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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-24 08:48:13 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級(jí)圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)主題

  傳國學(xué)新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動(dòng)目的

  貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的'意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見》“依托XX書院,組織中小學(xué)生開展國學(xué)夏令營、國學(xué)冬令營活動(dòng)”等要求,通過廣泛開展國學(xué)教育和特色文化體驗(yàn),讓廣大青少年了解國學(xué)、認(rèn)識(shí)國學(xué)、感受齊魯文化魅力,增強(qiáng)自立、自信、自強(qiáng)精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機(jī)結(jié)合。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  按照國學(xué)教育與體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的方式,策劃完善夏令營活動(dòng)方案,并組織實(shí)施。各級(jí)圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請(qǐng)傳統(tǒng)文化學(xué)者針對(duì)青少年學(xué)習(xí)特點(diǎn)開設(shè)國學(xué)課程。

  重點(diǎn)圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習(xí)、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

  同時(shí),結(jié)合地方特色設(shè)置體驗(yàn)課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓廣大青少年現(xiàn)場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級(jí)圖書館XX書院要合理安排時(shí)間,根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營到濟(jì)寧(XX、鄒城)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強(qiáng)組織引導(dǎo)。

  省圖書館XX書院負(fù)責(zé)統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強(qiáng)對(duì)本地XX書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習(xí)誦讀、六藝體驗(yàn)、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上,要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求,對(duì)課程主題、活動(dòng)內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)。

  二是增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責(zé)。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間,要責(zé)任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地XX書院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現(xiàn)活動(dòng)情況,為活動(dòng)開展?fàn)I造良好氛圍。活動(dòng)結(jié)束后,各市要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點(diǎn)品牌。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  當(dāng)代大學(xué)生普遍存在心理問題的情況受到了社會(huì)的廣泛的關(guān)注。健康的'心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,作為社會(huì)中一個(gè)越來越重要的群體,在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,更易發(fā)生一些心理問題,因此,我班決定開展心理活動(dòng),讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識(shí),更積極的生活。

  二、活動(dòng)名稱和主題

  班級(jí)心理健康知識(shí)交流座談會(huì)

  三、活動(dòng)目的

  為了更好的宣傳心理知識(shí),普及大學(xué)生心理健康教育。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、班上成員分為六組,每組由六人左右的同學(xué)組成。

  2、由組織者準(zhǔn)備有關(guān)大學(xué)生心理問題的問題卡片,提問,小組自由討論,后選一名代表做回答。

  3、各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習(xí)遇到的心理問題,以及如何面對(duì)解決的。

  4、最后組織者進(jìn)行總結(jié)。

  五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與參與者

  負(fù)責(zé)人:孫李娜

  參與者:11級(jí)英語教育一班全體成員

  六、活動(dòng)時(shí)間

  **年5月27日晚7:OO

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  博學(xué)南樓教室401

活動(dòng)策劃 篇3

  一、招新時(shí)間:9月15號(hào)到9月25號(hào)

  二、招新地點(diǎn):二號(hào)樓前

  三、招新對(duì)象:全院各專業(yè)10級(jí)新生

  四、招新意義:

  為保證英語協(xié)會(huì)有新鮮的血液注入,有足夠的高素質(zhì)后備人才。能更有效的開展工作,實(shí)現(xiàn)英協(xié)干部的.新老交替,培養(yǎng)和壯大英協(xié)干部隊(duì)伍

  五、招新目的:

  本會(huì)將在9月中旬進(jìn)行招新,欲借此達(dá)到以下效果:

  1、宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)互相認(rèn)識(shí),了解我們社團(tuán)。提高我院英語愛好者的學(xué)習(xí)能力

  2、吸收一些有才華有能力的人來加入我們協(xié)會(huì)為我們協(xié)會(huì)發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

  3、給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機(jī)會(huì),在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí),提高自己的能力。

  六、招新要求:

  1、承認(rèn)英協(xié)章程,自覺遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。

  2、工作積極主動(dòng)、耐心細(xì)致,熱愛學(xué)習(xí)英語。

  3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

  七、招新流程:

  1、前期宣傳:由宣傳部布置展板,以及各種前期宣傳工作。

  2、報(bào)名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。

  協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪流值班。報(bào)名者可在咨詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進(jìn)行解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡歷和申請(qǐng)書。

  3、面試階段:分為初試和復(fù)試,招新名單確定后,面試時(shí)間地

  點(diǎn)將以海報(bào)的形式公布,分批進(jìn)行面試。各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、才藝表演、評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。

  八、審核確定人員名單:

  1、各部負(fù)責(zé)人根據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報(bào)會(huì)長團(tuán)。

  2、會(huì)長團(tuán)同意并簽字,對(duì)人員名單進(jìn)行匯總。

  3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì)員。

活動(dòng)策劃 篇4

  一 活動(dòng)目的:

  我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì)到開動(dòng)腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動(dòng)路線幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué),可以讓我們對(duì)校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

  二 活動(dòng)時(shí)間:xx年4月22日 15點(diǎn)

  三 活動(dòng)地點(diǎn):大連大學(xué)

  四 活動(dòng)人物:大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人(男生3人為上限)

  五 活動(dòng)前期宣傳:1 時(shí)間:4月13日到4月17日,4月17日18點(diǎn)前截止

  2 所需物品:展板一個(gè)(新文樓),海報(bào):(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)

  3 展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報(bào)名

  毫無競(jìng)爭的一次尋寶,感受誰是幸運(yùn)的一次尋寶,快來參加尋寶活動(dòng)吧!報(bào)名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊(duì),要求每隊(duì)5人,直接報(bào)上隊(duì)長名,不需要任何費(fèi)用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈(zèng)送。

  聯(lián)系人:薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、趙久明(15004250415)、

  報(bào)名截止日期:4月17日18點(diǎn)

  舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)

  4 自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

  主席團(tuán)、辦公室:理階

  學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

  文藝部、信息部:舊文

  宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

  體育部、就業(yè)部:新文、國際

  4 林耀華學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

  5 報(bào)名人員直接由隊(duì)長聯(lián)系薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、、趙久明(15004250415)、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系,報(bào)上隊(duì)名和隊(duì)長名、

  六 賽前培訓(xùn):1 在活動(dòng)開始之前,對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

  2 依據(jù)報(bào)名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時(shí)間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊(duì)伍的隊(duì)長進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(xiàng)(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動(dòng)的舉辦本著安全第一的原則開展。

  七 活動(dòng)流程:(注意活動(dòng)過程的照片采集及整理)

  1 、活動(dòng)前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動(dòng)中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點(diǎn)、關(guān)卡設(shè)置點(diǎn)放置信封等物品,預(yù)計(jì)時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動(dòng)無法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

  2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當(dāng)天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊(duì)后,12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)每組的組長抽取標(biāo)有序號(hào)的信封。

  3 每個(gè)信封內(nèi)都會(huì)放有一張照片,(這里的'照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點(diǎn),共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對(duì)應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)時(shí)會(huì)有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊(duì)名(在報(bào)名時(shí)隊(duì)長直接報(bào)上自己的隊(duì)名),這些全部完成后由工作人員在這支隊(duì)伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個(gè)隊(duì)照一張集體照,以示這個(gè)隊(duì)得隊(duì)員全部到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),(在每個(gè)環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對(duì),以免有的隊(duì)伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會(huì)藏有第二個(gè)信封;

  4 第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會(huì)有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個(gè)環(huán)節(jié)要求把所有隊(duì)員的腿綁在一起,以便考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個(gè)信封。

  5當(dāng)找到第三個(gè)信封的時(shí)候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個(gè)信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯(cuò)了地方,工作人員將會(huì)告訴這個(gè)小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點(diǎn)之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲很簡單,游戲完成后工作人員會(huì)告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

  6最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì)相對(duì)難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個(gè)關(guān)卡會(huì)是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

  7寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動(dòng)共設(shè)了5中不同的線路,就說明最后所有的團(tuán)隊(duì)會(huì)到達(dá)5個(gè)不同的終點(diǎn),每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì)藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)換取獎(jiǎng)品,(這里解釋一下,不一定哪個(gè)隊(duì)伍先到就哪個(gè)隊(duì)伍找到了這個(gè)盒子,這個(gè)里面也含有一定的幸運(yùn)因素,也許后到達(dá)的隊(duì)伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊(duì)伍找到盒子的幾率大些,如果幾個(gè)隊(duì)伍同時(shí)拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點(diǎn),經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊(duì)所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!

  八 工作安排:體育部、主席團(tuán):總調(diào)動(dòng),策劃整個(gè)活動(dòng)路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

  制作宣傳海報(bào)、展板:

  5個(gè)謎語的策劃:

  5個(gè)簡單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃:

  當(dāng)天的工作人員共50人:共25個(gè)不同地點(diǎn),每個(gè)地點(diǎn)2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

  九 活動(dòng)后期:1、現(xiàn)場(chǎng)整理,打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收。活動(dòng)過程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

  2活動(dòng)的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動(dòng)的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊(duì)伍的照片貼出來,因?yàn)樗麄兪切疫\(yùn)的,同時(shí)也是經(jīng)過一系列的考驗(yàn)之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個(gè)難忘的過程與經(jīng)歷,值得分享,同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個(gè)展示是對(duì)這個(gè)活動(dòng)的公開公平公正性的一個(gè)有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

  3總結(jié)經(jīng)驗(yàn):所有工作人員都要總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)!

  十活動(dòng)意義:這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競(jìng)爭的一次活動(dòng),主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動(dòng)的目的,在增加感情,開心快樂活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物,何樂而不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  十一經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  足球一個(gè) 100元

  籃球一個(gè) 100元

  排球一個(gè) 100元

  羽毛球拍5個(gè) 100元

  乒乓球拍 2個(gè) 100元

  (獎(jiǎng)品的設(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈(zèng)送)

  旅游學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部

  xx-3-30

活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以”119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,科學(xué)整合各方資源,開展豐富多彩、互動(dòng)性、針對(duì)性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組 長:xxx

  副組長:xx xx

  組 員:各班班主任

  下設(shè)辦公室:法制安全處

  主任:xx

  成員:xxx

  四、主要活動(dòng)

  1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

  2.利用校園網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生宣傳消防法律法規(guī)、消防常識(shí)。

  3.在校園櫥窗設(shè)置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

  4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的.國旗下講話。

  5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動(dòng)。

  6.召開一次全校性的“119”消防安全知識(shí)主題班會(huì)。

  7.舉行一次“119”消防安全知識(shí)講座;

  8.組織班級(jí)安全員及相關(guān)教師開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

  9、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各處室、年級(jí)、班級(jí)、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行一次安全自查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。

  五、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù)。各部門、年級(jí)充分認(rèn)識(shí)開展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動(dòng)。

  (二) 開拓思路,突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開發(fā)和利用好社會(huì)消防宣傳資源,集中人力,物力和財(cái)力,想方設(shè)法地把“119”消防宣傳活動(dòng)辦出特色和水平。要在總結(jié)以往開展 “119”消防宣傳活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,開動(dòng)腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內(nèi)容,打造消防亮點(diǎn),努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。

  (三)加強(qiáng)督促,及時(shí)上報(bào)。

  學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機(jī),全員發(fā)動(dòng),多策并舉,廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì)力量,大張旗鼓地開展好各項(xiàng)消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù),責(zé)任到人,層層抓好落實(shí),確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)總結(jié)及相關(guān)圖片及時(shí)上報(bào)教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

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