活動策劃

時間：2023-11-18 10:26:10 策劃書我要投稿

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活動策劃[優秀6篇]

活動策劃篇1

　　一、活動主題:溫馨女生節，讓快樂與感動雙升華

活動策劃[優秀6篇]

　　二、活動目的：

　　加強同學之間的交流，讓全體女生開開心心度過這個美好的節日。

　　三、主辦單位:武漢理工大學華夏學院化學與制藥工程系團學聯

　　四、活動對象：武漢理工大學華夏學院全體學生

　　五、活動時間：20xx年xx月xx日12:10-13:50及21:10-21:45

　　六、活動地點：一食堂側門籃球場和足球場

　　七、活動流程：

　　1、送祝福xx月xx日21:10—21:40

　　（1）3月x日晚上由團學聯全體女助理到各個女生寢室門上貼上寫好的祝福語。

　　2、祝福環節12:20-13:50

　　（1）工作人員在活動現場分發精美書簽給路過的女生，并送上祝愿，請她們在便利貼上寫下愿望。

　　（2）將寫滿愿望的紙條貼在孔明燈上，晚上把孔明燈放出去。

　　3、放飛夢想21:10-21:45

　　（1）中午發送書簽的時候在書簽背面寫上“21:10-21:45在足球場放孔明燈，放飛夢想”。

　　（2）晚上的時候將中午女生的愿望和當時在現場女生寫的愿望貼在孔明燈上放飛。

　　（3）將準備好的十個孔明燈拼成一個愛心，同時放飛。

　　八、活動安排

　　1、前期準備

　　（1）生活質保部負責購買書簽、氣球和禮品

　　（2）學習部負責填寫書簽的`祝福內容

　　（3）秘書處負責制作團學聯全體成員空課表

　　（4）宣傳部負責宣傳海報和心愿板的制作,將卡紙剪成各種比較可愛的造型。

　　（5）外聯部和體育部負責安排人員搭建帳篷和搬運桌椅

　　2、活動中期工作的安排

　　（1）中午祝福環節

　　①秘書處負責團學聯簽到 ②文藝部負責心愿的征集 ③新聞部負責現場的拍照

　　3、活動后期

　　（1）生活質保部和秘書處負責場地的打掃

　　（2）外聯部和體育部負責歸還帳篷和桌椅

　　（3）新聞部負責寫新聞稿件

　　九、備注

　　1、活動預算

　　孔明燈7*10 個 70

　　便利貼3*10 本 30 書簽0.1*200張 20 卡紙1*20張 20 雙面膠3*5卷 15

　　總計：155元

　　化學與制藥工程系團學聯

　　20xx年xx月xx日

活動策劃篇2

　　一、活動背景

　　春節是中國傳統節日中最為重要的一個節日，自古便有新春佳節的說法，而

　　如今，春節的.傳統氣息正在漸漸淡去，許多傳統習俗也漸漸被人遺忘。許多人說，現在過年變得越來越沒有年味了，既然如此，我們為什么不重溫春節的傳統習俗，傳承春節文化呢？

　　二、活動目的

　　使同學們了解，傳承春節文化。

　　三、活動主題

　　了解春節傳統，傳承春節文化

　　四、活動時間

　　2月24日-3月3日

　　五、活動對象

　　浙江科技學院全體學生

　　六、活動策劃人

　　電氣學院青年志愿者協會策劃部干事

活動策劃篇3

　　春節是中華民族最為隆重的傳統節日，豐富的“年文化”成為中國人特有的文化記憶。為了讓同學們感受傳統文化的魅力，讓我們一起參與到“品民俗尋年味”活動中來吧！希望大家感受濃濃的“年”味，弘揚中華傳統美德，過一個健康安全、趣味盎然的假期！

　　一、“尋”年味

　　1.記憶中的年味

　　一二年級學生在寒假期間聽父母或長輩講講他（她）們記憶中的年味，了解爸爸媽媽、爺爺奶奶小時候是怎樣過年的，可在爸爸媽媽的幫助下記錄下來，可配以圖畫，在聆聽中了解中國傳統的年俗。

　　2.舌尖上的'年味

　　三四年級的學生在春節期間，留意餐桌上的美食，與父母一起動手做一做，在做的過程中了解各種美食的來歷，品味其深意，通過“拍一拍”“做一做”“寫一寫”，制作出“舌尖上的年味兒”大集錦。

　　3.民俗中的年味

　　五年級的學生在春節、元宵節期間，積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠、學習民間藝術、學唱戲曲等各種健康有益的傳統文化民俗活動，感受節日喜慶，學習了解過節傳統和風俗習慣，將收集到的童謠、燈謎等做成手抄報或編輯成冊。

　　4.集市上的年味

　　六年級的學生可與家人一起在節日期間趕一次“年集”或超市，觀察集市上買賣的年貨、商品，了解父老鄉親是如何辦年、迎年的。將觀察了解到的內容寫出自己的感受或社會調查。

　　二、“送”年味

　　五六年級的學生在寒假期間在家委會的協助下，開展“以愛為名，送年味回家”義工活動：在社區清掃衛生，營造文明整潔過年氛圍；看望孤寡老人，為老人送去溫暖和祝福；關愛留守、貧困兒童及孤兒，為他們送去一份愛心，讓他們感受濃濃的新年氣息。

　　三、“讀”年味

　　充分利用假期引導孩子閱讀經典。

　　1.從縣教研室精選的“閱讀書目”中精讀一本書：一年級讀《猜猜我有多愛你》、二年級讀《三毛流浪記》、四年級讀《夏洛的網》、三年級讀《小飛俠彼得·潘》、五年級讀《水滸傳》、六年級讀《三國演義》。開學后各級部全面考察、學校抽查學生精讀效果。

　　2.溫習傳統文化遞進式分層閱讀內容，傳承中華文化。

　　溫馨提示：小學經典閱讀資源可通過xx教育信息網查找，點擊首頁公示公告欄右上角的“更多”即可找到。

　　四、“曬”年味

　　開學后以級部為單位，一二年級講述聽到的“記憶中的年味”，三四年級舉行一次“舌尖上的年味”展，五六年級舉行一次攝影展及年文化作品展，將同學們品到的“年味”及送出的“年味”曬出來，屆時學校將進行評選。

　　請同學們積極行動起來，與優秀傳統文化為伴，度過一個歡樂吉祥的春節，祝大家新春愉快！

　　1月20日

活動策劃篇4

　　一、活動背景:

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園就應是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題:

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的:

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間:

　　10月31日pm7:00

　　五、活動地點:

　　商學樓606

　　六、活動流程:

　　a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、資料、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b)開場歌曲:<讓世界充滿愛>

　　c)關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　(1)搶答題

　　規則:共設10個問題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10分，答錯的不扣分。

　　(2)合作游戲

　　規則:每組派一男一女兩個代表，一人背對黑板，一人正對黑板，正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞，背對這黑板的猜出一個加5分，時間為1分鐘。

　　(3)必答題

　　規則:聽題完畢后，各組組員能夠討論，每組派出一位代表把答案寫在答題紙上，踩點答分，每題10分。

　　(4)評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　(5)男女合唱<明天會更好>

　　七、工作安排

　　①主持人:郭雨微、呂海妹

　　②評分人員:郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人:陳瑞欽

　　④歌曲準備:莊嚴

　　⑤通知宿舍代表:陳準吳茜

　　⑥拍照:陳準

　　⑦獎品負責人:謝洋榮

　　⑧衛生負責人:張小慶

　　八、活動預期效果:

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的推薦。

　　九、經費預算

　　獎品:中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項:

　　桌子的排放

　　團日活動總結

　　1、大學就像一個小社會，構建和諧校園須從我做起，每一個大學生都就應自覺地肩負起構建和諧校園的職責，構建和諧校園不僅僅有利于建設一個良好的學習環境，也能夠提高我們對構建和諧社會的.使命感和職責感。

　　2、現將本次活動開展狀況總結

　　一、在本次團日活動中，我們把班里的同學分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學們發揚團隊精神奠定基礎。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅僅調動了同學們參與的用心性，也讓同學們就本次主題互相交流了意見，到達了在快樂中學習，在學習中尋求快樂的效果。

　　但在開展本次主題班會中，現場也存在了些許的不足:

　　1)對本次班會的事先準備工作不足，個性是在收集題目這方面沒有作充分準備。

　　2)在搶答環節中，現場秩序出現過一小段混亂。(但是很過就平息了)

　　二、為了收集一些題目，我們透過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進行，

　　三、活動調動起了同學們用心性，大家熱情的發表了對構建和諧校園的推薦與看法。

活動策劃篇5

　　活動主題：續黨團夢，展仲園風

　　活動背景：踏入仲園一學期以來，我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟，積極參加黨團意識教育，爭做一名合格的共青團員，并積極向組織靠攏。在這建團90周年，建校85周年之際，我們環境科學與工程學院環科111團支部為慶賀團、校誕辰，引導同學們更好的認識團，了解校，激發同學們愛團愛校的熱情，根據支部實際情況，面向社會，面向全校，開展了以續黨團夢，展仲園風為主題的一系列團日活動。此次分為兩個活動，活動一：紅色之旅參觀烈士陵園，緬懷革命先烈；活動二：活力仲園游園會及成果展示。

　　活動目的：為慶賀團、校誕辰，我們支部讓同學們從多樣的形式全方位了解團，了解校，以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情，同時更進一步地強化支部形象的建設，增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作，進一步加強支部組織建設，加強對青年的分類引導，推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

　　活動對象：環科111全體團員

　　活動日期：

　　活動地點：

　　活動形式及時間、地點的確定：

　　在接到通知的第一時間，我支部立即響應號召。

　　召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見，初步預選出幾個策劃方案；并積極與其他支部聯系，協商組織一個聯盟，面向全校進行本次團日活動。與其他學院各團支書參加會議，初步確定游園會的時間、地點，及一些具體事宜，明確活動的可行性，爭取得到全班的認可。召開班會討論并確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論，也積極發表自己的.看法，提出一些建議。

　　經過一番激烈的討論，綜合班上同學的建議，我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地，并最終確立了這次活動的主題為續黨團夢，展仲園風。

　　活動的內容：烈士陵園進行紅色之旅，時恰逢清明節之際，祭奠烈士的同時了解該景點文化，接受愛國主義教育，進一步認識黨團，了解黨團，擁護黨團。中午在活動場地進行野餐，各宿舍以小家庭的形式進行節目表演；隨后組織集體游戲；游戲結束后參觀了陵園內的紀念館，領略其中風采。

　　與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟，開展了一個面向全校的游園活動。通過形式多樣的游戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團，對仲園的認識；圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動，展現了我們支部的風采；設置的祝福墻上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

　　在教學樓B401舉行班級團校知識競賽，通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識，繼承團、校的優秀傳統，更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人，頒發紀念品，激勵同學們更加愛團愛校。

　　活動一：紅色之旅

　　聯系包車，確定價格，時間，地點【陳雪彥】

　　前期海報、宣傳單制作【杰全】，打印、場地申請【奕輝】

　　邀請助班師長，班主任老師【陳雪彥】

　　宣傳：宣傳時間，地點

　　分組宣傳：第一組：女生宿舍負責人：游桂瑩、陳敏華、雅南

　　第二組：男生5樓溫國雄、吳東麗、張嘉誠

　　第三組：男生2樓肖奕輝、鄒彩楓、鄭健生（藍色為組長）

　　野餐食品，默哀菊花和游園會獎品采購【奕輝，雪彥，東麗，家城】

　　準備好應急醫藥箱，藥品從各宿舍搜集。春季蚊子多，注意防蚊，帶好花露水等防蚊用品。【吳東麗，李家城】

　　車上防止有同學暈車，提前詢問是否暈車，準備好膠袋及暈車丸【吳東麗，李家城】

　　提前確定班上有攝影愛好的同學，準備好攝影器材，時刻抓拍各種精彩瞬間，及為團體拍照排好隊形。【曉薇，獻德，俊宇，東海】

　　緩解車上沉悶的氣氛，組織唱歌比賽，分兩隊，【主持人：卓然】

　　提前制定好游玩路線【慧敏】

　　布置好活動場地，組織各宿舍表演節目，團隊游戲【奕輝，雪彥】

活動策劃篇6

　　一．活動目的

　　1、促進新生交流，增強新生間感情，構建和諧友好的同學關系。

　　2、擴大心靈俱樂部在學校的影響力，使同學們對俱樂部有更深入的了解

　　3、招納新成員，增加吸引力，為俱樂部注入新鮮血液。

　　二．活動主題

　　茶話會——心連心三分鐘經驗交流會

　　三.活動時間

　　11月2日（本周五）晚6點至晚9點

　　四.活動地點

　　致遠樓104教室

　　五．活動材料

　　海報（兩張）、報名表格、音樂若干首、ppt兩份、會徽貼紙、宣傳單頁若干張、箱子、紙張筆若干

　　六．活動流程

　　1、活動前:由心靈俱樂部成員通過多種方式（張貼海報、發放宣傳冊至各教室、發短信、部內成員先期宣傳等）面向全校大一新生宣傳此次活動,并邀請大二,大三的學長學姐進行現場經驗交流共享.確定活動參加的'人員數目,地點等,進行分號安排.并布置好教室.

　　2、活動中:

　　(1)幾位成員負責在門口接待,同學們登記后陸續進入教室

　　(2)入座后,由主持人宣布活動開始,播放心靈俱樂部視頻進行簡介,并介紹活動規則。

　　(3)活動開始后，由部員引領，參加同學按一定規律在教室內走動，30秒后，主持人喊停時，位于同一張桌子兩側的同學就可以進行交談，時間為3分鐘，隨后重復上述步驟。在活動過程中將會邀請ICE樂團的代表進行表演，以及進行擊鼓傳花和“我來表演你來猜”等活動來調動現場氣氛。當活動進行到尾聲時，向同學們傳達心靈俱樂部將繼續納新的消息并當場發放報名表。

　　(4)最后，同學們可以自行選擇聊天對象進行交流。

　　3.活動后:由成員負責打掃現場衛生

　　七．應急預案

　　1、如出現停電,先由成員出面安撫同學們,并由其他成員立刻與維修人員取得聯系,或準備應急燈等設備

　　2、如多媒體無法使用,可由主持人出面進行人工講解宣傳.

　　3、如同學之間出現口角矛盾,可由成員出面進行調節,并安撫其他同學

　　八．主辦單位

　　山東政法學院學生工作處心靈俱樂部

　　九．活動展望

　　通過此次活動,給予新生一個彼此熟悉了解的平臺與機會,同時達到擴大心靈俱樂部在新生中普及度和影響力的效果,為進一步納新做好準備,共筑俱樂部美好明天。

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