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給小學表揚信范文
在日常生活和工作中,我們都跟表揚信有著直接或間接的聯系,通過表揚信可以對他人的行為表示贊揚。相信寫表揚信是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的給小學表揚信范文,歡迎大家分享。
給小學表揚信范文1
尊敬的十畝園小學學校領導:
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。今天,我們懷著激動的.心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘xx同學。
鐘xx同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘xx同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘xx同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘xx同學表揚和鼓勵!
此致
敬禮!
表揚人:xxx
20xx年xx月xx日
給小學表揚信范文2
xxx的家長:
您好!
這是我給您們的第x封表揚信!
首先祝賀您的孩子在學校經過自己的努力,獲得了xx面小紅旗。你的孩子在學校表現很棒,學習努力,上課專心聽講,積極動腦,認真完成各種作業,書寫漂亮;(若今后孩子在xx方面表現再出色一些就更完美了!)當然孩子的'成長離不開您們家長的認真輔導和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個有意義的童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個愿望x,希望您們能實現他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優秀!
此致
敬禮!
數學老師:xxx
20xx年xx月xx日
給小學表揚信范文3
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統美德,作為XX學校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學撿到錢后及時交到了德育部,大家懸著的'心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質讓每個人感動,也同時驗證了我們濰坊外國語學校全體師生的文明素質。在此希望我們全體同學一定會把拾金不昧助人為樂這種高風亮節的精神發揚光大,為社會做出榜樣,為外國語學校爭光!
XXX
XXXX年XX月XX日
給小學表揚信范文4
尊敬的中學領導:
你好!
張xx是一小學四年二班的學生,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,她學習成績特別好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。我校自從開展了“一幫一、一對紅”的活動。
張xx同學主動承擔了班級學習較差同學的輔導任務。管振興學習態度非常不端正,而且特別懶惰,父母離異,沒人輔導他功課,他的.自覺性又很差,經常不完成作業,識字能力也特別差,讀課文,分析理解能力也十分差。每次考試都不及格。
張xx同學舍去平時游戲的時間,經常給他講應用題,教給他學習方法,利用下課時間教他認字,指導寫字。平時還給管振興講自己的學習方法,幫助端正他的學習態度,并且督促他每天按時、按量的完成作業,經常利用下課時間為他輔導。
在輔導過程中逐步培養她對學習的興趣。在張xx的幫助下,現在管振興的成績逐漸提升。張鈞雅這種團結友愛、助人為樂的精神值得全校同學學習。
此致
敬禮!
表揚人:xxx
時間:xx月xx日
給小學表揚信范文5
xxx校長:
我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。
今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。
20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。
一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的`風采。
記得20xx年,上海舉辦APEC會議。
我們知道,徐骎是xxxAPECMRT會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道APEC知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。
之后,她十分認真,積極準備。
在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道APEC知識競賽第一名”。
出線之后,她又代表街道參加浦東新區APEC知識競賽,又榮獲“浦東新區APEC知識競賽二等獎”。
當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。
某某小學:
時間:
給小學表揚信范文6
尊敬的十畝園小學學校領導:
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。
公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。
今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班小博同學。
小博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的`教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。
教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的小博同學犧牲假期時間。
積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。
對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
小博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予小博同學表揚和鼓勵!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給小學表揚信范文7
尊敬的學校領導:
您好!
x月x日,貴校學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的`錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。之后我們經過多方打聽,才明白了這位同學是貴校初二的xx。
在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要明白600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!
順祝
工作順利
此致
敬禮!
文鼎苑社區
20xx年xx月xx日
給小學表揚信范文8
學校不但傳授科學知識,還學生思想成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。
特別要表揚的是一年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時找失主。(當日下午5點30分找到失主)
1200元對一個學生來說不是個小數目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的`精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭會強同學提出表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。
年月日
給小學表揚信范文9
尊敬的**同學家長:
見信好!
您的孩子,**,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,**的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的數學學習過程中,**同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,**能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的'知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
數學老師:**
20xx.**.**.
給小學表揚信范文10
親愛的家長朋友:
大家好!
首先我要真誠地對大家說一聲“謝謝你們!”
這是我從教十三年來過得最難忘的一個教師節!
家長和孩子們齊動手,在短短一個周末的時間里,為我們每個科任老師制作了精美的禮物!周一當孩子們面帶著甜美的微笑雙手將這些特別的禮物遞到我們手中的時候,我們的心激動得都快跳出來了。當可愛的孩子們用稚嫩而真誠的`聲音對我們說“Happy Teacher’s Day ”的時候,我們的眼中噙滿淚水,那一刻,在我們的心中只有一個信念:多好的家長,多好的學生啊!我們有什么理由不加倍努力工作呢,就算再苦再累也值啊!
親愛的家長朋友們,可愛的孩子們,你們的禮物那么別出心裁!為我們帶來了節日的驚喜!劉俁恒同學的節日賀卡是和家長一同制作的,家長指導著孩子剪裁,構圖和涂色,還幫孩子填寫甜美的小詩,幾張精美的小卡張張圖文并茂,富有藝術性,令老師愛不釋手;楊展博、李奕天、巴天澤、劉俁恒、馬駿燁等同學為老師準備了芬芳美麗的鮮花
為教師節增添了一道亮麗的風景;馬騁同學真是心靈手巧,用彩紙折了五顏六色的千紙鶴;陳楠、王詩峻同學自己剪愛心卡,寫祝福語看得出做這些東西一定花了他們不少時間;羅祖潤、楊展博畫在卡片上的畫可謂獨具匠心;還有新來的四位學生邵韋彬、湯雨晴、徐天韞、王月欣也動手為老師制作了節日賀卡
邵韋彬同學在卡上寫著:老師,我以后不再犯同樣的錯了。祝老師節日快樂!多么樸實的語言呀!最讓我們感動的是巴天澤同學還羞澀地給老師遞上了一盒金羅漢含片,他說:“老師,您嗓子啞了,這個給您吃。”我忍不住感動地親吻他紅紅的小臉蛋??
這些小小的禮物,給我們留下地感動太多太多,展現出了家長們尊師重道的崇高風尚,流露出孩子們對我們真誠的愛意。我們每個老師都被深深地震撼著!覺得自己所有的付出都是值得的。
在未來的日子里,我們任重而道遠,真誠地希望能和家長們精誠協作,家校聯手,共創孩子美好未來!
再次向你們致以誠摯的謝意!
你們永遠的朋友:Linda Diana Gina
20xx年9月10日
給小學表揚信范文11
尊敬的石佛營小學領導:
今年是20xx年,我們社區青少年積極參加社區各種公益性活動,創建了干凈、整潔、優美的衛生環境,為迎接奧運做著自己的努力。特別是貴校一年級一班學生司雨潔同學,她不僅積極參加社區組織的各項公益性活動,在活動中不怕苦、不怕累、任勞任怨。她還自己策劃并組織社區青少年開展形式新穎的、促進社區建設、有利于社區和諧的宣傳活動。在她身上充分體現了我參與、我奉獻、我快樂的奧運精神。她雖然年紀小,但非常有社區意識,熱愛自己的生存環境,懂禮貌,尊老愛幼,贏得了大家的稱贊。我們由衷的.感謝學校領導、老師培養了司雨潔這樣優秀的學生,希望有更多的司雨潔層出不窮。
在此,我們對司雨潔同學熱心公益事業,能夠用實際行動為奧運盡自己微薄之力特提出表揚。也真誠的祝愿石佛營小學教育事業蒸蒸日上。
特此感謝!
此致紫蘿園社區居委會
20xx年5月10日
給小學表揚信范文12
尊敬的校領導:
您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于XX年XX月XX日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。
本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的'行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!
再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!
此致
失主:XXX
20xx年XX月XX日
給小學表揚信范文13
xx:
20xx年xx月xx日,我城關三小三(2)班的xx同學在操場報名的時候,拾到25元。xx同學拾到錢后立即主動的上交給了班主任老師。
20xx年9月13日中午,二(3)班的xx同學在操場拾得0.5元,立即主動到教導處交給老師。
學校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。xx位同學這種拾金不昧的.行為,表現出作為一名普通學生高尚的品質和良好的道德情操,是新時期雷鋒精神在我校學生身上的再現,是我校的“活雷鋒”,是全校師生學習的榜樣。我校對擁有這樣的學生感到光榮和驕傲,對此進行全校通報表揚。并號召全體同學學習這種拾金不昧的精神,為建設文明和諧校園貢獻出自己的一份力。
xx
20xx年xx月xx日
給小學表揚信范文14
三年二班苗浩然同學:
你好,雖然我們素不相識,但是通過一件事,我很感謝你。
那是星期二的上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門口丟失了70元錢(飯費)當時心急如焚,不知該怎沒做,我問了許多同學他們的答案都令我失望。 可是今天,同班同學告訴我,有一個三年級的小同學撿到了70元錢,聽到了這個消息,我高興得快要跳起來了,后來,我通過政教處找到了那珍貴的'70元錢,當時,我激動得流下了眼淚。我很感謝你-----苗浩然同學,也希望你的學習也更上一層樓。
XXX
XXXX年XX月XX日
給小學表揚信范文15
尊敬的十畝園小學學校領導:
您好!
我們是山東省長征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準的一家專業致力高科技多媒體教學設備及幼兒電子教材研發、生產、推廣于一體的省級高新技術企業。公司擁有14項國家專利,24個著作權登記的軟件產品,我們研發、生產的教育產品現已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。今天,我們懷著激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校二年級一班鐘文博同學。
鐘文博同學在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經由齊魯音像出版社出版發行,該教材通過動漫兒歌的.教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節期間,時間緊,任務急,受濟南市青少年宮推薦的鐘文博同學犧牲假期時間。積極配合錄制工作,發揮自己的語言表演專業特長圓滿完成了錄制任務,展示了貴校學生的風采,發揮了少先隊員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻。對于一個7歲的小學生這是很不容易的。
鐘文博同學之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學表揚和鼓勵!
山東省長征教育科技有限公司
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