[必備]實用的公益活動策劃9篇
公益活動策劃 篇1
一、活動目的:
1、呼吁廣大消費者積極行動,加入保護母親河的行列,保護環境,關愛家園。
2、向市民宣傳節能理念、倡導節能和低碳生活,樹立和增強節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境和修舊利廢的`行為習慣,進而促進和帶動更多社會公眾積極參與到生態環保活動當中來,為環保健康出力。
二、活動形式:
通過開展環保宣誓、環保知識問答、互動游戲、舊電池回收、發放保護母親河倡議書、環保購物袋和環保知識手冊等系列活動。
三、活動地點:
長沙市風帆廣場。
四、活動時間:
20xx年11月20日 08:30-12:30。
五、參加人
類型
人數
總人數
領隊
青協宣傳部
志愿者
六、交通工具
1、所需時間:
20xx年11月20日,上午 08:30-12:30。
2、所需汽車:
乘坐114區間線轉乘142路前往。
公益活動策劃 篇2
一、活動宗旨:
20xx年7月日,今天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!
二、活動目的`:
1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。
三、活動內容及人員時間安排:
20xx年7月日(如因天氣原因可推遲日)
a組: 布置廣場掛環保畫、環保圖片。
b組: 發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)
09:40—10:00布置廣場掛環保畫、環保圖片。
10:00—11:30環保義演
11:30—12:00環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下:
四、活動注意事項:
1 、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。
2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。
3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
主辦單位:市區共青團
20xx年6月22日
公益活動策劃 篇3
一、活動主題
爭做平安使者,共創文明校園
二、活動背景
為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵,并自覺踐行其內在要求,并深刻領會其精神實質,進一步促進學生綜合素質的提高,讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時,學會如何從自己做起,從身邊小事做起,營造積極、健康、文明,向上、和諧的綠色環境,使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽,從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界,為走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎,我學院開展以“爭做平安使者,共創文明校園”為主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。
三、活動目的
展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活,展示大學生的風采,提高同學們的綜合素質。
培養廣大同學安全意識,建設和諧校園,促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協作能力,激發大學生的主人翁意識和社會責任感,提高大學生綜合素質。
三、 主辦單位
xxxx
四、協辦單位
xxxxx
五、活動時間
x年 x月x日
六、活動地點
xxxx
七、活動對象
大一、大二、大三年段全體同學
八、參賽形式
1、每班至少有一支隊伍參賽
2、可自由組合參賽
九、報名方式
x月x日之前發送隊名+組長姓名(聯系方式)+隊員姓名(不得多余10人)至x作品上交截止日為x月x日,發至如上郵箱。
十、作品要求
展現當代大學生熱愛校園,樂觀開朗,積極向上的精神風貌,展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求,積極構建文明校園。同時鼓勵各種創新形式的DV短片。
1、時間長度:3—5分鐘(包括片頭,請嚴格控制時間,過長則酌情扣分。) 另外,在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。
2、在作品展示結束之后,各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創意簡要介紹,該環節的表現作為評分項目之一。
3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限,人物類、記錄類、專題類、自由創意類等皆可。
4、以漢語(方言請搭配中文字幕)為主要配音語言。
5、用DV,數碼相機等設備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式為:MPEG,RM,RMB,AVI,WMV。
6、作品務必原創。
十一、活動流程
(一)前期準備:
1、宣傳工作:
A. 海報宣傳——由宣傳部協助制作活動海報,張貼于男女生宿舍樓宣傳欄。
B. 微博宣傳---擴大活動影響范圍,及時跟進活動過程。
C. 各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發至各年級段長處,鼓勵同學多多參與。
D. QQ宣傳---在空間和群上由負責人進行宣傳。
E. 找出代表性公益廣告下發至各班級群,擴大活動影響力。
2、邀請嘉賓
3、申請教室:
申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。
4、活動物品準備:
(1)制作評委的.打分牌,大眾評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)。
(2)加油棒,黑色簽字筆,抽簽條,水。
(3)評委的評分細則(保證評委人手一份)。
(4)獎品準備:獎狀若干張。
5、由各班選派代表進行抽簽,決定出場順序。
6、網絡部成員進行分組,由兩名部員擔任主持人,兩名同學統計分數(包括寫獎狀),兩名同學頒獎,其余為現場機動人員。
(二)中期工作
1、比賽形式:
本次比賽形式為各個班級的參賽隊伍按照抽簽順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV),并由作品的負責人進行2分鐘左右的創意解說。每個作品展示完后由評委及大眾評委進行打分。
2、獎項設置:
最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)。
其他特色獎項若干
3、比賽流程:
① 主持人開場白,介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等后,宣布活動開始。
② 上半場開始。由各參賽隊伍依照抽簽的順序輪流上臺展示作品,每組作品展示結束后由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創意解說。之后,由嘉賓以及大眾評審分別進行打分。嘉賓評分采取十分制,由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(可有小數點),最終得分=嘉賓打分之和+大眾評委打分(一個“笑臉”一分)。
③ 比賽上半場結束后由承辦部門放映相關視頻,活躍現場的氣氛。
④ 下半場同上半場。
⑤ 由嘉賓進行點評,期間進行統分工作。
⑥ 主持人公布各組的最后得分,頒發獎狀。
(三)、后期安排
1. 網絡部部員收拾場地。
2. 召開總結會議,討論優點及不足,吸取經驗
十二、補充說明
獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據作品的綜合成績設立一等獎(1名,800元+榮譽證書)、二等獎(2名,500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名,300元/名+榮譽證書)、優秀獎(若干名,榮譽證書)
公益活動策劃 篇4
以人為本,以德弘藝,以文化人的觀念,找準農村公益文化的獨特視角,是農村公益文化活動策劃能否成功的基本點。
農村公益文化活動一般屬于群眾文化性質,以社會效益為第一位。因此,在選擇活動主題時,應將群眾參與性、傳導正確的人生觀和高雅的藝術享受緊密結合。
有人一提起農村公益文化活動,就想到找些明星來參與,那是極其膚淺的思維方式。
農村公益文化活動有多種表現形式:
1、一般型農村公益文化活動,如廣場文化活動、藝術節、文化宣教等。
2、捐助型農村公益文化活動,如慈善拍賣、義演、主題捐贈等。
3、高雅型農村公益文化活動,如詩會(朗誦)、讀書會、書畫展等。
4、競賽型農村公益文化活動,如歌詠比賽、征文比賽、書畫比賽等。
5、交流型農村公益文化活動,如城鄉交流、城市交流、國際交流等。
6、名人主導型農村公益文化活動,如社會名流、政要、熱點人物參加的文化活動等。
7、學習型農村公益文化活動,如講座、夏令營、特殊訓練班等。
8、旅游型農村公益文化活動,如參觀、考察、探險等。
9、民族文化型農村公益文化活動,如少數民族鳳情展、古代文化研討會、文物展等。
10、重大事件型農村公益文化活動,如與奧運、突發事件、重大工程相關的文化活動等。
在歌星、影星、體育明星被濫用的時代,多考慮些其他形式的文化活動,會更容易產生效益,且花費較少。
農村公益文化活動的`主辦單位
農村公益文化可以由政府機關、軍警單位、媒體、文化藝術專門機構、企業等主辦。
農村公益文化活動的策劃與執行程序
1、確立活動目標。
2、評估活動的可行性和取得的效果。
3、產生創意主題,包括主題詞、宗旨、口號等。
4、搜集活動相關的資料。
5、撰寫方案。
6、評估方案,核算價格。
7、修改方案。
8、成立活動組織機構。
9、撰寫活動執行計劃和實施細則。
10、準備活動物料、節目和現場布置。
11、檢查準備情況。
12、活動正式舉辦。
13、活動總結。
評估農村公益文化活動策劃方案的幾個誤區
1、長官意志。一些領導者對文化并不了解,也沒有時間具體研究方案,但卻不愿意相信文化策劃人。結果原本良好的創意可能喪失怠盡。
2、過分追求新奇。正確的做法是實用,出實效。
3、收到策劃案之后,一些主辦單位以為不過如此,隨后拋開策劃人進行操作,結果很達到預期目標。只有策劃者的智慧貫穿整個活動中,活動的創造性才能真正體現出來。
4、忽視宣傳的投入。缺少有效的宣傳是當前很多文化活動普遍存在的現象,而宣傳并不等于簡單地在媒體投放廣告或張貼海報。
5、不知道正確選擇策劃人。優秀的策劃師必須是復合型人才,最理想的是在文學、藝術、經濟學、哲學、心理學、社會學、信息學等多個方面富有學識。一些主辦單位舍本求末,只看策劃公司做過了什么,而那是極不準確的。
6、以費用取舍方案。農村公益文化活動必須節約,少花錢,辦好事,但好的創意永遠比費用重要。
優秀的策劃公司善于整合資源。我們擁有一流專家、教授、作家、設計師、畫家組成的創意工作團隊,代表了農村公益文化活動策劃新潮流、新方向和新起點。
公益活動策劃 篇5
一、指導思想
以認真學習和領會“十八大”精神為統領,以全面貫徹和落實科學發展觀為主線,以社會主義核心價值體系建設為根本,以為人民服務為宗旨,以弘揚雷鋒精神為主題,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,樹立現代文明社會殘疾人觀,在全縣形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。實現奉獻他人,提高自己素質的目的,為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
二、活動目標
積極發動組建助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導全社會關注、理解、尊重、關心和幫助殘疾人,并通過培訓、實際學習、現場助殘活動,不斷提升助殘志愿者的服務和溝通等方面素質,同時全面掌握殘疾人狀況,并針對殘疾人康復、教育、維權、文化體育、社會保障等方面開展各種幫扶活動。
三、服務對象
面向全縣開展活動,重點是全縣失去勞動能力和生活自立能力的困難人群。先期重點在城關鎮各社區開展工作,逐步延伸到各鄉鎮。
四、組織形式和服務方式
依托平羅縣職業教育中心青年志愿者服務隊,開展縣級扶殘助殘志愿服務工作。逐步在各鄉鎮、社區成立志愿者服務工作站,負責在區域內開展志愿服務活動。堅持自愿服務為主,不定期形式多樣的服務方式。
五、活動內容
(一)開展上門服務。與社區殘疾人協會、村殘疾人工作小組對本社區、鄉鎮的殘疾人進行一次全面走訪,了解需求,關愛殘疾人,與近期全區開展的“千名干部下農村、送政策、促發展”活動相結合,做到送政策上門,送服務上門。
(二)開展輔導服務。利用職教中心志愿者掌握醫療知識的優勢為殘疾人進行心理和康復指導,輔導幫助殘疾人了解、掌握康復知識,為殘疾人提供康復和醫療服務。
(三)開展義診服務。爭取醫療衛生事業單位的支持配合,邀請有一定技術特長的醫務人員到縣福利院和行動不便的`殘疾人家中為殘疾人提供義診服務。
(四)社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志愿服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志愿服務。結合每年3月5日“學雷鋒志愿者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志愿者日”,以及各種節慶日,重點開展集中活動,活動內容重點是到縣福利院以及重度殘疾人家里開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志愿服務活動。
六、實施步驟
(一)準備階段(20xx年3月上旬)。完善調整志愿者隊伍和資料建檔。籌備志愿者扶殘助殘服務活動啟動儀式,選準“切入點”進行啟動。
(二)推動實施階段(20xx年4月至10月)。適時組織一次志愿者扶殘助殘服務活動交流會,現場觀摩推進會,先進典型宣傳等活動。通過先進典型示范引導,將志愿者扶殘助殘服務活動向深度和廣度推進。
(三)總結提升階段(20xx年11月上旬)。對年度志愿者扶殘助殘服務活動進行全面總結,并對成績突出的優秀志愿者進行表彰獎勵。在總結的基礎上制定下一年度《扶殘助殘志愿者服務活動實施方案》,形成有人抓,有人管的經常性長效機制。
七、活動要求
(一)加強領導,健全機制。要充分認識扶殘助殘志愿服務活動的重要意義,確定服務團隊負責人,精心組織志愿服務活動。做到活動經常化、制度化,認真組織推進。
(二)發動群眾,營造氛圍。大力宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,及時報道扶殘助殘系列活動,努力營造濃厚活動氛圍。扶殘助殘活動離不開廣大群眾的廣泛參與,要發揮廣大干部群眾的積極性和創造性,活動要融入社區的方方面面,做到進村入社區、深入家庭,關心到每一位殘疾人,要讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖,讓他們樹立良好生活的信心和決心。同時要做到集中活動與經常活動相結合,確保活動的實效性。并通過此項活動引導全縣廣大愛心人士參與到扶殘助殘志愿活動中,共同為殘疾人開展志愿服務。
(三)總結上報,歸檔資料。此項活動是一項艱巨而長效的活動,服務的點多面廣,意義重大,各社區要做好總結經驗,注意發現、培養、樹立、宣傳典型,將活動期間的文字材料、信息和圖片資料進行整理,在每項活動結束后上報縣殘聯和縣職業教育中心。
公益活動策劃 篇6
一、活動宗旨
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
二、活動目的
為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。
三、活動時間
20xx -10-21
四、活動策劃人
715班
五、活動背景
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的'是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
六、活動主題
“健康成長,快樂童年”
七、活動時間
20xx-10------20xx-11
八、活動地點
南昌sos兒童村
九、路線
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
十、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
公益活動策劃 篇7
一、活動前言:近年來環境問題日益嚴重,伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小事。
二、活動目的':在12月5日,第29個國際志愿者日到來之際,強化文明意識,創建綠色和諧環境,共建生態文明,馬鞍山職業技術學院“綠色足跡”大學生環保協會將組織志愿者開展走進社區志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環保意識,同時也可以讓廣大市民了解環保的重要性,并提醒人們環保要從身邊做起,從小事做起。
三、活動主題:共建生態文明,共享綠色未來 四、主辦單位:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院院團委
五、承辦單位:“綠色足跡”大學生環保協會
六、協辦單位:青年志愿者協會、愛心公益協會、體育協會
七、活動時間:1、志愿者報名:12月3日(暫定)
2、召集志愿者開會:12月4日(暫定)
3、正式開展活動:12月5日(暫定)
八、活動地點:雨山區向山鎮
九、活動對象:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業技術學院志愿者
十、宣傳方式:1、制作海報對活動進行宣傳;2、聯系校報對本次活動進行全面報道;3、在活動地點市民密集區域放展板進行環保知識宣傳;4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。
十一、活動前期策劃準備:1、跟社區負責人聯系,取得他們的支持
2、召集志愿者開會,強調注意事項
3、熟悉雨山區向山鎮街道的路線
4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套
5、每個志愿者要準備自行車
十二、活動流程:1、12月5日12:20所有志愿者在南區食堂門口集合,活動負責人組織志愿者,強調注意事項。
2、12:30所有志愿者從學校出發騎行前往活動地點。
3、13:30活動正式開始:(1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民宣傳環保知識,加強市民環保意識;(3)第四組志愿者在市民密集固定區域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環保意識;(4)第五組志愿者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。
4、15:30參加活動的全體志愿者到規定地點集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統計工作,對活動情況進行總結,并合影留念。
5、16:00活動結束。
十三、注意事項:(1)志愿者必須穿志愿者服裝(2)所有志愿者必須騎行前往活動地點(3)本次活動志愿者按小組安排在指定區域內分段清理。(4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。(5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。
公益活動策劃 篇8
一、活動意圖:
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間:5月12日
三、活動地點:幼兒園操場
四、參加人員:全體師生及家長
五、活動安排:
(一)準備階段:5月6——11日
1.各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如文具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2.班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。
3.各班請2——3對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定:
A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣,義賣物品需經家長同意。
B.義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C.義賣時所用的`置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:5月12日
1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2.5月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3.玩具分類擺放標價好,下午3:40分開始義賣活動。
4.公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:5月12日
1.剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2.請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1.教師對售賣商品價格作適當指導。
2.活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4.在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
公益活動策劃 篇9
一、活動主題:
一人一空瓶愛心滿社區
二、活動背景:
隨著現代生活的快速化,簡單化,人們對方便物品的消耗越來越多,比如瓶裝飲料,紙巾等,其中,廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重,每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛,由于其本身不易壓縮,回收它的機制不是很完善,因此污染環境,影響市容,而這種現象在大學校園內尤為普遍,同時經調查發現,絕大多數同學愿意將他們自己的`廢棄飲料瓶捐出,青年計通院青年志愿者決定收集,出售,所得資金進行公益事業。
三、活動時間、地點:
時間:20xx年4月14日上午9點
地點:青浦區府前街道京北社區八區
四、服務對象:
貧困家庭留守兒童(小學生三名)、孤寡老人一名
五、主辦單位:
計通院青年志愿者部
協助單位:京北社區府前街道京北社區居委會
六、活動目地:
1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神,更好的服務于廣大需要幫助的人。
2、提高大學生環保意識。
3、推動固體垃圾的回收,營造一個良好的生活,學習氣氛。
4、幫助大學生踐行志愿者精神,加強大學生志愿服務能力建設。
5、籌備愛心資金,幫助有困難的人,激勵自己奮發向上。
七、活動過程:
1.籌備工作
(1)20xx年4月9日開始,向計通院院宣傳“回收活動”,制作海報張貼在各個宿舍區。
(2)準備大型回收袋,聯系收購點。
(2)分配工作志愿者具體工作。
(3)聯系京北社區,京北社區提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動開展
(1)20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。
(2)20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。
(3)20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。
(4)20xx年4月14下午到京北社區看望留守兒童。
3.后續工作
(1)統計活動最終變賣所得資金,進行公示。
(2)做好活動總結,材料的上交。
八、注意事項:
1.本次活動涉及范圍較廣,要求志愿者聽從安排,遵守活動紀律,注意交流方式。
2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合,保障各環節的順利進行。
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