活動策劃實用【8篇】

活動策劃 篇1

　　一、活動意義：

　　有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。

　　二、活動主題：

　　青春魅力，傳遞愛心

　　三、活動時間：

　　 20xx年4月12號下午

　　四、活動地點：

　　xx市第十五小學課室和操場

　　五、主辦單位：

　　xx職業技術學院青年志愿者協會

　　六、活動準備：

　　1.與要支教的小學進行溝通，協定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環境。

　　2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。

　　3.由于路程及考慮到安全問題，所以向學院申請校車送達目的地。

　　4.活動經批準次日，向全院青年志愿者公開招募，篩選人群。我們將分設三個報名點，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時，我們還將與廣播站聯系，通過廣播的方式，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動，參與到我們中來。

　　5.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內容和材料，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”。

　　6.在十五小學那邊，將展示我們青協活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質

　　7.志愿者要統一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

　　七、活動主要形式：

　　這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學生的'一般情況，以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動，小學那邊是提供一個教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個教室中進行，我們的初步計劃如下：

　　1、勵志教育：

　　互動：學唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

　　互動：學習英文勵志短句 附件②

　　互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。

　　2、理想教育：

　　講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

　　互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出并銘記自己的理想

　　3、陶冶情操：

　　互動：1.根據茂名人的說話方式，導致普通話的不標準，我們特意設計了這一環節，繞口令，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵。

　　2.現在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據這些時代特點，我們設計了這樣的一個環節，跟讀英語，讓學生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據他們的背誦，給予獎勵。

　　4、安全知識教育：

　　自然災害我們無法戰勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該借此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風等等。

　　由于一節課的時間是短暫的，我們的課堂教育也只能進行到那么多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的，現在小學生的學習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學習，現在的家庭，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節課之后，利用小學的操場，進行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設置的操場活動大概如下：

　　1.猜成語

　　主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

　　2.繼續課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

　　3.吹乒乓球，要帶桶子。

　　4.拼英語單詞。

　　5.擺數字形狀。

　　6.我們將準備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。

　　7、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

　　2、向上級領導提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。

　　3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表現表現突出的同學。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　通過讓學生用真情、用行動回報母親、回報長輩。懂得讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!同時讓學生明確真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。

　　二、活動內容

　　(一)了解媽媽、長輩對我的愛。

　　1.問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”。

　　2.和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。

　　3.讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。 (二)了解媽媽、長輩的艱辛。 1.聽媽媽講我成長的故事

　　2.聽媽媽講她的工作、她的`故事 (三)我對媽媽、長輩的愛。 1.想想我對媽媽、長輩做過些什么?

　　2.說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算? (四)真情回饋、溫情行動。

　　1.親愛的媽媽，平時您做家務挺累的，今天好好休息休息一下，讓我為您分擔一點家務吧。

　　2.可敬的母親，您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧!

　　3.奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧!

　　4.親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎?

　　5.給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

　　6.媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎? 7.媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧!

　　8.今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧! 9.告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。

　　三、活動要求

　　1.開展活動前先召開主題班隊會，布置好活動的各項安排，讓學生通過參與、交流、感悟，明確活動的目的(填寫好隊會記錄)。

　　2.各中隊收集好學生活動的材料，如賀卡、照片、日記和活動表格，統一上報大隊部。

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　文化美是我院精神文明建設的重要窗口，為了培養學生團結力、凝聚力和創造力，增進同學之間友情，激發同學們內心深藏的熱情，展現心中渴望的個性；同時豐富大學生文化生活，提升文化品味，展現我院學子風采，給同學們營造一個“團結、友愛、文明、健康”的文化校園氣氛，我系將舉行“最美經貿”系列展示評比活動。

　　二、活動主題：

　　“最美經貿”——你是人間的四月天

　　三、活動對象：

　　長江大學文理學院西校區全體學生

　　四、活動時間：

　　20xx年4月6日—20xx年4月25日

　　五、活動構成：

　　1、“最美寢室”文化評比展示大賽

　　2、“最美的TA”攝影展示大賽

　　3、“最美學霸”評選大賽

　　4、“最美三行情書”征集大賽

　　六、活動流程：

　　20xx年4月6日—20xx年4月25日期間，各活動依照預定安排時間線上、線下依序進行，具體特殊情況另行決定活動進行時間。

　　七、活動內容：

　　（1）“最美寢室”文化評比展示大賽

　　報名后將寢室照片按指定格式發給工作人員并由工作人員統一洗印。并附著室名，寢室號，寢室長及聯系方式。

　　評比當天在十二舍樓下操場搭帳篷，選手可拉人投票，時間為一天。

　　入圍決賽的寢室成員們通過競賽的方式評比出最終結果。

　　首輪寢室照片評比內容

　　a.裝飾要求：

　　1、室名：各參賽寢室都必須根據本寢室特點取一個寢室名。

　　2、寢室風格：各參賽寢室必須明確自己寢室的風格。具體形式不設定，要求有突出特點。

　　3、設計要求：寢室設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員共同理想和追求。不得破壞，移動或變更寢室原有的設施，要講究整體形象統一。

　　b.評分明細：

　　寢室照片投票數占總分60%

　　評審團評分占總分40%

　　決賽評比內容（宿舍默契大考驗）

　　你最獨特：由主持人提問，全寢室同學同時寫下答案，所有人答案相同則積一分。

　　你畫我猜：每個寢室派兩名同學，一個畫一個猜。在規定時間內答對一題積一分。

　　傳聲筒。

　　（2）“最美的TA”攝影展示大賽

　　活動前期宣傳：

　　媒體宣傳：長江大學文理學院經貿系學生會官方微信及各系QQ群微信群朋友圈與論壇上宣傳

　　班內宣傳:學生會各干事在班群內發布攝影展宣傳通知

　　板報宣傳

　　邀請評委：評委由老師，學生會成員，相關攝影愛好者組成。

　　注：評選時評委不得獲知作品作者，原則上評委不得參加此次攝影展評選，評委至少由5名組成。

　　作品征集，整理：相關負責人負責記錄參賽者的作品及個人信息，并整理成一個文件夾存放在電腦，有意向參加攝影展的.同學在4月12日到16日將參賽作品打包并發送至QQ郵箱（1120875326@qq.com）

　　注：請在郵件中注明參加長江大學文理學院印象天地攝影比賽字樣，及本人姓名、聯系電話、班級、個人郵箱、拍攝時間照片描述等信息。

　　作品評選：評委團在4月21日至23日將全部作品進行評選，分別選出攝影展的一 二 三 等獎。

　　作品展覽：相關負責人將獲獎作品打印，張貼到宣傳板，并將宣傳板放置在長江大學文理學院籃球場處，同時在旁邊注明所獲獎項。同時還將在官微，朋友圈等論壇公布獲獎情況。

　　活動記錄和總結：新聞部撰寫新聞稿，整理照片。

　　其他說明：

　　每位參賽者最多可提交3幅參賽作品，同一參賽者不能同時兼得獎項。

　　參賽作品不得裝裱、護貝、連作、格放、加色、翻拍，不得使用Photoshop等影像軟件做任何影像合成、拍攝參數修改，不得作任何形式電子簽名、水印等，否則按無效參賽作品處理。

　　作品須為高精度原始數據文件，如膠片拍攝則提供電分或專業掃描（30MB/張）的電子文件，本次比賽恕不接受幻燈片參賽。

　　活動推進表

　　活動進程

　　時間

　　邀請評委

　　4月15日前

　　作品收集

　　4月10日至16日

　　作品展覽

　　4月16日到4月18日

　　作品評選

　　4月21日到24日

　　公布結果

　　4月24日后

　　活動記錄總結

　　活動結束后三個工作日內

　　（3）“最美學霸”評選大賽

　　1、前期：確定候選人，對較為優秀的學生做一個調查，了解一下情況。（3月24日至3月30日）

　　2、中期：評選，根據按照評選標準進行評選（暫定為4月10日至4月15日）

　　3、后期：宣傳報道（4月20日左右）

　　（4）“最美三行情書”征集大賽

　　1、活動前期準備

　　做好策劃工作，寫好策劃書（4月10日）

　　進班宣傳、現場報名登記（4月12日晚自習）

　　做宣傳板（4月13日—4月15日）

　　2、活動內容

　　參賽者將自己所寫的三行情書（不超過25字，不準抄襲）發到朋友圈集滿50個贊或者轉發10條，并截圖發送到郵箱1604041929@qq.com 審核通過后即可獲得參賽資格（4月21日—4月24日）

　　參賽者在比賽現場簽到領取明信片，寫上自己的三行情書，工作人員對其作品進行展覽，由同學老師進行投票（時間待定）

　　選出票數最多的前10份作品，根據票數及作品新穎度由專業老師確定獲獎等級。

　　對獲獎同學頒發證書及獎品，并將所有作品返還給各個參賽者作為紀念。

　　八、活動聯系方式：

　　1、“最美寢室”文化評比展示大賽：

　　活動群號：174941866 聯系人：賈甄甄 13997558305

　　2、“最美的TA”攝影展示大賽

　　李敏敏QQ 1120875326 手機：13545826113

　　3、“最美學霸”評選大賽

　　胡靜玲QQ 2627642353 手機：15927915575

　　4、“最美三行情書”征集大賽

　　楊淇QQ 1604041929 手機：13647254452

　　5、其他統籌負責人：高適18186562340

　　陳佳樂17671756656

　　九、特殊說明：

　　感謝各位同學對本次活動的大力支持，如有疑問請聯系各自負責人（聯系方式參見上文）。同時，經貿系團總支對此次活動持有最終解釋權。

活動策劃 篇4

　　引言：著名作家宗璞在《風廬茶事》中寫道：“飲茶要諦應在那只限一杯的‘品’，從咂摸滋味中蔓延出一種氣氛。成為‘文化’，成為‘道’，都少不了一種捕捉不著的東西。而那捕捉不著，又是從實際中來的。”一杯香茗在手，觀其色而知蒼生萬物，品其味而曉人世沉浮。茶，反映的是中華文明的風采，向世人展示的是中華民族的精神，植根于的是五千年的文化底蘊，闡釋的是國人的心境，意喻的是與世無爭，剛柔相濟的高風亮節。茶，猶顯“古君子之風范”，盡顯道之美。此乃，茶――傳統文化底蘊之所在，之所依。

　　一、大賽目的

　　治學如藝茶，品茶亦如品味多彩的人生。在這匆忙的校園、匆忙的季節里，我們準備了這場茶事，在茶香中，感悟治學之道法自然，內省求真，提升我們大學生的自身氣質、內在修養。具體內容為：

　　1、弘揚茶文化，使喜歡茶藝的人更加了解和接近茶藝；

　　2、傳播茶知識，使茶更廣泛的引起人們的關注，進而去學習和了解茶文化及茶之保健功效等方面的知識；

　　3、將我們民族傳統文化組合展示，提升大家的民族認識及自豪感。

　　4、創建優良學風，使廣大同學認識到知識不僅僅來源于課堂，繼而形成自學，愛學的好風氣。從而提升同學們的綜合素質。

　　二、活動意義

　　“一生二，二生三，三生萬物。”從神農氏采得第一片茶葉以來，古今中外已形成了燦爛且各具特色的茶文化。中華文明之所以綿延五千年而不絕，保持了文化的主體性，關鍵在于一種積淀，一種承載物，一種文化的素養，一種文明的傳承，更是一種有容乃大的民族容納與創新的精神。國家繁榮昌盛則文化興，國家衰弱則文化衰，中華文明對外影響雖不夠強烈，但傳統文化卻醞釀著新的魅力的展示與復興。一片小小的茶葉，承載著中國傳統文化的積淀，是中華文明的重要標志之一。

　　“民族的.、科學的、大眾的，面向現代化，面向世界，面向未來的文化”，才是先進文化，起首的便是“民族的”。茶以及由此衍及的天人合一，以人為本的茶文化深深植根于中華傳統文化之中，構成了“民族的”的首要件。茶中蘊有的穩而不驕，美而不收的“古君子之風”，在品茶人一逐一言，沏茶人一招一式中達到“和而不同”之境。

　　此活動以茶文化為主軸，其他民族文化為輔，將各時期各民族茶文化綜合展示。為同學們展示茶文化的“和而不同”之境。

　　三、參賽對象

　　山東農業大學全體學生（男女皆可）

　　四、活動形式

　　活動決賽以晚會形式進行，全場穿插各種茶文化知識，形成以茶文化為主題，民族文化展示（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹、）、背景音樂烘托為輔助，茶藝表演為亮點的獨特的茶文化體系。讓參賽者真正了解淵遠的茶文化，體味茶文化的精髓，讓觀眾嘉賓極盡耳目之娛，真正享受到一次茶文化的視聽盛宴。

　　五、活動亮點

　　本次大賽以茶藝表演為核心，以茶文化知識與其他民族文化結合展現為特色，使茶藝表演在原有的基礎上提升了一個檔次，選手們結合自身茶藝表演特色及對茶的理解，設計出不同風格不同形式的民族文化組合方式，以及音樂烘托效果，以此來考察選手的綜合能力。

　　本次大賽還計劃與花舞團隊共同創新，努力創造茶文化與干燥花藝術完美結合的一些干燥花作品，陳列在決賽會場，豐富茶文化內涵，更好的傳承民族文化。

　　此為學校首屆民族茶文化綜合展示的比賽，也是“佳茗佳人”系列活動首次招收男選手參加比賽。

　　六、活動宣傳

　　1、前期宣傳：10月25日-10月30日

　　面向全校進行報名，通過展板、電子大屏幕、廣播站等形式進行宣傳。同時，借助新聞中心作出相應報道，讓同學們關注活動了解活動。

　　2、中期宣傳：10月31日-決賽

　　以橫幅、海報、電子大屏幕等形式宣傳，進入復賽及決賽的名單都將在全校范圍內進行公布，決賽前展出選手資料及寫真照片，并在生活橋進行選手茶藝術品的展覽及投票。

　　3、后期宣傳：決賽過后

　　活動結束后，展出本活動總結展板，展出本次活動精彩畫面，公布獲獎名單，同時借助新聞中心在校報上做相應報道。如有可能，還會聯系校外一些媒體做報道。

　　七、活動流程策劃

　　海選

　　報名者進行4~6分鐘的自我介紹、才藝展示及介紹民族茶文化組合方式。

　　評審團結合茶藝表演的基本要求進行簡單的提問，并根據選手的談吐儀態和形象氣質等方面打分前20名茶藝表演選手進入復賽。

　　根據要求選取能進行其他民族文化表演（國畫、書法、民族器樂演奏、日本茶道、太極拳、民族舞蹈、武術、國粹）的選手20名。

　　培訓（茶藝室）

活動策劃 篇5

　　一、活動名稱

　　IT校友講壇

　　二、活動背景

　　都說21世紀是人才的世紀，大學無疑是培育人才的搖籃。湖北工業大學計算機學院秉承“求天下學問，做IT精英”的宗旨，在“厚德博學，求實創新”校訓的引導下，培育了一批又一批的IT精英。飲水思源，昔日的校友在艱苦打拼有所成就之余仍深切關懷著現今學校的建設規劃和同學們的個人發展。渴望母校能為社會培育更多的人才，同學們能為社會做更大的貢獻。為了實現這一宏偉目標，他們愿與校共同努力，在百忙之中抽出時間配合學校教育需要以各種形式的活動來幫助他的學弟學妹們。

　　與此同時，廣大學弟學妹們也在殷殷期盼著那些有著豐富人生閱歷和矚目事業成就的優秀校友們能返校為他們傳授學問，指點人生。“整合優秀校友資源，服務廣大莘莘學子”是校友部的.宗旨和其職責所在。因此我校友部愿舉全部之力為校友們和同學們構筑交流之橋。為學校的發展和個人的成才貢獻綿薄之力。而講座無疑是同學們喜聞樂見的活動形式。對于彼此初次相識的校友和同學們而言也是最恰當的活動。

　　三、活動主題

　　“走近IT校友，引領計算人生”

　　四、活動人員

　　主持人：

　　主講人：下午：晚上：

　　觀眾：××級學生、各班級助班

　　五、活動時間及地點

　　時間地點：

　　一場：16：00—17：40主講人：

　　二場：19：00—20：40主講人：

　　地點：待定

　　六、活動目的

　　通過傾聽優秀IT校友的大學成長經歷故事，引領大一新生能更快的適應大學生活，了解專業知識。

　　七、活動要求

　　1、每場觀眾要求提前到場，要有專門人員維護活動現場秩序，組織人員簽到。

　　2、每場講壇要安排專門人員進行攝影與活動記錄，匯總整理成新聞稿，并存檔。

　　3、講壇開始后要求各位觀眾遵守會場紀律，主持人要合理把握講壇時間，參與觀眾要認真傾聽，并且積極思考與參與活動，大膽提出自己問題。

　　4、講壇完畢后及時清理會場，觀眾在觀看完講壇后，要有深刻的反思，通過觀看別人的成長故事，來衡量自己的得失。

　　八、活動內容

　　1、主講人根據自己的實際經歷，講述的自己在大學期間遇到的問題與怎樣解決的，以及當時的感受，畢業之后的工作情況。

　　2、主講人講述完畢后，各位觀眾可以大膽的提出自己在生活中遇到的疑惑，進行現場提問。

　　九、活動流程

　　1、前期準備

　　1）講壇開始之前要做好會場的布置與清理工作，并提前做好安排與部署。

　　2）各助班通知本班學生提前30分鐘到場，原則要求每位同學必須參加。

　　3）現場各助班負責本班同學進行簽到，講壇開始之前統一將簽到表交給陳艷清。

　　2、活動開展

　　1）介紹環節。講壇開始之后，由主持人做講壇前的會場紀律、開篇引導和講壇人物內容等介紹，然后過渡到本場主講人，用時10分鐘左右。

　　2）講壇環節。主講人講訴時間大慨為一個小時左右。內容、形式由主講人自定。

　　3）現場互動環節。每位觀眾可以根據觀看講解，結合自身的疑惑與想法，現場向主講人進行提問咨詢，主講人根據自身的經驗，對觀眾問題做出簡單的回答。

　　3、活動后期

　　××級的新生要根據觀看IT校友講壇，進行深刻自我思考與總結，并制定一個適合自身發展特色的大學規劃，對未來的學習與生活要有一個初步的認識和目標。然后助理班導師要收集每個人的大學規劃，并協助班導師對每個人的大學四年規劃進行一一指導。

　　十、活動總結

　　根據觀看的內容，結合每場的攝影和活動記錄，進行IT校友講壇匯總與總結，并進行適當宣傳與存檔。

活動策劃 篇6

　　前言：桌游是一種集益智交友為一體的桌上游戲，融入不同的游戲背景從而為玩家提供各種不同的角色，讓玩家從游戲中鍛煉自己的判斷力、決斷力以及謀略，同時能在游戲過程中加強與同伴的交流。

　　為豐富學院的文娛活動，給各位同學提供高質量的活動，我們電子學院新聞部決定舉辦此次桌游競技賽，此次活動旨在提高電子學院的活動質量、活動聲譽等。

　　一、活動背景：

　　目前桌游在大學校園已經成為一種流行趨向，各個同學雖說不精通此道但都或多或少了解，而目前學院并無正規的桌游大賽，如能順應時尚潮流舉辦此次活動那么從人氣來說此次大賽就已經成功百分之八十。

　　二、活動目的：

　　此次活動的目的在于做一期經典的好活動，讓我院的活動能比下學校其他各學院，其次在于培養下一屆新聞部的干事讓他們從活動的組織中得到充分的鍛煉，開拓他們的思維與視野，將新聞部的傳統傳承下去。

　　三、參賽對象及條件：

　　對象：電子學院在校全體學生

　　條件：可組隊也可單人報名

　　四、組織結構：

　　活動主辦方：電子與信息工程學院學生會新聞部

　　活動協辦方：電子與信息工程學院學生會體育部、宣傳部

　　五、活動安排：

　　1、賽前策劃準備：

　　1)前期宣傳工作：

　　①海報一張，用于在食堂門口擺臺宣傳使用;②宣傳單;③班級宣傳，通過跑班讓所有大一學生了解活動。

　　2) 報名工作：

　　①擺臺宣傳現場報名;

　　②跑班時報名

　　3)賽事籌備工作：

　　①前期物資的確定;

　　②報名籌備;

　　③場地籌備;

　　④賽間組織籌備。

　　4)邀請主持人、裁判。

　　5)場地安排：

　　目前暫定場地在二教。

　　2、活動安排：

　　日程安排

　　1)11.19-11.22 開始活動的宣傳工作，和報名工作。

　　2)11.22 租借教室

　　3)11.22 下午15.30正式開始比賽，采取三局兩勝制，在下午角逐出4強。

　　人事安排

　　1)宣傳安排：

　　宣傳部幫忙出海報;

　　19~22日三個部門輪流幫忙擺臺宣傳;

　　由新聞部和體育部負責跑班宣傳;

　　2)報名負責: 新聞部負責

　　3)資金獎品： 外聯部負責

　　4)場地布置： 新聞部及體育部干事

　　5)賽間組織(裁判)

　　A賽區 陸×× 張××(*) 董××

　　B 賽區 陸寧 陳××(*) 楊××

　　C 賽區 徐××(*) 徐×× 王××

　　D 賽區 孫×× 朱×× (*)

　　審核 孫×× 王××

　　6)賽間記錄拍照(新聞部干事) A賽區 張靜

　　B 賽區 劉××　　C 賽區 時××　　D 賽區 閆××　　比賽日具體安排

　　1) 22日上午工作人員將場地租借好。

　　2) 22日下午12:30，主要工作人員到位，安排好各項工作。

　　3) 22日下午13:00，協助人員到位，現場分配工作。

　　4) 22日下午13.30~13.50，宣布比賽規則。

　　5) 22日下午14:00，比賽正式開始。

　　6) 22日下午14:00-17:00，比賽期間。

　　7) 22日下午17:00-17:10，宣布4強同時為勝利人員頒發獎品。

　　六、獎項設置

　　1) 三國殺冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙

　　2) 摜蛋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙

　　3) 象棋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙

　　4 ) 五子棋冠軍一名 證書 圍脖*1條 手套*1雙

　　七、游戲種類及其規則

　　一)三國殺(A賽區)

　　1)三國殺

　　采取3V3的對戰模式

　　2)規則

　　◆綜述

　　1.此為依附于三國殺核心規則的團隊對戰規則變體,適合6人游戲或戰隊交流

　　2.對戰雙方分為兩個陣營,每個陣營各有三名玩家,分別做好一名主帥和兩名前鋒的身份配置

　　◆游戲目標

　　消滅對方陣營主帥

　　◆選將

　　身份牌中的主公代表暖色方主帥，忠臣代表暖色方前鋒。大學生“我們桌游吧”活動策劃書大學生“我們桌游吧”活動策劃書。

　　內奸代表冷色方主帥，反賊代表冷色方前鋒。

　　雙方的座位順序為:冷色前鋒A-冷色主帥-冷色前鋒B-暖色前鋒B-暖色主帥-暖色前鋒A(圍繞桌子)

　　步驟1：將所有武將分為若干堆，每堆8名武將。背面朝上放置。

　　步驟2：將分好堆得武將牌背面向上由兩方隊伍主帥分別選取其中一堆。

　　步驟3：從身份牌中拿出主公和內奸，背面朝上平攤于桌面上。由兩方隊伍主帥各抽一張。

　　步驟4：拿到主公牌的使用暖色系身份牌，拿到內奸牌的使用冷色系身份牌。下一局直接輪換色系。兩方隊伍選擇的2堆武將，共16名。平攤于比賽桌面上，待主帥選擇。

　　步驟5：暖色系主將決定由對方主帥先選將或由自己先選將。冷色系主將決定由對方主將或自己先行動。

　　步驟6：選將順序及數量為 1、2、2、2、2、2、2、2、1。

　　步驟7：比賽雙方選擇的武將均應正面朝上置于本方主帥面前，并全部展示出。

　　步驟8：全部挑選完畢后，由雙方主帥從8張武將中選出3張按順序背面朝上放置在本方主帥和前鋒位置上。雙方選擇完畢后，同時亮出。

　　◆游戲流程

　　由冷色方主帥決定由哪一方先行動，決定后，分發每名角色4張手牌。游戲開始的第一回合只能由主帥先行動。

　　1.身份牌均為正面朝上放置,當一名玩家的行動開始時,橫置自己面前的身份牌;當一名玩家回合結束時,所有人面前的身份牌均為橫置狀態,則重置所有人的.身份牌.

　　2.行動順位,雙方交替有一個行動機會,但若輪到其中一方行動時,該陣營的所有身份牌均為橫置狀態,且對方陣營仍有身份牌未橫置,則應將行動權交給對方陣營----直到出現1.中所述情況為止。

　　3.擁有行動權的一方,可以由主帥選擇,主帥行動或是前鋒行動,若選擇主帥行動,則主帥執行完一個完整的回合后即移交行動權;但若選擇前鋒行動,則須分別執行完所有的前鋒回合后才移交行動權,換言之,若兩名前鋒均未陣亡,則會連續的分別連續的進行兩個前鋒的回合,兩名前鋒的身份牌均會橫置.

　　游戲牌說明略(同三國殺)

　　4.同時機多技能沖突時,按逆時針順序依次結算.

　　◆普牌的變體規則

　　南蠻入侵 指定目標為所有角色,但出牌(殺)順序由出南蠻入侵的玩家指定(順時針或逆時針)

　　萬箭齊發 指定目標為所有角色,但出牌(閃)順序由出萬箭齊發的玩家指定(順時針或逆時針)

　　桃園結義 指定目標為所有角色. 但加血順序由出桃園結義的玩家指定(順時針或逆時針) (同核心規則)

　　五谷豐登 指定目標為所有角色,但挑選牌的順序由出五谷豐登的玩家指定(順時針或逆時針)

　　閃電 此規則里不使用閃電。

　　◆獎懲

　　殺死任意一名角色,可以立即摸3張牌,即使殺死的是自己的同伙.

　　◆主公技

　　此規則變體中不使用主公技.

　　此模式中主帥體力及體力上限+1

　　◆關于交流

　　此規則作為競技比賽而執行時,禁止同隊隊員之間的一切語言和手勢交流.

　　二)摜蛋(B賽區)

　　1、比賽由4名參賽者2副牌(108張)組成，分座南北和東西方位。

　　2、在同一局比賽中組成的對家，從比賽開始到結束，中途不得換人，否則當棄權論處。

　　3、比賽采用淘汰制，每輪比賽采用一局決勝制，每局比賽其中一方獲頭家和尾家升1級，頭家和3家升2級，頭家和2家(稱雙中)升3級;在打A時，獲頭家和尾家時繼續打A(連續三次不過則從J開始再打)，只有獲頭家和2家時方為取勝。

　　4、不設種子選手，比賽均抽簽定位。抽簽由打對家中的一名選手按 桌號 抽定對手，桌號依次為1號、2號、3號、4號、5號、6號

　　5、同一桌比賽，雙方從牌中各抽一張，摸到小牌坐南北，坐東西。

　　6、開局的第一牌北洗牌，西切牌，切牌時抽一張牌反抽入牌中，抓得者出牌。

　　7、進行正常比賽后，頭家洗牌、切牌，尾家抓牌依次壓牌，比賽中不得講、做與比賽有關的話或暗示，否則視為違規，違規方將取消比賽資格。

　　比賽規則

　　1、尾家向頭家進貢牌張，尾家出牌，尾家取得雙大鬼抗貢。當雙中時，3家和尾家摸雙大鬼抗貢，抗貢時頭家出牌。

　　2、順子組合出、壓牌限為五張，以大壓小(花色不限)。

　　3、同花炸組合限為五張，以大壓小。

　　4、4張以上同點牌為炸彈，以大壓小，以多張壓少張，6張以上(含6張)同點牌可壓同花炸。

　　5、每升一級，該級的紅桃牌為任意配牌，可配成同花炸、可配成炸彈，純4只鬼為通天炸。通天炸可壓任意牌。

　　6、每場比賽40分鐘，到時如未有打通A者，以分數者取勝。

　　7、打通A，必須臺上兩家將臺下兩家打成雙下才算過A

　　三)象棋(C賽區)

　　(一)基本規則：遵循 友誼第一，比賽第二 的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　(二)時間規定：每方走一著棋的時間不得超過一分鐘，如有一著棋超過時間，判負。

　　(三)對弈：由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

　　(四)勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

　　1、帥(將)被對方 將死 ;

　　2、帥(將)被 將軍 ,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　3、被 困斃 ;

　　4、走棋違犯禁例,應當變著而不變;

　　5、在同一局棋中,單方面出現第三次 違例 ;

　　6、自己宣布認輸;

　　7、因違犯紀律被判輸棋。

　　(五)對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

　　1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

　　3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合 棋例 中 不變作和 的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

　　(六)賽制：本次比賽實行一局淘汰制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

　　四)五子棋(D賽區)

　　(1) 第一輪，抽簽，猜先對弈，一局定勝負或三局定勝負(視情況而定)。一局定勝負制，和棋加賽一局，再和棋再加賽直至分出勝負(亦可視情況判和，免戰)。三局兩勝制，先勝兩局者為勝，若前兩局一勝一和，則第三局再和亦為勝;若前兩局均和，則第三局定勝負;若三局結束后未分勝負則加賽一局。

　　(2) 第一輪結束后，勝者組成一組，再原場地進行第二輪淘汰賽。

　　(3) 第一輪第二輪比賽結束，勝者進入決賽。(比賽輪數是人數而定)

　　1、比賽中不得悔棋。

　　2、大賽期間，不得在比賽場地大聲喧嘩、肆意打鬧影響比賽正常進行，否則將取消個人參賽資格。

　　八、經費預算：

　　三國殺棋：三副

　　紙牌：三副

　　象棋：三副

　　五子棋：三副

　　九、活動后期工作：

　　1、及時完成活動總結

　　2、及時寫新聞稿并發表在校園網上

　　3、收集有關本次活動的所有材料一并上傳至校園網

活動策劃 篇7

　　一、導語

　　20xx年11月11日光棍節即將到來，你還是一個人嗎，你還在孤單嗎？生活在繁華的城市里讓你感到壓抑了嗎！那么不要猶豫了，和我們一齊走近大自然放松一下吧！一齊迎接這個屬于我們單身一族的節日！

　　二、光棍節簡介

　　1、光棍節的日期同由來

　　11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　光棍節產生于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。

　　如：1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，11月11日是大光棍節

　　2、光棍們的宣言

　　光棍節，既然是節，當然不能讓它白白渡過，如今單身也是一種時尚！不管是不是光棍都得支持一下！看看光棍們的宣言吧：

　　網友無事生非：在光棍節，變回光棍！

　　在光棍節分手了，心里還是默默祈禱他要好好對待自己，千萬不要意氣做事，他的平安，是我最大的心愿。

　　網友無惡不作的葡萄：我是光棍我過光棍節！

　　有情人節，就得有光棍節！情人節的來歷大家都知道嗎？那可是為了紀念一個勇敢的傳教士。光棍節的由來可不用想那么多，1111，我是光棍，我來過節！

　　三、活動的背景

　　11月11日，光棍節，沒有哪一天比這一天更形象、更貼切了。當光棍成了“光貴”，王老五也有了黃金級和鉆石級之分的今天，“光棍節”自然而然地流行開來。“光棍”兩個字，不僅不是大齡男女的忌諱，而且在很多人眼里也變得可愛了許多。讓我們一齊共渡這個屬于我們單身一族的節日，感受單身的快樂！

　　四、活動的意義

　　你累了嗎？你寂寞了嗎？曾經讓你引以為豪的`自由，在光棍節到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎？在充滿費氣污染的環境里生活讓你想回歸大自然了嗎？那就參加我們的活動吧！一齊感受大自然的美好！迎接節日的到來！

　　活動在禪城區南莊翠竹園燒烤場舉辦，在那里我們可以欣賞到南莊水鄉的特色、飽覽自然的風光，讓我們暫時遠離都市的生活回歸大自然，時間定在節日的前兩天（即11月9日）考慮是周未方便大家按排時間！本次活動不設任何含酒精成份的食品！

　　五、活動主題：

　　與你同行回歸大自然

　　六、活動的時間：

　　20xx年11月9日（10：30———5：00）

　　七、活動的地點：

　　××××

　　八、活動的內容

　　1、11月9日早上10：30在×××集中！我們會按排人員等候

　　2、10：50到達目的地整理好所有事情準備燒烤，在過程中大家一齊合作互相自我介紹！

　　3、11：30—————1：30燒烤時間

　　4、1：30—————2：30自由活動時間大家可以到燒烤場附近的河邊或竹樹林欣賞風景（請注意安全）

　　5、2：30————4：50集體活動時間，到5：00活動正式結束！

　　集體活動的簡介：

　　重點活動：小禮物大心意！請大家先準備好一份小禮物，讓這份小禮物來代表您自己的一份心意/對節日的問候同時表達我們的友誼，到時我們會以抽簽的形式來交換禮物！會當時拆開噢！禮物的要求：禮物代表著自己的一份心。所以不要準備有惡意成份或不合中教禮儀的東西！準備一份可以表達心意的小禮物就可以了！禮物一定要打好包裝表達對大家這份友誼的重視！還有就是準備的禮物要男女都適用的，因為禮物可能會送到他/她的手上哦！選男女生都合適的就不會尷尬了！

　　九、活動經費預算

　　以AA制形式，暫定45元/人，實際收費視報名人數而定實行多除少補。活動后公開財務支出明細。

活動策劃 篇8

　　一、活動背景

　　轟隆隆.轟隆隆...天空中響起一陣驚雷，電光火石間，首屆創業嘉年華就在這極度不平靜的年歲下隆重開始了!!!xx年，11月商務091班全體同學與物流班同學根據柯雅露老師的指示精神下，經學校領導同志批示同意，創辦的開拓鍺商會正是此次創業結年華的主心骨.

　　二、活動目的及意義

　　創業嘉年華的開展是為了彰顯當代中職昂揚向上，朝氣蓬勃的.精神氣質。通過活動期間各公司組織舉辦的富有特色的活動，豐富中職生的課余生活，使得他們在課堂外能夠有充分展示自我能力的機會.

　　三、活動宗旨

　　借由本活動之辦理，廣集民眾創意發想，將各項理論知識融入社會實踐內呈現，期參加者狂歡創新過程中，開心與了解現社會現況，并提升對於現金融危機及國民經濟之重視。

　　四、活動主辦單位：廣西工商學校開拓鍺商會

　　五、活動對象：全校師生

　　六、活動地點：廣西工商學校

　　七、活動時間：xx年12月23日

　　八、活動步驟:

　　（一）準備

　　1、前期：做好本次活動的策劃書。

　　2、中期：作好宣傳工作，向全校宣傳；準備材料及布置場地。

　　3、后期：活動總結

　　（二）活動內容

　　1、活動內容策劃：

　　勁暴擺攤.迅猛攻擊.

　　2、具體細節：

　　（一）一號攤:販賣回憶.

　　準備攝影器材,裝備服裝..留下您成長歷史上的一顰一笑.十年后.你可以拿著照片大聲喊.我也曾經年輕過!

　　（二）二號攤：美食誘惑,金剛也變繞指柔.

　　1: 噴香薯條 香辣雞腿堡.爆米花 ,棉花糖<最好搞個機器來>

　　2.禮儀：培訓部對銷售人員進行相關禮儀培訓

　　3.剩余貨物：返還或組織人員在校外進行銷售

　　4.價格：待定

　　（三）三號攤：女人,該愛惜自己了.!男人，該疼惜她了.

　　1:棉拖鞋.圍巾.小居家飾品.護膚品.化妝品.

　　2.凡購買滿10元以上可得1元商品兌換券

　　（四）助興節目：

　　聘請學校禮儀隊走t臺秀,并組織相應節目調解氣氛..

　　九、活動負責人

　　負責人：

　　開拓鍺商會會長：唐崢 副會長：龐家靜

　　十、資源需要

　　1、 籌備工作：宣傳海報、橫幅。

　　2、 場地布置：汽球、彩旗、橫幅

【活動策劃】相關文章：

活動策劃 “活動策劃”11-17

活動策劃團日活動策劃04-19

班級活動策劃 活動策劃班級活動01-06

活動策劃方案活動策劃和活動方案11-15

中學活動策劃方案 初中活動策劃04-23

活動策劃方案 活動策劃方案大全04-19

促銷活動策劃活動促銷策劃方案02-15

活動策劃【精選】08-07

【經典】活動策劃08-14

【精選】活動策劃08-18