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策劃書

活動策劃

時間:2023-09-22 14:04:42 策劃書 我要投稿

活動策劃合集【5篇】

活動策劃 篇1

  為了豐富校園文化生活,創(chuàng)建良好的藝術(shù)氛圍,更為了學(xué)生得到陶冶情操,提升審美能力,并能夠?qū)W有所用,美化生活,現(xiàn)開設(shè)皇冠中學(xué)“裝飾畫”美術(shù)社團。社團活動內(nèi)容有黑白裝飾畫和手繪青花瓷,學(xué)生可根據(jù)個人興趣任選一種活動內(nèi)容。

活動策劃合集【5篇】

  一,黑白裝飾

  黑白裝飾畫,是以黑、白對比為造型手段,畫面主題以黑、白形體的巧妙組合來得以充分表現(xiàn),具有高度概括的藝術(shù)特色。 黑白裝飾畫是用黑色和白色來塑造形體,畫面用黑白色的點線面及形體巧妙組合,具有強烈的裝飾感,是一種高度的概括藝術(shù)。

  二,古韻青花瓷

  青花元素作為中國傳統(tǒng)藝術(shù)文化瑰寶,向世人傳達(dá)著東方藝術(shù)獨特的精神層面和文化內(nèi)涵,是一種美妙的藝術(shù)言語。 青花藝術(shù)用她獨特的語言,精細(xì)的`刻畫,追求高超的形式美法則,彰顯其優(yōu)雅的氣質(zhì);手繪“青花瓷”不僅運用傳統(tǒng)中國畫的寫意手法,追求簡練意向,又大膽創(chuàng)新,融入自己的想象和現(xiàn)代時尚元素,完美詮釋了中華民族所獨有的審美情懷。

  社團成員:全體初二學(xué)生

  材料準(zhǔn)備:黑白裝飾 需要準(zhǔn)備直徑10cm-20cm,長度30cm-90cm的 PVC管(建材商店有售),每人1-2個,黑色記號筆每人3支。

  手繪青花瓷:利用假期搜集造型獨特的酒瓶,并著白色油漆,晾干。每人2個,或準(zhǔn)備PVC管每人1-2個,規(guī)格如黑白裝飾畫;藍(lán)色記

  號筆每人3支。

  活動時間:每周2,4課間操。

  展出時間:五月初,在教學(xué)樓長廊展出社團作品

活動策劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)校“以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實施快樂的全人教育,給孩子一個金色的童年;推行國際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長的平臺,創(chuàng)造展示自我的機會,放飛夢想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進東西湖區(qū)五環(huán)廣場,讓北附走進社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。

  二、活動主題

  北大夢·為明情

  三、活動時間

  20xx年5月30日17:30——19:00

  四、活動地點

  東西湖區(qū)五環(huán)廣場

  五、組織機構(gòu)

  主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局

  承辦單位:北大附中武漢為明實驗學(xué)校

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:周恩芝

  組員:劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫

  (二)工作小組

  組長:孫玉強韓濤

  組員:各年級組長德育、教務(wù)干事

  六、參加人員

  1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;

  2、學(xué)校行政,后勤人員;

  3、小學(xué)部全體師生(除六年級畢業(yè)班外);

  七、實施步驟

  (一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)

  1、場地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);

  2、現(xiàn)場環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);

  具體內(nèi)容:

  (1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺對面朝107國道方向)——

  北大附中武漢為明實驗學(xué)校“北大夢·為明情”廣場文化節(jié)

  (2)、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗,內(nèi)容為——

  “走進附中,走近北大”

  (3)、表演場周圍懸掛四條橫幅

  A、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對孩子終身負(fù)責(zé);

  B、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;

  C、實施快樂的全人教育,給孩子一個金色的童年;

  D、推行國際教育,讓孩子更好地融入世界;

  (4)、背景布設(shè)計(學(xué)校LOG,主題);

  (5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進行循環(huán)播放;

  3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);

  4、舞臺搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);

  5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);

  6、節(jié)目單設(shè)計(分春的韻律,夏的歡樂,秋的收獲,冬的希望四個篇章):朱建姣老師負(fù)責(zé);

  7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);

  8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;

  9、節(jié)目審核:孫玉強,韓濤;

  10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;

  11、節(jié)目彩排:孫玉強,韓濤(彩排時間:5月23日);

  (二)、實施階段(5月30日)

  1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;

  2、音樂播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);

  3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);

  4、活動攝像、拍照:廖杰,陳國強老師負(fù)責(zé);

  5、熱場、串場節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);

  6、催場,救場:吳麗暉負(fù)責(zé);

  7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)

  8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))

  (三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)

  1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;

  2、組織學(xué)生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎;

  3、表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的教職員工;

  八、注意事項

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;

  本次活動是對學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)的一次大檢閱,全體人員應(yīng)該對本次活動引起高度重視,服從指揮,尤其是要關(guān)注學(xué)生的安全,相關(guān)負(fù)責(zé)人要層層開會落實,統(tǒng)一思想,確保本次活動保質(zhì)保量完成;

  2、明確分工,提高質(zhì)量;

  本著“專業(yè)人做專業(yè)事”的原則,不斷細(xì)化分工,將每一個細(xì)節(jié)做到極致,尤其是要關(guān)注節(jié)目的質(zhì)量,加強排練,保證每一個節(jié)目都是精品,每一個節(jié)目都有文化氣息,不合格的.節(jié)目一律淘汰;

  3、加強監(jiān)督,科學(xué)評價;

  節(jié)目篩選,組織排練都應(yīng)按流程操作,關(guān)注排練過程,組織兩次大型彩排,每一次都應(yīng)該進行科學(xué)評價,尤其是對每一個節(jié)目的質(zhì)量進行終結(jié)性評價,與相關(guān)指導(dǎo)老師的考核結(jié)合起來;

  4、講究公德,注意形象;

  在活動進行中,全體師生應(yīng)注意形象,全體師生員工著校服,講究社會公德,不亂扔垃圾,注意文明言行,有序組織學(xué)生乘車,加強對學(xué)生文明禮儀的教育,引領(lǐng)良好的社會風(fēng)尚;

  九、相關(guān)說明

  1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實驗學(xué)校。

  2、附件:

  (1)、現(xiàn)場示意圖;

  (2)、節(jié)目單;

  (3)、開場和結(jié)尾串詞;

  北大附中武漢為明實驗學(xué)校

  20xx年5月

  附節(jié)目單:

  北大附中武漢為明實驗學(xué)校小學(xué)部

  “北大夢,為明情”六一文藝匯演節(jié)目單

  開場鼓:《生命》,《好日子》,《粉墨人生》

  第一篇章:春的韻律

  1、合唱小學(xué)合唱團,初中合唱團

  2、舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》藝術(shù)團舞蹈大班

  3、情景劇《lovelife》校園十大明星

  4、武術(shù)表演學(xué)校武術(shù)隊

  第二篇章:夏的歡樂

  5、勁舞《舞動精靈》藝術(shù)團舞蹈班

  6、說唱《升旗》

  《為校園唱支歌》藝術(shù)團小主持人班

  7、跆拳道表演學(xué)校跆拳道隊

  第三篇章:秋的收獲

  8、舞蹈《唱起黃梅跳起舞》藝術(shù)團舞蹈小班

  9、擊劍表演學(xué)校擊劍隊

  第四篇章:冬的希望

  10、舞蹈《大海寫生》藝術(shù)團舞蹈小班

  11、器樂串燒《月光下的鳳尾竹》

  《北京的金山上》

  《童年》藝術(shù)團葫蘆絲,古箏,吉他班

活動策劃 篇3

  一、策劃前言

  唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學(xué)們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

  為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

  二、策劃總綱

  (一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行

  (二) 活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化

  (三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

  (四) 活動地點:老干中心

  (五) 主辦單位:商務(wù)協(xié)會

  (六) 活動對象:全院學(xué)生

  三、策劃意義

  1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

  2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力

  3.k歌賽面向其他社團和學(xué)生會部門,促進團隊發(fā)展

  4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進步

  5.促進彼此間的了解,拉近心與心的.距離

  6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

  7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

  四、活動流程

  1. 前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)

  1) 策劃書要詳細(xì)

  2) 安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人

  2. 前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)

  1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關(guān)內(nèi)容)

  2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

  3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

  3. 前期動員(負(fù)責(zé):高校界)

  1) 與其他部門溝通

  2) 與會員講解活動的重要性及意義

  4. 前期安排(見人員分配)

  5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

  6. 后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)

  1) 院報 校風(fēng) 記者站(寫文章)

  2) 整理大家活動心得體會

  3) 活動記錄

  五、 選手要求

  1. 每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首

  2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

  3. 參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備

  4. 比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人

  5. 上報后不得隨便取消

  六、 獎項設(shè)置

  一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)

  七、評委安排

  電力系文藝部部長

  動力系文藝部部長

  建設(shè)系文藝部部長

  信息系文藝部部長

  經(jīng)管系文藝部部長

  機電系文藝部部長

  商協(xié)理事會的會長

  商協(xié)理事會副會長

  商協(xié)理事會副會長

  歌手大賽一等獎?wù)?/p>

  八、參賽名額

  按部門總?cè)藬?shù)的20%報名

  九、經(jīng)費預(yù)算(見后面附錄)

  十、注意事項

  1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

  2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

  3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

  4. 主持人善于隨機應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧

  5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

  6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

  7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

  8. 協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

  9. 會場布置簡潔、細(xì)致、典雅

  10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

  11. 活動當(dāng)天,協(xié)會人提前半小時入場就位

  12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

  附:有些注意細(xì)節(jié)請各成員細(xì)心體會,爭取做到萬無一失。

活動策劃 篇4

  活動目標(biāo):

  1、通過動手操作,豐富生活經(jīng)驗。

  2、感知花生的特征、用途。

  活動準(zhǔn)備:

  收獲的花生若干,花生食品若干,如:花生酥、花生餅干、花生醬、煮花生等。

  活動過程:

  一、品嘗花生制品,激發(fā)幼兒興趣。

  1、 老師:今天,老師要請你們品嘗一種食品,好吃極了,你們嘗嘗看看能猜出是什么食品嗎?(請幼兒品嘗花生酥,一邊吃一邊討論食品的味道,鼓勵幼兒大膽地說出的想法。)幼兒:“好香啊,像巧克力。”“像點心”“像餅干”“像蛋糕”孩子們七嘴八舌說開了。“那么,你們知道這又甜又香、又好吃的東西是什么做的嗎?”(適時提出問題)

  2、 老師說出正確答案:今天我們吃的是花生酥,它又香又甜,是用花生為原料做成的。

  二、出示花生,觀察其外部特征。

  1、 出示帶秧的花生,引導(dǎo)幼兒觀察花生長在什么地方――長在根上。

  2、 分給每個幼兒4―5個花生,觀察花生的顏色、形狀,體會摸上去的感受。(借助實物,直觀形象了解了花生的外部特征。)

  小結(jié):花生是白色的,有長的,有短的;摸一摸,表面是不光滑的很粗糙;捏一捏,硬硬的。

  三、剝花生,認(rèn)識花生仁的外部特征。

  1、 試一試,用小手把花生剝開。(剝花生比賽,激發(fā)幼兒興趣。)

  2、 看一看,里面花生仁的顏色和形狀。

  3、 摸一摸,花生仁及花生殼摸上去感覺一樣嗎?

  4、 聞一聞,有什么味道?

  5、 再剝開花生仁表皮,觀察顏色及形狀。

  孩子們通過動手操作,能很快掌握花生的.外部特征。

  小結(jié):花生里面有花生仁,花生仁是橢圓形的,是暗紅色的,摸上去很光滑,剝開表皮,里面的仁是兩半的,乳白色的。

  四、了解花生的吃法。

  啟發(fā)幼兒說出花生可以怎么吃:炒、煮、炸,做成各種花生制品,如:花生酥、花生餅干、花生醬等,邊說邊一一展示。

  小結(jié):今天我們認(rèn)識了花生,知道了花生的營養(yǎng)豐富,要多吃花生,現(xiàn)在把我們剝的花生送到廚房,請廚房叔叔幫我們做一道花生的菜吧!(帶幼兒一起將剝好的花生送到廚房。)

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  又是一個絢麗多彩的夏天,在這個生機勃勃,欣欣向榮的日子里,我們的工作也正如火如荼的進行著。

  地球是人類唯一居住的`地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),珍惜青春。 為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境,我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

  二、活動目的:

  提高我系衛(wèi)生管理工作水平,培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),清潔美化我們的校園,為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三、活動地點:我系衛(wèi)生區(qū)。

  四、活動對象:計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。

  五、活動時間:20xx年6月

  六、活動內(nèi)容:

  1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

  2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌,也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

  3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議,了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法,提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

  4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點,相互學(xué)習(xí),相互改進,共同提高。

  七、活動方法:

  由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃,由學(xué)生會成員進行檢查,我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況,并以版面形式公布。

  八、獎勵措施:

  本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚,同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一,對排名前三位的班級給予獎勵。

  策劃書:計算機工程系青年志愿者協(xié)會、學(xué)生會生活部

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