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策劃書

活動策劃

時間:2023-08-25 10:19:42 策劃書 我要投稿

活動策劃實用(7篇)

活動策劃 篇1

  一、活動目的

活動策劃實用(7篇)

  1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。

  3、通過問答競賽形式,了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

  二、活動準備

  1、教師精心制作活動課件

  2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

  3、確定活動的主持人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。

  4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

  5、邀請參加活動的'老師。

  6、布置好教室

  三、活動過程

  主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

  主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

  主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

活動策劃 篇2

  一. 活動背景:

  一個清新、干凈的校園,是要我們大家都想看到的啊!而作為校園的一大主體——教室,其衛生就顯得格外重要,因為教室是我們的求學之地。為此號召“人人動手,共創和諧美好武鐵”,我部決定配合學工處組織每個月的衛生大掃除活動。

  二. 活動意義:

  通過開展衛生大掃除活動,我院的學生將擁有鍛煉自己不怕辛苦,吃苦耐勞的平臺。同時是他們從小事做起,養成各位同學愛衛生,勤動手的好習慣,為適應未來社會培養責任感,以及團結合作的.精神。

  三. 活動時間、地點:

  每月中、下旬的周三晚上(具體衛生大掃除時間每月由學工處結合各種實際情況具體確定),各院系的每一間教室

  四.活動參與人員:

  院學生會勤工助學部部長、各位干事,各院系分管勤工助學部的主席

  五. 活動內容:

  1.在確定好每個月大掃除的具體時間后,首先由我部按照學工處各方面的要求下發書面通知;

  2. 書面通知下達后,在大掃除正式開始的前一個星期召開各系勤工助學部的部長開會,對衛生大掃除過程中需要重點清掃的地方進行指出,同時通知各系做好相關方面的安排;

  3.衛生大掃除完成后,由我部的部長,各位干事,以及各系分管勤工助學部的主席組成的衛生檢查小組,對各院系的衛生情況進行檢查;

  4.最后由我部對最終檢查的結果進行整理,并且將各院系的衛生情況上傳到學校網站,同時以紙質檔書面的形式將各院系的排名情況進行公布到各院系。

  六. 活動事宜:

  1.在檢查過程中,檢查小組的每一位成員要公平公正的對待每一個院系,切勿出現偏袒等現象;

  2.在檢查過程中,要本著負責任,細心的態度來檢查每一間教室,切勿在工作過程中夾帶任何個人的思想情緒;

  3.在檢查過程中,對各院系出現的問題可以及時指出。

  院學生會勤工助學部

  20xx年12月15日

活動策劃 篇3

  一、活動目的

  為弘揚國粹,改善學校的文化氛圍,提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建設學院的優良學風,特舉辦本次專題講座。旨在以講座的形式宣傳書畫知識,構造和諧文明校園。此次活動不僅是激發每位學生的想象力,創造力的平臺,更是學子們培養自身素質的機遇。

  二、活動主題

  中國傳統文化——書法繪畫專題講座

  三、主辦單位

  社團聯合管理委員會

  四、策劃承辦單位

  大學生書畫協會

  五、活動事項

  1、活動時間

  10月下旬

  2、活動地點

  教學樓教室

  3、參加對象

  書畫協會會員和全校書畫愛好者

  4、主講人

  張國成老師

  5、宣講內容

  關于書畫方面的相關的知識和一些入門技巧

  六、活動流程

  1、前期工作

 。1)由協會內部安排相關人員出海報、聯系老師以及相關宣傳工作。

  (2)由協會內部提前一周確定好教室聯系聽講座的`觀眾,以確保聽眾的數量和質量

 。3)設立維護現場秩序的人員以及現場各年級到場人數的紀錄

  2、中期工作(講座過程)

 。1)聽眾提前15分鐘入座,由維持現場秩序的人負責

  (2)迎接老師(包括迎接、中途端水、開關投影儀、拿一些老師的物品等)

 。3)會長對講座進行簡單介紹

 。4)講座開始(穿插老師繪畫作品);可加互動環節,如老師以實際作品向同學提問,并進行賞析,同學們也可就有疑問的地方進行提問

  3、后期工作

 。1)活動結束及時總結。

  4、具體責任分工

  組織部:負責聯系教室、組織入場、維持會場秩序以及組織學生聽講座。

  宣傳部:負責宣傳海報、聯系老師以及后期宣傳工作。

  網絡編輯部:負責講座的拍照,以及講座后及時上傳至新浪博客、微博、人人主頁、qq群分享。

  總負責人:許婕

  副負責人: 劉葛磊 郭涵

  維持秩序負責人:江培江順 劉建華 謝成林

  老師接待人:嚴磊章興

  5、活動物資

  宣紙 、粉筆 、毛筆、鋼筆

  七、注意事項

  1、講座開始,老師進場時觀眾要鼓掌以示歡迎;

  2、場上觀眾要提前15分鐘到場。講座期間不得隨意走動,交頭接耳,大聲喧嘩;衣著要整潔,不能穿拖鞋;

  3、講座期間,保持會場紀律;講座過程中,責任到人來協助維持秩序,對嚴重違反者,工作人員可以警告并予以制止,甚至責令退出會場。

  八、備注

  1、社團聯合管理委員會老師、相關負責人及校、各學院學生會宣傳部部長

  2、應急措施:指導老師沒到的話,會長及時給大家講解一下書畫小常識。

  3、做好總結、考勤表填寫及整理。

  大學生書畫協會

  xx年10月9日

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  南京青奧會期間部分國民反映出的素質問題令人嘆惋:先有假冒的“殘障人士”坐輪椅騙過排隊入場。后又有觀眾席里有些觀眾的一系列不雅行為:辱罵某國的工作人員,哄搶免費環保袋,在館內大聲喧嘩、接打電話,在草坪上隨意坐臥,隨地吐痰,有的還拿著相機對著每一個金發碧眼的老外狂拍,更有甚者,一邊猛拍桌子、一邊對著外國游客狂喊,嘿!嘿!嘿……

  二、 活動目的

  (一) 公民形象是一個國家形象的重要組成部分。國民素質是個人內在修養和社會環境影響共同 的結果。素質,是我們在追求經濟發展中被忽視的一門功課。無論是上海世博會上面對數百萬的各地參觀者,還是在其他行業中數以千計的群體,提高素質、改善形象都是我們亟待解決的問題。通過此次活動幫助同學們更好地了解我國國民素質方面仍存在的一些問題,引發同學深刻思考、樹立“做好大國民,從點滴做起,從自我做起”的觀念。

 。ǘ 通過演講比賽形式,讓同學們在以寢室為單位的.小組討論中體悟合作的重要性,另外給更多的人提供舞臺,多一些上臺演講的歷練。

  三、活動主題:做好大國民

  整理活動場地,班委進行總結、分析該次活動亮點和不足,提出改進意見。整理活動相關資料和照片,做活動總結。

  四、活動時間: 11月25日下午3:30

  五、活動地點:J2

  六、活動對象:金試Q1341班全體同學

  七、前期準備

  在比賽中,如某一方不能提前通知或者沒有正當理由解釋為什么不能參加辯論比賽,即當棄權處理,并扣除該班相應的月度考核分。

  1、 以寢室為單位,通過報紙、網絡等渠道廣泛收集“國民素質問題”相關材料,準備演講稿,各寢室推選一至二名演講代表,提前上報演講主題。

  2、 確定主持人,與主持人溝通,安排活動相關流程問題。

  3、 確定布置教室、收集圖片視頻等的相關負責人,分配任務。

  4、 組織學習團歌

  5、 繪制宣傳板

  6、 為演講優勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。

  八、團日活動流程

 。ㄒ唬 布置教室

  1教室布置一簡單肅穆為基調,更能切合本次活動的主題,重點在黑板報的結構和內容上。主要由團支部討論決定,宣傳委員主負責。

  2、相關負責人在周四下午3:00到達活動教室布置。

  (二)具體活動

  1、全體起立,齊唱團歌。

  2、組織全體同學參觀收集的主題相關的視頻及圖片,以此引入活動主題。

  3、支持人發表觀后感。

  4、同學們可自由發表觀后評價及感想,時間為10分鐘左右。

  5、支持人進行簡短總結后宣布開始演講比賽環節。

  6、各寢室代表依次上臺演講。每人演講時間為3~5分,演講總時間為40分鐘左右

  (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

  7、自由投票選出最佳演講者前三名

  8、主持人為獲獎者頒發獎品

  9、劉泉同學吉他獨奏

  10、集體玩小游戲

  11、結束語

  九、活動后期

 。ㄒ唬┌喔刹考柏撠熜〗M留下來清理現場,做好教室衛生工作。

 。ǘ﹫F支部進行工作總結,找出問題,做好記錄給下次的團組織生活更好的指導

  高度重視,加強領導。各分團委、團總支、團支部負責人要精心策劃、嚴密組織、采取有效措施,廣泛宣傳、發動志愿者,按照整體要求,統一行動,共同掀起活動高潮。活動原則上要求在學校內或校園周邊開展。

  十、活動經費

  利用團活動調動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創造屬于自己的

  (2) 才藝對對碰:以抽簽的形式位選手安排一個節目(另一位選手的才藝展示),選手即興為節目主持。(即興主持2分鐘,才藝3分鐘)

活動策劃 篇5

  一、活動宗旨:通過此次活動的評比來豐富同學們的課余生活,讓更多人能夠欣賞到同學們的手工成品,增強同學們的動手能力以及自信心,也希望讓同學們的素質得到全方位的提升。

  二、活動時間:

  1、 宣傳及比賽(包括投稿、現場制作):xx月23號(星期六)——xx月29號(星期五)

  2、 評比(包括公眾投票及評委選評):xx月30號(星期六)——11月1號(星期一)

  3、 公布并頒獎:11月2號(星期二)

  三、活動對象:

  東校區16#和18#公寓樓全體女生

  四、活動地點:

  1、參賽作品投放及制作地點:女生宿舍樓門口“文化吧”

  2、對參賽作品進行公眾投票地點:“文化吧”

  五、活動規則:

  1、現場制作的可以是書法、畫作、剪紙、串珠、小飾品、編織品、圍巾、掛飾等。

  2、可以提前做好的:有關節能環保、變廢為寶的手工制作。

  3、必須是自己親力親為的完成,禁止購買成品或借用他人的作品,若發現則取消比賽資格。

  3、投放作品時注意把作品的特殊寓意標明出來(最好標明作品的`象

  征意義,獨特之處等,對作品有一個整體的評價)

  4、參加比賽的同學要提前比需要用到的素材自己準備好。

  六、獎項設置:

  一等獎一名(50元),二等獎二名(40元),三等獎三名(20元),優秀獎五名(xx元),并頒發由學校學工處統一頒發的獲獎證書,到時可以相應的加分,具體加分由各學院決定。

  七、評獎細則:

  先由公眾投票(分數占40%),再到委員會評選(分數占60%)。 具體細則如下(xx分制):

  1、在規定時間內完成作品(2分);

  2、作品整體體現出其寓意,有獨到之處(2分);

  3、新穎、獨具創新,別出心裁(3分);

  4、手工精美,細膩(2分);

  5、充分體現出制作者的手工制作能力(1分)。

活動策劃 篇6

  活動背景:

  冬天到了,為增強同學們鍛煉,快樂體育、陽光體育的號召,使同學們在運動中體會到快樂,豐富同學們的大學生活。

  活動意義:

  增強同學們的`體質,增加同學們的體育活動量,活躍氣氛,增強自信心,增加感情,使同學們的友誼更加醇厚。

  主題:

  趣味體育,快樂你我

  時間:

  12月10號

  地點:

  籃球場

  活動流程:

 。1)體育委員把該次活動用具準備好。

 。2)安排活動的宣傳工作,人員,安全工作

 。3)整理場地

  具體流程:

  前期工作:

  1、有關人員借用活動用具

  2、宣傳本次活動

  3、相同學們說明本次活動規則

  4、落實裁判人員與活動有關人員

  活動安排:

  (1)3:00準時在籃球場上集合

 。2)比賽進行,工作人員要保證學生安全

 。3)比賽結束,收拾場地

  游戲項目及規則:

 。1)比賽前先進行分組。隨機兩個人進行石頭剪刀布的游戲,勝者在前敗者在后形成小龍,小龍再找其他小龍石頭剪刀布,直到全部排成一排。讓同學們按此順序圍成一圈,1,2,3,4,5,6報數,由此分成六組(每組有男一名)。每次分兩組比賽。

 。2)各組想自己的組名,等。

  (3)比賽包括跳繩,夾球接力,鐵人三項,劃龍舟,兩人三足,拔河六個項目。(籃球2個,乒乓球排2副,乒乓球2個,跳繩2條,繩子若干條,拔河繩1條)

 。4)比賽流程及規則:

  1、跳繩

  由兩名工作人員搖繩,各組人一個接一個進入搖動的繩中,直到所有人都進入其中并集體跳三下。用時最少的組獲勝。

  2、夾球接力

  用腳夾住球向前跳,到對面交給隊友,最先完成的隊獲勝。途中如果掉球,從掉球處繼續。

  3、鐵人三項

  每隊派4名隊員,先用球拍帶乒乓球完成十米距離往回跑,然后原地轉十圈,在拍籃球回到起點。最后一名要把球投進。用時最短者獲勝。

  4、劃龍舟

  龍頭將左腿抬起,第二個人用左手抬第一個人左腿,右手搭在第一個人的肩上如此類推,最后一個人不必抬腿。形成龍舟后,每組需完成20米的距離(以龍尾過線為準)。先完成者勝。

  5、兩人三足

  兩兩組合,每組選出3組(6人)完成20米的接力,先完成者勝。

  6、拔河

  將六祖分成兩隊,抽簽決定兩隊成員,每組出六個人參賽,其他為啦啦隊。

  注:比賽時,不規定人數的項目,各組參賽人數需相等。

活動策劃 篇7

  為了弘揚傳統的飲食文化,倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣,進一步推動校園文化建設,構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110周年,校團委、后勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動,現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:弘揚飲食文化構建和諧校園

  二、校園飲食文化節主要內容

  1、“弘揚飲食文化,構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

  3月31日上午10:00在令德餐廳前,由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

  2、品人生酸甜苦辣,展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

  3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽,集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力,增強團隊意識。

  3、感受時尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

  4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕制作大賽,展示青年學子風采,感受時尚、品味生活。

  4、用影視詮釋生活,用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展

  3月31日-4月1日全程展覽從同學們中征集的優秀攝影作品,培養同學們在日常生活中捕捉美的'能力,提高審美情趣。

  5、品香茗,話人生“飄香”茶道表演

  4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識,讓同學們學會如何品茶,提升道德修養,陶冶情操。

  6、品飲食文化,話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

  4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會,進一步發掘飲食文化,共同倡導安全飲食,以促進同學們健康、高品質的生活。

  三、活動具體要求

  1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

  2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日(周日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱:。

  希望各學院團委、學生會接此通知后,高度重視,廣泛宣傳,引導廣大青年學生積極參與,按照通知要求落實相關工作。

  山西大學學生會

  二〇一x年一月五日

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