活動策劃

時間：2023-12-20 09:13:20 策劃書我要投稿

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（實用）活動策劃4篇

活動策劃篇1

　　活動主題：狂歡元旦，喜迎新年

（實用）活動策劃4篇

　　活動目的：吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快地來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，軟件一班班委會擬定此次元旦晚會。軟件一班是個團結奮進的集體，在這個夜里，我們要以最飽滿的姿態，最豐富的情感來迎接20xx年，以全新的精神面貌來迎接另一個光輝，今夜，我們軟件的學子將淋漓盡致的展現各自的才華，讓這個緣分所凝聚成的`集體，更加的充滿生機，充滿活力，讓來自五湖四海的兄弟姐妹，相互團結，相互信任，為了我們的另一個光輝，為了我們的明天而努力。

　　活動名稱：

　　沈陽師范大學美術與設計學院一班元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”

　　活動時間：20xx年12月31日(暫定)

　　活動地點：待定

　　活動計劃：

　　（一）策劃階段

　　a、節目組第一負責人：待定

　　第二負責人待定

　　1、負責收集節目，包括歌曲、話劇、舞蹈、演講、相聲等，于12月10日報名結束。

　　2、負責節目的排練（可以由第一負責人指定xx即第二負責人進行排練）。

　　3、負責節目的篩選，節目數在20個左右，將節目單上交至待定人員。（12月11日---12月20日）

　　b、娛樂組第一負責人：待定

　　第二負責人：待定

　　1、負責收集三到四個娛樂游戲的收集并在12月20日之前由班委進行審核。

　　要求：游戲必須能使氣氛熱烈起來，是班級全員參加。

　　2、責游戲的道具準備。在12月25日之前必須準備完成。

　　c、人員組

　　1、文藝節目主持人：待定。負責節目的銜接與串連。

　　2、娛樂游戲主持人：待定。負責節目的銜接與串連。

　　3、裁判：待定

　　4、獎品設計：待定

　　5、音樂負責人：待定

　　d、

　�。ǘ┗顒舆M行階段

　　1、主持人開場白：

　　如乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日. 沈陽師范大學美術與設計學院元旦文藝匯演――暨“20xx新年狂歡夜”元旦聯歡會現在開始。

　　2、文藝表演與娛樂游戲的進行。

　　3、宣布最佳歌手獎以及最佳團隊獎并進行頒獎儀式。

　　4、獻給同學兩份驚喜禮物。

　　5、同學們歡唱《明天會更好》。

　　6、四位主持人至閉幕詞。

　　b 組織同學出去玩。暫定地點KTV

　　整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場（工作人員留下）

　　（三）后期階段

　　1、待定人員負責將照片以及視頻上傳至班級qq群。

　　2、每一個寢室寫一篇元旦晚會感受，并交給班委。

　　人事安排：

　　活動場景布置;待定人員 12月31日下午2點（暫定）

　　攝像與拍照：待定

　　活動期間紀律：由各個寢室長負責

　　活動結束衛生：待定

　　組織聚餐：待定

　　注意：必須保證同學們的安全。如若出現發燒等癥狀，必須由班委帶領其同學送往醫務室，如若出現打架斗毆等暴力行為，肇事者不允許參加以下即將進行的活動，活動之后交由輔導老師處理。

　　活動預算：待定

　　活動經費來源：班費

　　注：活動的整個階段，總如有疑問，請聯系策劃人劉博

　　聯系方式：

　　責任書

　　我以我班委的身份保證，一定積極的籌劃并負責自己所負責的項目，如果出現怠慢等不積極行為，則要負相應責任，不輕易放過每一個疏漏，使本次活動圓滿結束，以成功迎接新年的鐘聲。

活動策劃篇2

　　作為一名大學生志愿者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學進行支教�，F將活動策劃如下：

　　一、活動意義：

　　有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。

　　二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：待定

　　五、主辦單位：茂名職業技術學院青年志愿者協會

　　六、活動準備：

　　1.與要支教的小學進行溝通，協定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環境。

　　2.志愿者報名，分配志愿者負責的任務。

　　3.如支教的學校比較遠，與學院申請校車送達目的地。

　　4.志愿者要事先準備好活動的內容。

　　5.志愿者要統一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

　　七、活動主要形式：

　　（一）交流活動篇

　　這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來的支教活動，同時也要志愿者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。交流活動流程：

　　1、勵志教育：

　　互動：學唱勵志歌曲《陽光總在風雨后》附件①

　　互動：學習英文勵志短句附件②

　　互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。

　　2、志愿者協會活動幻燈片展示。

　　3、理想教育：

　　講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

　　互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出并銘記自己的理想

　　4、陶冶情操：

　　互動：玩集體游戲，一起做運動，豐富課外生活。（游戲過程中播放《青年志愿者之歌》）

　　游戲：（1）連續砸籃球板接力

　　每隊人數相等，8至10人為宜，在籃球場罰球區前排成一路縱隊。游戲開始，排頭運球向前幾步，跳起砸籃板球，之后立即退下返回，排至隊尾。與此同時，排二朝前跑出跳起，將球在空中接住，趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排

　　四、排五做，要求球連續砸籃板，不落地，一直緊張地循環進行下去，直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做，成功次數多的隊名次列前。

　�。�2）猜五官

　　游戲說明： 1、兩人面對面 2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？” 3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的.任何其它五官。 4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后、

　�。�3）搜捕逃犯

　　一人當逃犯，另一人當公安干警，用手帕蒙住他們的雙眼，分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令后，兩人手摸著桌子一逃一追，逃犯想要躲開公安干警的搜尋，而公安干警則竭力想要找到逃犯，兩人都躡手躡腳地走動，以免發出聲響，使對方發現自己在哪里，但最終也許會糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。

　　規則：圍觀者只能笑，不得暗示。，雙方互換

　　（4）猜成語

　　主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然后解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

　　5、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

　　2、向上級領導提交考察報告和發展建議，并考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。

　　3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表現表現突出的同學。

　　八、工作安排：

　　1、支教部：負責本次活動整體統籌。

　　2、秘書部：負責搜索資料。

　　3、宣傳部：設計宣傳海報，負責宣傳本次活動。

　　4、文娛部：游戲的設計、安排。

　　5、信息部：號召會員參與本次活動。

　　6、組織部；購買小禮品、負責活動過程中相片的采集

　　7、拓展部：尋找贊助商。

　　8策劃部：寫策劃書，任務分配。

　　九、活動經費：

　　紀念品：150元

　　糖果等：110元

　　宣傳費用：30元

　　不可預計費用 50元

　　合計：340元

　　支教部

　　20xx-03-13

活動策劃篇3

　　一、報名方式：

　　1、自主報名：在教學區內設定部分報名點，由團委·學生會安排專人負責。

　　2、各個系推薦：

　　分發報名表，各個系根據實際情況上報合理的推薦人數，具體由各個系的分團委書記負責上報合理的人數，最后向各個系的主任回報。

　　二、報名時間：

　　**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；

　　三、初賽事宜：

　　時間：**年12月09日（周二）；

　　地點：209侯場區團委辦公室評選區；

　　其他：初賽結束后，取比分靠前的15名選手進入決賽；

　　四、決賽事宜：

　　時間：**年12月11日（周四）；

　　地點：407教室；

　　其他：決賽結束后，取比分靠前的8名選手作為我們學院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；

　　五、比賽內容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）

　　1、自我介紹（1~2分鐘）；

　　2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；

　　3、個人才藝展示（與做禮儀有關的.才藝展示，2~3分鐘）；

　　4、談談對元旦晚會禮儀的認識（2~3分鐘）；

　　5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務領導老師，包括：引領領導入席，為領導倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內容）；

　　六、具體工作人員安排

　　組織部：選手的登記和檢錄；

　　宣傳部：報名點的海報制作（包括活動場地的布置設計方案，人員包括通訊組）；秘書處：選手分數的統計和計算；

　　學習部：必要的報道配合宣傳部；

　　體育部：活動場地的秩序維持；

　　綜合部：后勤保障（工作人員用水，領導評委的用水，場地的布置）；

　　文藝部：活動場地的音樂得準備（主要指決賽）；

　　女生部：整體活動的負責；

　　要求：

　　以上工作人員的安排要做到工作任務責任到人，各個部門負責人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執行的情況，并且上報。

活動策劃篇4

　　又是一年春光好植樹造林正當時

　　地球是人類的共同家園，但人類的活動卻對地球造成了嚴重的破壞。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開采而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖，由此引發的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發展。

　　舉辦“植樹節”活動的宗旨是喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展。我國為紀念孫中山，每年3月12日都舉辦植樹節活動，并根據當年的情況確定活動主題。

　　今年的3月12日是“植樹節”，為喚起人們愛護地球、保護家園、珍惜森林資源的意識，在縣委的.精心組織和安排下，全縣各單位于3月12日上午在防洪堤參加義務植樹勞動。

　　當日清晨，我環保局全體干部職工在局領導的帶領下，帶上工具直奔防洪堤。到達目的地后，大家個個態度積極、熱情高漲，興致勃勃地投入到植樹活動中。在植樹現場，大家有的扶苗，有的培土，各個環節銜接有序，配合默契，真正是勁往一處使、汗往一處流，充分發揚了團結、互助、友愛的精神。局領導班子成員身先士卒、奮勇當先、干勁十足，起到了表率作用。經過一上午的揮汗奮戰，七百多棵小樹整齊的栽到了防洪堤旁，在四月的陽光中奏響綠色的希望，圓滿完成了這次植樹任務，為防洪堤增添了一片生機勃勃的綠色。

　　植樹造林、綠化祖國，是每個公民應盡的義務，是一項功在當代、萌及子孫的好活動。此次植樹活動不僅增強大家植樹造林的綠化意識，也增強了大家關心和參與生態環境保護、建設美好家園的意識�；顒又�，大家不畏辛苦，以極大的熱情投入進來，圓滿地完成了任務，為綠化家鄉，美化環境貢獻了自己的一份力量。

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