【必備】活動策劃范文匯總9篇

活動策劃 篇1

　　活動背景：

　　為繼承和發揚民族優秀傳統文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節日氣氛，我校將于端午節期間開展“我們的節日·端午”系列活動。

　　活動目的

　　1、以弘揚愛國主義精神、抒發愛國主義情懷為主題，以端午節主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

　　2、學習制作小紙粽子，練習正確運用剪刀等簡單工具。

　　3、在參與過程中，引導學生嘗試進行與他人合作、交流，分享成果。

　　活動時間

　　20xx年5月17日至6月24日

　　活動內容

　　1、開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

　　2、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端

　　午傳統習俗，普及日常衛生保健知識。組織學生進行校園大掃除，整理個人衛生，增強學生的環保意識和生態文明意識。

　　活動要求

　　充分挖掘端午節深厚的文化內涵，把端午節主題活動與“中國夢”學習教育活動結合起來，增強學生參與活動的積極性與主動性;創新傳統節日文化活動的形式和載體，體現人文關懷，倡導文明新風;全部活動過程確保安全、有序開展。

　　活動流程：

　　活動前期準備

　　1、確定活動場地，與食堂老板協商

　　2、宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

　　3、與系學生會主席團協商，每個班級派出一個代表隊，下發通知單

　　活動中期準備

　　1、包粽子材料的準備

　　2、確認參賽人員名單

　　活動后期準備

　　1、確認申請物品是否到位

　　2、包粽子原材料的分配

　　3、會場布置(會場衛生的'打掃)

　　4、各組人員各就各位

　　5、各班級代表隊到位，發放材料，動手制作。

　　活動后續工作

　　1、整理打掃會場2、成員活動總結3、活動照片展出宣

　　活動注意事項

　　1、材料分配要到位

　　2、比賽中，穿插互動環節

　　3、現場秩序維護好

　　4、各班級各組粽子要區分好不能亂

　　作業

　　回家學包粽子，下節課將自己的作品帶來。

　　活動反思：

　　開展節慶民俗文化活動。結合端午節的特點和內涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;使學生用心體會端午節蘊涵的意義，激發愛國愛鄉情懷。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的：

　　以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的'目的。

　　二、活動口號：

　　行動起來，爭做護綠小使者。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月11日——3月18日

　　四、活動內容：

　　1.活動宣傳：學校向全體師生發出號召，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　2.護綠行動：

　　(1)“校園環保小衛士”選拔賽

　　第一塊：“中隊環保小衛士”評比

　　班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”，并頒發獎狀。

　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)

　　評選條件：

　　在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環境。

　　講究個人衛生，在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。

　　在校內外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。

　　不踩踏校內綠地，不在草叢中玩耍。

　　在學校能整理好自己的學習用品。

　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環境。

　　第二塊：校級“環保小衛士”評選

　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

　　評選時間：3月16日(周三之前)

　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

　　(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物，并為認養的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

　　3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

　　4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料，收集有關植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。

　　五、活動要求：

　　1.愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

　　2.愛護學校的花草樹木，不隨便踩踏草地。

　　3.節約資源，不隨便浪費水、電。

　　4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生大學生活，鍛煉學生社會實踐能力，以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。

　　二、活動宗旨：

　　求新求變，大膽設想，細心學習，謹慎實施。

　　三、活動背景：

　　武漢理工大學學生會人力資源部于**年4月份成立，是一個潛力無窮的'部門。它的成立使學生工作得以更好的開展，是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作，校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐，了解和學習企業中人力資源部的工作方法，取長補短，完善自己的工作。

　　四、主辦單位：共青團武漢理工大學委員會。

　　五、承辦單位：xx理工大學學生會人力資源部。

　　六、支持單位：xx理工大學學生會實踐調研部。

　　七、活動場所：xx市公司。

　　八、活動時間：20xx年4月或5月。

　　九、活動內容：

　　（一）活動負責人：______________。

　　（二）活動人員：人力資源部全體人員。

　　（三）活動開展：

　　1、前期工作：

　　了解要實踐的公司背景，做好充分準備；學習企業中人力資源的知識；做好此次活動的宣傳工作。

　　2、中期工作：

　　正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習以下八方面的內容：

　　（1）工作分析。

　　（2）人力資源規劃。

　　（3）員工招聘與甄選。

　　（4）員工培訓。

　　（5）職業生涯與管理。

　　（6）績效評價。

　　（7）薪酬管理。

　　（8）勞動關系。

　　3、中后期工作：

　　在盡可能完善以上學習內容的同時，思考人力資源部在企業中的重要地位，如何借鑒到學生會，如何實施。

　　4、后期工作：

　　召開一次總結交流會，對這次活動進行總結，大家暢所欲言，各抒己見，談談對這次活動的感受；最后運用SWOT法分析工作，如何揚長避短，發揮自己的優勢，避免劣勢和風險。會后上交一份改革人力資源部建議書。

　　十、活動中應注意的問題和細節：

　　在未經允許的情況下，不得碰觸公司中的儀器或其他設備。

　　十一、活動費用：

　　1、拉贊助。

　　2、內部財務估算。

　　十二、前景展望：

　　此次活動是校學生會人力資源部的一次創新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質，鍛煉了學生的早期

　　社會化實踐能力。相信在校團委的支持下，部門的充分準備下，此次活動會圓滿成功。

活動策劃 篇4

　　一、競賽方法

　　（一）比賽五人制，第一階段采用分組循環賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。

　　（二）比賽執行中國籃球協會審定的最新《籃球競賽規則》，比賽時間采用4×10分鐘，第一、二節間和第三、四節間休息2分鐘，中場（第二、三節間）休息10分鐘，每隊頭三節都有一次要登記的'暫停，在第四節中準予兩次要登記的暫停，以及在每一個決勝期準予一次要登記的暫停；個人犯規累計達5次后離場；每節全隊犯規累計達4次以后，執行罰球。

　　（三）比賽時間：上下半場各25分鐘（含暫停），中間休息15分鐘。

　　（四）每隊限報10名隊員，教練領隊1名（不可兼運動員）。各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊均不得外請專業運動員。

　　二、計勝和獎勵辦法

　　（一）第一階段勝一場得２分，負一場得１分，棄權得０分，積分多者名次列前。如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前；如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。

　　（二）錄取名次與獎勵：前三名；第一名XX元，第二名1500元，第三名1000元。

　　三、裁判與申訴

　　本次杯賽裁判長由組委會指派。

　　如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。

　　四、其它規定

　　（一）各參賽單位須提前到比賽場地報到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

　　（二）本次比賽的解釋權歸組委會。

　　五、時間：20xx年10月20日起每周六、日14:30—18:00。

　　六、地點：地質中學籃球場

　　七、參賽資格：轄區機關企事業單位、中小學校、部隊；居住或工作在我轄區的個人亦可以社區為單位組隊參加。

　　八、報名方法：本街道轄區居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區聯隊；轄區內機關企事業單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的積極性，加深對英語口語重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極向上的學習氛圍，將開展此活動。

　　二。參加對象：理學院大一、大二學生

　　三、比賽要求（1）比賽形式：個人節目+必選節目（團體賽形式不限）；

　　（2）個人節目可靈活選取各種形式（如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等），主題不限；

　　（3）發音標準，口齒清晰，表達流利；

　　（4）個人節目時間不少于三分鐘，超過五分鐘；團體賽節目不得少于六分鐘，超過十分鐘。

　　四、比賽時間及地點：

　　時間：個人賽初賽：20xx年10月29日19：00——21：00

　　個人賽決賽和團體賽：20xx年11月2日19：00——22：00

　　地點：個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室（待通知），決賽在教ⅱ—103。

　　五、比賽流程：

　　1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

　　2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

　　4 比賽開始，選手根據比賽前的'抽簽順序進行比賽。

　　5、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。

　　6、在個人賽之后穿插節目，現場互動調節比賽氣氛（根據時間再做臨時調整） 。

　　7、待所有的比賽完后，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。

　　8、評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優勝獎到一等獎）。

　　9、（待定）上臺頒獎（頒獎嘉賓、現場音樂、獎品）。

　　10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、選手合影留念。

　　11、工作人員負責作好后期工作。

　　六、評分標準：

　　1。演講內容：3分

　　2。語音語調：2分

　　3。流利程度：2分

　　4。演講風度：3分

　　七、具體工作安排

　　賽前準備工作

　　1。宣傳：海報，由輔導員老師通知各班班長；

　　2。準備：（1）認真組織各班報名

　　（2）選手提前抽簽確定出場順序的工作

　　（4）邀請主持人，安排統分，計時及評分人員

　　（5）準備好評分表，以及互動節目時的單詞卡片和現場派送的小禮物

　　（6）后勤工作

　　賽時

　　（1）現場布置（宣傳部）

　　（2）現場紀律的維護（學習部、宣傳部）

　　（3）照片拍攝人員（記者部）

　　賽后

　　總結本次活動 （主辦部門）

　　以后策劃若無誤，望領導批準。

　　另附評分細則以及經費預算表。

　　英語風采大賽評分細則

　　主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。

　　滿分為50分。

　　1。內容（20分）

　　主題鮮明、突出、標題醒目（5分）

　　觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當，材料典型、充分（5分）

　　事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（5分）

　　文筆（5分

　　2。技巧（20分）

　　脫稿演講（5分）

　　普通話標準，口齒清晰，語音純正（5分）

　　語言生動、形象，語氣、語調、聲音、節奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容；能準確、恰當地表情達意，富有感情。（5分）

　　動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情（5分）

　　3。演講效果（10分）

　　演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。（5分）

　　演講時間[超時或少于規定時間，每一整分鐘扣0。5分，扣完為止]（5分）

活動策劃 篇6

　　主辦：研究生院團委學生會。

　　承辦：研究生院學生會文藝部研究生院學生會秘書處。

　　一、活動背景：

　　我院團委學生會是由各部門組成的，學生會是一個大家庭，各部門之間應該多加交流、了解、和諧地發展合作關系。通過此次活動，使研究生院學生會成為一個更具有團結力、凝聚力，創造一個溫馨的大家庭。為此，我們決定展開本次聯誼活動。

　　二、活動目的及意義：

　　1、增加學生會內部各成員彼此間的認識了解。

　　2、增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。

　　3、提高大家的團隊合作、團結協作意識，發揚互幫互助精神。

　　4、豐富成員的課余生活，使學習與娛樂活動協調安排。

　　三、活動地點：

　　正平館二樓。

　　四、活動時間：

　　初定于20xx年xx月xx日晚xx：00。

　　五、活動對象：

　　研究生院團委學生會所有人員及各班班委。

　　六、活動流程：

　　1、各部門按時到場，在門口的簽名墻上簽字留念；

　　2、播放研究生院學生會精心制作的精彩DV(回顧過去一年研院學生會的活動，歡笑與淚水，大家在觀看視頻中感動、回憶)；

　　3、各部門成員到達之后找指定的座位坐下；

　　4、主持人致開場白，活動目的和內容；

　　5、到場嘉賓向大家做總結，并宣布本次活動開始；

　　6、暖場兔子舞，全體成員加入其中；

　　7、表演環節與游戲環節交替進行；

　　8、游戲結束，由主席給大家講幾句話，宣布活動圓滿結束；

　　9、以部門為單位或以個人為單位互相交換禮物；

　　10、聯誼會結束，學生會合影留念,嘉賓離場；

　　11、清潔場地。

　　七、工作安排：

　　（一）秘書處。

　　1、修改最終策劃，對活動具體介紹予以說明，并進行安排。

　　2、獎品的管理和發放(2人)。

　　（二）文藝部。

　　1、準備好一切活動環節道具服裝、主持人稿。

　　2、視頻制作及PPT等美化。

　　3、調試好音響、麥克風、音樂等。

　　（三）宣傳部、研宣部。

　　1、對本次活動進行宣傳，并制作相關宣傳海報。

　　2、制作現場門口的活動展板

　　（四）外聯部。

　　1、布置會場。

　　2、音樂及幻燈片控制人員（各1名）。

　　（五）體育部、生活部。

　　1、配合外聯搬運桌子板凳等活動用品。

　　2、擺放好水、紙、筆在桌上（現場）。

　　八、人員安排：

　　1、主持人2名，負責晚會的主持工作，活躍氣氛，把握晚會整體節奏。

　　2、工作人員若干，維持現場秩序，以及應付突發狀況。

　　3、音樂及幻燈片控制人員各1名。

　　4、管理人員4名，負責后臺物品管理，游戲道具及獎品的管理和發放 5、宣傳部和研宣部負責攝影、攝像

　　5、會場維持：由團委組織部做好會場的紀律的維持工作，確保活動的順利進行，尤其是在互動環節。

　　6、事后處理：（所有部門自覺參與）。

　　7、待活動結束后清理場地，確保在離開之后，地面的清潔。

　　九、表演環節：

　　文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單，進行排練。

　　十、游戲內容：

　　游戲環節在節目表演間隙穿插進行，以部門為單位，采取攻擂制競賽模式：

　　首先各部門派代表進行抽簽，抽到1號的部門率先進行自選游戲（例如文藝部抽到1號，選擇擅長的歌曲接龍游戲），抽簽為2號的部門進行攻擂，若攻擂成功，1號部門被淘汰，2號部門進行自選游戲（例如體育部抽到2號且攻擂成功，選擇擅長的俯臥撐游戲），諸此類推；守擂兩輪即為成功，可獲得獎品！攻擂失敗的`部門也視為淘汰。

　　進行自選游戲的部門派代表說明游戲規則直至攻擂方無疑義。

　　十一、活動前期準備：

　　1、節目征集：

　　文藝部向各個部門征集節目。并于5月30日確定節目名單，進行排練。

　　2、場地申請：

　　正平館二樓，提前預定。并在活動當天進行音響設備調試。

　　3、活動主持人選定：

　　主持人要求相貌端正，氣質大方，活潑開朗，談吐清楚。最重要的是能帶動現場氣氛，機靈聰敏，隨機應變能力要強。由文藝部選定。

　　4、禮品準備：

　　各部門精心準備禮品，用于在游戲環節贈送給擊敗自己的部門。

　　5、節目表演服裝與道具安排：

　　節目最終確定后，解決服裝與道具問題，確保活動當天節目表演的順利進行。

　　6、節目表演的音樂，伴奏需在活動前準備好，所有節目伴奏文件必須在活動前拷貝到當晚用的電腦里。包括活動前嘉賓入場暖場音樂。

　　7、現場布置：

　　宣傳部需提前到活動場地確定會場布置方案，體育部與生活部于活動當天提前布置會場，確保活動按時進行。

　　十二、活動要求：

　　（1）活動人員需嚴格遵守游戲規則，不得投機取巧。

　　（2）活動人員需聽從組織人員安排，使活動有序進行。

　　（3）活動僅為趣味游戲，不應在活動過程中發生爭執。

　　（4）組織人員需憑著公平公正原則開展每一項活動。

　　組織人員需事先講清楚活動規則，避免由于沒明白規則而導致活動混亂，擾亂活動正常進行。

　　十三、活動所需物品清單：

　　_________________________________________________________________________。

　　十四、聯誼會工作安排：

活動策劃 篇7

　　一、活動簡介

　　二手交易是消費者將購買于企業或代理商、零售商后使用一段時間，或者未使用過的商品，作為一種新的商品進行交易流通的行為。

　　二手交易可以是收集、收購以及寄賣等多種形式。將通過日常同學們的收集廢棄書紙、礦泉水瓶，收購對同學們無價值的書籍進行交易，或者通過寄賣資料書等可以進行二手交易的物品獲得微薄的利潤，將所獲得的錢捐到特教中心。

　　此次二手交易平臺不僅幫助同學們對自己生活垃圾的處理，也為社會上需要被幫助的人出了一份力，也在一定條件下獲得一些屬于自己物品的價值資金。

　　我們志愿者為建立一個方便老師及同學們愛護環境，有效利用校園資源的平臺，并且在未來的時間里，同學們乃至老師將通過這個平臺得到自己想要的，或捐、或賣那些廢舊的，不要的物品，既節省了同學們的時間，也為同學們在最短的時間內獲得自己想要的書籍或資料，甚至于生活物品等。

　　二手交易行將被學校的更多老師及同學們需要，我們將加大二手交易行的宣傳活動，并且將下發到各個院系，讓大家都行動起來，加入我們，即貢獻了自己的愛心，也讓自己的廢舊物品變得有所價值，更減少了對校園環境的污染。

　　二、活動背景

　　本次活動是根據市場二手交易的模式來模擬二手寄賣交易，以礦業學院青年志愿者協會成員進行二手交易的收集，收購，寄賣的全過程，各部門均配有相關的負責人，執勤人，同時根據市場二手交易的特定模式建立具有學院性特色的二手交易寄賣行。本著誠信，熱情，禮貌謙虛的工作態度來構建一個循環利用，盡量不浪費，減少校園污染的一個綠色平臺。

　　二手交易行的建立使同學們的交流更加密切，在沒有建立之前，有很多即將畢業的同學擺攤來出售自己的寶貴資料，即使擺一天也有時賣不出一兩本，不僅浪費了自己的時間，也讓自己的寶貴資料變得無人問津；而二手交易行的建立，無論天氣好壞，都可以通過我們的平臺將自己想賣的東西賣出一個合理的價格，即節省了時間，也讓自己的東西變得富有價值，無需擔憂是否會賣出去。

　　三、活動單位

　　本次活動由礦業學院青年志愿者協會承辦。

　　四、活動目的

　　本次活動將無限期持續，并且為廣大校園同學建立一個循環利用，有價值，有意義的交易平臺，通過在二手交易行的寄賣來達到同學們或者老師們有利可圖，有所需要，有所幫助的積極效果，并且避免老師及同學們無用書紙的丟棄，防止校園環境的污染。使老師及同學們不再為廢紙，塑料瓶而煩惱，不再為對自己無利用價值的東西感到厭倦。

　　我們本著方便同學，減少校園環境的污染而建立，并且會建立一個具有學院特色的二手交易場所，來實現學校內的價值循環利用。

　　五、活動主題

　　捐贈即獻愛心、循環價值利用

　　六、活動內容策劃

　　1、做個人資料表

　　2、做詳細收集、收購表

　　3、做詳細寄賣賬單及收據

　　4、做一天（或一周）總結表（視寄賣情況而定）

　　5、將所收集的'、收購的廢舊物品分類。（例如紙屑類、書籍類、可利用類、瓶罐類等（具體類別細節視收集的物品而分））。

　　6、將寄賣物品制定個人分類

　　7、寄賣1到5元者收取0、5的代理費，寄賣5元到50元者收取1元的代理費，寄賣50元以上者收取10元代理費。特殊寄賣的物品將與本人協商決定。

　　8、寄賣方必須留下詳細的，真實的個人信息。

　　9、將收集的、收購的廢舊物品一周一賣或兩周一賣（具體賣出物品看廢舊物品的多少而定），并將賣出的資金捐到特教中心，捐給需要的孩子們。

　　10、建立微信互動平臺，將我們需要寄賣的東西公布出來，以便更多的人關注我們。

　　11、本次活動地點每日參與人數為5—10人，由相關負責人負責每天執勤工作安排。

　　12、每天具體人員安排為：登記物品2人，寫收據2人，收回執單1人，寄賣登記2人，收集、收購人員3人，最后由負責人總結一天的各項交易記錄。交由院系領導簽字后由青協主席團留底存根。

　　七、活動日常負責人員安排

　　XXXXXX

　　八、活動規則

　　1、二手交易必須是合法的。

　　2、對于違法、具有傷害的物品禁止寄賣，若發現，需上交本人所在學院。

　　3、二手交易只面向學校。

　　4、二手交易必須是真實的。

　　5、各負責人需真實記錄當天情況。

　　6、各相關負責人需本著熱情，負責，誠實的態度。

　　7、每天的出入賬單進行公開，由負責老師簽字。

　　九、活動總結

　　此次活動將可持續進行，在寄賣以及收購的同時，鍛煉同學們各方面的能力，比如管理能力，責任心等；不僅通過寄賣為社會出一份力，更進一步加強了同學間的交流，讓應有的價值性循環起來，達到不浪費，無污染的效果，提高同學自身的道德素質，為建立一個綠色的、可溝通的、具有學院特色的二手交易平臺。

　　十、附件

　　1、本活動的最終歸屬權由礦業學院青年志愿者協會所有。

　　2、本活動為持續發展型，任何個人、集體不得破壞平臺，違者承擔相應的法律責任。

　　3、礦業學院青年志愿者協會享有最終解釋權。

　　4、本次活動的微信平臺已建立

　　5、本次活動的地點正在申請當中。

　　6、本次活動由啟航教育或新東方教育獨家贊助。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的招新開始!在此，對于老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天!

　　二、活動主題

　　步入科技的舞臺，閃耀自己的人生

　　三、活動目的

　　1、豐富業余生活，給新生提供一個展現的平臺，為社會貢獻一份力所能及的.微薄之力。

　　2、給剛步入中學的新生一個鍛煉和增強社會經驗的機會。

　　3、招集賢士，有利于社聯和協會更好的發展。

　　四、招新對象

　　全校xx級學員

　　五、招新時間

　　待定

　　六、招新地點

　　待定

　　七、招新流程

　　招新前：

　　1、宣傳工作的安排

　　1)、及時迅速，以及到達最好的效果。

　　2)、宣傳方式要新穎、有吸引力(采用協會分彩)。

　　3)、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。

　　2、招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，并快速布置好場地(掛出協會會旗，擺出作品等)。

　　招新中：

　　1、所有的招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。

　　2、展出協會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。

　　3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。

　　招新后：

　　1、集體合影。

　　2、整理場地。

　　八、注意事項

　　1、各干部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。

　　2、與各協會之間不能發生正面沖突。

　　3、友好接待新生，不得與新生發生任何沖突。

　　4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。

　　5、要保持現場衛生。

　　6、招新資料由負責人認真保管。

　　九、財物預算

　　協會風彩20元

　　紙和筆10元

　　總計：30元

活動策劃 篇9

　　一、活動意義

　　1.增加同學們對武術的興趣（興趣是最好的老師），解決一些在學習中的疑問，有利于接下來武術課的開展。

　　2.通過對一些動作的糾正，能讓同學們認識到自己的練習錯誤，并加以糾正，對期末測評和以后的教學有很大幫助。

　　3.觀看專業表演，讓同學們找到差距，加深對武術的認識。

　　4.通過思想上的.交流，互相學習，揚長避短，互相促進，共同進步

　　5.增進XX級體育教育4-5班與民族傳統體育同學間的友誼。

　　二、活動名稱

　　互相學習、提高技能，加強交流、增進友誼

　　三、活動對象

　　1.XX級體育教育4-5班全體學生

　　2.XX級民族傳統部分學生

　　四、活動時間

　　XX年12月19日15點（星期日）

　　五、活動地點

　　體育學院武術館

　　六、活動具體程序

　　1.由班委對到會的XX級民傳同學致歡迎詞，宣布活動開始。

　　2.由民傳代表柳楊同學講授武術德育。

　　3.XX體教4班女生練習抱拳禮、五步拳，三路長拳，二十四式太極拳，由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。

　　4.由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范，以促進體教學生學習。（體教學生可提出自己一些對武術學習的困惑）。

　　5.體教學生表演指導后的套路。

　　6.由民傳同學表演所擅長的套路。

　　7.思想交流（在主持人的引導下，互相提問交流）。

　　8.互動環節（以游戲帶動氣氛，增進友誼）。

　　9.宣布活動結束并送出禮品，感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。

　　10.合影留念。

　　七、注意事項

　　1.僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。

　　2.活動前應做好充分熱身活動，以防止天冷肌肉拉傷。

　　八、活動具體分工

　　1．活動總負責：王藝霖

　　2．主持人：柳楊、曾娟

　　3．民傳同學邀請：王藝霖

　　4．海報宣傳：張慧娟 張夢瑤

　　5．通訊稿件：王瑞琴

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