活動策劃
活動策劃 篇1
電視新聞與采訪策劃案
節目名稱：《廣商新聞十年，有你有我更精彩》
節目類別：電視新聞
節目時長：10-15分鐘
節目主題：廣東商學院新聞系
選題價值：
廣東商學院1983年經國務院批準成立。經過29年的發展，學校已建設成為擁有全日制在校研究生和本科生23247人的省屬重點建設院校，是廣東和華南地區重要的經、管、法人才培養基地和科學研究基地。20xx年底，學校通過國家教育部組織的本科教學工作水平評估并獲得“優秀”。
學校建成以經濟學、管理學、法學為主體，經、管、法、文、理、工、藝等多學科協調發展，并具一定特色和優勢的學科體系。經濟學和管理學被中國科學評價研究中心評為20xx年度中國大學分學科門類排行榜前20%優勢學科；根據中國管理科學研究院《中國大學評價》，我校經濟學、管理學、法學三大主體學科連續九年進入全國高�！鞍購姟毙辛�，20xx年經濟學、管理學、法學分列第39、59、65位。
學校一直以加強學生實踐能力和創新能力為重點，大力推進實踐實驗教學改革、教學信息化建設、“三大課堂”整合，不斷深化本科應用型人才培養模式改革�？茖W構建了一套涵蓋五個層面的經管類本科應用型人才培養的實驗實踐教學內容體系，形成鮮明的本科教學特色。
良好的教育教學質量，保證了專業基礎厚、實踐能力和創新能力強、綜合素質高的復合型、應用型高等專門人才的培養，學生在全國、全省科技作品、創業計劃、數學建模、英語辯論、文藝體育等各類競賽活動中屢獲殊榮。
新聞傳播活動之源可以追溯到人類社會活動之初，人類在社會生活和生產勞動中產生了相互間傳遞信息的需要，通過交流信息了解社會生活中發生的變化。當這種信息的交流越來越具有社會化特點的時候，新聞事業就產生了。人類社會的發展越來越依賴信息的交流，新聞事業對人類社會就產生越來越大的影響。新聞傳播活動從原始的口頭傳播到文字的手抄和印刷傳播、無線電廣播和電視廣播，現在已成為人類生存發展必不可少的社會生活條件。
新聞學專業培養德、智、體全面發展，面向現代化、面向社會、面向世界、面向未來，具有現代新聞傳播專業能力和媒介經營管理知識與實際能力，掌握黨和國家的新聞傳播政策和紀律，黨性原則強、業務水平高，具有國際新聞傳播競爭能力的專門人才。主要為報社、電臺、電視臺和通訊社等新聞媒介輸送高素質的合格記者、編輯以及新聞事業經營管理專業人員。
節目結構：
本片將采用“放射式”的組織結構。圍繞“廣商新聞十年”為中心主題，分新聞系如何在廣東商學院立足，新聞系的歷史，新聞系的師資力量等幾個部分。
主要內容：
新聞系如何在廣東商學院立足
廣東商學院是以經、管、法而文明于廣東省，新聞系不是廣東商學院的主力學科，但卻一直受到校領導的重點關注，向著主力學科靠近。相對于其他院校培養專門的新聞人才，廣東商學院新聞系，不僅培養專業新聞人才，還依靠經、管、法等重點學科培養培養復合型的新聞人才，把廣東商學院的特色與新聞系相結合，形成廣東商學院除經、管、法之外的另一
大特色學科，打造了廣東商學院所獨有的新聞系。
形式：主持人與嘉賓對話
新聞系的歷史
新聞學專業是我院最年輕的本科專業之一，于20xx年開始醞釀、調研和籌備，20xx年經批準創辦，當年秋季開始招生。自20xx年秋季招生以來，招生人數呈現出連續增長的態勢，招生形勢比較樂觀。
形式：主持人與嘉賓對話
新聞系的師資力量
我院新聞系現有專業教師20人，其中教授3人，副教授7人，講師5人，助教5人。高級職稱占專任教師總數的50%，博士學位2人，35歲以下的教師100%具有碩士以上的學位。專任教師主要來自于中國傳媒大學、武漢大學、暨南大學、華南師大等。近三年內，已開設兩門課以上本專業課程的教師占專任教師的100%。
形式：視頻或者圖表的形式
教學手段和形式
1、新媒體教學：
我們新聞學專業課程的教學全部開始推行多媒體教學（包括課堂上教師使用自己制作的多媒體課件，課外學生作業使用電郵等）。
2、案例教學：
采用正面或反面新聞實踐中的經典案例讓學生討論、分析，最后老師作總結點評。
3、新聞實操訓練：
在一些實操性很強的專業課程中讓學生邊學習專業理論，邊進行實際操作訓練，如新聞采訪課的模擬記者招待會，新聞編輯課的學生自己編輯小報小刊，選題創作的廣播電視新聞專題等。
4、ERP實訓等：
每年選派學生進入我校的ERP實驗室模擬報刊
媒體運營實訓。另外，我們將逐步建設校園網絡電視臺和網絡報刊媒體，供同學們開展輔助性學習。
開展各種有益的第二課堂活動
一年一度的“廣商新聞頻道”已成為校級品牌活動。班級之間、專業之間、學院之間的演講比賽、辯論賽、綜合技能大賽、新聞寫作比賽、網頁設計大賽等。
此外，我們還開展了百篇新聞的撰寫活動，并給予一定的學分獎勵。
實驗設備：
傳媒專業實驗室，將視音頻采集和非線性編輯、報刊編輯、網絡新聞編輯、圖片編輯等多門相關課程實驗有機地組織起來，初步建構了一個功能較為齊全的多媒體網絡化編輯實驗室，設備有惠普計算機、投影機、擴音、實物投影、空調、非編系統、網絡存儲服務器等。 此外，投入300多萬的演播室已建成，另一個大型演播室也在建設中。
形式：外景采訪，記者出鏡報道
新聞系的榮譽
共主持國家社科基金項目4項，省部級項目17項，校級項目33項；出版專著13部，教材33部；發表學術論文和教研論文671篇、獲得省社科成果二、三等獎2項、省級教學成果一等獎1項。
《人文院報》以形成品牌，在校內外擁有巨大的影響力。
播音與主持專業的學生為校出戰，獲得了廣東省內，以及全國主持人大賽的金獎；受邀參與眾多大型晚會的主持人與朗誦工作。
新聞學專業的學生，獲得了許多新聞類比賽的大獎。
廣播電視編導專業的學生，獲得攝影比賽的`一等獎；拍攝的視頻短片、微電影在校外反響強烈；舉辦的人文學院藝術節閉幕式晚會得到了領導的一致好評，成為了廣東商學院的一張名片。
形式：外景采訪（必須采訪學生）
新聞的新增專業
廣播電視編導專業
本專業培養具有良好的思想素質和文化藝術修養，能堅定不移地貫徹執行黨的文藝路線、方針和政策，系統掌握廣播電視藝術學科的基本理論及前沿技術發展動態，掌握廣播電視攝像、照明、美工、編導、節目策劃及后期制作的專業知識，具備運用廣播電視手段表達思想感情和分析批評影視作品的能力，能在影視業、音像業、廣告業以及各企事業單位從事影視制作、廣告設計、新聞傳播和公關宣傳等工作的復合應用型專門人才。
播音與主持藝術專業
本專業培養具有良好的思想素質和文化藝術修養，能堅定不移地貫徹執行黨的文藝路線、方針和政策，了解廣播電視藝術理論及前沿技術發展動態，既具有扎實的文化藝術素養，又具有較強口語表達能力，能在國內各級電臺、電視臺，影視演藝機構，機關企事業單位從事廣電新聞主播、節目主持人、音像產品創作、公關活動策劃主持等工作的復合應用型專門人才。 形式：現場電話采訪
特別注意：
本片為放射式結構，幾個部分有機結合，由解說詞自然串聯起來。
畫面拍攝時應注意景別的選用。同期聲錄音、畫面錄音追求高品質、高清晰度。 本片大多在學校拍攝，應注意學生與老師。
拍攝安排：
1、 拍攝前期收集大量相關資料，整理成文案
2、與計劃采訪對象取得聯系，準備采訪提綱
3、 撰寫腳本與確定拍攝方案
4、 實地采訪、拍攝
5、 后期制作剪輯
拍攝場點：
廣東商學院本部
廣東商學院三水校區
綜合樓九樓人文與傳播學院辦公室
本部多媒體演播室
人員安排：
編 導：1名
攝像師：3名
錄音師：1名
解說詞配音:1名
后期技術制作人員：2名
嘉賓：2名
采訪對象：現場自定
活動策劃 篇2
一、活動背景：
12月5日世界志愿者日
二、活動目的：
通過此次宣誓儀式,使青年志愿者們樹立強烈的責任感 及無私的奉獻精神,在未來的日子里以實際行動詮釋志愿者精神,履行志愿者義務,將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神帶到社會每個角落。
三、活動主題
“這個冬天 用我熱情溫暖你我
四、活動形式 （三大服務）
�、濉耙槐瓱崴� 溫暖你也溫暖我”為在等車的乘客免費送上一杯熱水
㈡“我們的熱情 捧在懷里 暖在心底”為在等車的乘客送上一個自制暖手瓶
㈢“這個季節 有我與你同行”為在進出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹
五·活動時間：xx年12月5日下午4：30
六. 活動地點：㈠塊活動場所 火車南站
�、婷婊顒訄鏊� 市客運中心站 汽車北站
�、琰c活動場所 靈橋西公交車站 天一東門公交車站
萬達北門公交車站 城隍廟公交車站 邱隘公交車站
七、具體活動內容安排
總要求
�、倜恳恢е驹刚哧犖楸仨殠б幻嬷驹刚咂鞄茫瑑热轂椤罢憬f里學院商學院青年志愿者協會”
�、诿恳晃恢驹刚弑匦枋謷煳迳⑿z帶
�、勖恳恢ш犖槎急匦枧鋫湟粋�記錄員，負責拍照和記錄活動過程
八. 活動參與人員：全院青年志愿者
九、前期準備
1、召開浙江萬里學院商學院青年志愿者協會全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、會長組織相關人員到各活動場所采點
3、有外聯部聯系活動場所主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節。
4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
5、活動宣傳（海報、橫幅等），招募志愿者，并由活動部負責采購活動必備品。
6、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等）
十、注意事項：
1、11：45在學校后門集合準時出發，出發前集中志愿者，清點人數，交代細節。
2、志愿者要秉持“文明禮貌，優質服務”的原則，以平等親善的態度對待每位行人，不得與任何行人發生爭執。且與行人說話時要有愛心、信心和耐心。
3、所帶東西必須要在安全范圍之內，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險物品。
4、進行勞動時，所有志愿者必須認真負責，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度。
5、志愿者要自覺遵照場地工作人員的指導和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計劃，一切均需按照既定計劃嚴格執行。
6、參加人員要注意安全，要有團隊意識，決不可單獨行動，不聽指揮。遇到突發問題要及時上報學院領導。
7、參加勞動時需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允許對行人有任何危險動作，以免對他們的'身體造成傷害。
8、注意天氣變化，做好下雨、刮風等不利天氣的應對方案。
9、各活動項目在具體執行時可以根據情況實施靈活創新的做法，爭取在往年經驗的基礎上更上一層樓。
10、活動結束后，召集志愿者并清點人數。
11、收集各分活動場所的圖片文字資料經行總結。
十一、活動物品
志愿者招募海報
活動橫幅
一次性紙杯
桶裝礦泉水
五色絲帶
志愿者旗幟
桌子
飲水機
熱水瓶
已消毒塑料空瓶
青年志愿者協會
二0xx年十一月二日
活動策劃 篇3
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環�；顒�。
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的'校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：
我系衛生區。
四、活動對象：
計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：
20xx年6月
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
計算機工程系青年志愿者協會
學生會生活部
活動策劃 篇4
為了豐富職工的娛活動，進一步增強員工之間的`溝通與交流，加深同事間的情誼，工會鼓勵全體員工在春暖花開之際走出去，欣賞自然美景，呼吸清新空氣，陶冶情操，放松心情。為此舉辦本次春季踏青活動，具體方案如下：
一、活動主題：放松身心、加強交流、增進情誼
二、活動時間：
20xx年3月10日——5月1日
請各小組在3月8日前確定踏青地點，并報至工會辦公室。
三、活動參考地點：
1、舒城縣萬佛湖（門票55元）
2、舒城縣萬佛山（門票50元）
3、麻城龜峰山風景區（門票90元）
4、六安東河口鎮大華山（門票不詳）
5、響洪甸鎮紅石谷風景區（門票40元）
6、壽縣古城
7、六安張店鎮大別山石窟風景區（門票80元）
四、參加人員：金寨公司全體員工
五、活動內容
1、照相：到達景區以后，各小組長組織本組人員，在指定地點集體照相。
2、踏青、賞花、看景：春景盎然、春花相繼怒放、員工身臨其境，享受其中樂趣。
3、登山健身：通過登山鍛煉身體。
4、中午聚餐。
六、組織安排
1、各工會小組征集員工意見，確定踏青地點，因監控中心的特殊性，營運部單獨組織，綜合部、養護部、財務部合并至機關工會小組組織。
2、公司工會按每人200元標準給予補助。
3、車輛安排：各小組根據實際情況安排車輛，可借用公司車輛，需提前告知。
活動策劃 篇5
一.活動目的'
促進學院、系部各項工作的順利進行，發揚“厚德篤學，知行合一”精神思想，同時激勵本系同學的衛生意識和“愛家”思想。
二.活動準備工作
�、�.遞交申請書，及策劃書。
�、�.5月15日晚上紀檢部生活部.治保部.女工部召開活動策劃會議。
�、�.5月17日晚上由四部聯合各班委員召開活動動員會議。
④.由宣傳部對本活動進行全方位宣傳，并在活動期間不定時宣傳。
三.活動評比方案
�、�.教室評比由生活部為主各部配合進行評選。
�、�.寢室評比由治保，女工部為主各部配合進行評選。
�、�.每周例會向班級匯報評選結果，表現極為差的班級做通報批評。
④.每周工作會由紀檢部進行監督，并上報輔導員。
�、�.第17周“我愛我家”活動結束，由活動代表做活動總結。
注：檢查標準由各部根據具體情況提供，輔導員老師做總評
四.活動獎項
教室文明獎項5個，寢室文明獎項15個。獲獎教室.寢室頒發“文明教(寢）室”證書并以物資鼓勵。
主辦：建筑工程系學生會
承辦：生活部、治保部、女工部、紀檢部
活動策劃 篇6
活動目標：
1、讓幼兒初步了解電的知識，并通過實驗知道什么東西容易導電，什么不能導電。
2、培養幼兒獨立思考能力和對科學探索的興趣。
3、教育幼兒日常生活中注意安全用電。
活動準備：
干電池，1.5V電一珠、長木片、銅絲、鐵釘、塑料袋、布條、紙條、橡皮管、塑料管、毛線、分類盒等，
數量與幼兒數相等。幼兒已有關于電池正、負極的'知識。
活動過程：
1、出示材料，引起幼兒動手操作的興趣。
2、幼兒動手操作，探索其中的秘密。
�。�1）講解操作的方法。幼兒邊操作邊探索，把每樣東西一端放在電池的負極處，另一端在電池正極處
小燈泡上，看看哪些能使燈泡亮起來，哪些不能。想一想為什么，將得出的結果用分類盒分開。
�。�2）幼兒自由研究操作，教師巡回指導。
（3）請幼兒互相討論操作結果。
�。�4）請每組選出幼兒代表說說自己的操作情況。
3、教育幼兒安全用電。人的身體可以導電，插插頭時，手不能碰插頭的金屬片，不能把手伸到插座內，更不能隨便碰電源、電線。
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