教學班18個,學生741名,體育教師4名。其中1名專職教師,3名兼職教師。我校堅持以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持“健康第一”、“全面發展”原則,圍繞“青少年健康成長”的目標,堅持完善各項體制,養成體育鍛煉習慣和健康生活方式,提高學生身體素質,實現學生的全面發展。
二、體育教學改革情況
(一)加強組織管理,落實課時計劃
1.我校現有體育教師4人,基本滿足體育教學和體育活動需求。
2.《國家體育與健康課程標準》是我們開展體育教學的指導思想。目前體育教師基本上能夠做到,圍繞《體育與健康課程標準》要求,按照學生各個水平段的身心發展特點設計教學內容,在體育教學過程中能夠積極貫徹“健康第一”的教育思想,積極完成學校體育工作的基本任務,努力增進學生的體質健康水平;提高學生的身心健康水平;培養學生的社會適應能力;讓學生獲得體育與健康的知識和技能。
(二)積極開展學校體育運動
1.大課間活動。為了確保學生每天在校的一小時體育鍛煉時間,規定要在每天的上午各安排一個不少于25分鐘的大課間活動,并列進課表納入到課程管理。
2.學校運動會和體育競賽。召開運動會和舉辦體育單項競賽,已成為了我校體育活動環節中的不可或缺的'重要工作。每年舉行春季和秋季運會、隊列隊形課間操比賽、班級間足球賽、籃球賽等體育競賽。
三、經費保障情況
我校十分重視發展學生個性,培養學生特長,促進學生全面素質的提高,為了抓好體育教育工作,學校加大了經濟投入,改善辦學條件。
四、體質達標工作
20xx年我校積極組織體育教師進行體質達標測試,加強學生訓練,將課間操改革為體質達標操進行強化練習。按要求完成了測試并進行上傳,優良率為65.66%,及格率為98.69%。
我校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教育事業的成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
小學體育年度報告6
在學校領導和上級部門的支持和領導下,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。
一、體育教學改革
關于體育教師配備、體育經費投入和體育場地設施、學生體質健康測試等方面的情況,我校堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持以“健康第一”為指導思想,把體育教學工作放在應有的位置,以構建“和諧校園,讓學生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學校的`體育教育改革工作發展,將兒童劇表演因素引入體育課堂教學的各個環節,提高了學生學習興趣,有效地解決了教學難點,提高了課堂教學效率。在以“健康第一”為指導思想同時,我們狠抓課間操,做操質量。體育教師利用體育課和活動課時間協助班主任抓廣播操訓練,使得每一個學生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強身健體,達到了較好的鍛煉效果。我校手球一直以來作為體育特色,曾在第八屆青少年運動會手球比賽中,一舉奪得乙組雙冠的佳績。
二、體育教師配備
我校體育教師基本配齊,共4名體育教師。
三、體育經費投入和體育場地建設
在學校現有條件下,按照相關學校建設標準和技術規范要求,投入一定數量的體育經費,購置及完善相關體育設施。目前在校生801人,18個班級。整個校園場地面積4100平方米,包括50米直線跑道、籃球場地、手球訓練場地等,其他學生活動區域全部鋪設人造草皮。
四、學生體質健康測試
全體育組的教師圓滿地完成了學年度《學生體質健康標準》的登統上報工作。通過測試,全體同學已達到國家規定的體質健康標準,并養成了積極參加體育鍛煉的習慣,提高了自身自我保健能力和體質健康水平。學校體育教學工作以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷進取”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻出我們應有的力量。
小學體育年度報告7
學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛煉人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧這一學年的學校體育工作,總結如下:
一、基本情況
學校致力于為每一位學生的未來發展奠定堅實的`基礎,讓校園真正成為每一個孩子幸福成長的樂園。立足促進每一位學生的全面發展,匯聚學校、家庭、社會的力量,時時處處體現為學生的健康發展、快樂發展、未來發展提供優質的教育服務。
二、教師配置、場地設施和經費投入
我校有專任體育教師26人,其中研究生學歷2人,教師個人業務素質較高。場地設施情況:包括260米跑道田徑場一個,足球場一個,籃球場2個,室內乒乓球室2個。
每年學校預算中體教投入充足,及時更新體育課程所需的教育設備、用具,完善的配備,保證了學校的藝術教育順利開展。
三、體育教學改革主要舉措和成效
(一)我校貫徹落實《中小學校體育工作評估辦法》,各項工作合理分配到每個體育老師手上。堅持立德樹人、強化學校體育、促進學生身心健康全面發展。
(二)具體措施
1.定期開展聽評體育課活動,促進體育教育教學工作;
2.充分發揮教研組的作用,積極教研,著力改進體育教學效果,研究教育教學方法,提高課堂教學質量。研究制定課課練,提高學生體質;
3.充分利用大課間,提高學生的身體素質,讓學生校內一小時得到充分地鍛煉;
4.開展“啟航杯”校園足球聯賽,把足球作為校園特色,大力發展校園足球運動,促進學校辦學特色的形成;
經過一系列的經驗總結和摸索,我校的體育教學水平顯著提高,學生身體素質明顯改善。
(三)保證學生每天一小時校園體育活動情況
1.保質保量的實施大課間體育活動,時間上午30分鐘,下午30分鐘,安排了豐富多彩的體育活動;
2.學校每學期開展全員運動會,每個學生以運動員的身份參與其中,體驗到運動的樂趣和競技體育的魅力;
3.通過各種體育活動的參與,保證了我校學生每天都能達到1小時的運動時間。
四、學生體質健康測試
(一)我校實施《國家學生體質健康標準》《學生體質健康監測評價辦法》。
(二)我校學生20xx學年參加國家學生體質健康標準測試測試率達100%。數據分析結果:學生運動能力較上一年有一定程度上升。針對我校學生身體健康存在的問題,體育教學中從這幾個方面著手予以改進,以提高學生的身體素質。
1.充分利用大課間活動,開發身體素質練習和體能操;
2.改進體育教學方法,提高學生對體育的興趣,加強學生對身體素質、運動技能的各方面訓練;
3.積極開展體育活動,營造濃厚的校園體育文化氛圍;
4.在體育課中有意識地加強學生力量訓練,提高學生力量素質。
小學體育年度報告8
為認真貫徹落實上級部門指示精神,加強我校體育工作,樹立“健康第一、以體育人、全面發展”,增強學生體質,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校體育工作開展情況報告如下:
一、體育教學改革情況
1、在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量,并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。學校全面落實《體育與健康課程標準》,開齊、開足體育相關課程,開設有籃球、網球、武術、花式跳繩等特色體育社團。
2、認真落實各項體育藝術活動,積極推進體育、藝術2+1項目,積極開展陽光體育運動大課間活動,確保學生每天在校的一小時體育鍛煉時間,規定在每天的上下午各安排一次不少于30分鐘的大課間活動,并列進課表納入到課程管理。 3、課內課外緊密結合,加強學生的健身觀念,能初步培養學生終身鍛煉的體育觀。學校每學年開展形式多樣的學生運動會、趣味運動會、體育成功節等,鼓勵全員參與。組織開始校內班級排球聯賽,積極推動排球在全校范圍內普及。體育老師鼓勵學生自帶體育器材:跳繩,讓他們在課間或活動課時間練習,豐富他們的課余生活,達到鍛煉的目的。并掀起了一股體育健身活動的熱潮,從而增強了學生的體質,提高學生的`鍛煉積極性,近幾年在全國、區各項比賽中都取得了優異成績。
二、師資配備
我校現有學生442余人,12個教學班,4名體育教師。學校建有200米操場,其中跑道為塑膠跑道,一個露天籃球場,一個排球場地。我校按照課程標準,開足開全體育課,并利用現有資源,發揮體育教師各自優勢,開設網球、體育舞蹈、武術等特色課程。
三、學生體質健康監測情況
以“達標爭優、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上,要求每位學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。根據學校統安排,體育教師按照《學生體質健康標準》的有關要求,準確及時地采集、匯總《學生體質健康標準》的有關數據。每年保證上報率百分之百。
四、體育經費投入體育場地建設及器材配備情況我校將保障體育經費作為學校體育工作的重點,體育場地、器材、設施等基本滿足學校體育活動和體育教學要求。學校重視場地器材建設,目前,學校體育場地有200米田徑場地一塊,籃球場地一處、排球場地一處,器材配備近幾年投入很大,另外學校還配備一批趣味類體育器材,滿足不同年齡段的學生運動需求。為學校順利開展體育教學訓練提供.了有力保障。近年來在區教育主管部門和學校的的大力支持下,用于日常教學、體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。
小學體育年度報告9
一、指導思想:
深入貫徹《XX關于加強青少年體育增強青少年體質健康的意見》和辦公廳《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》的精神,全面落實《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和《學校體育、衛生工作條例》的要求,堅持我校的辦學理念理念,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展。學校依據中小學校體育工作評估指標體系的要求,堅持軟件從嚴,硬件從實的原則,對我校貫徹落實情況進行了認真自查。現將具體達成情況匯報如下:
二、說明與辦法:
我校建于1915年,學校現有5個教學班,學生70名,體育教師1名。學校占地11414平方米,運動場5200平方米。圍繞學校特色,以校園文化為依托,以藝術、體育為主線的校園文化正在逐步形成。落實學校體育的責任、政策和任務,報告重點反映學校體育開課率、教學實施總體情況、陽光體育運動開展情況、教學條件改善、教師隊伍建設和學生體質健康狀況等關鍵指標,綜合上述的指導、意見和要求,我們將認真制定學校體育報告,望各級領導審閱。
(一)組織管理:
學校明確體育分工管理和組織工作,形成以校長為體育領導小組組長的管理機制,主要工作流程分別是:副校長一一教研組一一組員(體育教師)。
副組長(教學副校長)的職責范圍:
1.負責學校的體育教學和教科研等各項工作。
2.深入教學一線,協調和處理教學工作中的矛盾,建立正常的教學秩序。
3.負責組織制定教學工作中的各項規章制度和各種考評辦法,并組織實施。
4.制定和執行有關教師隊伍建設的計劃,指導和促進教師的進修活動,幫助教師不斷提高思想業務水平和教學工作能力。
5.組織制定教學改革方案,審批各學科的教改方案,指導各科教師積極開展教改教研活動。
6.制定、落實、開展體育活動
7.積極參與體育課堂聽課、評課、指導
(二)教育教學、體育常規系列工作
1.認真貫徹體育與健康的意見和精神
積極執行國家體育與健康標準,認真學習相關的文件精神,開足開齊體育課,做到1-5年級每周3課時的教學要求,充分發揮體育教研組長的職能作用,定期研究討論學校體育工作加強業務學習、專研能力。每學期開始,都能認真地組織組內成員,結合教參、課程標準等為依據,與大家一起積極開展聯合體教研,學習更新,更專業的知識,從中受到很大的啟發,體育教研組成員有了更大的提高。
2.制定體育工作計劃與體育教學計劃
認真貫徹體育課程標準,落實體育工作條例,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。在教學中,認真學習新課程標準,刻苦鉆研教材加強基礎教育,改進教學模式,力求創新,努力提高教育教學能力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計劃、和課時計劃,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規范化,教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。
幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。
(三)認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每天一小時
1.課間操是學校體育工作的重要組成部分,必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,通過課間操達到鍛煉身體的目的,通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。如何上好每天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛煉身體的目的。所以我們安排了大課間操活動,每一次都不少于40分鐘,內容生動活潑、主要是以我校的體育特色形式展現,排球操,文明禮儀操,廣播體操等,雖然不是那么的華麗,可是我們實實在在的為學生鋪設了活動的平臺,使學生的身體得到了充實的健康發展。
2.在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,在保證學生每天都有一小時體育活動時間的前提下,并認真組織和輔導課外活動,形成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。
3、我校每年定期參加中心校、區教體局組織的田徑運動會、排球聯賽,并做到每月或間月為學生組織一次單項比賽,例如:跳繩、踢毽子、拔河、等等,不但豐富了校園體育文化生活,更主要的是使孩子們熱愛體育、享受體育、關心體育、參與體育、終身體育的興趣得到了體現。
(四)學生體質健康
學校積極貫徹國家《體質健康監測標準》條例和各級的文件精神,認真宣傳健康標準的要求,增強學生的學習理念,《標準》的貫徹實施,強調的`是促進學
生身體的正常生長和發育,促進形態機能的全面協調發展,促進身體健康素質的全面提高和激勵學生主動自覺的參加經常性的體育鍛煉,淡化了測試的甄別和選拔功能。20xx年學校參加體育健康測試的學生為70人,優秀率為,良好,及格率為100%,通過測試我們也發現了一些問題,主要問題是學生的重視程度不夠,測驗不積極,導致個別同學測驗成績不高,這一點我們將作為20xx年一項重要的工作來完成。《標準》實施質量的好壞,不僅取決于測試的結果,更重要的是取決于開展活動的過程和學校體育活動的開展程度。我們有目的,有計劃,有系統地開展豐富多彩的大課間、校內競賽、學校運動會和課外體育活動,根據學生年齡特征,興趣愛好和學校場地設施成立了學生活動小組,(例如:排球,田徑,乒乓球等)學生在自愿自選的基礎上定時參加活動隊活動,掌握了一技之長,充分發揮學生的主體作用,激發了學生的自主性、積極性和創造性。使《標準》的實施真正落到實處。
(五)存在的問題和不足:
1.加強專業知識的學習和探究的意識還不夠;
2.宣傳體育,開展體育活動的能力還有待于加強和提高;
3.工作中的主動性和靈活性,還需要進一步加強;
4.總結、分析、判斷、領會、開拓的意識還沒跟上去。
成績屬于過去,我們決心在上級正確領導和學校領導關心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,在一如既往地推動學校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學工作中,“更新觀念、齊心協力、努力鉆研、開拓創新、不斷積極”,“爭一流、創特色”為把我校的體育特色建設的更美好貢獻出我們應有的力量。
小學體育年度報告10
小學體育工作認真貫徹落實《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》,以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標,堅持健康第一的教育理念,逐步完善教學、訓練、競賽體系,堅持整體推進與典型引領相結合,鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面,推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展,幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
一、體育教學改革方面
按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上,學校把至少要發展一項特色體育運動項目為目標。如:田徑、籃球、板球運動項目等。目前已有校級田徑社團1個(分獲得20xx年市八青會小學組男子鉛球、女子立定三級跳冠軍)、板球社團1個(省小學精英組第三名)。
二、體育教師配備方面
目前全校已有體育教師3名(均非體育專業教師),基本滿足學校體育教學需要。學校把體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓,繼續加大人才引進、招聘、培養力度,利事業單位招聘,補齊體育教師缺口。通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式,大力開展了體育教師專業培訓、學校組織開展體育課教學大賽強化培訓,大力提升師資隊伍專業素養,促進體育教師努力提高教學水平。
三、體育經費投入和體育場地設施方面
近年來在區教育主管部門的大力支持下,用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。每年組織開展田徑、板球項目訓練活動。學校積極爭取建設資金,按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規范要求,不斷加大學校體育設施建設力度。目前,學校體育場地達標率達100%,器材配備達標率達100%。20xx年學校修建綠色運動場、風雨操場。為學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。
四、競賽體系建設方面
建立校內競賽、校際聯賽量選拔性競賽為一體的`小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上,健全以學校組隊參加的區內聯賽和選拔賽。學校每年組織開展體育運動大會和球類項目聯賽。每年舉辦全校小學生體育運動大會。20xx年10月,組織開展小學生體育運動大會,設置了田徑、跳繩等競賽項目,學校12個班代表隊499名運動員參加比賽。選派代表隊參加了田徑比賽,其中xxx二位同學分獲區男子乙組小學組男子鉛球第一和女子乙組立定三級跳第二名,并晉級20xx年市八青會。分獲得小學組男子鉛球、女子立定三級跳冠軍。女子板球代表隊晉級省級比賽,獲得省小學女子精英組第三名。
五、學生體質健康測試方面
學校按照課程標準開齊體育和健康教育課,保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案,明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課,保證學生每天小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案,明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求,認真對學生開展體質健康測試,按照要求11月20日前,在國家體質健康網完成相關數據的上報工作,確保學校上報。
一年來,學校體育教育工作取得長足發展,全校體育教師精誠團結、銳意進取,充分發揮自身專業優勢,為全校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍,讓全校學生身心得到健康發展,為推進素質教育打下堅實基礎。
小學體育年度報告11
學校成立了由校長XXX為主管,副校長XXX為副主管、教務處,政教處及體育教師共同參與的體衛工作領導班子,將體衛工作納入學校工作整體計劃,尤其將田徑、籃球傳統項目放在重中之重的位置,定期召開會議研究落實體育工作,并把體育工作業績列入年終考核內容,使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位,取得了積極的成效。
我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地,加強體育器材設施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、籃球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動,解決了我校體育設施不足的問題,有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時,所有教室、辦公室均按要求優化配置桌凳和日光燈。
我們堅持以“健康第一”為指導,認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中,依據“新課標”精神,結合我校的具體實際,要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃,并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養,同時結合體育教學的特點,有意識地培養學生熱愛祖國,拼搏向上,團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎,在教學實際中,我們重點抓好課堂教學這一環節,教師按教學計劃備好課,設計出最佳的教學方案,充分利用場地和現有的器材,調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性,嚴密課堂的組織和管理,特別是對七年級新生加強了課堂常規的教育,在教學方法上也在不斷地探索創新,改變以往那種以講為主的一人練,多人看的作法,實行講練結合,在學中練,練中學,合理利
用場地和器材,以多練多動為主。通過教學實踐,我們感到這種方法切實有效,在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善,學生的運動能力和運動水平大有所提高,終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,每學年初期即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在校長領導下,由體育組牽頭,以七到九年級班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師協同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。
田徑和籃球是我校傳統項目,在加強日常體育教學工作的同時,我們十分重視傳統項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設和訓練,分工到人,層層落實。從興趣出發,激發隊員訓練積極性。興趣是最好的老師,興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手,充分挖掘學生運動潛能。田徑運動項目較多,每個學生興趣特長不一,因此,在訓練中必須采用針對性原則,在激發學生運動興趣的同時,努力使學生的專項身體素質得到發展,培養學生終身體育意識。在訓練中,遵循青少年生長發育規律,進行科學化規范化系統訓練。在訓練中,能抓住學生的特點,認真制定訓練計劃,在訓練過程中,針對每個人的特點進行適當調整,使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來,我校開展了豐富多彩的課余活動和體育比賽。學生喜聞樂見的拔河比賽、廣播操比賽、籃球乒乓球比賽等,尤為注重的是每學年定期舉行兩次內容不同的運動會,每次進行學生比賽的同時,也進行教職工比賽。這極大地豐富了師生業余生活,提高師生鍛煉的積極性,實現了師生同臺競技,極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此,學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年,在全體師生積極努力下,我校運動代表隊在縣級中學生運動會上屢創佳績,團體總分名列前茅。XX年我校參加教育局組織的中學生田徑運動會,取得了團體第三名的好成績。XX年參加縣中學生球類運動會取得了女子籃球第四名的好成績。
我校目前共有專職體育教師三名,其中本科一人大專兩人,近年來均已參加了各種崗位培訓和學歷深造,其理論水平和專業技能都得到了不同程度的提高。
學校全面貫徹衛生工作《條例》,積極開展健康教育活動,全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境和教學衛生條件,著力提高師生的健康水平。近年來,學校投入相當的資金修建了學生公寓和食堂,對教室、辦公室全面粉刷和維修,改善教室采光,更新課桌凳,并購置了高低床,投資三十多萬元新建環保廁所一座。加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作,及時對學生進行預防接種查證驗收。積極組織全體學生參加一年一度的鎮衛生院體檢工作,體檢經費從公用經費中列支。制定防近措施,定期檢查學生眼操、讀寫姿勢,并組織教師學習教學衛生要求,關心學生的生長發育和身心健康,使學生的視力不良發病率得到有效控制,目前我校學生近視率為5%.
學校操場正在規劃修建之中,現有活動場地僅限于學校院子、學生上體育課、上操、隊組訓練,均集中在學校中院。體育器材設備不足,體育教學與活動的開展受到一定限制,對學生體質健康水平的提高產生影響。但這只是暫時的,我們已積極爭取政府的大力支持,加大投入,加強學生運動場地的擴建與體育器材設備的添置,確保體育教學與活動的正常秩序,為全面實施素質教育,增加學生體質奠定堅實的基礎。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績,但與上級的.要求相比還有許多工作要做。我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度,積極開創體育工作新局面,為使我校體育工作取得更好的成績而努力奮斗。
根據教育局下發的關于轉發市教育局《關于印發〈XX市中小學體育工作督導評估工作方案〉的通知》的文件的精神,結合我校實際情況,成立體育工作專項檢查自查小組,對照XX市《中小學體育工作督導評估指標體系》的評估細則,認真的自查,現將自查情況匯報如下:
我校目前在20xx-20xx學年度:共11班,其中:七年級2個班,八年級5個班,九年級4個班;在校學生人數567人,住校生225人,屬非寄宿制學校,現有教職工40人。
我校一貫重視體育衛生工作,成立了以副校長XX任組長,XX任副組長,XXX、XX、XXX、XXX、同志為成員的體衛工作領導小組。領導小組堅持學習貫徹國家有關體育衛生方面的政策和規定;制定貫徹落實體育衛生工作的規劃;學校每學期都把體育衛生列為學校正常工作內容,召開體育工作專題會議,總結先進經驗,解決體育工作中的存在的實際問題,使學校體育工作不斷加強和改進;每學期的教學中均對體育作出相應的計劃、總結、考核、評比、學生獎勵等工作。并列入校行政議事日程,實行目標管理,齊心協辦地搞好學校體育衛生工作。
我們嚴格按教學計劃3節/周開足體育課、健康教育課,并列入課表,保證學生每天有一小時體育活動時間。學校嚴格按《體育教學大綱》和課本規定內容制定教學計劃、寫好教案、備好課,認真組織教學,教學效果好。
積極推行《國家體育鍛煉標準》。堅持了每天的兩操,并且嚴格按照細則對學生進行督促、檢查,按照教務處的統一安排,各班在沒有體育課的當天安排課外體育鍛煉,做到了時間、學生、教師、場地器材及鍛煉內容五落實。同時極認真實施《學生體質健康標準》,各種體育活動,認真組織學生進行活動,培養了他們的各種興趣、特長。
我們嚴格執行學生體育合格標準,切實抓好達標工作,達標率確保100%,優秀率逐年提高等。
我校有專職體育教師3人,平均年齡33歲。其中:本科學歷3人。按初中每6-7個班配備1名體育教師,我校應配3人,已達到《條例》規定的體育課教學、課外體育活動、課余體育訓練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛生師資隊伍建設,通過鼓勵教師參加在職進修培訓,不斷提高教師的素質。
即使學校經費困難,學校仍堅持從公用經費中年年投入體育經費,用于場地、設施的維修改善,器材、教具、掛圖的購置,體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等,基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的進行。
學校落實專人負責衛生管理,學校衛生組織、工作計劃(包括宣傳教育工作計劃)及管理制度齊全,職責明確。定期檢查環境衛生、教學衛生、飲食衛生、宿舍衛生。檢查及時到位,確保學生健康成長。但學校目(鄉鎮關心下一代工作自查報告)前校醫還沒有配備。
學校體育場地較好,但體育設施、設備較差:無正規的足球場,體育器材較少。
學校廁所蹲位不足,下課時上廁所較擁擠。
學校目前無食堂,師生均感到非常不方便。學校由于資金有限,學生食堂仍得不到解決。
(7)實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓,使他們明確了此項工作的意義,掌握了測試方法,學會了表格的填寫和統計。掌握了學生身體素質、發育和體能情
(8)學校每年對全校學生視力專項檢查,宣傳愛眼、護眼的方法和相關知識,使學生的近視率得到一定的緩解。
1、學校體育場地有限,體育設施相對較少,體育器材不足。由于學校經費緊
張,致使體育教學受到一定的影響,學生的活動受到限制,有些運動項目不能正常開展。
2、學校無食堂,學生吃飯得不到解決。
整改措施:
(1)加強與上級的聯系,搞好學校擴建工程,盡快改變學校硬件不足的現狀。
(2)進一步籌積資金,加大體衛工作的投入。
總之,學校體育工作在各級領導的重視和關心下,通過全校師生的共同努力-特別是體育教師們的勤奮工作和無私奉獻,取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點,但我們要珍惜所取得的成績,并在此基礎上,踏實的工作,不斷進步來回報關心和支持我們工作的領導、同行和同學,為努力開創學校體育工作的新局面而作出自己的貢獻。
小學體育年度報告12
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧地發展。
二、工作要求
1
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的'模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。
3.對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理
特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4.抓好學生身體保健方面
要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。
6.繼續抓好業余訓練,特別是田徑、乒乓球、跳繩,爭取更大成績。認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練,力爭在各比賽中取得好的成績,為校爭光。逐漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能成功”的心志,孩子們克服困難的勇氣就慢慢培養出來了。 三、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
四、具體工作安排:
三月份:
1、積極開展學校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練,爭取在
嵐皋縣中小學運動會賽出好的成績。
2、認真抓好體育課的課堂常規教學。提高體育課課堂教學質量。
3、組織體育教師學習體育新課標。
四月份:
1、繼續進行學校各運動隊的訓練工作。舉行隊內比賽,以提高隊員成績。
2、開展班級間的跳繩比賽(具體另定)。
3、加強全校的廣播體操質量監督工作,提高做操質量。
4、啟動校運動會的準備工作及訓練。
5、體育課聽評課。
五月份:
1、抓好學校體育的常規工作。
2、學校運動會。
3、做好學校體育檔案工作。(傳統項目的檔案工作)
六月份:
1、開展班級間的拔河比賽。
2、做好學生體育成績的評定與體育工作總結。積極做好學生身體素質測試、登記等工作。確保學生體質素質登記和測試工作順利進行。
3、做好運動器材的整理、登記工作。
小學體育年度報告13
我校的體育工作在校領導的重視、關心和支持下,在體育學科教師們的努力下,以陽光教育為切入點,以繩操、排球為特色體育項目,落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、中央7號文件《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》,堅持“以體促智,健全人格”的指導思想,面向全體學生,積極開展體育教育工作。通過系列體育活動,為廣大師生創造良好的體育環境,培養學生高尚的道德品質、健康體魄,促進學生的全面發展。具體自查如下:
1、組織管理方面:學校能將體育課納入學校整體工作計劃,按照國家課程標準設置體育課課時,落實陽光體育,制定陽光體育工作方案,制定具體的計劃,組織實施,定期進行檢查。
2、教育教學方面:在課程設置方面,嚴格按照國家課程標準設置。一、二年級每周4課時,三至六年級每周3課時。體育與健康課課時計劃、備課齊全,要求教師根據教案上課,對學生進行體育課考勤考核登記,并將結果進入學生檔案。
3、教師隊伍方面:學校規模較大,體育專職教師多,教師們工作責任心強,都能保質保量完成體育教學工作。
4、體育訓練方面:學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操一活動”更能促進學校的'全民健身活動的開展。一年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進退場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。學校還開設了特色鮮明的繩操、排球社團,更是將功夫扇定為學校的特色課間操。
5、存在的問題與不足:加強專業知識的學習和探究的意識還不夠;工作中的主動性和靈活性,還需要進一步加強。
總之,我們學校體育工作的開展,給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進師生綜合素質的提高,為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
小學體育年度報告14
本年度繼續以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以新課程改革為契機,堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識。學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。為推進《關于XXXX年落實〈學生體質健康監測評價辦法〉等三個辦法有關工作的函》,做好中小學校體育工作評估工作和學校體育工作年度報告工作。
一、組織管理到位,責任到人。
各學校成立政教、教務、總務、共青團(少先隊)等部門參與的體育工作領導小組,職責明確、分工落實責任。校長熟悉有關體育工作政策法規,負責學校體育的全面工作,學校體育列入工作職責,明確一名副校長分管體育工作,體育納入學校整體工作計劃,制訂具體計劃,認真組織實施,定期組織檢查、考核、指導、解決問題,并定期研究開展體育工作。
二、抓好體育課程教學,提高教學質量。
各學校嚴格落實國家體育與健康課時規定,嚴格執行課程計劃,按照課程標準和上級要求開足、開齊體育課,小學1-2年級體育課每周為4節、3-6年級每周體育課為3節、初、高中每周3節體育課。開課率為100%o依據課程標準,制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃,內容豐富形式多樣地組織上好每一節體育課,確保向45分鐘教學質量,完成體育教學任務。
三、開展陽光體育活動。
1.開展每天一小時大課間體育活動。
各學校根據《市中小學“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式,自行安排20—40分鐘大課間體育活動,制訂陽光體育活動方案,對體育課外活動進行總體安排,活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效,從時間、質量上確保學生每天不少于1小時的體育鍛煉。
2.開展陽光體育活動。各學校開展班級之間的各類體育比賽,如田徑運動會、球類比賽以及豐富多彩的體育競賽、體育興趣活動等為廣大學生提供展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織,開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。同時,市教育局組織舉辦乒乓球、跆拳道、速滑、球類比賽等單項體育比賽和全市中小學生田徑運動會,切實提高學生參與體育鍛煉的熱情。
四、持之以恒,科學訓練,勇創佳績。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,各學校教導處和體育組制訂切實可行的體育類競賽的訓練分工計劃和各訓練隊的'訓練規劃。教育局和體育局聯合舉辦的全市中小學“XX杯”足球、女子排球、籃球、乒乓球、羽毛球等比賽中,市全項冠軍包容的好成績;各小學校足球隊中選拔的16名運動員,分甲、乙2個組,代表省校園足球隊參加20xx年全國校園足球夏令營分營比賽,8名運動員被入選總營比賽,進入國家少年足球最佳陣容名單。
五、教師隊伍建設情況。
目前,我市體育教師(專職)282名,體育教師兼職人數53名,各學校基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。但是按照《新時代學校體育工作意見》要求,各學校要配齊配強,還有差距。現體育教師與學生比,參訓人數180名,本年度新招入體育教師19名,體育教師缺額比.
六、條件保障和場館設施情況。
根據《國家體育體育衛生條件標準》,按照學校體育器材配備標準對全市中小學場地合理規劃和建設,各學校常規教學器材配備率和達標率為各100%,配足配齊體育器材,滿足學校體育教學和業余訓練的需求。
目前,我市有36所學校為人造草坪場地,場地改善率達86%,200米田徑場地的有33所、400米標準田徑場地設施的10所,達標為率100%,籃球場62塊、足球場47塊、排球場58塊,體育場館有13個,學生體質檢測實驗室學校率100%,體育器材達標學校率100%.
小學體育年度報告15
一.組織和管理
1、學校高度重視體育教學,從增強學生體質、促進學生健康成長、全面實施素質教育等方面,增強對學校體育重要性的認識。校長是學校體育工作的第一責任人,副校長主管體育工作,教學部門具體實施,學校團委相互配合,學校建立了完善有效的工作機制。學校定期召開會議,分析研究解決學校體育工作中的疑惑和困難。
2.學校充分理解《遼寧省提高中小學體育教育質量實施方案》的內容和要求,制定了《大連市xx中學xx教育規劃》,對學校體育發展做出了詳細決策。
3、學校體育法規文件、計劃、總結、教學文件等相關資料齊全、規范。學校制定的《大連市xx中學體育教育三年規劃》和《大連市xx中學體育教育年度工作計劃》具體闡述了體育教育的近期發展和主要工作流程。
4.我校嚴格執行上級關于規范辦學行為的要求,確保青年學生每天有一小時的校園體育活動,并建立了評估機制和社會監督機制。
5.學校建立了校園事故應急管理機制,制定并實施了體育安全管理工作方案,校長為第一責任人,并實行責任制。
二,課程管理與課堂教學
1.我們學校嚴格執行國家課程計劃,開設所有體育課程。學校每個年級每周有三節體育課。體育課率100%,從不以任何理由隨意停課。
2.學校認真執行國家課程標準,優化教學結構,使教學方法科學合理,教學方法多樣。對于所有學生來說,激發學生的學習興趣,實現課堂教學的三維目標。學校整體教學效果不錯。體育教師積極參與學校教育教學改革,多種方式開發課程資源,因地制宜上好體育課,不斷提高學生素質。
3、學校根據教學目標,認真組織實施考試和考核。評估結果作為學生綜合素質評估的內容記錄在學生檔案中。引導和組織學生參加體檢,特別是三年級體檢訓練落實良好,中考體育達標率居全區前列。
4、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀察活動。有教研活動計劃和活動記錄。
第三,課外體育活動和運動訓練競賽
1.我們學校全面實行課間體育活動制度,列入課表,活動時間不少于30分鐘。大課間體育活動形式新穎,內容豐富,具有一定的鍛煉價值。除了廣播體操,還有跆拳道、花式跳繩等學校運動,還有校園集體舞青春旋律在大課間融入體育活動。
2.我校因地制宜開展創建體育特色學校活動,全面推進中小學體育藝術;隨著項目活動的開展,我們將打造體育和藝術品牌團隊,營造班級活動、人人參與的xx校園氛圍。每個學生可以掌握兩項運動技能和一項藝術專業。跆拳道花式跳繩在學生中很受歡迎。
3.廣泛發展陽光體育,堅持冬季陽光體育長跑,并形成體系。每年舉辦一次學生體育田徑運動會和幾次單項比賽;我校積極參加區里組織的各種體育競賽和比賽,取得了令人滿意的成績。先后獲得第二屆大連第一中學杯中小學花式跳繩優秀表演獎,第二屆甘井子區中小學排球比賽中學女團第一名,20xx年大連市中學生三對三籃球比賽初中男團第八名,第三名Xx杯甘區中小學排球比賽第一、第二女子隊沙子實驗小學杯大連市中小學武術競賽組排名第二,甘井子區中小學體育藝術;項目業績為陽光體育大會優秀業績獎和xx余明高中杯大連市獲得排球比賽(初中女生)組第二名和體育道德風尚獎,區教育聯盟教職工第四屆羽毛球比賽組第七名,獲得甘肅區教育聯盟Xx杯甘井子區第21屆教職工排球賽中學男團第七名奧林小學杯很難想象女團獲得羽毛球第二名。
4.學校每學期組織豐富多彩的文化體育活動,豐富學生的課外生活,提高學生的體育素質。比賽競爭激烈,趣味性強,娛樂性強,學生參與率100%。學校開展了上課有歌活動。學校每周組織排球隊、跆拳道隊、羽毛球隊等俱樂部和興趣活動小組開展活動。拔河比賽和趣味體育游戲為學生展示體育特長和提高體育素養搭建了舞臺。
5.我校長期開展課余體育訓練,女排、田徑隊、羽毛球隊在各級體育比賽中獲獎,為高水平學校培養和輸送了不少體育后備人才。
第四,師資隊伍建設
1.我校體育教師均具有本科以上學歷,其中研究生學歷1人,本科學歷5人,高級教師5人,專業結構合理,隊伍穩定。
2.學校鼓勵和資助教師繼續深造,特別重視美術教師的培養。體育教師徐繼峰參加華東師范大學的培訓學習,體育教師楊國志參加骨干教師交流活動,與十四中交流學習兄弟學校的`教學經驗。
3.學校建立了正規的教研制度,建立了體育教研室;,定期開展教研活動,初步形成了良好的教研和教學改革氛圍。
4.我校教師忠于職守,為人師表,教書育人,教育理念先進,教學能力強。我校運動隊多次獲得先進教研組稱號。
5.學校完善了體育教師培訓考核制度,每學期組織教育培訓。培訓計劃周密,培訓內容完整,培訓方法實用,培訓效果顯著。
動詞(verb的縮寫)場地、設備和資金
1.我校已達到《遼寧省中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校體育器材裝備要求,達到《遼寧省普通中小學基本辦學條件標準(試行)》規定的學校美術教育教學器材裝備要求。學校重視管理和維護,提高設備利用率,及時補充和更新消耗性設備。
2.學校認真執行《公共文化體育設施條例》,操場早晚和節假日向社區居民開放。
3.學校足球、籃球、排球人數分別為60人、60人、60人,高于國家標準。有一個田徑和小型足球標準場地,7.5標準籃球場,一個排球場地,四個羽毛球場地和一個網球場地。八張乒乓球桌增加了學生活動的內容和興趣。購置了一些必要的設備,基本滿足了學校體育的需要。
4.體育有專項經費。我校將一定比例的公共資金用于日常體育教學,統籌規劃,保證體育教學和活動的發展。
六、執行《國家學生體質健康標準》
1、學校加強學生體質健康管理,建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校執行100%國家學生體質健康標準,測試數據真實準確,報告及時。
2.《國家學生體質健康標準》的達標率和優良率在本市名列前茅。
七.存在的問題及改進措施
在上級的支持下,我們學校的體育通過自身的不斷努力發生了很大的變化。然而,由于各種制約因素,體育教學仍然存在一些不足,如與小學體育缺乏有效的聯系。自我意識和能力有待提高。
今后應加強體育教師的培訓,提高他們的知識水平和綜合素質,爭取體育教師在自己的體育活動中有自己的創造和創新。
同時,要加強與對口小學的體育工作交流,立足于小學體育專業的發展,建立特色團隊,努力使我們的體育在全區乃至全市具有一定的影響力和輻射力。
必須緊緊圍繞上級體育工作部署,扎扎實實開展體育工作,努力大幅度提高全校學生的身體素質和自我修養,使學校體育工作達到更高水平。
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