活動策劃[推薦]
活動策劃 篇1
一. 活動背景
隨著本協會對新成員的培訓臨近尾聲,需要一個大型活動來給新成員提供展示自己才能與特長的舞臺,以便協會以后的日常活動的開展,而與武漢軟件工程職業學院青年志愿者協會的聯誼又給本協會提供了一個良好的契機.同時,隨著武漢冬季的來臨,雙方協會放眼于社會,共同關注社會上的弱勢群體,擬定將陽光義賣所得款項全部捐助給孤兒院,使其過上一個溫暖的冬天.
二.活動目的
通過本次活動,以加強本校青協與其它院校青協的溝通、聯誼能力.擴大湖北城市建設職 業技術學院青年志愿者協會的影響力,提高新成員的社會實踐能力.
三.活動意義
首先,通過本次陽光義賣,可以加強本協會與武漢軟件工程職業學院的相互了解與認識, 各取所長,補己之短.加深雙方感情,促進協會長遠發展..
其次,通過本次陽光義賣活動,可以擴大雙方青年志愿者協會的`校外影響力,提升雙方學 校的社會形象,雙方協會共同努力,通過志愿者的良好服務形象與端正的態度,為社會展現 當代志愿者,甘于吃苦,奉獻的風采,與社會大背景融為一體.
最后,隨著本協會志愿者培訓課程接近尾聲,需要理論聯系實際,從實踐活動中消化吸收 培訓課程內容,貫徹志愿者的宗旨及活動意義,同時在實踐活動中積累寶貴的經驗,為協會 的長遠發展打下牢固基礎.
隨著武漢的冬季來臨,考慮到社會上一些弱勢群體的特殊性,本協會建議將陽光義賣所 得收入全部捐贈給孤兒院或紅十字會,這樣既能體現雙方青年志愿者協會秉承"奉獻、友 愛、互助、進步"的志愿服務宗旨,又能保證活動的連續性,可以切實體現陽光義賣的目的.
四.活動時間
20xx年10月30日(擬定)
五.活動地點
武漢魯巷光谷(擬定)
六.活動人數
雙方總人數50人(擬定)
七.舉辦單位
湖北城市建設職業技術學院青年志愿者協會
武漢軟件工程職業學院青年志愿者協會
八.活動策劃
①前期活動
⑴由秘書處、策劃處整體規劃協調,明確各部門職責,動員協會一切力量,積極準備
此次活動,并對此次活動集體時間、地點、流程作出明確安排。
⑵由外聯部來做好前期準備,聯系報社(楚天都市報),為本次活動提供主體資源,并與孤兒院做好溝通。
⑶由組織部做好動員,并把成員分組,調動成員積極性,增強其責任性。
⑷由紀檢部做好紀律要求,保證成員安全,及學校、協會形象。
②活動中期
⑴在魯巷廣場7:00集合(擬定)
⑵設好活動中心,保證資源供應,對各組成員視地點綜合情況進行具體安排。
⑶由秘書處與紀檢部對各成員在活動中進行監督,以保障其安全,并對活動收入進行 監督,做到資金透明。
③活動后期
⑴由組織部把傘棚和活動剩余資源進行整理
⑵由秘書處把活動所得資金和剩余資源進行統計整合,做到活動系統化,并對此次活 動做出詳細記錄。
⑶由青協各干事發揚帶頭作用,組織各成員安全、有序的返校。
九.資源需求
⑴傘棚、桌椅,由于本次活動是社會實踐型活動,所以需要一個固定的場所來集合成 員、分配任務,和供應活動資源。
⑵橫幅,本次活動需要做好宣傳,讓社會了解我們的活動目的,以便活動的順利進行。
十.可行性分析
本次活動,是兩校青協第一次攜手合作,對于協會內部意義重大,有利于提高新成員的積極性,便于日后工作的開展,具有里程碑式的進步。
并且此次愛心活動,符合社會潮流,可以將志愿者的精神發揚光大,同時也能提升學校形象。
另外,本次活動的組織性、嚴密性、紀律性極強,對活動的順利進行奠基了基礎。 綜上所述,此方案可行性極強。
院團委·科協·青協策劃處
活動策劃 篇2
主辦單位:武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會 活動時間:20xx年11月18日 活動地點:光谷廣場
“愛心義賣報紙”活動策劃書
活動背景:
在當代日益和諧的社會,奉獻愛心已經成為每一個公民必備的基本道德素養,尤其是在校大學生。結合我們院的實際情況和我院志協想要奉獻一片愛心的愿望,為了給同學們提供一個奉獻愛心的平臺,為了更多需要幫助的人,作為新時代的.大學生我們應該盡一份力,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引領廣大青年積極參與志愿服務,推動青年志愿者事業的深入發展,我們化藥院青年志愿者協會積極動員全校學生開展愛心義賣報紙活動。盡自己作為一名大學生的力,去幫助那些貧困無助的人。 活動目的:
通過愛心義賣報紙活動,能夠鍛煉大學生的社會實踐交際能力,在實踐中傳遞愛心。
活動主題:
愛心在傳閱中蕩漾
活動對象:
武漢工程大學全校所有大學生
活動地點:
光谷廣場
活動時間:
11月10日上午8點到11點(請參加光谷義賣活動的所有志愿者務必于當日早上六點五十在大禮堂前面集合) 活動準備:
前期做好志愿者的招募,確定人數和義賣活動安排。 文體部做好此次活動的宣傳工作。
外聯部聯系報社,說服他們為本次活動提供報紙。
活動流程:
周五將所有志愿者分組,分配組長,分別通知到每個人。(人力資源部)
周六早上各小組組長集合本組人員,到大禮堂前集合,乘788去光谷廣場(路費自帶),領取報紙等相關物資。
由小組長帶領各組成員到指定地點去賣報紙,同時,負責照相和其他事宜的同學做好本職工作。
義賣報紙的同學把籌集到的資金和未賣完的報紙統一交給小組長,到11點統一在光谷步行街大門集合,清點人數,點完后統一坐788返回學校。
由人力資源部統計未賣報紙數,做好義賣資金統計工作及其他善后各種事宜。
注意事項:
坐公交、過馬路注意人身安全及個人和集體財產安全。 義賣范圍不要過大,兩人結隊而行切勿走散。
向路人義賣報紙時,要禮貌,保持微笑,注意行為舉止。 不要與路人發生任何沖突。
每個活動成員必須帶上各自的工作牌。
要堅持團隊合作精神,當部分成員賣完報紙后,要幫助未賣完的人一起賣。
到11點未賣完的報紙要帶回集合地點,不可將未賣完的報紙扔掉。
志愿者在賣完報紙后不能私自離開,和本組人員按指定時間地點集合。
志愿者在賣報期間不要參與其他的各種活動。
后期工作:
未賣完的報紙統一送回《武漢晚報》工作室。 籌集的錢捐獻一個農民工子女學校。
武漢工程大學化工與制藥學院青年志愿者協會
20xx年11月7號
活動策劃 篇3
一、活動時間:6月1日—9月8日
二、領導小組: 組 長:*** 副組長:*** 組 組 員:***
三、主旨思想:注重細節管理,加強服務意識
四、活動主題:三優、三控、三滿意 百日勞動競新風 管理優、服務優、文化優; 控違紀、控違章、控清欠; 司機滿意、社會滿意、公司滿意
五、活動項目及內容 百日勞動競賽將以應知應會、勞動紀律、工作質量和效率、綜合素質提升等五個部分,主要圍繞新、舊車;違章、違紀;素質工程開展;清欠等以及日常管理等各項工作情況,對**全體員工進行考試、現場作業考查及專題競賽等。初步擬訂活動時間及內容安排如下:
(1) 6月1日 百日勞動競賽全體動員大會
(2) 6月中旬 優秀車隊長擂臺賽(考核司機管理能力,業務 熟識程度,日常基礎工作情況)
(3) 6月底 第一次抽查分公司、職能部門
(4) 7月中旬 組織司機開展“的士活地圖——**交通地理 大練兵”活動(考核各分公司組織能力,培訓 司機能力,落實素質工程情況)
(5) 7月底 第二次抽查分公司、職能部門
(6) 8月初 **之星評選活動
(7) 8月中旬 清欠智多星觀摩賽;創新金點子有獎征集
(8) 8月底 全面考核階段
(9) 9月初 各部門作述職報告,進行先進交流及改進措施 報告。
(10) 9月中旬 進行總結表彰大會 注:以上活動安排不包括集團組織各職能系統競賽,如與集團安排發生沖突以集團為主。另外將根據各項指標評選出優秀集體和先進個人,詳見《評選規則》。
六、宣傳方式及氛圍營造
1、 制作宣傳條幅、展板營造氛圍。
2、 制作百日勞動競賽考核表,制作公示牌對各比賽情況進行公式。
3、 全程跟蹤制作簡報,報道百日勞動競賽進展及公式下階段工作安排等。
4、 組織各項比賽,通過比賽考核員工、評選先進,樹立模范。
活動策劃 篇4
目標
1.認識部分紅皮或紅心的水果。
2.體驗共同制作的樂趣。
準備
1.選擇紅皮或紅心的水果(干果),如:紅蘋果、西瓜、西紅柿、火龍果、栗子、山楂等。
2.每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另有色拉醬、果醬、水果刀(帶齒、鈍頭)、調羹等。
3.幼兒在區角中已學會使用切割工具。
過程
1.嘗嘗水果沙拉。
――出示水果沙拉,猜猜這是用什么做成的。
――幼兒品嘗水果沙拉。
――品嘗后,說說里面有哪些水果。(幼兒說出一種水果,教師就出示這種水果實物)
――這些水果有什么相同的地方? (都有紅色)
――除了水果自己的味兒,還有什么味道? (沙拉醬)
2.做做水果沙拉。
――你知道水果沙拉是怎樣做的嗎? (讓幼兒自由講述)
――教師介紹所提供的材料。
――每組幼兒自己選擇材料或工具,自制沙拉。
3.互相品嘗水果沙拉。
――幼兒自由品嘗水果沙拉。可嘗嘗本組的,也可嘗嘗其他組做的。
――說說哪一組做的水果沙拉味道最好。請這一組幼兒介紹是怎樣制作的。
建議
1.本活動試圖讓幼兒在互相交流、協作、探索的過程中了解制作沙拉的方法,在與材料、學習伙伴的交互過程中建構制作技能。在制作沙拉這一環節,教師不要刻意將制作方法告訴幼兒,而應盡量讓幼兒自己去嘗試、去體驗,實際上學習沙拉的制作方法已不是至關重要的問題。
2.制作沙拉的過程中,教師的巡回觀察非常重要。
3.活動可根據條件或分組制作或幼兒每人制作一份。
幼兒園中班科學活動教案――新鄰居
幼兒園中班科學活動教案――新鄰居
目標
1.體驗手部動作與影子之間的關系。
2.萌發對手影游戲的'興趣。
準備
1.已有做手影游戲的經驗。
2.掛圖。
3.臺燈若干。
4.故事磁帶。
過程
1.它們是誰。
――幼兒觀察掛圖,自由交流。
――根據幼兒的熱點話題設疑:你看到了什么?新房子中為什么總會出現黑影?它們到底是誰?
2.誰是新鄰居。
――幼兒帶著問題,邊看掛圖,邊完整欣賞故事。
――哪些小動物成了新鄰居?
――房子里的小兔、小羊、大狼是怎么回事?
幼兒園中班科學活動教案――給圖形涂色
幼兒園中班科學教案――給圖形涂色
目標
1.用比較的方法認識橢圓形和半圓形。
2.能通過身體造型進一步了解橢圓形和半圓形。
準備
1.圓形、半圓形、橢圓形貼絨教具各一。
2.直徑相等的圓形、半圓形、橢圓形紙每人一張,放入每組的小筐內。
3.幼兒活動材料《數圖形》,水彩筆。
4.三種形狀的硬紙每人一份。
過程
1.認識橢圓形。
――出示圓形和橢圓形貼絨教具,讓幼兒找出圓形。
――幼兒在桌上的筐中找出圓形和橢圓形進行比較,說說兩種形狀有什么不同。
――啟發幼兒交流經驗,談談自己的發現。
――啟發幼兒用上下對折、左右對折的方法,觀察比較兩個圖形,知道圓形兩條折痕一樣長,橢圓形兩條折痕不一樣長。
――引導幼兒用身體來“塑造”橢圓形。如:蹲在地上,上部身體盡量橫向拉開,使身體看上去像橢圓形。
――啟發幼兒想出盡可能多的辦法來,如有需要,可以找人合作表現。
2.認識半圓形。
――出示半圓形貼絨教具。這是什么形狀?
――幼兒在筐中找出半圓形并與圓形比較。
――啟發幼兒交流比較中的發現,知道半圓形只有圓形的一半。
――引導幼兒用身體來“塑造”半圓形。如:身體下蹲,雙臂在頭頂搭成拱形狀,啟發幼兒想出其他表現方法來。
3.給圖形涂色。
――在幼兒活動材料的畫面上找出橢圓形、半圓形、圓形,并用三種不同顏色的筆涂畫區分。
建議
1.借助身體的運動能使幼兒加深對形狀的了解,豐富有關空間和形狀的經驗。
2.在數學角里提供各種圖形讓幼兒拼畫。
3.日常生活中引導幼兒找找周圍環境中像圓形、橢圓形、半圓形的物體。
活動策劃 篇5
一、場景營造
1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節活動展報。
2、在場內舞臺上放置一個帶有公司logo的面具作為主題。
3、在場內各區域懸掛帶有蝴蝶圖安的`氣球作為裝飾點綴物。
4、全場所有工作人員佩戴活動面具。
二、愚人節酒吧活動內容
1、晚上21點開始,開場白,同時對公司作第二季的簡短宣傳。(1分鐘)
2、道具派發。(1分鐘)
3、小游戲。(2分鐘)
4、節目表演。(1分鐘)
5、評選晚會最佳化裝獎(男女)。(1分鐘)
6、小游戲(或節目)。(1分鐘)
7、男士邀請女士跳舞。(2分鐘)
8、自由活動。(3分鐘)
9、評選活動最靚美女獎,最酷帥哥獎。(1分鐘)
1、抽獎環節。(2分鐘)
11、眾人合影(2分鐘)
12、活動party結束。
愚人節酒吧活動策劃方案中的小游戲
1、醬油可樂
三個人一組,三個透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調換位置。每人再飲一口,一直循環把“可樂”飲完。如果,哪一位堅持不下去,便要愛到處罰。
2、牙膏夾心餅
自由時間整人環節,把夾心餅拆封,小心地撥開兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。
愚人節可以讓人拋開誠實,盡情的說假話的一天,愚人節酒吧活動策劃方案里便應該要加入這些元素,讓這個活動更加應節,更加有意義。
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