活動策劃【通用8篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動主題

　　學會感恩，學會知足，學會珍惜

　　二、活動目的

　　當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦，忙得很無奈，希望與失望交錯上演，很累，想逃避時，希望通過這次活動，讓更多在校大學生了解心理健康實質，培養大學生正確的心理健康觀，讓更多的學生重視心理健康。于此同時，也是豐富校園文化，豐富學生課余生活，給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺！

　　三、主辦單位

　　化學與環境科學學院團總支學生會

　　四、活動對象

　　全院師生

　　五、活動地點

　　理科樓教室 綜合樓前小路 新操場

　　六、活動時間

　　11月20日—12月9日

　　七、活動可行性分析

　　（1）隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視，開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措，是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現狀的重要途徑，是集中普及心理健康教育的重要方式。

　　（2）現在大學生性格多樣化，面對日益復雜的的社會關系，難免會有這樣或是那樣的問題產生，開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。

　　（3）本次活動形式多樣，少花銷，效果明顯的特點，而且很有實際的意義。

　　八、活動具體安排

　　“心理關懷”系列活動之一：再次重新選心理委員

　　時間：11月21日中午12點整

　　地點：理科樓1204教室

　　主要與會人員：會議擬邀請學院團總支書記王莉老師，學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。

　　主要內容：1、由王莉老師主持會議，通知重選心理委員的這件事情。

　　2、會議結束，全體退場。

　　（注：著重說明為何要重選心理委員，心理委員擔負著怎樣的責任。）

　　“心理關懷”系列活動二：心理健康知識教育宣傳

　　具體宣傳方式、時間；

　　（1）11月21日~12月15日以“學會感恩，學會知足，學會珍惜”為主題出一塊宣傳板，

　　來宣傳我院“心理關懷”的活動，并做可以將本次“心理關懷”宣傳活動的`具體活動流程表

　　附在上面。

　　（2）向學校申請委托廣播臺在此期間的中午臨時開設一個我院“學會感恩，學會知足，

　　學會珍惜”的心理關懷宣傳欄目。

　　（3）出一條橫幅，用來“幸福源自心靈，理想來自信念，成功始于堅持”主題現場簽名，

　　并將這條簽完名的橫幅掛與理科樓前面顯眼的地方。

　　（4）組織全院學生觀看心理勵志電影。（時間待定，地點待定）

　　（5）做些有趣的心理測試，以紙質的形式發給各班學生。心理測試見附頁。

　　“心理關懷”系列活動三：“進一步加強班級心理委員隊伍建設”的規劃

　　1、規劃主題：進一步加強班級心理委員隊伍建設

　　2、規劃目的：加強班級心理委員隊伍的力量，充分發揮班級心理委員的作用，讓更多的學生了解和知道心理委員的工作。使我院心理健康工作水平能上一個新臺階。

　　3、規劃要求

　　心理委員組織班上學習心理健康的知識，組織形式不定，可以是觀看心理勵志影片，書籍等形式。

　　“心理關懷”系列活動四：“天行健，君子以自強不息”趣味比賽

　　1、比賽主題：天行健，君子以自強不息

　　2、參賽對象：全院師生（學生為本班代表）

　　3、活動時間：一二·九接力賽結束當天進行（具體時間看實際情況而定）

　　（注：若時間不允許，再自行商定時間）

　　4、活動地點：新操場

　　4、活動內容：所有活賦予以積分的形式。

　　（一）花樣接力賽

　　游戲規則：

　　1）按班級分組，每組人數6人（3男3女），老師自行分組或參與到學生組中。

　　2）比較各組哪組較快到達終點，并且不可犯規。

活動策劃 篇2

　　一、主會場布置

　　1.在典禮主會場的兩邊整齊地擺放嘉賓椅,中間是通道,通道用全新的大紅色地毯鋪就,一直通往主席臺,

　　2.主舞臺用鋼木結構搭建,全新的大紅地毯鋪就,主席臺的兩邊是兩套大功率JBL的全頻主聽音響;

　　3.主舞臺的前方設的是貴賓席,貴賓席設有貴賓桌、貴賓椅,貴賓桌黃色絲絨圍邊,白色桌布鋪面,桌上放著色彩絢麗的鮮花與臺卡;

　　4.在主席臺黃金分割點上,設的是講臺,簡潔大方的不銹講臺,色彩絢麗的講臺花與兩只德國森海賽爾話筒;

　　5.在主席臺的后方,設的是典禮活動的主背景,背景以企業的主色調或喜慶的色彩為主,上書此次活動的主題,莊重典雅;

　　6.禮儀小姐在主舞臺的兩邊,引導嘉賓上臺致詞.

　　二、活動流程

　　簽到處,禮儀小姐及貴公司工作人員負責嘉賓簽到,為嘉賓佩帶胸花,發放禮品,并引導重要貴賓到貴賓休息室.

　　主會場,禮儀小姐在入口處整齊列隊迎賓,音響播放著喜慶的音樂.

　　12:00 項目負責人檢察現場所有設備是否按要求布置到位.

　　12:30 再次核察現場所有設備、細小的'物品是否到位及工作人員流程安排,(如:簽到筆是否到位,重要而項目單上沒有提到的一些細微的必用物品是否到位).

　　13:00 工作人員再次核對典禮流程上工作人員的安排是否有疏漏;負責人安排現場工作人員各就各位.喜慶的背景音樂開始播放,所有典禮現場的設備、工作人員進入準備狀態.

　　14:30 活動迎賓開始,嘉賓陸續抵達典禮現場,保安引導嘉賓停車,并為政府重要貴賓及總公司重要領導預留停車位獅子在典禮現場入口處歡騰起舞,喜迎中外來賓;

　　15:00 主持人請未入座的來賓入座,并提示來賓將把手機調置會議模式.

　　15:05 舞獅踩青 通過舞獅引導客戶集合到舞臺前面.

　　15:10 典禮正式開始,主持致開場白,并為來賓逐一介紹參加典禮的重要貴賓.

　　15:15 主持人請X董事長致歡迎詞;禮儀小姐引導政府領導致詞;禮儀小姐引導客戶嘉賓致詞;禮儀小姐引導客戶代表致詞.

　　15:30 主持人請南獅上場,特邀政府官員和公司總裁為南獅點睛,(寓意:雙方合作寫下點睛之筆)而后,南獅起舞,面向貴賓,口吐吉言.

　　15:35 主持人邀請貴賓為典禮儀式揭幕,貴賓在喜慶的背景音樂下一同為典禮揭幕,(揭幕同時,放禮花、禮炮、冷焰火,鼓樂齊鳴、獅龍起舞,彩煙慶典在高潮中落下帷幕.)

　　15:45 抽獎活動開始,由X總等領導抽出一、二等獎品及頒發到獲獎者,并合影.

　　15:55 自由賞車,媒體采訪,飲用茶點、水果等.

活動策劃 篇3

　　1、活動背景：春天來了，萬物復蘇，過冬的小伙伴們是時候該出來活動一下了，而且春天也是個環保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責嘛，同時又響應全民健身鍛煉的號召，特此舉辦“奔跑吧，環保”這一活動，不僅增強同學的環保意識，提高動手能力，加強身體素質，還讓大家增長環保和文學知識，培養團隊精神，豐富課余生活。

　　2、活動主題：奔跑在校園，尋找詩的足跡，動手又動腦，爭當環保小衛士。

　　3、活動宗旨：奔跑吧，環保：奔跑吧，詩歌

　　4、活動對象：商學院14級全體學生

　　5、活動時間：4月11日（清明節回來的第一個星期）

　　6、活動地點：排球場

　　7、活動過程策劃書：

　　（1）前期準備階段：

　　A、綠意的秘書處：準備環保知識競賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類型為選擇題，每份題目25分，每套題5份（根據人數準備），將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當天由宣傳部提前放在校園里，并準備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節省時間。（要準備樣板，以備當天給參賽選手講解規則）。

　　B、設計部：準備拼圖和“保”物。（拼圖為學校的建筑和景點，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫好標號以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復活卡、答題卡、空白卡）

　　C、瀚海的秘書處：準備文學題目。（用A4紙打印下來，題目為100分，裝入信封中，并準備好答案，以備比賽當天工作人員批示）

　　D、財務部：購買物品。（名牌約15個，獎品，信封等）

　　E、外聯部：制作抽簽

　　F、通訊部：負責拍攝和音樂。（自備電腦，相機）

　　G、策劃部：負責安全和衛生

　　H、工作人員佩戴工作牌，統一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，

　　（2）活動環節：

　　活動在排球場舉辦，主持人開場，社長發言，介紹活動規則和參賽隊員，活動正式開始。

　　活動一：“校園尋寶”——尋找校園里的環保知識題目。

　　（1）、自己組隊，每小組3人，在排球場附近尋找環保知識題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請不要隨意拆開，做題時不能用通訊工具，請參賽選手自帶筆）】。

　　（2）、找題和做題限時45分鐘。【由于有時間限制，未能找到4套題也可在時間范圍內回來做題。】

　　（3）、根據時間和分數的比較前8組進入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過有小禮品哦！

　　（4）、安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書處負責統計總的分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。

　　活動二：“動手動腦”——DIY拼圖答文學題

　　（1）、每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學校的建筑和景點，拼圖當中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫出這個地點的名字，交給工作人員。

　　（2）、完成拼圖后，工作人員會讓你抽取文學題目做答，限時10分鐘，不可以用通訊設備。

　　（3）、活動共限時45分鐘，得分高的5組進入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過有小禮品哦！

　　（4）安排抽簽的人，監督人員（發放拼圖，A4紙和文學題并批示），秘書處匯總分數和時間，評出進入下一輪比賽的小組。

　　活動三：“詩歌對答”——對詩撕名牌活動

　　（1）、每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。（2）、首先進行古詩詞對答，答對了有10秒鐘的.逃跑機會，打錯了就會被撕掉名牌。

　　（3）、在排球場有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復活的機會哦。

　　（4）、撕下的名牌交給工作人員，這個人結束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。

　　（5）、時間30分鐘。（最好在12：00結束活動）

　　（6）、安排安全維護人員，抽簽人員，寫名牌人員，綁塑料袋人員，服務人員。

　　活動結束由支持人公布一二三等獎，頒發獎品，拍照留念，社長總結活動，活動結束。（全場播放音樂）

　　8、經費預算：

　　名牌：1*15=45元

　　A4紙打印宣傳單頁和環保文學知識題，拼圖：10元

　　信封，透明膠帶，雙面膠：5元

　　獎品：本子（9人份）30元

　　9、借入物品：

　　麥克風，音響，擴音器，醫藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）

　　10．應急措施

　　（1）若當天下雨，則將活動推遲至下一周周天

　　（2）活動中有安全維護人員，若發生跌倒事件立即查看，維護秩序，若受傷則立即送往校醫院。

　　11、成效分析：

　　（1）、通過這個活動增強同學們團隊合作精神，豐富環保和文學知識，加強同學間的交流，擴大交友圈，提高身體素質，讓每個人都做環保小衛士，都愛護我們的家園，熱愛生活。

　　（2）、聯絡了社團內部成員的感情，增強團隊的凝聚力，使我們的活動越辦越好，總結經驗，成長進步。

　　12、后期工作：

　　（1）、打掃衛生

　　（2）、歸還物品

　　（3）、開會總結

　　13、團總支意見；

　　社團負責人簽名：

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營是由本校志愿從事社會公益事業的青年師生在共青團貴州省委“春暉行動”號召下成立的校園社團。20xx年暑期，春暉行動營決定在去年成功開展“春暉行動遵義行”活動(捐贈、調研、義務支教)的基礎上，繼續開展“春暉行動”系列活動，并希望能取得新的進展，豐富我校大學生的公益活動，給山區孩子提供力所能及的幫助，特此擬定了本次支教活動策劃。

　　“春暉行動”是一個偉大而人人可為的活動，作為大學生的我們能為它做點什么呢?通過了解，我們發現在我國西部山區教育相對比較落后，而在義務教育階段則主要表現為師資力量比較薄弱、教學內容相對單一、啟發性不足，此次支教的王寨鄉的小學也存在這樣的問題。我校大學生抱著滿腔的熱情，自愿奉獻自己的愛心，克服各種困難，堅持將“春暉行動”進行到底。

　　二、主辦及協辦單位

　　主辦單位：華中師范大學武漢傳媒學院春暉行動營

　　協辦單位：贊助企業及各媒體單位

　　三、活動對象單位

　　貴州遵義鳳岡縣王寨鄉王寨小學、王寨鄉土黃村土黃小學

　　四：活動時間

　　20xx年7月5日--- ---20xx年7月25日

　　五：活動主題

　　春暉行動——獻愛山區的孩子。

　　六、活動主要內容

　　(1)為貴州遵義鳳岡縣王寨鄉土黃村土黃小學建立“春暉圖書室”

　　(2)向土黃小學捐贈文具及體育用品。

　　(3)分別為王寨小學和土黃小學四五年級學生進行為期15天的義務支教。

　　(4)王寨鄉義務教育情況調研(以留守兒童為重點調研對象)。

　　(5)進入農戶進行農村生活體驗。

　　七、活動目的

　　1、春暉行動營是在共青團貴州省委“春暉行動”的號召下成立的社團，這次

　　活動繼續以關心山區孩子為主題，堅持了社團一直以公益事業為中心的`宗旨，通過與其它公益組織的交流學習，以期在公益事業的道路上走得更穩、更好!

　　2、在湖北高校中建立“春暉行動”的第一個品牌，喚起讓更多社會熱心人士了解并關注“春暉行動”，讓更多的人和組織能參與進來，為山區孩子提供更多的幫助!

　　3、為我校大學生提供一個走進西部，奉獻愛心的機會。通過活動讓志愿者了解西部山區孩子的生活及學習境況，培養愛心奉獻精神，同時通過與山區孩子的互動，在豐富閱歷的同時，促進自己全面、健康發展。

　　4、豐富當地學生們的暑期生活，拓展他們的思維和視野，培養他們豐富的興趣愛好，為他們帶去知識與快樂，寓教于樂，提高其音體美勞等各方面的素質，促進他們養成良好的學習習慣，塑造健全的人格。

　　八、活動具體安排

　　(一)社團前期準備 【武漢 4月—6月】

　　1、做好聯系王寨小學的工作

　　2、志愿者招募和培訓工作

　　(1)4月初，招募志愿者。

　　(2)4月19日，第一輪面試。

　　(3)4月20日，游戲拓展訓練。

　　(4)4月22日—5月17日，志愿者集體晨練。

　　(5)5月7日，生存體驗和義賣報紙。

　　(6)5月11日，志愿者培訓。

　　(7)5月23日，試講。

　　(8)5月24日，確定最終支教志愿者名單。

　　(9)5月30日，確定每位志愿者最終授課科目，以及各個方面負責人以及各負責人職責分工。

　　(10)6月，聯系贊助商以及媒體。做好校內以及校外相關的宣傳工作。

　　(11)6月10日前，16位“笑到最后”的志愿者提交15—20個課時的書面教案，以及家長簽字確認的《暑期社會實踐安全協議書》。

　　(二)社團中期活動： 【貴州 7月】

　　1、7月5日赴貴州省遵義市鳳岡縣王寨鄉小學，向校方捐贈由愛心企業及社會熱心人士捐獻的小學課外書籍、學習文化用品以及體育用品。

　　2、根據當地實際情況，為其建立“春暉圖書室”，將我們籌集來的課外書籍擺放其中。

　　3、支教志愿者們開展教學，以拓展學生思維和培養學生興趣愛好為首要目的，引導學生形成良好的學習習慣。

　　4、支教志愿者與支教學校老師舉行座談會，就該校義務教育的相關情況進行交流，并對歷年來赴王寨鄉支教的大學生人群進行統計調查，后期形成報告。

　　5、利用籌集來的體育用品，在支教學校舉辦“趣味運動會”，鼓勵師生與家長一同參與，建立和諧的關系。

　　6、對學生進行家訪。課余時間，分別對學生、家長進行社會調查和訪談，重點走訪困難家庭及留守兒童家庭。

　　7、依課程設計安排，舉辦朗誦比賽、演講比賽、辯論賽、繪畫比賽、講故事比賽等等。

　　8、支教結束，向學校匯報活動進行情況，并提出合理的建設性意見及建議，擬建立長久支教合作關系。

　　9、志愿者用日記記錄支教過程中孩子們生活的點點滴滴，并用微博等方式同步公開支教現況。

　　10、支教活動結束后，赴當地村里農戶家體驗生活，親自動手鋤地摘菜干農活。

　　(三)社團后期活動： 【武漢 8—10月】

　　1、以活動目的地為典型代表，撰寫貴州山區留守兒童義務教育調研報告。同步于微博及各大媒體，形成一定的社會關注度。

　　2、撰寫王寨鄉大學生支教情況調查報告。使用統計軟件對調查結果進行分析，完成規范的調查報告，并且從宏觀視角提出發展落后地區教育的建議，以便后期赴貴州支教的志愿者做參考所用。

　　3、配合媒體做好報道、宣傳工作。聯系大楚網、荊門電臺、長江日報等媒體進行跟蹤采訪并做專題報道。9月份開學后，在校內舉辦支教團隊暑期社會實踐專題報告會。聯系其他院校支教團隊，可互相交流，組成聯誼社團。

　　4、向當地學校提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立暑期社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。

　　5、召開總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的同學名單，表彰表現突出的同學，配合校團委做好暑期“三下鄉”社會實踐活動總結表彰工作。

　　九、活動開展預期效果

　　(一)讓當地的孩子們在假期中收獲成長，在成長中收獲快樂，在快樂中獲取知識，從而使他們熱愛學習、熱愛生活，健康快樂的成長。

　　(二)使我們志愿者在實踐中得到實際的鍛煉，借此機會，深入基層考察，切身感受當代中國基層基礎教育的現狀及西部農村生活現狀。同時，展現當代大學生的健康積極向上的風貌和愛心。

　　(三)通過社會熱心人士群體的幫助，引起社會對貧困山區學生的關注!

活動策劃 篇5

　　豐富我校大學生的校園生活，為廣大女生提供展示自我的舞臺；提倡女性生活新概念，提倡自尊、自信、自強、自立；關愛女生，在校園里形成尊重女生，關愛女生的良好風氣；給每位在校女生送上節日的祝福。

　　一、活動主題經管院分團委學生會

　　秀靚麗風采 展青春舞姿

　　二、策劃主辦單位

　　三、活動時間XX年4月7號中午12：30

　　四、活動地點3號教學樓前

　　五、活動對象全院學生

　　六、活動內容

　　（一）“精雕細琢”之水果拼盤大賽

　　1、活動內容：選手用水果刀將蘋果切片，依蘋果片的均勻程度為評判標準，相對勻稱為勝，然后挑選3名選手參加4月8號校學生會舉辦的復賽，（3人為一組，男生僅限1名）。

　　2、活動意義：培養同學們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深入人心，傳播時代美食新風尚，展現女生賢淑靚風采。

　　（二）“躍動高跟”之趣味運動會

　　1、活動內容：選手穿高跟鞋（鞋跟須在3cm以上）10秒內快速走完20m的路程，且形色從容，不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試，在崎嶇的'路面上平穩的走，不左晃右晃，從中選出10名選手參加4月8號校學生會的復賽。

　　2、活動意義：旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉，展現新時代女大學生的青春、活力與激情。

　　經管院分團委學生會

　　二〇XX年四月十二日

活動策劃 篇6

　　一、活動目的及意義：

　　本次活動旨在加強音樂學院黨員團員之間的交流，使黨團工作聯系更加密切，時刻記住黨團不分家。并加強對新任學生干部的培養與其協調工作能力，注重培養團隊合作精神，使其端正工作思想，協調好工作與學習之間的關系，提高干部的辦事效率，使其了解學生干部的辦事程序以及學生工作程序，盡快進入主人翁角色，充分發揮主觀能動性。提高學生干部間學習工作經驗的個人思想覺悟，努力向“為學生服務”這一核心思想靠攏，同時增強工作信心，為今后音樂學院學生會工作的進一步開展打下夯實的基礎。

　　二、活動主題：加強黨團建設 豐富文化生活

　　促進干部交流 創造和諧氛圍

　　三、活動時間地點：20xx年12月12日 北區操場

　　四、活動流程：

　　1、12月12日上午在音樂學院教室開展室內講座，由輔導員老師講黨團知識、國家政策及活動注意事項等；

　　2、活動發起人及主要負責人強調工作安排；

　　3、下午集合，前往北區操場開展活動；

　　4、做好前期宣傳和后期總結工作。

　　五、具體實施：

　　本活動涉及內容廣泛，音樂學院分團委學生會各部門需分工合作，共同努力，確保活動開展順利進行，現對各部門工作分工如下：

　　1、主席團、分團委、組織部：負責活動整體統籌工作，由組織部寫活動策劃案。三個部門負責包餃子場地聯系工作，活動現場負責各項具體事宜。

　　2、宣傳部：

　　宣傳組職責:

　　（1、畫宣傳板進行初步宣傳；

　　（2、在院里通過宣傳委員群宣傳號召師生參與；

　　（3、在學生工作群里發通知告知大家有這樣一個活動有興趣的同學都可以參與進來；

　　（4、負責協助主席團向學校其他院系進行宣傳。

　　新聞組宣傳職責：

　　（1、在微博上撰寫文章進行第一輪宣傳，與學校各院系主頁君交流宣傳；

　　（2、在活動過程中拍照片發微博進行實時報道，增加交流平臺；

　　（3、活動結束后總結此次活動并寫新聞傳照片到我院網站上。

　　3、女生部：游戲《蘿卜蹲》

　　（1）游戲目的：考驗參賽者的反應能力，活躍現場氣氛。

　　（2）游戲時間：15分鐘

　　（3）需要人數：18人(分三輪，每輪6人)

　　（4）供選顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、黑、白

　　（5）具體操作：

　　（1、6位參賽者每人選擇一種顏色，代表一種蘿卜顏色；

　　（2、主持人指定一人開始，被指定的人說：“××蹲，××蹲，××蹲完，×× 蹲。”(例：紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲)；

　　（3、被叫到的那個顏色的蘿卜，蹲下重復指令，以此循環；

　　（4、最后留在場上的選手勝出；

　　此游戲無需經費。

　　4、心理部：游戲《解開千千結》

　　游戲方法：（1）、站大圈（10人為一組） 你的右手拉右邊朋友的左手，你的左手拉左邊邊朋友的右手。（記住左右的朋友）；

　　（2）、松開手，在圈內自由走動，指導者叫停，成員定格，位置不動，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結，見到對面的朋友微笑點頭。

　　（3）、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊員間善于觀察，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態。

　　體驗和感受：這個練習需要隊員有耐心，互相配合，齊心協力，排除困難解決困問題。隊員常常會感受體驗到團隊互助、團隊合作的重要性。無論個人和集體遇到多大的困難，只要團結一心，依靠團體的力量，問題總會得到解決。

　　道具:無

　　5、辦公室：游戲《同心協力》

　　（1、游戲說明：一個考驗大家協作力和平衡力的游戲。好端端坐著的椅子突然不見了，還要維持原來的坐姿，似乎真的有點困難。兩個部分進行計時比賽，哪組堅持的時間長就是最后的勝利者，然后再和其他組勝利的一個部門進行比賽。

　　（2、道具：凳子16把（注意：需要每個部門一名干事帶1個凳子，辦公室部門需要帶4個凳子，謝謝大家的配合。）手機計時及筆紙記錄。

　　（3、人員分組：主席團和辦公室兩個部門負責道具和人員安排，還有計時及游戲公平安全。其余12個部門分成六組比賽，每兩個部門進行比賽。發展黨員和學生干部按照到場人數分為四組進行PK。

　　（4、具體分組如下：

　　前面分為四組：發展黨員及學生干部，按照到場人員劃分；

　　第5組：組織部 pk 體育部

　　第6組：文藝部 PK 宣傳部

　　第7組：紀檢部 PK 安全部

　　第8組：學習部 PK 權保部

　　第9組：女生部 PK 分團委

　　第10組：心理部 PK 社團部

　　主席團和辦公室成員需要保證游戲的安全和公平、公正性。做好游戲的組織及安排。

　　6、體育部：游戲《你劃我猜》

　　游戲項目：你劃我猜

　　游戲材料：紙 筆

　　游戲規則： （1、賽前分組將參加游戲的選選手分為兩組，10人為一組

　　（2、1號選手看到紙板上的文字或者圖案后之后立馬比劃給下一個人，以接龍的方式，直到10號選手公布正確答案；

　　（3、 參加人數不超過20人

　　（4、在游戲過程中不得以說話的方式傳遞游戲信息、違規者全小組都要受到懲罰。

　　注意事項：

　　（1、選手們務必要遵守游戲規則，否則記為沒有成績。

　　（2、評委們要保持公正的態度。

　　（3、臺下觀眾們要保持安靜，遵守秩序，不得起哄。

　　（4、工作人員應負責維持好場內秩序。

　　7、紀檢部：游戲《聞“歌”起舞》、《開火車》

　　（1、《聞“歌”起舞》 ：

　　這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

　　（2、《開火車 》：

　　道具：無

　　人數：兩人以上，多多益善

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情。

　　8、社團部：游戲《運氣球》

　　（1、游戲規則簡介：

　　兩個人分為一組，在裁判員宣布計時開始后，自選其中一人吹氣球并把吹起的氣球打結使它不漏氣。兩個人用除雙手之外的身體任何部位把氣球運到另一個地點，運氣球的途中如果氣球爆破，不計入成績，返回遠點重新開始。在相同的時間內，運球數量最多的三組獲勝。

　　（2、活動目的：

　　促進成員之間團結協作，培養合作、共贏精神，有利于集體互相認識互相交流。

　　（3. 道具：

　　氣球、放置氣球的物品、桌子等。

　　（4、經費預算：20元以內。

　　（5、、獎項設置：

　　獲勝的三組參賽者每人獎勵精品小禮品一件。

　　9. 文藝部：游戲《害你在心口難開》

　　游戲規則：來賓和主持人頭上（或背上）套（貼）一條布帶，在每個人的布帶上都會貼上精心準備好的紙片，紙片上寫著被貼紙的人所不能做的`事或者不能說的話，一旦被貼紙的人做出紙片上的事，就是中招了，要接受懲罰。懲罰完中招的人之后，會貼上另外的紙片。參與人員需要不斷地用各種方法引誘、陷害別人中招。游戲中每個人自己都只能看到其他人而看不到自己的紙片，所以在“引誘陷害”別人的同時，又要提防被別人“陷害”。

　　10. 學習部：游戲《撕名牌》

　　撕名牌大亂斗模式：

　　學生會成員隨機分成n組（根據參與人數分組），在名牌的正面寫上名字，反面寫上隊伍名稱。在確保自己和別人的安全的情況下，去捕獲名牌，直至非隊友人員全部淘汰。

　　1. 事先每個人只知道自己是那個組的，而不知道那些人和自己一個組的。若誤殺隊友則淘汰出局。

　　2. 當所有存活人員認為存活人員中都是自己隊友時，游戲結束，由主持人撕下他們的名牌，若有非隊友則整隊淘汰，非隊友人員的隊伍獲勝。

　　（3、每個人可以來搶領任務卡

　　共有任務卡四張，1.請前往你面前的主席臺上，在上面大喊三聲我在這你們來抓我啊。然后便可獲得第二條生命的復活卡。2.現場對著大家表演一段甄寰傳里臣妾真的做不到啊，語氣表情加眼淚。便可獲得一張讓誰死誰就死的指揮卡。3.對著大樹擁吻30秒（現場超過5人觀看）便可獲得一張復活卡。4.為大家演唱一首歌獲得一張線索卡（可以知道任意一個人的隊伍名稱）

　　本游戲需要寬透明膠一卷，白紙若干張，記號筆一支，總預算5元。

　　11、權保部、安全部：

　　（1、在游戲環節過后組織學生會成員清理現場垃圾。

　　（2、活動開始之前，去北區操場考察地點。

　　（3、購備一些應急藥品:創可貼，云南白藥，衛生紙等。

　　（4、處理一些突發狀況和緊急狀況。

　　六、參與人員：

　　1、音樂學院發展黨員、預備黨員及學生干部；

　　2、邀請校學生會主席團、組織部及各院系主席團、組織部同仁參加；

　　4、音樂學院領導老師；

　　3、預計人數在150人左右。

　　七、經費預算：400元左右。

　　八、后期總結：

　　院系領導及活動發起人針對此次活動做出評述，指出活動的成功之處及不足之處。為之后的學生工作指出方向，共同創造音樂學院美好的明天。

　　音樂學院分團委學生會

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：“我的大學我的夢”主題團日活動之“暢談大學、喜迎十八大”

　　二、活動背景

　　三、活動目的及意義

　　本次團日活動根據兩支部班委會的共同協商，決定以主題班會的形式開展。希望通過這次主題班會能讓兩團支部成員好好找準自己在今后大學生活的方向，確定自己大學奮斗的目標。從而達到重新審視自我，明確目標，定位人生的目的'。大學的路還很漫長，每一個支部成員都應該有自己的大學夢想，為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來幫助支部成員構建一個美好的大學夢。

　　七、活動形式：主題班會

　　八、活動具體流程

　　（一）宣傳工作

　　由團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的具體內容，活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。（十八大主題團日活動策劃書：黨的光輝在我心）

　　（二）、主題班會開展

　　1、班長負責教室申請，組織委員協助會場布置。

　　2、主持人致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。

　　3、播放視頻（勵志類）。第一個節目，由同學代表發言，關于我的大學我的夢講出自己的見解和看法，和同學們互動交流。

　　4、針對性的進行演講，關于學習、活動、生活、游戲等等方面。

　　5、支部成員進行提問，互動

　　6、兩班團支部書記分別對活動進行總結。

　　7、主持人宣布班會結束并致結束語。

　　（三）、活動后期工作

　　團支書自主組織支部成員進行交流，對此次活動發表自己的感想和看法，并收集對本次活動的意見和建議，作為活動材料的一部分。班委會成員在會后負責教室的清理工作。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員支部所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前申請教室，布置會場。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　待定

　　十一、策劃舉辦單位

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　1.勝利召開第七屆團代會代。

　　二、活動目的及意義

　　1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

　　2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3. 在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、 通過開展宣傳團的.精神，傳揚講文明的優良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　三、活動主題：

　　“團代知識”

　　四、活動創新點

　　利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神。

　　五、活動時間：

　　20xx年10月28日

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、組織單位：

　　宗合教學組織部

　　八、活動參與人員：

　　08、09、藝體，旅游

　　九、具體活動內容

　　各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等。

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