活動策劃

活動策劃 篇1

　　直到快要離開母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年里的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活??這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。再次環顧母校，一切都是那么的熟悉，那么的親切。一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了內心深處的感動。

　　有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心祝福母校的明天更美好。

　　一、 活動時間：

　　20xx.4.20-20xx.5.30

　　二、 活動主題：

　　感恩母校，且行且珍惜

　　三、活動目的：

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，又是一年畢業季，又是一年離別時。轉眼間，本科生活已經到了尾聲，4年的時間里，我們學會了很多，成長了很多，結識了五湖四海的同學，培養了各方面的能力。在母校的呵護下，我們度過了愉快而又難忘的四年。

　　通過此次活動的開展，希望儲運10-7班29名兄弟姐妹能進一步加深感情，不管是就業還是讀研，我們不拋棄、不放棄，永遠團結在一起。另外，對給予我們培養的母校，我們也應做一些力所能及的事

　　來回報母校。

　　四、 活動組織及參與人員：

　　組織者：儲運1007黨支部

　　參與人員：儲運1007全體成員

　　五、 活動內容：

　　1. 青春紀念冊（4.10-5.10）

　　四年的大學生活，四年的青春時光，不管過的充實還是空虛，不管是好是壞，都已然接近尾聲。再過幾個月，我們29個人或者工作，或者讀研，再也不能像以前那樣說聚就聚，說去哪玩就去哪玩。為了保留我們美好的記憶，為了以后能經常想起我們在一起的點點滴滴，大家利用半個多月的時間寫一篇關于自己大學生活的文章，這篇文章這篇文章不關乎自己取得的榮譽，不關乎比誰的大學過的好，而是你回顧大學生活時，認為最應該留住和可以和大家分享的事。

　　29篇文章，29份回憶，在大家都完成后，編輯一下，打印成冊，做成儲運1007的青春紀念冊，每人發一本，也是班級為大家每一人準備的最好的畢業禮物。

　　2. 時光播放機（4.10-5.20）

　　自從儲運1007班成立以來，我們一直在成長，一直在努力，29個兄弟姐妹為了班級的發展，都在默默貢獻著自己的一份的力量。還記得第一次的班級活動，去敬老院，大家冒著雪，給老人們帶去一份溫暖；第一次過元旦，大家一起吃餃子，其樂融融，親切如一家人；共同為老師制作感恩視頻，猶記得大家發自肺腑地對老師的感謝；騎

　　行去銀沙灘燒烤，大家自給自足，吃著自己串的烤串，不亦樂乎；關注留守兒童，每個人都送出自己的一份愛心；慶祝班級的第一個生日，大家圍坐一圈，共同祝愿送出對班級的祝福；每年綜合測評，班級合格率與優秀率，位居學院第一；社會實踐，班級組建4支實踐隊，體會著社會的酸甜苦辣；捧著省級先進班集體這份沉甸甸的榮譽，我們內心激動不已??3年的朝夕相處，3年的點點滴滴，讓我們用視頻來承載我們最珍貴的回憶，用一次次的活動照片來寫下我們永遠的記憶。

　　通過對活動視頻和照片的編輯，做成微視頻，見證儲運1007的'成長，記載每個人的珍貴回憶！

　　3. 感恩母校，義務勞動（4.10-5.20）

　　馬上就要離開母校，我們應當利用好畢業前這段時間，為母校做一些力所能及的事，報答母校四年的培養。

　　（1） 打掃教室

　　還記得每次晚自習結束時，桌洞里到處都是垃圾，一個教室，一個人打掃起來非常費勁，通常一個教室能打掃出一大袋垃圾，故我們儲運1007班打算利用周末時間，進行幾次教室義務打掃活動，盡一份自己的綿薄之力。

　　（2） 圖書館整理書籍

　　圖書館是石大的公共資源，我們已經利用了四年，現在是我們應盡一份義務的時候了。書籍的歸還與擺放是一項任務繁重與龐大的工作，除了圖書館工作人員，還需勤工儉學的同學幫助，才能完成

　　每天的書籍擺放工作。現在我們十分樂意做圖書館的志愿者，為圖書館的正常運轉貢獻自己的一份力量。

　　（3）宿舍前擺放自行車

　　隨著天氣回暖，校園里騎自行車的同學也漸漸多了起來。每次中午或者晚上大家上完課回到宿舍，自行車的擺放都不是特別規范，橫七豎八，還有未停放在規定位置的，這導致宿管阿姨的工作量倍增。我們儲七志愿小分隊希望盡自己的一份力量，為宿管阿姨分擔工作量，感謝她們三年來為我們的宿舍保駕護航。

　　4. 捐贈書籍，快樂你我（5.20-5.30）

　　每年臨近畢業，跳蚤市場都會異常熱鬧。大家紛紛出售自己的生活用品和用不著的書籍。其實每年舊書賣不了多少錢，而且大部分都被廢品收購站收走，極大的浪費了這些資源。既然這樣，大家為什么不把書捐獻出來，畢竟咱們學校有自己的青協，有愛心書屋這些機構。之前班級與校青協在“關注留守兒童”有過合作，大家都非常開心。這次，我想可以與校青協愛心書屋合作，把班級同學的舊書捐獻出來，留且行且珍惜主題團日活動策劃書)給學弟學妹，并號召大家一起捐獻，讓這些珍貴的資源能夠傳遞下去。

　　六、 宣傳方式

　　在活動完成后，我們會積極撰寫新聞稿，并與學院新聞工作者聯系，向薈萃青年、學院學工處、學校新聞網投稿進行宣傳！

活動策劃 篇2

　　三會一課兩制工作是團組織對團員進行思想政治教育和團員自我教育的具體形式，是加強團的思想建設的重要途徑。其具體內容是：

　　“三會”：

1.支部團員大會。支部團員大會是團支部的最高領導機關，是支部全體成員共同的討論決定重要問題的會議。一般情況下，每季度至少召開一次。支部團員大會做出決議時，支部4/5以上團員到會才能作決議同時，到會有表決權的團員超過半數團員贊同，支部團員大

　　會的決議才有效。

　　2.支部委員會會議。支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構，負責團支部日常工作，是團支部的核心，一般每月召開一次支委會會議。重點學習和討論黨的各項方針、政策和國內外大事，統一團支部委員的思想認識;討論團支部活動事項;討論本單位本部門黨政中心工作和業務工作;為團員大會相關議題提出初步意見;討論支部團課、民主生活會、團小組會等一系列必要的準備工作;開展批評與自我批評，搞好支委會自身建設。

　　3.團小組會議制度。一般情況下，團小組會議每月召開一次，它是團的組織生活的重要內容，其主要任務是：學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策，學習上級團委的決議，學習團的基礎知識，學習現代科學技術和文化知識;開展批評和自我批評，對團員實行監督;醞釀支部選舉;對處分團員、接收新團員工作提出初步意見等!

　　“兩制”：1.團員教育評議工作制度。教育評議工作的目的是為了提高團員的'政治素質和思想素質，進一步激勵廣大團員在經濟建設和各項工作中發揮模范作用。同時嚴肅團的紀律，對極少數不合格團員做出必要的組織處理。基層團支部在本年度第四季度至下年度第一季度進行團員教育評議工作，時間要相對集中，原則上為一周左右，方法應簡便易行，注重實效。具體可按以下四步進行：(l)學習教育;(2)個人總結;(3)民主評議;

　　(4)表彰處理。 2.年度團籍注冊制度年度團籍注冊制度1:作是對團員團籍的連續認定，是實行團員證制度，形成團員管理新體制的關鍵環節團員每年必須在規定時間內(本年度第四季度至下年度第一季度)持證向所在團支部或團總支申請注冊，辦理年度團籍注冊手續通過注冊，使團組織能夠比較準確地掌握和了解團員一年來參加團的活動，履行團員義務的情況，并接受團員對團的工作的監督團員參加注冊，可以強化團員意識，增強組織觀念，更好地發揮先鋒模范作用

　　“一課”：即團課制度，是團組織對團員進行思想政治理論教育和團的基本知識教育的主要形式，是提高團員思想理論水平和政治素質的有效途徑一般情況下，每季度應上一次團課。

　　團的組織生活是團組織對團員進行思想政治教育和自我教育的具體形式，是團員在團內生活上一個極為重要的內容，是加強團的思想建設的重要途徑。團支部是團的組織生活的基本單位，團支部組織生活的核心是貫徹民主集中制原則，健全“三會兩制一課”制度。每個團員都必須參加團的組織生活，堅持“三會兩制一課”制度。一般情況下，團支部每半年召開一次團員大會、上一次團課，每月召開一次支委會、一次團小組長會。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的。

　　轉眼間，大三了，我們大一的激情和興趣愛好已經悄然淡去，我們忙于考證、考研、就業，忙于所有人生挑戰的規劃，一直在奮斗著，但是我們也不要忘了去感悟人生、創造人生、溝通情感，再忙也不要忘了周圍的人，周圍的環境以及自己的生活。因為我們需要放松和相互溝通，因為大學能給每個人的人生留下一段最美好的.回憶，所以這次，我們為了大家感情的溝通、為了給大家創作一個美好的大學交響曲，我們付出行動了，那就是我們的“大挑戰”野營活動。

　　二、活動相關安排。

　　時間：11月12號（星期六）下午4點半

　　地點：南湖

　　交通方式：自行車、公交、的士

　　三、野營活動具體安排：

　　（一）活動準備：

　　1、裝備準備：帳篷（租借，20-30元每頂，自費）、被子（每個帳篷兩床）、刀具（用于砍柴等）、火機等。

　　2、食物準備：個人自配水、食物（盡量豐富），班費購買瓜子。

　　推薦食品：生魚（用于燒烤）

　　3、交通安全：統計自行車、公交車、的士出行人數。設定組長帶隊負責人員安全。

　　4、帳篷安排：各人自找搭檔共睡一張帳篷，兩到三人一張帳篷，具體看可租用帳篷數量再協調。

　　（二）活動安排

　　1、聚少成多：

　　所有同學一起收集柴火，為篝火做準備。

　　2、風水寶地：

　　帳篷之旅正式開始。找合適的地點，按照一個外圓內空結構依次支起帳篷。

　　3、炊煙裊裊：

　　生火，篝火晚會開始。 烤魚、吃零食等等填肚子，體驗野外生存進食的獨到感覺。

　　4、萬人空巷：

　　難忘篝火邊所有人一起唱歌做游戲。同樣的游戲、同樣的歌曲、同樣的人群，不一樣的時間、不一樣的地點、不一樣的感覺。

　　5、拍案驚奇：

　　野外講鬼故事。找回父輩、兒時聚在一起講鬼故事的感覺，親身體驗、挑戰不一樣的夜晚。

　　6、萬家燈火：

　　各人回到自己的帳篷，打開帳燈，相互聊天談心。體驗最原始的人與人的最深層次的交流，也許朋友間的感情就因為今夜最難忘的時刻的長談而深于桃花潭水。

　　7、午夜驚魂：

　　所有人一起睡覺。回想著晚上毛骨悚然的鬼故事，聯想周圍荒涼無邊的樹林和田野，在心驚膽顫之中步入夢鄉。體驗不一樣的野外扎營生活，嘗試一種新的挑戰。

　　8、意猶未盡：

　　所有人一起啟程返校。在享受了一個歡樂溫馨的聚會、感受一個驚心動魄的夜晚，抹著心里的余味，緩緩離去。

　　四、活動附加安排。

　　1、帶相機，安排人照相、拍視頻，上傳班級群空間后留作回憶。

　　2、每人要保管好自己的財產、領帳篷和回收帳篷都需作登記，帳篷出現損壞由損壞人賠償。

　　3、活動滿意度調查。

　　收集問題、同時讓參與的學生為本次活動滿意度打分，并公布結果，以督促班委做事的效率效果。

　　滿意度等級劃分：很好、好、一般、不好

活動策劃 篇4

　　一、 活動背景：

　　為了進一步很好地開展第二課堂，豐富同學們的課余時間。在這寒冷的冬天不讓同學們就只想呆在寢室的被子里，讓大家都出來鍛煉身體。在冬天的陽光我們舉行了一場充滿活力的爭霸賽。乒乓球、羽毛球是鍛煉身體、活動筋骨;棋類藝術以其生動形象的神奇魅力。穿越了時間與空間，跨越了歷史與地域，沖破了民族與語言，突破了朋友與敵人，使一切阻隔都顯得那么微弱渺小;而詩歌朗誦是溝通的開始。

　　在當今的'社會里，各色人種，各行各業的人都能夠在靜靜的手談神往中進行著更深層次的思想交流，情感交流，并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎，棋類藝術是生命之河流灌的生命之樹，生活的語言溝通從詩歌開始，并將伴隨著人類文明之始終，生生不息、萬古長青。希望廣大同學們熱愛乒乓球、羽毛球、棋類、詩歌朗誦的同學借此機會提高自己技術水平。

　　二、活動對象：黔南職院財經系所有學生。

　　三、活動目的和意義：

　　1、培養我系同學們的興趣愛好，豐富校園生活，通過參加此次活動，從而延續求知領域，擴大交友范圍。

　　2、提高校園活動質量，以其特有的思想性，藝術性、知識性、趣味性、多樣性，吸引廣大同學們積極參與其中。

　　3、體現和樹立我系學生的健康形象和精神風貌。

　　4、同時為進一步促進本學期我系團總支第二課堂的開展。

　　5、促進班級之間的交流與溝通，提供學生們的自我才能舞臺。

　　四、活動流程：

　　(一)活動時間

　　乒乓球、羽毛球時間：XX年xx月x日 下午：4:20—5:00

　　棋類(象棋、五子棋、跳棋)時間：XX年xx月x日 下午：5:30—6:20

　　詩歌朗誦時間：XX年xx月x日 晚上：7:30—8:30

　　(二)活動安排：

　　第一階段：宣傳準備階段11月30日宣傳到各個班級。

　　第二階段：將在校范圍內通過宣傳各班班長、團支書進行宣傳通知。

　　第三階段：本次活動比賽分乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、詩歌朗誦。

　　(1)乒乓球比賽：

　　比賽模式：

　　參賽人員到負責人處報到，將參賽選手分為兩人每組，每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。

　　(2)羽毛球比賽：

　　比賽模式：

　　第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為兩人每組;每組兩人依次淘汰，最后決出一、二、三名。

　　(3)象棋比賽：

　　比賽模式：

　　通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。

　　(4) 五子棋比賽：

　　比賽模式：通過抽簽形式將參賽選手分為每兩人一組(男女各一組)，依次淘汰晉級，最后分別決出一、二、三名。

　　(5)詩歌朗誦比賽：(以12.9為主題)

　　比賽模式：參賽者自選詩歌，每人限時三分鐘，根據在規定時間內，主題鮮明，普通話標準程度等，最后評出一、二、三名。

　　五、活動要求：

　　1、聽工作人員安排;

　　2、遵守活動規則;

　　六、評分原則：

　　1、公平、公開、公正;

　　2、球類比賽評委：學生會體育部及團總支宣傳部

　　3、棋類比賽評委：團總支組織部、實踐部

　　4、普通話評委：團總支各部兩名成員

　　七、獎項設置：(各項目)

　　一等獎1名

　　二等獎1名

　　三等獎1名

　　八、經費預算：

　　獎品：(1)獎狀(18份)共計人民幣壹拾捌元整(￥18.00元) (2)其它費用(52.00元)

　　總計：人民幣柒拾元整(￥70.00元)

活動策劃 篇5

　　一. 招新的意義:

　　為了歡迎xx級新生,進一步加強學生會隊伍建設,為學生會注入新的血液,為新生創造一個展示自我的舞臺,發揮自己才能的平臺.

　　二. 活動時間:按照系里的.統一時間

　　三. 活動地點:按照系里安排

　　四. 活動內容:招收新一屆學生會體育部成員

　　五. 活動對象:xx級染化系新生

　　六. 招新人數:9人

　　七. 活動流程

　　宣傳—面試—試用一個月—錄用

　　八. 活動細則:

　　1. 前期宣傳

　　在新生軍訓期間,由系里統一時間到軍訓地點進行面對面的宣傳.

　　2. 活動流程

　　在系里統一宣傳后,利用晚上時間走訪宿舍,對新生所提到的疑問給予解答,同時能夠和新生進一步交流溝通,讓學生積極參與到學生會的活動中,對招新活動進行進一步的宣傳.

　　由系里統一時間統一在學校南苑正式開始招新面試活動,并經商討后確定入選名單,最后由劉勤負責通知他們.

　　九. 面試流程:

　　1. 根據系上安排準備招新,劉勤，邱茂林，黃平就位.黃平負責簽到(讓來面試的新生在本子上寫上名字.手機長號及短號.宿舍.班別.性別等相關信息).

　　2. 正式面試當天晚上 新生依次簽到并按簽到順序到指定地點進行面試。

　　3. 面試過程中面試人員先在黑板上寫上相關信息,然后進行一分鐘的自我介紹,最后回答面試官所提出的問題.面試結束.

　　招新結果：根據面試官對各位面試人員的考核最終擇優錄取九人作為染化系新一屆的體育部工作人員。

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