微電影策劃書

時間：2022-07-31 08:18:37 策劃書我要投稿

微電影策劃書

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的工作內容，有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的微電影策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微電影策劃書

　　微電影策劃書篇1

　　人生就像是一出戲，如夢如幻，卻真實地演繹。在現實生活中，每個人都會扮演各種各樣的角色，沿著各自的軌道運行，交匯、邂逅，終成故事。悲歡離合，順逆成敗，都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景，若是攝于鏡頭下，展現在擁有不同經歷的人眼前，那不僅是一種分享，也是一種心靈上的共鳴。

　　大多數美麗的東西只有一瞬間的壽命，但留給我們永恒的啟發。微電影，短小卻精悍，平凡亦偉大。年輕的我們，懷揣著各自的夢想前行，沿途的喜怒哀樂，不知覺間化成一個個以青春為背景的故事。當我們回首過去，當我們憧憬未來，提筆的瞬間，飄蕩的是天馬行空的想象，記錄的是苦樂相隨的歷程，講述的是與眾不同的故事。然后，故事里的人，裝飾了彼此的風景……

　　本次微電影劇本創作征集大賽，便是一個演繹人生的舞臺，在這里，每個人都可以閃耀屬于自己的精彩，每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美。“逐夢農林，心隨影動”，有夢就去追逐。用心感悟，創意表達，讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執著痕跡，讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符，讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。

　　一、活動主題：演繹生活，尋找自我。

　　二、活動背景：

　　正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。

　　三、活動目的：

　　1、緩解大家近段時間的緊張情緒，來一次身心上的放松，養精蓄銳，以飽滿的情緒迎接下一階段的學習和活動;

　　2、通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現西校區學生的思想動態;

　　3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。

　　四：活動對象：江科大西校區全體同學

　　五：活動時間：20xx年5月中旬。

　　六、資源需要：相關的報道宣傳，學術報告廳。

　　七、活動流程：

　　(一)準備工作：

　　1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;

　　2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。

　　3、租借場地。

　　4、制作評委評分表，評分采取百分制。

　　5、工作人員負責布置場地。

　　6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。

　　(二)評比過程：

　　第一環節導演演講：1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的`影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。

　　第二環節現場微電影展示： 1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。 2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。

　　第三環節現場表演：1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。

　　第四環節評委頒獎：1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。 2、如果出現相同分數，由 6 名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。

　　八、經費預算：

　　九、活動中應注意的問題及細節：活動現場的組織紀律等。

　　十、活動負責人及主要參與者：校學生會網絡信息部。

　　十一、應急預案：

　　1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;

　　2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。

　　十二、后期工作：

　　由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在周末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。

　　十三、預期效果：

　　電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。

　　微電影策劃書篇2

　　一、活動名稱

　　新疆財經大學科普微電影、動漫、舞臺劇大賽

　　二、活動主題

　　“普及科學知識弘揚科學精神提高全民素質”

　　三、活動目的

　　為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，加強科普工作，提高全民科學素質。通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求

　　四、活動時間

　　作品收集截止日期：20xx年4月21日視頻收集（團委辦公室）活動比賽時間：20xx年4月23日（星期三下午3點-7點）

　　五、活動地點

　　九合班

　　六、活動對象

　　全日制在校學生及教師

　　七、活動相關組織

　　活動主持人：潘東

　　活動主辦方：共青團新疆財經大學校團委

　　活動策劃承辦方：新疆財經大學校學生會宣傳部

　　八、活動背景

　　根據《關于開展新疆首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽的.通知》為加強科普工作，提高全民科學素質，為進一步貫徹《全民科學素質行動計劃綱要》，通過征集豐富多彩、形式多樣的科普作品，豐富科普資源的內容和形式，實現科普資源的共建共享，鼓勵和提高社會各界熱愛科普，參與科普的積極性，滿足各族群眾對科普知識的多種需求，我校響應自治區號召將開展首屆科普微電影、動漫、舞臺劇大賽活動。

　　九、活動開展形式

　　視頻播放，現場評委以及觀眾觀看視頻作品

　　十、活動主要流程

　　1、參賽選手一一展示參賽作品

　　2、組織觀眾收看視頻，并通過點贊、評論等方式參與互動。拍攝上傳視頻的同時動員觀看視頻作品，參與點贊、評論等互動環節，并在微信、朋友圈、微博微視等平臺進行分享、轉發、推廣，擴大社會影響力

　　十一、活動后期工作

　　通過校級評選的作品上報自治區參加比賽

　　十二、活動要求

　　1.參賽作品應以普及科學知識為創作核心，具有一定的思想性、科學性、藝術性和通俗性。作品導向正確，傳播正能量，反映時代主旋律，具有藝術感染力。

　　2.參賽作品反映的內容健康向上、主題鮮明，無科學常識性錯誤。作品整體構思新穎，創作手法和表現形式有獨創性。

　　3.參賽作品必須是參賽者本人或團體原創，鼓勵以創意為核心的原創性科普作品參賽。

　　4.作品格式按下列要求制作申報：

　　5.科普微電影：要求畫面清晰，影片需有片頭、片尾和故事情節。格式分高清類（1280×720,1920×1080）和普清類（720×576），視頻格式為WMA、MPEG、AVI、MP4、MOV等（不含FLV、F4V、RMVB、3GP格式）。為便于網絡展示和視頻查詢，每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

　　6.科普動漫：包括二維動畫、三維動畫、影視動畫等，分辨率為720×576，視頻動畫可以是SWF、WMV、AVI、MPEG、MP4、MOV等格式，FLASH動畫作品須提交SWF格式。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

　　7.科普舞臺劇：表現形式不限，參評時現場表演，自行錄制參評亦可。自行錄制的視頻格式可以是WMA、AVI、MPEG、MP4、MKV等。每個作品需提交2-3張代表性畫面高清截圖。

　　十三、獎項設置

　　1.本次大賽活動，分科普微電影、動漫和舞臺劇三類，各類分別設置特等獎和一、二、三等獎及提名獎。獲獎比率按參賽作品的30%設置。對獲獎作品頒發獎金及證書。

　　2.對熱心參與本屆大賽活動，組織并提供大量作品的單位授予“最佳組織獎”，并頒發獎牌和證書。

　　展評期間，適時組織作品展映觀摩活動。所有獲獎作品納入自治區科協科普資源庫。

　　微電影策劃書篇3

　　為了營造良好的校園文化氛圍，為了提高學生的藝術氣質，為了促進高校之間的交流與合作，武漢科技學電影協會聯合湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會推出此次黃家湖學生電影藝術節。此次電影節以感受電影，享受生活為主題，以引導學生學會欣賞電影為目的。

　　一、活動主題：

　　感受電影，享受生活。

　　二、活動對象：

　　武漢科技學、湖北中醫學院、中南民族學工商學院全體學生。

　　三、活動時間：

　　4月4號————4月26號

　　四、主辦單位：

　　武漢科技學黃家湖電影協會。

　　五、協辦單位：

　　湖北中醫學院電影協會、中南民族學工商學院電影協會。

　　六、活動宣傳：

　　活動將以拉橫幅的方式以及宣傳板、宣傳海報的`方式進行宣傳。

　　七、活動流程

　　1、前期宣傳階段

　　我們將在校園內拉橫幅，用宣傳板表達出我們的電影節主題。

　　2、開幕式階段

　　為了給那些熱愛藝術的同學展示自我的機會，為了豐富同學們的課余生活，我們將舉行黃家湖學生電影藝術節開幕式。

　　（1）活動時間：4月4號晚七點

　　（2）活動地點：青春驛站綜藝廳

　　（3）出席人員：理學院團書記張連華、校團老師楊云、電影

　　協會全體成員、湖北中醫學院代表團、中南民族學工商學院代表團等。

　　（4）準備階段：我們武漢科技學將準備六個節目，湖北中醫學

　　院和中南民族學工商學院將各出兩個節目。我們的六個節目將分別邀請笛簫協會、吉他協會、音樂風暴俱樂部、京韻社等協會，還會將機會留給那些愿意為電影節出力的集體或個人。

　　3、電影節活動

　　為了加深廣學生對電影的理解，為了擴同學們的`知識面，在電影節中我們將會以評析電影的方式進行活動。每周六晚上我們將在三個學交換活動場地進行自己的精品活動。我們武漢科技學將評析《辛德勒名單》、《泰坦尼克號》、《霸王別姬》、《羅馬假日》、《喋血雙雄》等經典電影，相信我們能夠給同學們帶來不同凡響的藝術餐、

　　（1）活動時間：4月4號4月26號之間的每個周六晚上

　　（2）活動地點：武漢科技學理學院22101湖北中醫學院中南民族學工商學院

　　（3）活動參與人員：電影協會會長、秘書部和影評部所有成員。

　　4、電影配音賽

　　為了豐富學生的課余生活，我們退出一次校級比賽電影配音賽。

　　（1）活動形式：

　　選手們根據自己的愛好選擇一部電影并從中節選出一段2—3分鐘的片段。模仿電影中的聲音細節，在電影無聲播放的時候現場進行配音。

　　（2）活動時間：

　　4月14號報名4月23號晚初賽

　　4月26號晚決賽

　　（3）參賽人員：各學院兩支代表隊

　　（4）參賽獎品：我們將對那些表現優秀的團隊頒發有校社聯章印的證書

　　感謝理學院張連華老師對本次電影節提出的意見和建議、祝首屆黃家湖學生電影藝術節圓滿成功。

　　微電影策劃書篇4

　　活動背景：

　　為了響應我校第六屆校園文化藝術節的號召，我們新聞傳播學院根據自身專業特色，結合湖北省大學生藝術節相關內容，特策劃此次攝影、微電影大賽。而隨著相機與DV等攝像工具在高校中的普及，一大批的攝影攝像愛好者也應運而生，各類優秀的攝影作品無時無刻不出現在我們的視野里、生活中。攝像作品不僅僅記錄了最真實、最豐富多彩的校園生活，而且還展示了同學們看到的、關心的校園問題，更是體現了同學們嶄新的視野與豐富的創造力及想象力。

　　為了迎合這一現象，我們新聞傳播學院結合學院自身特色，舉辦此次攝影、微電影大賽。本次攝影、微電影大賽將為同學們提供一個平臺，培養廣大同學的攝影攝像興趣，提高藝術修養和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流。供同學們分享身邊那些有趣的、令人感動的瞬間，展現自己那天馬行空的想象力，并為所有熱愛藝術的同學搭建一座展示精神面貌、表現靈感創意的平臺。為我們的校園營造一鐘健康、積極、活躍的校園文化氛圍。

　　活動介紹

　　一、活動名稱

　　“我的中國夢”攝影、微電影大賽

　　二、活動主題

　　尋找魅力獨特視角，映像青春那些事兒

　　三、活動口號

　　青春高大上，鏡頭不要藏！

　　四、活動時間

　　XX年4月15日——XX年6月10日

　　五、活動地點

　　報名：校門口宣傳點、各院系學工科

　　提交作品：3309辦公室

　　頒獎典禮：圓形報告廳

　　六、活動目的

　　舉辦攝影、微電影大賽可以推動同學們對專業課的學習興趣，讓學生們在實踐中印證自己的專業知識的能力。優秀作品選拔出來參加湖北省大學生藝術節競賽項目。通過微電影匯集大家的創意，引導大家積極創新，開發思維，形成頭腦風暴，也以此形式多方面展現校區學生的思想動態；豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強學校凝聚力，引導校園文娛氛圍朝著積極健康的方向發展；展現校園文化藝術節強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，提高在校大學生對藝術的感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。

　　七、預期效果

　　“微電影”的迅速發展及壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一。幾分鐘可以干什么？幾分鐘的視頻短片可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃發展的今天，在信息技術高度發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可以用影像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意成最不真實的.電影短片來表現最真實的萬象。

　　活動開展與流程安排

　　一、主辦單位

　　華中師范大學武漢傳媒學院

　　二、承辦單位

　　華中師范大學武漢傳媒學院新聞傳播學院

　　三、參賽作品類別

　　1.社會文化類：通過紀實的手法表現出校園，社會生活中真實的一面。可以是人物，故事，記錄，新聞等。

　　2.公益廣告類：反映各項公益事業，主要表現在“公”，“益” 二字，包括道德，環保，禁煙，希望工程，抗旱救災等。

　　3.故事創作類：以原創為前提條件，創作有故事性的攝影與微電影作品。

　　四、參賽作品要求

　　1.思想健康，積極向上且有青春的氣息，有較好的精神面貌，有一定的思想深度。內容充實，生動，重點突出。

　　2.作品遵循原創的原創，題材要新穎，主題要明確。

　　3.微電影：播放時間不超過12分鐘；拍攝畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，從不同點角度展現畫面的美。

　　簡介

　　獲獎情況

　　備注

　　微電影策劃書篇5

　　第二學生分會宣教部第二屆微電影大賽

　　活

　　動

　　策

　　劃

　　二〇一三年三月十日

　　一．活動名稱…………………………………………第2頁

　　二．活動主題…………………………………………第2頁

　　三．活動目的…………………………………………第2頁

　　四．活動單位…………………………………………第3頁

　　五．活動時間及活動地點……………………………第3頁

　　六．活動對象及參加人員……………………………第3頁

　　七．影片要求…………………………………………第3頁

　　八．獎項設置及評獎細則……………………………第3頁

　　九．活動流程…………………………………………第4頁

　　十．安保工作…………………………………………第7頁十一．活動預算……………………………………第7頁十二．附表1………………………………………第8頁十三．附表2………………………………………第9頁十四．附表3………………………………………第10頁十五．附表4………………………………………第11頁十六．附表5………………………………………第12頁十七．附表6………………………………………第15頁

　　重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　微電影大賽策劃書

　　一. 活動背景

　　醫療工作關系到每個人的健康和生命安全，關系到每個家庭的悲歡離合，醫療工作的特殊性決定了人們對醫德的普遍關注。作為醫學倫理學主要研究問題的醫德醫風問題，已經成為一個非常敏感而熱門的.話題

　　二. 活動主題：大醫精誠春暖杏林

　　三．活動目的：

　　1.促進醫學生對醫德醫風話題的思考與討論：思考怎樣建立市場經濟下的科學的醫德體系，醫務人員應該具備哪些職業道德素質，醫德與醫術間是否有斷然分界，醫德需要怎樣的社會大環境等與現代醫學發展密切相關的問題

　　2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。

　　3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。

　　4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。

　　5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。

　　6.培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。

　　四．舉辦單位

　　主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會

　　承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部

　　協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門

　　五．活動時間及活動地點：

　　活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）

　　活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制

　　六．活動對象及參加人員：

　　重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）

　　原則上每班參演與制作人數不超15人

　　七. 影片要求：

　　（本次比賽以班級為單位， 10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）

　　1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。

　　2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。

　　3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。

　　4.禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。

　　八. 獎項設置及評獎細則：詳見附表3

　　九．活動流程：

　　（一）活動前期

　　1.活動準備

　　(1)部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。

　　(2)籌劃制作三段宣傳視頻。

　　2.活動介紹及推廣

　　(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。

　　(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。

　　3.活動前期宣傳

　　(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。

　　(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。

　　(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。

　　(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。

　　（5）制作初選表格

　　（二）活動中期

　　1.活動資料收集

　　(1)每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。

　　(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。

　　2.大賽初選階段

　　微電影策劃書篇6

　　一、活動前言

　　本次大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以“尋找自我，展現人生”為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想象力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式（暨最終頒獎環節）三部分。力圖使得全院學生參與進來，并且產生一定社會影響。

　　二、活動宗旨

　　展現大學生生活，反映大學生精神世界。

　　三、活動主題

　　“尋找自我，展現人生”

　　四、參加對象

　　揚子津校區全體學生

　　五、活動時間

　　11月12日—12月8日

　　六、舉辦單位

　　主辦單位：旅游烹飪（食科）學院社團聯合會

　　策劃承辦單位：旅游烹飪學院（食科）追風劇社

　　協辦單位：旅游烹飪學院（食科）電影協會

　　參與者：商學院社團聯合會能動學院社團聯合會

　　信息學院社團聯合會機械學院社團聯合會

　　水利學院社團聯合會建工學院社團聯合會

　　環境學院社團聯合會

　　七、活動意義

　　1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉淀了的學長學姐們，更是對于大學生活，對于人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考并給予他們一個展示的平臺，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意并付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打動他們的小小片段。關于實際內容，我們也是采取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。

　　2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網絡上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎？是我們學校沒有這種感染力嗎？不。我們需要的只是一個機會，一個舞臺。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。

　　3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。并且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。

　　八、活動內容

　　1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對于微電影的熱情。

　　2、向整個校區征集微電影作品，號召大家拍攝微電影。

　　3、在網絡上（微博、人人、菁揚網）宣傳拍攝的微電影作品。

　　4、評比優秀作品以及優秀個人。

　　5、閉幕晚會。

　　九、活動安排

　　1、微電影節的宣傳

　　a.跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中（題材不限，主題積極向上）。

　　b.網絡宣傳：i.微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。

　　ii.網絡票選的設置。

　　c.海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，并定期更新。

　　d.拍攝宣傳：特制一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的.時候可以達到宣傳的效果。

　　e.社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，并且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。

　　2、微電影節競賽單元的設置

　　a.微電影的申報階段：申報時間為11.12~11.14，11.14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。

　　b.微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11.12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對于設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對于每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。

　　c.制作階段：原則上，團隊自行進行后期處理與制作，但對制作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。

　　d.展映階段：i.我們將精選優秀影片在11.16~11.30日間進行展映。

　　ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。

　　e.評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，并結合網絡意見給出最后評選結果。

　　3、頒獎階段

　　舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。（附件一具體策劃案）。

　　十、活動要求

　　1、作品要求

　　a.所有參賽作品須為作者原創（配樂可不是原創），具有著作版權并承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。

　　b.作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。

　　c.作品時長：1分鐘-15分鐘

　　d.作品一式兩份，可為.AVI、.MP4、.RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。

　　2、作品設備要求

　　微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。

　　3、安全要求

　　一切拍攝都要以安全為前提。

　　微電影策劃書篇7

　　活動主題：

　　微電影，大世界

　　主辦單位：護理學院院刊編輯部

　　活動時間：

　　4月19日作品收集完成并進行首輪篩選

　　4月23日決賽

　　活動對象：

　　主要針對11級、12級同學<其它年級或學院也可參與>

　　投稿要求：

　　1、作品內容積極健康向上，主題鮮明，結構嚴謹。禁止宣傳負面信息，或者為商家做宣傳廣告等。

　　2、作品須為原創，也可是舊作。作品時長最佳在7-15分鐘。（7-15分鐘作品，現場播放評分，時長過長作品不做當場播放，由評委前期點評入選決賽后直接頒獎，展示剪輯內容）

　　3、作品中不得包含個人隱私等相關內容。

　　4、作品以班級為單位參賽，數量不限。每個班級需要有一個作品負責人，直接將作品發至院系負責人張沫郵箱或直接拷貝（電話）。

　　評分細則策劃：

　　1.內容主題（3分）

　　內容健康積極，活潑向上，具有一定價值觀與人文（1分）

　　緊握時代潮流，張揚時代魅力，展現時代精神。（1分）

　　劇情拍攝角度新穎，主題特色鮮明，具有一定的說服力與感染力。（1分）

　　2.創意性（2分）

　　內容不拘一格，獨到深刻（1分）

　　制作匠心獨運，撼動人心（1分）

　　3. 技術性（2分）

　　視覺：畫面音質流暢，場景鏡頭銜接順暢暢，布局精心合理。（1分）

　　剪輯：劇情精煉不冗長，不短缺。字幕清晰，與聲音搭配得當。（0.5分）

　　配樂：能夠渲染表現微電影的主題，升華內容。給人以想象的空間（0.5分）

　　4. 整體性（2分）

　　整個電影緊扣“微電影，大世界”這一主題，連貫順暢，符合校園文化生活，觸動青春的脈搏。給人耳目一新的'感覺與別具一格的視聽享受。

　　5. 附加分（1分）每個評委都同一劇本均有不同的見解，此部分為評委酌情加分。

　　評分標準

　　內容主題

　　（3分）

　　創意性

　　(2分）

　　技術性

　　(2分）

　　整體性

　　(2分)

　　附加分

　　（1分）

　　總計

　　（10分）

　　分數

　　獎項設置：

　　1.一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、

　　最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳編劇獎、最佳導演獎

　　2.資金預算：

　　一等獎證書一張獎金元

　　二等獎證書一張獎金元

　　三等獎證書一張獎金元

　　微電影策劃書篇8

　　一、活動名稱：

　　物電學院電混一班微電影開拍活動。

　　二、活動主題：

　　靠近電影，走近你我。

　　三、活動背景：

　　隨著中共十八大中提出推進社會主義文化強國建設，校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升，本班團支部成員共同努力，為展現本班的凝聚力，特發起拍攝微電影的活動。

　　四、活動的目的及意義：

　　電混一班團支部希望通過此次活動展現本班強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷，為學校宣傳出力，，提高在校大學生對藝術的`感受力，努力制作出受大家歡迎、受學校重視和夸獎、讓大家難忘的感動的作品。為全班同學留下大學生活中美好的回憶。

　　五、活動流程：

　　1、前期策劃宣傳

　　（1）設計制作宣傳展板、海報、橫幅

　　（2）通過海報、展板、等手段宣傳此次活動。

　　（3）班會上由宣傳委員向全班同學介紹劇本內容，拍攝細節

　　2、角色分配

　　主演由團支部精心挑選出的同學飾演，配角及群眾演員由本班同學或有興趣的同學友情參演。

　　4、拍攝過程

　　分場景進行拍攝以節約用時，每個鏡頭前打板以方便

　　后期剪輯。

　　5、拍攝計劃

　　在各部門成員協調時間進行拍攝活動，因為是微電影，所以拍攝所需時間為一周左右，拍攝設備由團支部向學校借取。

　　6、影片剪輯

　　電影拍攝完成后，由本班同學進行剪輯，制作出成片

　　六、后期工作

　　1、將所拍微電影上傳至群共享，使所有同學都能隨時看到，留下美好的回憶。

　　2、后期反饋工作

　　（1）召開班會，總結并聽取全體同學們對微電影的感受；

　　（2）班干部聽取同學們的意見和建議，并對工作進行總結。

　　3、所需經費

　　道具、后期制作等共計200元，由班費出100元，向學院申請100元。

　　微電影策劃書篇9

　　一、組織機構：

　　比賽由黨委宣傳部、教務處主辦，廣州大學網絡新聞傳播實踐基地承辦，人文學院、廣州大學青年影視創作基地協辦。

　　二、大賽主題

　　（一）“映像廣大”

　　參賽者可通過形象宣傳、紀實記錄、劇情故事、動畫呈現等各種方式展現學校或者學院風采，可從教學發展建設、人才培養、學科建設、專業特色以及校園文化建設等方面進行探討創作，題材形式不限，可設立子標題。

　　（1）參賽對象：各學院

　　（2）籌備及拍攝時間：2016年5月——2016年11月

　　（3）作品要求：統一為源文件格式，時間長度不超過20分鐘，作品由各學院辦統一上交。

　　（4）交稿方式：作品12月10日前由各學院辦統一交至行政西樓625，每個學院至少上交2個作品。

　　（5）獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

　　（二）“最美明天”

　　參賽者可通過理想信念、青春經歷、文化風采、友情師生情、感恩感悟、社會實踐以及學習生活等多角度進行思考和創作。

　　（1）參賽對象：全日制普通本科生

　　（2）籌備及拍攝時間：2016年5月——2016年11月

　　（3）作品要求：統一為源文件格式，時間長度不超過15分鐘，遞交作品同時附帶文字說明，包括內容簡介、主要創作人員名單。

　　（4）交稿方式：將作品及附帶文字說明于12月10日前交至行政西樓625或發至電子郵箱490868006@qq.com。

　　（5）獎項：一等獎2名（紀實類、劇情類各一名），二等獎4名，三等獎6名。

　　（6）參賽指引：

　　①最美?青春

　　以學生自己的生活經驗與體驗經歷詮釋青春的美，通過積極經典的勵志故事，傳播正能量，學會感恩，樹立正確的世界觀、人生價值觀。

　　②最美?羊城

　　廣州被譽為嶺南文化中心地，擁有豐厚的'歷史文化資源。融合現代廣州的時尚消費與文化活力，從學生的角度，表達對廣州這座嶺南名城的新型發展的理解和建議，感受這座城市的美，用影像展示嶺南風采，打造粵韻文化名片。

　　③最美夢想

　　每位大學生都有對自己未來的理想目標，如何構織自己心目中的規劃藍圖，探索和凝練自己的人生路，用影視語言充分展現“廣大精神”與大學自身存在和發展中形成的具有獨特氣質的精神形式的文明成果。

　　④最美校園

　　以校園里生活的點點滴滴詮釋心目中最美廣大的風采，展現廣大學子對學校發展建設、文化沉淀等方面的期待和希望。

　　三、截稿時間：20xx年12月10日

　　四、咨詢聯系：吳老師（宣傳部）

　　五、獎項設置：各主題分別設獎項，并根據實際組織情況設最佳組織獎（學院），以獎勵積極組織參與、作品質量優秀的學院。

　　黨委宣傳部

　　教務處

　　微電影策劃書篇10

　　為了進一步鼓勵青年學生自覺學習和踐行社會主義核心價值觀，發揚和傳承中國傳統文化，以新媒體形式提升校園文化活動內涵，為同學們提供一個鍛煉圖影處理能力、展示團隊集體思想的舞臺，讓廣大青年學生在自我實踐、自我創作中關注現實、關注社會，不斷增強社會責任感和提升自身綜合素質。校團委決定舉辦“我的青春在東林”第四屆校園微電影大賽。

　　一、創作主題

　　我的青春在東林

　　二、參與主體

　　東北林業大學在籍學生（含研究生）

　　三、大賽時間

　　20xx年 10 月—20xx 年 5 月

　　四、作品要求

　　1．參賽作品需是參賽團隊的'原創作品；

　　2．作品可圍繞校園文化活動、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面，盡量取材于校園真人真事，講述東林校園青春故事，體現當代大學生積極向上的精神風貌；

　　3．短片時長不超過 8 分鐘，長片時長不超過 20 分鐘，作

　　品像素不低于 720×576（標清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片頭、片尾、字幕；

　　4．作品內容要求健康，積極向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良內容，不能有與法律相抵觸的內容；

　　5．參賽者應確認擁有作品的著作權，主辦方不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任，如出現以上糾紛，主辦方保留取消其參賽資格及追回獎品的權利。

　　五、大賽流程

　　1．前期宣傳(20xx年 10 月)

　　通知下發到各個學院和各組織機構，制作展板和條幅在校內進行宣傳，并在團委微信、微博、人人上給予宣傳，積極組織動員大家參加，并將舉行活動啟動儀式。

　　2．活動報名及劇本篩選（20xx年 11 月）本次大賽采取以團隊為單位參賽的方式，每組參賽人員不得

　　少于 3 人，參賽團隊只需在 11 月 28 日前將參賽報名表及劇本電子版發送到指定郵箱，參賽團體可到本次大賽專用 QQ 群（68320238）下載報名表及劇本模板。

　　3．東林首期微電影訓練營（20xx年 11-12 月）將舉行我校首期微電影訓練營，邀請校內外知名導演、編劇、

　　后期制作人員等，對劇本通過的團隊進行微電影制作的系統培訓。

　　4．上交參賽作品（20xx 年 3 月）各團隊 3 月下旬上交參賽作品，進行初步評審。

　　5．獎項評選（20xx 年 4 月）將作品在網上進行展播，并在微信、微博、人人等平臺進行

　　網絡投票和線下展映投票，并依據網上投票、線下展映投票、網絡作品展示點擊率和專業評委打分確定最終獲獎作品。

　　6．頒獎晚會（20xx 年 5 月）

　　六、獎項設置

　　比賽將設金獎、銀獎、銅獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳男主角、最佳女主角、最佳攝影獎、網絡人氣獎、優秀組織等個人和集體獎項，并將頒發獎品及證書。

　　七、相關說明

　　1．本次大賽不收取報名費，評審費。賽后作品不予以返還，最終解釋權歸主辦方所有。

　　2．大賽優秀作品將選送參加國家省市級微電影大賽。

　　如有未盡事宜，可聯系校團委宣傳部，聯系人：侯利軍，

　　微電影策劃書篇11

　　一、活動背景

　　隨著科技的發展，相機手機一體化使得當今社會的攝影文化得到了普及。無論是拿起手機隨手一拍，還是用數碼，用單反專業拍攝，都體現了當今人們對美好瞬間的珍惜，對生活的熱愛。為了分享交流心中那一份或感動或珍惜的瞬間，計算機工程系團總支宣傳部為懷化學院的同學準備了一個廣闊的平臺，承辦了此次"即刻即拍"微電影大賽活動。

　　二、活動目的

　　1.通過鏡頭記錄、發掘、表現生命的意義和價值所在。

　　2.喚起人們對于身邊人和事以及自然和社會的關注和關心，用鏡頭記錄生活的點滴美好。用鏡頭延伸生活的意義。

　　3.分享交流制作微電影技術，使同學們的學習積極性增大，從而讓人們在美的欣賞中提高自己的精神氣質。

　　三、活動時間

　　宣傳時間：20xx年11月27—12月5日

　　報名截止時間：20xx年12月5日

　　復賽時間：20xx年12月12日

　　四、大賽組織

　　主辦單位：共青團懷化學院委員會

　　承辦單位：計算機工程系團總支宣傳部

　　五、活動內容

　　1.作品形式

　　5分鐘以內展示自己主題的.視頻

　　2.初賽

　　（1）參賽人員把參賽作品按指定規格打印，并放入報名表制成的信封內，并按照要求填寫報名表。然后交給班級宣傳委員，再由宣傳委員交到系宣傳部。組后由計算機系宣傳部委員到各系收取。（注：故事題材需附上文字說明，文字要精簡，扼要，不得超過200字，可以是一組照片。美圖工具處理的作品要有原照片）

　　（2）初賽作品由計算機系宣傳部主要委員審核，取15名進入復賽。

　　3.復賽

　　（1）參賽人員可以選擇初賽作品進入復賽，也可用其它作品。

　　（2）復賽以答辯的形式進行，分審美得分，答辯得分。

　　（3）參賽人員因缺席視作棄權處理。

　　4.獎項設置

　　最佳人物題材獎

　　最佳故事題材獎

　　最佳風景題材

　　（其它題材不予評最佳題材獎）

　　最佳題材評出后，其它作品按分數分別評：

　　一等獎 2名

　　二等獎 5名

　　三等獎 8名

　　5.評分

　　復賽作品統一答辯評分，審美評分。除故事的答辯評分占50%,審美評分占50%外，其余的作品都是答辯評分占30%,審美評分占70%.

　　審美評分：色彩、取鏡、內容、整體感覺

　　答辯評分：對視頻的認識，描述視頻的內容，指出視頻中吸引人的地方

　　6.表彰展示

　　為獲獎作品作者頒發獲獎證書及獎品

　　計算機工程系團總支宣傳部

　　20xx年11月25日

　　微電影策劃書篇12

　　為在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養，豐富大學生的課余生活。決定開展吉首大學第二屆微電影劇本大賽活動：

　　一、大賽的目的

　　為了在廣大青年學生中培養和踐行社會主義核心價值觀，增強人們對孝親、尊師、友愛、行善的更深層次的認識，讓人們更加關注親情、師生情、友情，并以此來豐富大學生的課余生活，鼓勵我校學生積極參與藝術創作，展示、提高我校學生的創新、想象能力及藝術修養。為廣大熱愛微電影，熱愛劇本創作的同學提供一個展現自我的平臺。

　　二、參賽主題及作品有關要求

　　主題一、孝親時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。能夠體現出我國的優良傳統，踐行社會注意核心價值觀。傳播孝親文化，弘揚社會文明，能夠引起觀賞者的共鳴。有機會用鏡頭傳遞感恩情愫、講述德孝故事的平臺，分享主流、積極的傳統文化價值觀念。

　　主題二、尊師時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。體現出當代大學生對于尊師重教的重視。能夠展現出師生和諧關系，師生共同成長的正能量。促進全民族思想道德建設科文化素質斷提高我經濟發展社進步提供精神力智力支持。

　　主題三、友愛時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。符合中共中央《公民道德建設實施綱要》提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”二十字的公民道德基本規范。展現出沒有國度、民族、性別和年齡等差別的限制，相互理解信任，相互支持幫助，在相互交際過程中自然流露出的親切的“友愛”情感。

　　主題四、行善時長15—30分鐘，具有完整故事情節，作品形式不限。以“實事求是”“一切為公益”“無任何商業目的”為原則突出行善這一美德。主題清晰明確，立意新穎獨特，既能夠達到頌揚“行善”這一目的，又能引起觀賞者的`興趣。

　　注：參賽者可以任選一個主題，或兼顧多個主題。

　　三、大賽的組織結構

　　主辦單位：吉首大學教務處、法學與公共管理學院

　　承辦：吉首大學文化創意與策劃創新工作室

　　四、參賽對象

　　吉首大學全體在校學生

　　五、.活動流程策劃

　　1.劇本收集（投稿時間）：10月22日—11月20日（截止）

　　方式：參賽者在規定的投稿時間內將作品發送至郵箱

　　2.作品評選：11月21日-11月24日

　　3.獲獎名單宣布