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策劃書

活動策劃

時(shí)間:2024-01-15 09:46:08 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  一、活動名稱:“光盤”行動

活動策劃

  二、活動主題:拒絕舌尖上的浪費(fèi)

  三、活動背景: 在糧食相對充沛的這個時(shí)代,發(fā)達(dá)的地區(qū)每頓飯的浪費(fèi)量大約為當(dāng)頓的三分之一,而部分貧困山區(qū)里的人們甚至上頓不接下頓,這不僅是貧富差距的結(jié)果也是人們節(jié)約糧食意識低下,對種糧人勞動成果不尊重的表現(xiàn)。在20xx年的世界糧食日里,國家糧食局首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。為此我們要找回一種對于糧食的溫暖與敬意,以“光盤行動”響應(yīng)號召。

  四、 活動目的: 為倡導(dǎo)建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,響

  應(yīng)社會呼喚節(jié)約型校園的號召,倡導(dǎo)文明就餐、節(jié)約糧食。增強(qiáng)大家的節(jié)約意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園充滿節(jié)約的氣息,讓我們把為之心動的`環(huán)保、節(jié)約主張付諸行動。“光盤”就在我們生活中,節(jié)約糧食,人人有責(zé)。

  五、 活動單位:

  1、主辦單位:四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會

  2、承辦單位:院團(tuán)委組織部

  3、協(xié)辦單位:院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)總隊(duì)

  六、 活動時(shí)間:20xx年4月11—13日

  七、 活動地點(diǎn):托普學(xué)院第三食堂

  八、 活動對象:托普學(xué)院全體人員

  九、活動形式:通過宣傳海報(bào)、學(xué)院廣播臺和記者團(tuán)的宣傳,以及記者團(tuán)通過采訪與活動參與者的互動,喚醒同學(xué)們內(nèi)心對糧食的珍惜。

  十、活動流程:

  1、前期工作:

  ① 用相機(jī)記錄學(xué)院食堂就餐時(shí)浪費(fèi)食物以及節(jié)約食物的現(xiàn)象制作成視頻,并與活動開展時(shí)播放。

  ② 由宣傳部組織相關(guān)宣傳工作,制作海報(bào)(海報(bào)可以漫畫等創(chuàng)新創(chuàng)意形式,達(dá)到前期宣傳的目的。海報(bào)種類:一張大海報(bào),其他的以小海報(bào)為主)并申請張貼海報(bào),可貼于寢室樓下、活動中心、食堂、展板上,宣傳光盤行動。

  ③ 提前3天(4月8日)開始在一、三食堂前開展支持光盤行動的簽名活動(事先準(zhǔn)備兩條橫幅)。

  ④ 制作代表活動的小貼紙,送給給報(bào)名參加者。

  ⑤ 在活動正式開展前一個星期聯(lián)系院記者團(tuán),請其相關(guān)人員在學(xué)校食堂里抓拍一些浪費(fèi)糧食的畫面,將此做一個照片展,展出在三食堂前。

  ⑥ 請記者團(tuán)的同學(xué)在活動當(dāng)天到三食堂采訪觀看照片展的同學(xué)對殘剩飯菜較多的餐盤的一些看法;在校園各新聞載體上報(bào)道本次活動。

  ⑦ 在4月11日活動開展當(dāng)天與青隊(duì)進(jìn)行溝通聯(lián)系,將本次活動與青隊(duì)的文明就餐活動同時(shí)進(jìn)行。

  ⑧ 4月4日前在各寢室樓前通告板上張貼光盤行動倡議書。

  ⑨ 由學(xué)生會組織,通過學(xué)習(xí)部或班級的宣傳委員利用晚自習(xí)時(shí)間在班上不定期宣傳此項(xiàng)活動,號召同學(xué)們積極投入到“光盤行動”活動中去。

  2、中期工作:

  ① 在活動中心旁的大道上擺放宣傳“光盤”的海報(bào),在活動開始到結(jié)束每一天都要展出(除特殊情況),并派人員進(jìn)行展出和回收工作。

  ② 在三食堂前開展照片展(展出記者團(tuán)抓拍的浪費(fèi)行為的照片)。 ③ 提前一天到食堂試播視頻(內(nèi)容為前期制作的浪費(fèi)或節(jié)約行為的視頻)。

  ④ 活動當(dāng)天10點(diǎn)開始循環(huán)播放宣傳視頻。環(huán)保視頻要提前試播并控制時(shí)長在(5—10分鐘)輪回播放。

  ⑤ 對被記者團(tuán)采訪的同學(xué)送出代表本次活動的小貼紙。

  ⑥ 協(xié)助記者團(tuán)完成對活動的報(bào)道。

  ⑦ 邀請廣播站共同參與我們的活動,在廣播時(shí)段幫助我們進(jìn)行“光盤行動”的廣播宣傳。

  3、活動后期:

  ① 調(diào)查活動影響。

  ② 總結(jié)該活動。

  ③ 將簽好名的橫幅等物品交由院團(tuán)委存檔。

  ④ 每一天的活動結(jié)束后,清理好現(xiàn)場。

  ⑤ 邀請記者團(tuán)和活動人員拍照記錄。

  ⑥ 把記者團(tuán)的一些報(bào)道及活動其他的資料進(jìn)行存檔。

  十一、注意事項(xiàng):

  ① 在報(bào)名時(shí)將活動參與詳情(日期、地點(diǎn)、要怎么做)告訴報(bào)名者。 ② 海報(bào)、小貼紙?zhí)崆?天準(zhǔn)備好。

  ③ 海報(bào)的放出與收回,由專人負(fù)責(zé)。

  ④ 活動開始前的1小時(shí)就將海報(bào)擺放到指定位置,在電視上開始進(jìn)行視頻輪播。

  ⑤ 此次活動在12大部門之間也大力宣揚(yáng),最好各部門都能有人參加。 ⑥ 代表參加活動的小貼紙制作一定要做到簡潔而又美觀。

  ⑦ 為了提高活動的流暢性與整體效果,提前對青隊(duì)活動當(dāng)天參加人員的行為規(guī)范進(jìn)行一定要求(注意微笑掛嘴邊)。

  ⑧ 在展板、公告欄處張貼海報(bào)需向?qū)W校申請。

  ⑨ 活動過程中,活動人員必須帶工牌,帶袖章,衣著整潔。 ⑩ 活動結(jié)束后,及時(shí)將公共物品歸還原處。

活動策劃 篇2

  一、 主題

  冬日的溫暖

  二、 前言

  當(dāng)冬日的寒氣逼近淮南,倏忽間我們才意識到,又是一年的冬季。冬季總是這樣的寒冷,冷得讓人放緩了呼吸的節(jié)拍,冷得讓人遲鈍了動作的頻率,冷得連我們的心跳都減慢。在這一季寒冷的冬日,什么才能讓我們重拾昨日的溫暖?

  加入我們吧,讓我們一同擁抱冬日的溫暖。氣球雖小,承載的確是我們一份真摯的.情感;燭光雖弱,照亮的確是我們一腔律動的心房。手捧每一縷細(xì)微的感動,我們期待能在這濕冷的冬夜里凝結(jié)出最動人的溫暖。

  三、活動主辦單位與承辦單位

  主辦單位:

  承辦單位:

  四、參加對象

  自愿志愿者

  五、活動時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:xx

  地點(diǎn):

  時(shí)間:xxxxx

  六、活動形式及流程

  一、氣球暖人心

  1、收集紙條

  xx之前收集全校同學(xué)寫有溫暖話語的紙條,并卷成紙卷,拴于氣球上。同時(shí),xxxx在一食堂廣場設(shè)點(diǎn)集體收集紙條。

  2、分發(fā)氣球

  每天下午由我們社團(tuán)的社員將今天的氣球送到接收人手中,并表達(dá)祝福。

  3、簽名活動

  所有同學(xué)在橫幅上簽名,同時(shí)社團(tuán)負(fù)責(zé)人宣布活動結(jié)束,感謝社員們的積極參加。

  4、送出祝福

  將除去成本的所有收益捐獻(xiàn)給紅十字會

  七、人員安排

  八、宣傳方式

  a、在各個行政班級進(jìn)行宣傳

  b、在食堂或者體育場張貼大海報(bào)

  九、資金預(yù)算

活動策劃 篇3

  一、活動主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園

  二、活動背景

  xx年5月24日,福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來,同成長,共建和諧”為主題的活動日構(gòu)建儀式即將拉開帷幕。為響應(yīng)學(xué)校的號召,遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的宗旨,特開展此次活動。

  三、活動目的

  本社團(tuán)希望通過此次活動向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統(tǒng)剪紙藝術(shù),提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認(rèn)識,增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動來展示我們飔墨的風(fēng)采,增進(jìn)我社與外界的`交流和互動。

  四、活動時(shí)間

  xx年5月24日

  五、活動地點(diǎn)

  歧安小學(xué)校園

  六、活動對象

  歧安小學(xué)的小朋友

  七、活動開展

  我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識,和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化。

  八、活動宣傳

  借助福建工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的網(wǎng)站、做宣傳

  九、活動經(jīng)費(fèi)

  剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報(bào)、公車費(fèi)用

  飔墨工藝美術(shù)社

  xx年4月29日

活動策劃 篇4

  一、活動主題

  就業(yè)幫扶 真情相助

  二、活動時(shí)間

  20xx年1月上旬至2月中旬

  三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街人力資源社會保障事務(wù)所所長。

  辦公室設(shè)在Xx區(qū)就業(yè)服務(wù)局就業(yè)促進(jìn)科。

  四、工作目標(biāo)

  廣泛宣傳、走訪到位、登記認(rèn)定、幫扶到位。

  五、援助對象

  (一)符合認(rèn)定條件的就業(yè)困難人員;

  (二)殘疾登記失業(yè)人員;

  (三)最低生活保障家庭中有勞動力能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員;

  (四)本地區(qū)確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、退役士兵、失地人員、戒毒康復(fù)人員、刑滿釋放人員等其他援助對象。

  六、工作目標(biāo)

  ( 一)宣傳到位。使轄區(qū)內(nèi)需求就業(yè)援助的對象知曉國家、省和市各類就業(yè)扶持政策及其申報(bào)流程和具體經(jīng)辦機(jī)構(gòu);使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。

  ( 二)走訪到戶。對轄區(qū)內(nèi)符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開展全面普查和上門走訪,摸清人員底數(shù),進(jìn)行實(shí)名登記,詳細(xì)掌握他們的就業(yè)狀況和就業(yè)需求,納入就業(yè)信息監(jiān)測體系和殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓(xùn)信息管理系統(tǒng)。

  ( 三)幫扶到人。根據(jù)就業(yè)援助對象的不同需求,依托人

  資源社會保障服務(wù)平臺和殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),分類提供崗位息、政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持等針對性的公共就業(yè)服務(wù),抓好跟蹤回訪,提升援助服務(wù)效果。

  七、活動內(nèi)容

  (一)各街道、社區(qū)設(shè)置政策咨詢點(diǎn),組織相關(guān)人員在轄區(qū)內(nèi)發(fā)放各類就業(yè)政策宣傳資料,制作宣傳板報(bào),在各居民區(qū)(小區(qū))顯著位置張貼以就業(yè)困難人員登記認(rèn)定條件、援助活動具體內(nèi)容、專場招聘時(shí)間地點(diǎn)以及就業(yè)扶持政策等為內(nèi)容的宣傳單,努力使未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫助,確保已就業(yè)的援助對象切實(shí)享受政策扶持以穩(wěn)定就業(yè)。

  (二)廣泛征集適合就業(yè)困難人員的崗位信息。通過組織開展專題招聘會、送崗位進(jìn)社區(qū)等形式將就業(yè)崗位送到就業(yè)援助對象手中,重點(diǎn)幫扶安置就業(yè)困難人員。對特別就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員通過提供崗位適配服務(wù),推薦就業(yè)等方式,實(shí)現(xiàn)人本服務(wù),使就業(yè)困難人員得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分別在山前街道鄭州社區(qū)、新安街道吉安社區(qū)舉辦2場“20xx年就業(yè)援助月專場招聘會”,提供一定數(shù)量崗位用于招聘安置就業(yè)困難人員。

  (三)進(jìn)一步加大政策落實(shí)力度,幫助符合條件的援助對象全面落實(shí)各項(xiàng)就業(yè)扶持政策。確保將更加積極的就業(yè)政策通過周到細(xì)致的服務(wù),真正落實(shí)到每戶需要幫助的'家庭。

  (四)進(jìn)一步完善轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員(以常住地為準(zhǔn))基礎(chǔ)信息和援助信息。一是登錄信息系統(tǒng)查詢并導(dǎo)出轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的就業(yè)困難人員信息;二是通過上述走訪了解對原分類錯誤的人員信息進(jìn)行修改和重新分類;三是利用信息系統(tǒng),對轄區(qū)內(nèi)尚未接受過就業(yè)援助的人員開展即時(shí)援助并記錄援助情況。

  (六)做好跟蹤回訪工作。社區(qū)要對援助對象及時(shí)進(jìn)行服務(wù)跟蹤和定期回訪,聽取援助對象的反饋意見,對援助效果不理想的進(jìn)一步調(diào)整完善援助方案,搞好援助后續(xù)服務(wù)。

  八、活動安排

  (一)摸底普查階段(20xx年1月4日至206年1月15日)

  各街道、社區(qū)工作人員在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行全面普查,摸清各類就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求, 對新產(chǎn)生的就業(yè)困難人員要及時(shí)認(rèn)定,對不再具備就業(yè)困難人員條件的要及時(shí)調(diào)整、更新相關(guān)臺帳和數(shù)據(jù)庫,以援助協(xié)議的方式實(shí)施“一人一策”。

  (二)援助實(shí)施階段(20xx年1月15日至1月31日)

  各街道、社區(qū)工作人員為符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認(rèn)定,開展“一對一”的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),落實(shí)相關(guān)政策。收集一批適合就業(yè)困難人員的崗位信息,開展送崗入戶,確保未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫扶以及時(shí)就業(yè)。

  (三)總結(jié)評估階段(206年1月31日至2月15日)

  就業(yè)援助月活動結(jié)束后,各勞動保障事務(wù)所要將活動開展情況認(rèn)真總結(jié),區(qū)就業(yè)服務(wù)局形成書面材料,做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對活動效果進(jìn)行總結(jié)評估。

活動策劃 篇5

  雙:尊敬的各位家長、老師,親愛的小朋友們,大家下午好!

  晨:非常感謝大家如約來到我們《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動》的現(xiàn)場。

  雙:我是主持人曉雙。

  晨:我是主持人曉晨。

  雙:在這陽光燦爛的夏天,家園互動人心暖,群星匯聚情意濃。我們來到世紀(jì)經(jīng)典小區(qū),將幸福串聯(lián),讓快樂傳遞。

  晨:《美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動》的活動是由《美弗國際雙語幼兒園攜手世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)濃情推出的特別企劃,希望將各個家庭串聯(lián)起來,領(lǐng)略夏日風(fēng)光、加強(qiáng)親子互動、培養(yǎng)互助意識,讓孩子們寓教于樂,快樂成長。

  雙:今天我們非常榮幸請來了美弗國際雙語幼兒園的校長喬姝,讓我們用最烈的掌聲由請喬校長為大家致辭。。。。。。。。

  晨:(贊美高大上)感謝喬校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給喬校長。

  雙:曉晨,了解美弗國際雙語幼兒園嗎?

  晨:知道啊,

  雙:那我可來考考你。

  晨:這個你可難不倒我。

  雙:美弗國際雙語幼兒園地址在哪?

  晨:位于翰林風(fēng)景小區(qū)西門 雙:美弗國際雙語幼兒園的建筑面積是多少?

  晨:美弗國際雙語幼兒園教學(xué)建筑面積1700多個平方,戶外建筑面積400多個平方。投入千萬巨資,美弗國際雙語幼兒園是目前鐵嶺地區(qū)唯一一家規(guī)模最大的私立幼兒園。

  雙:美弗國際雙語幼兒園能容納多少幼兒? 晨:可同時(shí)容納300名幼兒入園。

  雙:哎,你了解的還真不少,我聽說美弗國際雙語幼兒園室內(nèi)裝修均采用純天然健康環(huán)保的硅藻泥,為幼兒的健康,安全保駕護(hù)航。室內(nèi)卡通情景主題設(shè)計(jì),詮釋童話世界的精彩。

  晨:可不,你還不知道吧,9月中旬美弗國際雙語幼兒園對外開放,家長們可以前去參觀。看好了,滿意了,您再把孩子送去。

  雙:心動不如行動,您可以拿起手機(jī),添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

  晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。

  晨:我沒聽錯吧,寶寶第一年每個月都減免200元,全年可減免2400元。如此

  大的親情回饋,您還等什么,抓緊時(shí)間預(yù)報(bào)名吧。 晨:參加親子游戲表演的家庭,我們將評選出50個“一等獎。”50個“二等獎。”

  50個“三等獎。” 100個紀(jì)念獎。

  雙:獎品設(shè)置:一等獎:美弗國際雙語幼兒園園服一套。二等獎:美弗國際雙語

  幼兒園小鱷魚雙肩包一個。三等獎:美弗國際雙語幼兒園兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙,紀(jì)念獎:小玩偶

  晨:真是獎品豐厚啊,想要獎品,寶貝們,那就勇敢來參賽吧,大獎等你拿。好,

  我們先說到這,你看,寶貝們個個摩拳擦掌,都迫不及待了,,

  雙:親子活動是默契與默契的考驗(yàn),智慧與智慧的碰撞,讓我們在這個激情的夏

  天,盡情的歡笑,快樂的成長。我宣布“美弗國際雙語幼兒園世紀(jì)經(jīng)典小區(qū)親子活動”現(xiàn)在正式開始!

  晨:為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規(guī)則:

  雙:請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的物品,以免其受到傷害或走失。 晨:請全體家長、寶寶在活動過程中遵守活動規(guī)則和活動秩序,聽從指揮,請勿

  擁擠,在指定位置等待。

  雙:請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動結(jié)束前不要擅自帶寶

  寶離開。

  晨:讓我們進(jìn)入第一個游戲:

  1。《踩氣球:》(寶寶年齡不限)

  準(zhǔn)備:氣球若干

  游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長發(fā)將5個氣球綁在自己的腳腕,身背寶寶。聽到口令后, 游戲開始,家長背著寶寶踩其他家長的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  晨:準(zhǔn)備好了嗎?聽我口令。

  雙:寶貝與家長的配合太精彩了,個個身懷絕技,真是一場激烈的角逐。 晨:曉雙,這回我來考考你,

  雙:沒問題

  晨:你知道美弗國際雙語幼兒園的辦學(xué)特色嘛?

  雙:這個你也難不倒我,全英式教學(xué),每個班級配有外籍教師。均來自英美等國,發(fā)音純正,并有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  英語,鋼琴,美術(shù),舞蹈,泥塑,跆拳道等等等等一些特長一站式學(xué)習(xí)。晨:這些都有啊,這可真是太全了。

  雙:學(xué)知識再也不用東奔西走,美弗應(yīng)有盡有。

  晨:好是好,可是離的遠(yuǎn)怎么辦呢?

  雙:這個你不用擔(dān)心,我們有免費(fèi)的校車接送。

  孩子在哪,我們在哪,美弗國際雙語幼兒園一切為了孩子,為了孩子的一切。為了一切的孩子。

  晨:以后同事,同學(xué),親戚的小孩上幼兒園,我就推薦美弗雙語幼兒園。

  雙:對,幼兒園,我只選美弗國際雙語幼兒園。我們的使命是:為寶寶打造多姿

  多彩的童年。

  接下來親子活動的時(shí)間到了:

  2。《揪尾巴》(寶寶年齡不限)

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  參賽的家長,寶寶請聽好,游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,家長將寶寶抱在懷里,在寶寶的腰部上掛一條尾巴,聽到口令,游戲開始,在保護(hù)好自己的尾巴同時(shí)將別人的尾巴揪下來。

  晨:剛才家長和寶寶的表演真實(shí)太精彩了,沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn),加油加油!曉雙,美弗國際雙語幼兒園的老師怎么樣呢? 雙:美弗國際雙語幼兒園教師隊(duì)伍富有朝氣、教職工30余人,90%以上的教師都

  是本科學(xué)歷,從教多年。素質(zhì)較高、享有很好的社會聲譽(yù)。老師們也是多才多藝,能歌善舞,

  晨:那我們還等什么,讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。

  請欣賞舞蹈《小蘋果》。。。。。。

  雙:老師們真是青春洋溢,激情四射。真是一場完美的視覺盛宴,相信寶寶在他

  們的帶領(lǐng)下一定是朝氣蓬勃,茁壯成長。

  晨:多大的孩子才可以接收入園呢?有幾個班級啊?

  雙:18個月到4周歲,美弗國際雙語幼兒園分為學(xué)前、大中小(8)個班。 晨:好,我們先了解到這,接下來親子游戲的.時(shí)間到了:

  3。《大象跑》(年齡保持一致 5歲以上)

  準(zhǔn)備:氣球

  玩法:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,每位家長發(fā)手拿一個氣球,站在起點(diǎn),寶寶站在終點(diǎn),家長右手在上,左手在下拽住自己的耳朵原地轉(zhuǎn)圈,小跑將氣球給寶寶,寶寶接過氣球跑回起點(diǎn)。

  雙:(激烈的親子游戲真是精彩,寶貝們先休息下) 心動不如行動,您可以拿起手機(jī),添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份 晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。

  雙:曉晨,你看看游戲做了,我們學(xué)會習(xí)怎么樣?

  晨:好啊,怎么學(xué)。

  4。。《手指操》

  一個手指點(diǎn)點(diǎn),兩個手指點(diǎn)點(diǎn),三個手指叉叉,四個手指喵喵,五個手指彎彎,六個手指喂喂,七個手指捏捏,八個手指BIU,九個手指勾勾,十個手指變沒了。 雙:請家長和一名寶寶參加,聽主持人說:

  三遍以后,背誦流利的寶寶獲勝。

  晨:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請欣賞舞蹈

  5。。《水叮當(dāng)》

  雙:美弗雙語幼兒園不僅人才輩出,美害還致力建設(shè)一所具管理科學(xué)、隊(duì)伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進(jìn)、獨(dú)具特色的示范性、開放性、現(xiàn)代化的國際雙語幼兒園,力爭跨入全省幼教先進(jìn)行列。

  親子活動時(shí)間又到了:

  6。。《我的寶寶在哪里》(寶寶年齡5歲以上)

  準(zhǔn)備:布帶若干

  游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,分成2組,每組請幼兒拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手,主持人唱歌,幼兒邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后家長尋找自己的寶寶。

  雙:要求:幼兒不能發(fā)出聲音,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

  小朋友喜歡圓圈圈嗎?除了圓形的車輪、餅干、球、太陽外,還有什么是圓形的呢?一起開動腦筋,聽聽歌曲里還有什么是圓形的吧?

  晨:(贊美),

  雙:接下來讓我們一起來欣賞下美弗國際雙語幼兒園老師們的風(fēng)采。請欣賞舞蹈

  7。。。《倍爽》

  晨:(贊美)

  雙:接下來的游戲就更有趣了,趕快來了解一下游戲規(guī)則吧

  8。。《我給爸爸媽媽穿鞋子》(寶寶年齡5歲以上) 游戲規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名寶寶參加,首先先讓寶寶認(rèn)識家長的鞋子,

  然后請各位家長將鞋子脫下后讓入園圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,寶寶從圓圈內(nèi)找出自己爸爸媽媽的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。 晨:又一輪有趣的游戲結(jié)束了,(贊美) 雙:心動不如行動,您可以拿起手機(jī),添加美弗國際雙語幼兒園的微信賬號,賬號是:18341060060,你還可以到報(bào)名處掃描X展板上的二維碼,精美禮品等你拿。我們本次親子活動的獎品也是由“美弗國際雙語幼兒園”親情提供。參加本次活動的每個寶寶都將得到精美禮物一份

  晨:在本次親子活動現(xiàn)場,家長們可以提前預(yù)報(bào)名:前一百名報(bào)名的寶托費(fèi)每個月都減免200元,全年可減免2400元。入園就送美弗雙語幼兒園園服一套。小鱷魚雙肩包一個,兒童時(shí)尚運(yùn)動鞋一雙。

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