活動策劃經典10篇
活動策劃 篇1
一、活動目的:
通過豐富多彩的科技展覽、展示評比活動,激發廣大師生愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情,豐富學生的科學知識,提高學生科學素質,培養學生科學創新精神和實踐能力,以促進學生全面發展。
二、活動主題:
在探索中培養科學精神
三、組織領導:
為使該項活動順利開展,學校設立科技節活動領導小組,以組織、指導、督促、檢查活動的開展。
組 長:曹艷霞
副組長:朱予成
成 員:曹 紅 翟 霞 張 永 張長征 趙來慶 邢吉霜 孟 娜
四、活動時間:
20xx年4月上旬—10月下旬
五、活動對象:
全校學生
六、活動要求:
1.堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。
2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效,做到以班為本,以學生為本,緊密結合我校科技教育方面的特色,注意充分調動每個學生參與的積極性和創造性、能動性,突出班級的個性特色。
3.做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、榮譽證書的發放等。確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4.整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
5.鼓勵教師發揮自身特長,積極輔導學生參加科普活動,通過本次科技節,提高教師的`科技輔導能力,逐步發展、形成科技特色項目。
6.各類比賽公平、公正、公開,評委工作嚴肅認真、公平負責。
7.有關比賽的具體安排,屆時請關注通知。
七、科技節活動內容:
(一)科技宣傳:科技節開幕及閉幕式、宣傳標語、科普板報、地塑文化、播放科普知識的相關影視、科普主題班會。(德育處、少先隊負責)
(二)開展“小哥白尼”科普圖片進校園巡展活動。
(三)科學幻想繪畫比賽,并將優秀作品展出(教務處負責)
(四)科技手抄報比賽:以班為單位進行比賽,每班不少于3副作品,并將優秀作品展示。(德育處負責)
(五)科普知識講座。
(六)三至五年級進行科普影片觀后感評選。(教務處負責)
說明:為了保證科技節的順利進行,以上科技節活動要求負責人之間積極及時協調、安排好活動的時間及各種活動事宜,負責人需將活動計劃詳細方案在規定的時間內上報科技節領導小組。也要求全體教師積極參與科技節的活動。
八、表彰獎勵:
1.項目獎項名稱設有:單項獎和優秀組織獎兩類。
2.各項評比將計入學期班級考評。
3.學校將對各種獎項給予一定的獎勵并張榜公布表揚。
活動策劃 篇2
一、指導思想
大力踐行新時期治水思路,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳國情省情市情水情,大力宣傳水利法治建設,不斷增強全社會的水法治觀念,為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好的水法治環境。
二、宣傳主題
聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。
三、活動安排
(一)發布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。
(二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動,以圖片展示、視頻展播、資料發放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。
(三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的節水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。
(四)發布主題宣傳畫、宣傳口號,編印宣傳資料。設計制作發放主題宣傳畫,發布宣傳口號,并編印宣傳小冊子。
(五)組織開展節水公益宣傳。組織局屬相關單位、科室走進社區、走上街頭開展節水、水保公益宣傳;組織開展節水、水保科普宣傳進校園活動。
(六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的.“六五”普法依法治理工作征文活動。
四、活動要求
各地各單位要圍繞“節約水資源,保障水安全”宣傳主題,結合當前水利工作實際,向社會宣傳黨和國家治水方針政策,要創新宣傳方式,拓展宣傳內容,充分發揮報刊、電視、網絡和微博、微信等新媒體作用。結合水法規宣傳“四進”的要求,擴大宣傳范圍,注重宣傳效果,有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態與水安全意識。宣傳活動結束后要及時總結,并于4月15日前將活動總結及活動圖片報市局政策法規科。
活動策劃 篇3
1.主題要單一,繼承總的營銷思想
在策劃活動的時候,首先要根據企業本身的實際問題(包括企業活動的時間、地點、預期投入的費用等)和市場分析的情況(包括競爭對手當前的廣告行為分析、目標消費群體分析、消費者心理分析、產品特點分析等)做出準確的判斷,并且在進行SWOT分析之后,揚長避短地提取當前最重要的,也是當前最值得推廣的一個主題,而且也只能是一個主題。在一次活動中,不能做所有的事情,只有把一個最重要的信息傳達給目標消費群體,正所謂“有所為,有所不為”,這樣才能把最想傳達的信息最充分地傳達給目標消費群體,才能引起受眾群關注,并且比較容易地記住你所要表達的信息。
2.直接地說明利益點
在確定了唯一的主題之后,受眾消費群體也能夠接受我們所要傳達的信息,但是仍然有很多人雖然記住了廣告,但是卻沒有形成購買沖動,為什么呢?那是因為他們沒有看到對他們有直接關系的利益點,因此,在活動策劃中很重要的一點是直接地說明利益點,如果是優惠促銷,就應該直接告訴消費者你的優惠額數量,而如果是產品說明,就應該販賣最引人注目的賣點,只有這樣,才能使目標消費者在接觸了直接的利益信息之后引起購買沖動,從而形成購買。
3.活動要圍繞主題進行并盡量精簡
很多策劃文案在策劃活動的時候往往希望執行很多的活動,認為只有豐富多彩的活動才能夠引起消費者的注意,其實不然,其一,容易造成主次不分。很多市場活動搞得很活躍,也有很多人參加,似乎反響非常熱烈,但是在圍觀或者參加的人當中,有多少人是企業的目標消費群體,而且即使是目標消費群體,他們在參加完活動之后是否紛紛購買產品?目前一些策劃者經常抱怨的一個問題就是圍觀者的'參與道德問題,很多人經常是看完了熱鬧就走,或者是拿了公司發放的禮品就走了。其實這里的問題就在于活動的內容和主題不符合,所以很難達到預期效果,在目前的市場策劃活動中,有一些活動既熱鬧,同時又能達到良好的效果,就是因為活動都是僅僅圍繞主題進行的。其二,提高活動成本,執行不力。在一次策劃中,如果加入了太多活動,不僅要投入更多的人力物力和財力,直接導致活動成本的增加,而且還有一個問題就是容易導致操作人員執行不力,最終導致案子的失敗。
4.具有良好的可執行性
一個合適的產品,一則良好的創意策劃,再加上一支良好的執行隊伍,才是成功的市場活動。而執行是否能成功,最直接和最根本地放映了策劃案的可操作性。策劃要做到具有良好的執行性,除了需要進行周密的思考外,詳細的活動安排也是必不可少的。活動的時間和方式必須考慮執行地點和執行人員的情況進行仔細分析,在具體安排上應該盡量周全,另外,還應該考慮外部環境{如天氣、民俗}的影響。
5.變換寫作風格
一般來說,策劃人員在策劃案的寫作過程中往往會積累自己的一套經驗,當然這種經驗也表現在策劃書的寫作形式上,所以每個人的策劃書可能都會有自己的模式。但是往往是這樣的模式
會限制了策劃者的思維,沒有一種變化的觀點是不可能把握市場的。而在策劃書的內容上也同樣應該變換寫作風格,因為如果同一個客戶三番五次地看到你的策劃都是同樣的殼子,就很容易在心理上產生一種不信任的態度,而這種首因效應有可能影響了創意的表現。
6.切忌主觀言論
在進行活動策劃的前期,市場分析和調查是十分必要的,只有通過對整個市場局勢的分析,才能夠更清晰地認識到企業或者產品面對的問題,找到了問題才能夠有針對性地尋找解決之道,主觀臆斷的策劃者是不可能做出成功的策劃的。同樣,在策劃書的寫作過程中,也應該避免主觀想法,也切忌出現主觀類字眼,因為策劃案沒有付諸實施,任何結果都可能出現,策劃者的主觀臆斷將直接導致執行者對事件和形式的產生模糊的分析,而且,客戶如果看到策劃書上的主觀字眼,會覺得整個策劃案都沒有經過實在的市場分析,只是主觀臆斷的結果。
活動策劃 篇4
活動主題:文明用餐—廚藝大比拼
一、活動目的及意義
增進學生與食堂工作人員交流與合作,同時大力推廣“文明用餐”積極響應國家素質教育的號召,全面提高學生思想道德水平,構建“和諧聯大,和諧校園”。
二、活動形式
以食堂窗口間廚藝比拼,學生就餐互動參與的形式。
三、活動時間
某月某日
地點
理工食堂某層
四、活動內容
食堂窗口間廚藝比拼,竟選金銀銅牌窗口,同時在學生買飯用餐期間推廣以“排隊用餐”“餐具回放”為主要內容的“文明用餐”主題思想。
五、活動開展:
A:準備階段
a:前期宣傳,由校學生會宣傳部負責,在學校各主要路口張貼海報,放展板,宣傳本次活動。
b:經費
1、校學生會外聯部負責,拉贊助。
2、聯系后勤部門,各窗口,索要一定經費。
c所需物品及預算
1、排隊條幅兩條,回放條幅兩條
2、工作肩帶“校學生會…”五十條
3、三大串汽球~二樓南北兩側樓梯口
4、喇叭若干 (至少六個)背用電池若干
5、活動內容介紹展牌,五個~樓梯口,食堂門口
6、“回放餐具”獎勵~面巾紙,小飾品,眼鏡布各五百份(工社,眼鏡店)
7、印制優惠投票券五千張
d、食堂窗口推出特色菜,2-3個,招牌,裝飾,由窗口自定,窗口可自印宣傳單由學生會宣傳人員發放
e、與食堂工作人員協調,清理好當天衛生,桌面擦干凈,餐具準備充足
f、學生會各部門開會,明確各自任務分工
B、舉辦階段
a.提前布場,十點三十,汽球,展牌,明確人員具體分工及工作位置,帶好工具,服裝(有必要的`話穿校服),投票箱
b. 食堂外,校體育部,學習部負責宣傳~分發優惠投票券,窗口特色菜宣傳單,進行活動介紹
文法學院組織“文明用餐,從我做起”簽名活動
c.食堂內,
1、窗口于十點半前裝飾好
2、學生就餐,女生部,文藝部等負責組織學生自覺排隊。辦公室,宣傳部等負責組織學生講飯后餐具送到殘食臺。(輔以喇叭)
3、外聯部負責殘食臺分發獎勵,生活部機動組協調各部門。
4、殘時臺安排工作人員,桌面及時安排清理人員
c.約一點,活動結束收場。
部分活動細節:A優惠券會在夠餐時附帶一些優惠,優惠投票券在窗口使用,謹限當天中午一次,用以把票投給自己喜歡的窗口,投票券上要注明清楚。
B.將用后的餐具放回殘食臺后可領取小禮品一份。
C.窗口評比由得票多少來定,后期公布結果。
六、后續工作
清點票數,總結本次活動,結果公布。
注意事項:
1、如因天氣或其它特殊原因可將活動短暫推遲
2、各項任務負責人為各部部長
3、各部認真完成各自任務,共同維護好活動秩序
4、購買物品憑票據給與報銷
策劃書:聯大校學生會生活部
某月某日
活動策劃 篇5
一、活動主題:
宿舍偶像,偶像宿舍寢室風采大賽
二、大賽目的:
為了豐富我班學生課余文化生活;增強我班學生的團結力、凝聚力和創造力;增進宿舍成員之間的友情;激發同學內心深藏的熱情;展現同學心中渴望的個性,我班特策劃舉辦宿舍偶像宿舍風采大賽,給同學們一個自由發揮的空間,齊心協力,共同動手裝飾自己的宿舍,在宿舍活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種家的溫馨。同時也給同學們提供了一個舞臺展示自己的才藝和風采。
三、參賽寢室:
x學院x年級xx班寢室
四、大賽開始時間及形式:
開始時間: 20xx年xx月xx日下午1:30。
復決賽采取評分制形式。
五、地點:
xx樓(待申請)。
六、大賽流程:
抽簽決定每組的PPT展示順序
宿舍四人的分工,一人講說PPT的.內容,一人控制PPT的播放,一人當評委,一人拉票。
七、大賽復決賽評分標準:
本次大賽具體內容(宿舍設計總評分為100分)具體如下:
評委由每個宿舍出一人當代表
(1)PPT的內容豐富程度以及與眾不同(30分)
(2)PPT的內容介紹的精彩程度(15分)
(3)觀眾投票分,按人數決定,一人代表一分,評委則代表兩分。(期間可以進行拉票,每個宿舍有一分鐘的時間為自己拉票)
八、大賽獎勵
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
優秀獎六名
一等獎由班長親自頒發
二等獎由團支書頒發
三等獎由學習委員頒發
優秀獎由各班委頒發二○xx年xx月xx日
活動策劃 篇6
為活躍財務部業余生活,使財務部同事在緊張的工作生活中得到適當的調節,增進各同事之前的友誼,調動大家的工作積極性,以遍更順暢的開展以后的'工作,特申請組織活動一次。
一、活動宗旨:
1、為加強財務部團隊凝聚力與團隊協作能力;
2、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;
3、加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;
4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動人員:
財務部全體同仁,人數20人。
三、活動時間待定(11月或12月份的某個周日)。
四、活動備選方案
方案一:梅園+魯磨路吃農家菜
方案二:咸寧湯池溫泉
方案三:勝天農莊農家樂一日游148元/人8:00
武漢出發。9:40抵達勝天生態農莊,告知活動行程和安全事項上午賞黑溝美景,醉瑤池風情!
戶外體驗:
A:黑溝攀巖—31米高的自然巖壁,挑戰自我!鍛煉毅力!全方位激發潛能,建立自信!
B:瑤池搭繩過澗—突破固有思維、情緒、行為、模式、提升和創新思維能力。
C:游覽齋飯石、倉粑石,途經木蘭第一宮、楓樹林、茶XX道均屬于沒有開發的自然景點。高難度的挑戰項目---倉粑石高空巖降!(巖降自費項目)(根據當時的時間,和客人的體力安排)12:00中餐:農家飯(九菜一湯)下午活動:A:水上飛索—激起你的浪漫情懷!水上樂園—回歸到快樂無憂的童年!
B:雙人走鋼絲、湖中泛舟隨波蕩漾!釣魚摸蝦等其他農家樂活動(摘草莓、挖魚腥草、地菜、竹筍、茶葉、金銀花等季節性)。
C:天然浴場游泳戲水!(勝天池里洗洗手!讓您活到99!勝天池里游一游!一生健康不用愁!)—讓您在炎熱的夏天感受到冰涼的愜意!
16:00返漢,結束愉快旅程!
一日游含一正餐正餐:九菜一湯(農家飯菜,土雞湯/財魚豆腐湯)。全部是當地無污染的綠色產品。20元/人交通標準:空調旅游車。
景點門票:行程內活動項目,導服:優秀導游服務
方案四:森林公園自助燒烤
活動策劃 篇7
活動簡介:“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆,活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性,同時培養了大學生的創新能力和實踐能力,所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的 此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂,達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
時間:20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點:浮山校區、嶗山校區
項目:
1.海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門:宣傳部,負責人:蔡露璐。
2.宣傳單發放
12月11、12日,負責部門:活動部
宣傳單草擬:楊卓 宣傳單發放負責人:紀國輝。
3.旅游學概論課上宣傳 負責人:白雪芳
4.海大之聲廣播 宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間:20xx年12月15~19日
參與方式:可以是個人、也可以組隊參賽(每組不超過5人,一般2~3人為宜。)
報名方式:1.現場報名 于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2.手機短信報名:于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉(具體到地級市)發到以下任何一個負責人:楊同學:139697白同學:139696紀同學:13964
報名名單匯總:12月21日 負責部門:活動部(在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備)
比賽階段
一.香飄海大美食街
時間:20xx年開學后第二星期
地點:浮山校區新苑餐廳門前
內容:參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示,參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對自己喜歡的`食物或物品投票(作為家鄉秀比賽的加分項目),可現場和選手交流!訂購!
二.風土民情秀(即初賽)
時間:20xx年開學后第二個星期
地點:一個100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負責,在第一星期落實好教室申請工作)
內容:選手給觀眾介紹自己的家鄉,展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委,前十名選手進入決賽。
三.歡樂一家親(即總決賽)
時間:開學后第三星期
地點:一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負責,在第二星期落實好教室申請工作)
內容:
1.贊鄉之音:用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感,以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿,邀請大家到自己的家鄉游玩。
2.參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容,把家鄉最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以PPT、電子雜志、DV等等)
3.參賽選手才藝展示;
4.方言秀~~劇本由主辦方準備,各個參賽選手之間PK;
5.活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街:參觀者投票數最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。
風土民情秀:前十名進入總決賽,凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎:特等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。
一等獎一名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。
二等獎二名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。
三等獎三名 獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號 頒發證書。獎品。
其余優勝獎 小紀念品。
中國海洋大學旅游學社活動部制
20xx年12月5日
活動策劃 篇8
一、背景及現狀
“可持續發展”是21世紀環境教育的主題,“可持續性的校園”是21世紀校園建構的主軸。和諧的生態環境是人類心靈的故鄉,如果缺乏一個可持續性的生態校園,教育只是一個缺乏靈魂的軀殼。因此,生態在校園建設當中具有多重意義。隨著社會整體水平的迅速發展,校園公共環境的`內容、形式日趨豐富,使其作為文化精神載體的可能性和有效性日益增強。學校的校園文化氛圍顯得尤其重要。建設生態校園在現實中具有多重意義。
二、目標人群
xx師范大學全體在校學生
三、項目目的和目標
在理念超越和實踐創新的互動過程中,形成和發展“校園環境生態美學”,積極推動“校園生態化、生態資源化”,積極營造一個“以生態為主風格”的校園,讓學生在自然的生態環境當中,培養對生態環境的重視以及人文關懷。
四、 項目策略
促使同學們在校園生態規劃設計比賽中融入校園的生態環境建設,自覺地增強環保意識,更加熱愛師大,熱愛校園。
五、 項目主體
1、開展校園生態規劃設計大賽;
2、開辟生態園試點;
3、成立生態保護志愿者小組。
六、 項目評估
在該項目的計劃、準備、執行過程中,對該項目進行充分的評估。
七、項目經費預算
三千元人民幣
活動策劃 篇9
今年是中華人民共和國成立61周年。根據區教育局黨委、區教育工會下發的有關通知要求,結合學校實際,遵循隆重熱烈、規模適度、注意節儉、講求實效的原則,為激發教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創優,我會特制定慶祝國慶節活動方案如下:
一、開展迎國慶、做奉獻感言征集活動
1、主要內容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的偉大成就,抒發廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。
2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發情感,具有一定的啟發性、警示性,每篇感言限100字內。
3、上報時間:xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。
4.評選優秀作品。
二、開展我與偉大祖國共成長主題征文活動
1、主要內容:結合學校建設發展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發展應肩負的時代使命和歷史責任。
2、文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數不超過3000字,題目自定。
3、上報時間:xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。
4.評選優秀作品。
三、組隊參加區教育工會慶祝建國六十周年教工合唱比賽
1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》
2.參加人員:男5,女5.
3.訓練時間:12:20xx:00
4.技術指導:丁云
5.召集人:劉泉
四、開展祝福祖國文明公益短信傳遞活動
1.指導思想:引導教工創作和轉發文字優美、雅俗共賞的`文明短信,抒發愛國情懷,展示團結和諧、奮發向上的精神風貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。
2.時間安排:xx年9月16日至xx年11月21日。
3.短信要求:創作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優美流暢,立意新穎,富有創意。詩詞、對聯、感言等體裁不限,每條字數控制在70個漢字以內。
4.評選辦法:學校聘請老師擔任優秀短信評委,負責評審優秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規定時間內運用家校通系統將短信發至劉泉老師處,或發至手機xxx也可。
5.評選優秀短信。
活動策劃 篇10
一、活動背景:
在我們大學校園里,社團不僅僅是一條維系老師與同學們之間的紐帶,它更象征著理想、青春、拼搏與活力。在大學教育更注重自我治理與自我約束的今天,社團也在同學們心中起著越來越重要的地位。為了更好的建設這支刺眼、榮光的社團隊伍,我們字畫同盟協會理事會就從20xx年社團納新活動著手,通過為這個團隊注進一支生命力更加旺盛的新鮮血液,打造一個真正“嚴謹、博精、創新、奉獻”的學生組織。從而更好的為同學們服務,真正的實現“興師榮院”。
二、活動時間:20xx年9月
三、活動地點:學院主干道
四、活動對象:以山東協和職業技術學院11級學生為主
五、活動形式與要求
凡是山東協和職業技術學院的在校注冊學生均可報名參加字畫同盟協會各部分的納新活動。以自愿報名的方式為主,通過口試篩選選拔等階段的方式,公然的選拔優秀的字畫同盟協會干部。主要要求思想進步、工作積極肯干、責任心強。原則上,學習成績優良;德育測評優秀。學生黨員予以優先考慮,同時擔任團支部、班級干部者優先。
六、活動宣傳:
在納新期間,字畫同盟協會在宣傳板上張貼海報或在宣傳欄中張貼說明進行宣傳,同時向10級各專業發放通知和報名表。
七、活動內容及具體流程(總體分為兩個階段)
一、策劃宣傳階段
1.首先在一樓大廳的宣傳板或宣傳欄中張貼納新活動的海報。海報內容要包括活動的時間,對象,形式,具體要求,以及字畫同盟協會章程以及機構設置的相關先容。
2 .報名相關同學填寫報名表,進行前期競選預備。
3.對外宣傳的同時,將字畫同盟協會辦公室設為咨詢處。如對納新活動有所疑問,或想對學生組織做具體了解,可直接到字畫同盟協會辦公室進行咨詢。咨詢處可由當日在字畫同盟協會值班的同學負責。且于20xx年9月進行見面會。
二、報名階段
1.將字畫同盟協會納新部分及納新人數,各部分的納新具體要求予以公示。
2.要求報名者仔細、認真的'按要求填寫報名表,在召開說明會后同一時間內上交。
3.在了解當前開展情況后,字畫同盟協會在門路教室召開10年字畫同盟協會納新說明會。說明會可大體分如下三個環節進行:
①字畫同盟協會理事會成員先容字畫同盟協會的總體情況及要求
②各部代表具體先容各部職責及要求
③現場答疑與互動
4.在召開說明會后的一定時間內,報名者需將填寫完善的報名表同一交到學生會辦公室。字畫同盟協會工作職員將其按部分分開整理好。
三、競選階段(由初試和復試兩個階段組成)
字畫同盟協會在綜合評定競選者報名情況、個人簡歷情況等相關因素的基礎上經過集體討論后,從競選者中向主席團提名各部分部員初試人選。根據人數情況,公布初試職員名單、時間及地點安排。
候選人按部分劃分,進行相關口試。口試程序為五人一組,進進小教室進行2-3分鐘演講競選。復試階段同一由字畫同盟協會理事會與各部部上進行口試
八、留意事項及其他
1.提前進行宣傳海報、通知以及報名表的制作
2.每一輪比賽前,留意候選人等候教室與考場教室的提前分配與公式
3.留意競選期間的紀律與秩序維護題目
4.物品申請的詳單需活動實施前具體列出
5.留意報名階段中報名表的收集、統計與整理,以及每一輪測試結果的統計、整理、公式。
6.報名前公式各部分納新人數及具體要求
7.在整個納新活動過程中,留意每一輪考試的評委組成及評定的公平性
8.活動中的具體工作可分配給各個部分,由各部分共同完成。
9.在納新活動過程中,請有意向的同學認真填寫報名表并按時上交。如有報名表逾期上交,考試過程中遲到、不到者,一律視為自動棄權。
10.關于納新活動的進一步情況,請同學們密切關注學院網站及宣傳欄相關通知事宜。
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