活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主旨及目的'：
增進同學之間情感交流，探討同學即將踏上社會的人生之路，建立同學之間互助互愛的機制，提供繁忙學習工作之余休閑、娛樂的機會。
二、活動主題：
團聚與展望
三、聚會參與人員：
學習部全體成員共11人
四、活動策劃：
程果、夏宇、楊靖
五、時間：
xx年12月3日
六、地點：
學習部部長XXX學長家
七、前期準備：
1、聯絡與通知：張衡學長
2、物資購買：學習部男生委員
3、桌椅搬置與會場布置：學習部10級女生委員
4、簽到及收款：羅海琴
5、主持人：張衡秦朵朵
6、照相：夏宇
7、器材聯絡：王菲菲
8、資金管理：秦朵朵
9、飯材準備：楊婧
八、聚會當日流程：
08:30—09:00工作人員簽到
09:00---09:30聚會人員簽到，及繳費；聚會人員就位
09：30---09：40主持人介紹部分聚會成員以及聚會流程；
09：40—09：50學習部部長張衡介紹學生會現狀以及聚會籌備情況；
09：50---09：55觀看學生會活動總結幻燈片
09：55—10：05新老委員發言；
10：05—10：15部長總結；
10：25---12:0 做飯；
12:00—14:00“吃飯；
14:00以后做游戲交流感情；
16:00整理房間；
16:30聚會結束合影留念
藝術學院學生會學習部XX、XX、XX
XX年XX月XX日
活動策劃 篇2
一、活動背景
讓各家社團在活動月中更好的展示各自的生機與活力，更好的展示山西大學豐富多彩的社團文化，全面提高學生綜合素質，積極活躍學生社團活動，通過不同類別社團開展的內容豐富、形式多樣的活動，弘揚建設和諧校園的風貌，烘托校園人文氛圍，展現各類社團的新風采，給社團活動月一個良好的開頭。
二、主辦單位
共青團山西大學委員會
山西大學學生社團聯合會
三、承辦單位
山西大學所有注冊社團
四、策劃單位
山西大學學生社團聯合會活動部
五、贊助單位
待定
六、活動時間
20xx年4月9日9：30到12：00
七、活動地點
山西大學初民廣場
八、活動流程
第一階段 前期準備
1、申請審批
在3月31前由活動部落實策劃并交到主席團成員和團委老師處審核。
在4月3日之前由秘書處落實場地、借用物品以及電源的申請工作。
2、落實贊助
在4月5日之前由外聯部落實物品和資金的籌備工作。（包括：贊助資金，申請資金。）
3、落實宣傳工作
由宣傳部負責海報、展板、通訊稿的制作與展出；由信息部負責社聯網站的宣傳及新聞采訪工作。
由宣傳部負責聯系山大電臺提前播報有關傳統文化月的新聞與事宜。
4、細節準備工作
(1)在4月5日召開社團負責人大會，通報開幕式情況，就具體細節和相關社團進行商討確定。在部長級例會上由主席團通報活動情況，并安排各部任務，實行部長負責制。
(2)各部按照以上準備工作逐條落實。社聯秘書處向受邀嘉賓發出邀請函（提前三天）。
(3)在社聯內部的主持人中選拔出四個主持人負責相關活動的主持。
(4)在4月7日召開部長級會議，核實各部準備工作的落實情況，做開幕式前最后的`部署與安排。
(5)4月7日秘書處向所有社團下發通知，要求各社團于開幕式當日9點30分準時到達活動地點集合。
(6)4月7日各部部長通知所有部員于活動當日早上8時到活動地點集合，進行場地布置（包括各種物品的擺放、掛橫幅、桌凳的擺放以及在圖書館下路兩旁要展示的社團的帳篷的搭建等等）及活動安排。
第二階段 開幕式正式開始
09：40 與會代表到場完畢
09：50 受邀嘉賓、主席團成員入場
10：00 主持人宣布開幕式正式開始
a、主持人介紹與會人員、社團活動月的具體情況
b、校團委領導致開幕辭
c、學生社團聯合會主席致詞
d、由到場職位最高嘉賓宣布社團活動月開幕并剪彩
e、各家要展示的社團開始各自的表演
XX：50由主持人宣布開幕式結束并合影留念
第三階段 后期工作
活動部：負責會場清理，包括地毯的撤除、音響設備的回送。
宣傳部：撰寫通訊稿并及時送達，后期展板的制作，擺放。
信息部：照片篩選、上傳社聯網站，在團委網站和社聯網站發布新聞。
其余各部：負責現場人員的疏散，確保到場人員有序撤離。
九、所需物品
略。
十、應急預案
1、若遭遇不可抗天氣，看清況由秘書處決定是否延期，并另行通知。
2、在會場安排一些較專業人員，負責在設備出問題是的修理。
3、準備備用線路，預防停電事故的發生。
活動策劃 篇3
活動背景：
本次活動是在校資助管理中心的支持下，以各年級豐田助學金受助學生為主體的一次義務志愿者活動。
活動地點時間：
森林公園，時間為五一假期間
活動目的：
為了使豐田自我成長小組成員之間的關系更加緊密，加強豐田自我成長小組內部的凝聚力，更主要的是向社會展現我們豐田助學金受助學生的.感恩情節，特開展本次志愿者服務活動。
活動準備：
大約需要20名左右的小組成員開展活動，提前幾天過去熟悉一下森林公園內部景點分布以及衛生間和出入口，并且制作簡易路線圖，回來后復印。需要大概20頂志愿者小紅帽。交通方式可以是公交。另外需制作大約10米長的宣傳橫幅，具體字樣為“寧夏大學豐田自我成長小組森林公園志愿者活動”。由于森林公園面積較大，為充分發揮本次志愿者活動的作用，可能活動會持續到下午3點左右，因此需要攜帶中午的食物以及飲水。1名成員負責攝影，捕捉我們的汗水瞬間。
活動內容：
1.到達森林公園，發放志愿者小紅帽，分配個人管轄的區域。（到達時間）
2.假期期間，人流量以及車流量較大，幫忙疏導人群和將自行車放整齊。（主要執行時間為上午九點到十點左右，正是游客入園的高峰期，也是最亂的時間段）
3.由于森林公園面積較大且樹木高大，難免造成部分的游客找不準方向和出口，所以我們可以在幾個路口處設立一兩名同學充當向導指引道路。（主要執行時間為上午10點到12點，也就是大量游客游園時間段）
4.休息娛樂階段，這個時間段是促進小組內部人員聯系的時刻，大家可以聊聊天（家鄉，學業，事業），唱歌，做游戲（撲克牌，七上八下，顛三倒四），也可以帶些體育器材（羽毛球，籃球），吃午飯，休息等等。（主要執行時間為中午1點到2點，大部分游客的休息時間）
5.清理假期高峰期時游客或是商販造成的垃圾。（主要執行時間大概為中午2點以后，因為大多數游客會在中午時間坐在草坪上休息吃東西，休息完之后可能會有垃圾）
6.合影留念，活動結束。在森林公園正門口，用相機記錄下我們今天美好的一天。（主要執行時間在4點之前，也就是游客出園高峰期基本上結束）
活動預算：
1.交通費用80元（20人次×4元／人=80元）
2.橫幅費用50元（10米×5元／米=50元）
3.飲水費用40元（2件×20元／件=40元）
4.食品200元共計：470元
活動策劃 篇4
一、活動背景：
隨著社會經濟的迅猛發展，我們的生活水平不斷提高，大家日常生活中鋪張浪費的現象也日益嚴重。因此，喚醒人們的環保節約意識更為重要。
作為當代的大學生，我們應該自覺樹立環保意識，積極倡導節約行為：從自己做起，從身邊的小事做起，用實際的行動，在學校內影響并帶動更多的人加入到環保事業中來。為進一步引起同學們對環境保護事業的`關注，并使可循環的物品得到充分利用，讓大家養成勤儉的生活習慣，進一步的營造校內環保氛圍，我協會特籌劃并開展了回收廢舊書刊再利用的活動。
二、活動主題：營造校園環保氛圍，實現資源合理利用。
三、主辦單位：徐州師范大學云龍校區綠洲環保協會。
四、負責人及參與者：
綠洲環保協會資源部。
綠洲環保協會全體成員。
五、活動對象：徐州師范大學云龍校區師生。
六、活動形式：1.上門有償回收。
2.定點定時擺攤有償回收。
七、活動過程：
前期：1.由協會成員利用課余時間對各個宿舍上門回收廢舊的書刊雜志及報紙，在每天下午*點交由協會資源部，并進行統一記錄。
2.每周三下午為本校區公休時間，可以在7號宿舍樓下設置定點回收站，實行即時登記的方法，統一記錄，在下午*點將記錄結果交由資源部部長。
( 記錄時要求詳盡到出售人的姓名，宿舍號，聯系電話。)
后期：1. 資源部根據回收情況將書刊分類并定價，將制定的書目清單分發給各組成員。
2. 由協會內各組成員利用周末或課余時間上門出售。
3. 通過定點攤位，輪流值班，向過往師生出售書刊。
八、活動意義：
1.節約資源，保護環境。
2. 實現資源的可持續利用。
3. 提高本校區師生環保節能意識。
4. 有利于創建資源節約型環境和環境友好型校園。
九、注意：
1.積極做好宣傳工作，讓校友更好的了解此次活動的主題。
2.回收書刊以原價的1/2——1/3出售，并與原賣主四六分賬，我們留四。
3.做好出售記錄，以便聯系原賣主。
4.將售后所得交由資源部整理后交給秘書部統一管理。
5.報紙書刊雜志0.4元/斤，廢紙0.3元/斤。
活動策劃 篇5
一、活動目的：
長征精神是中華民族自強不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的重要體現。對今天的孩子來說,長征精神的啟示就是永不言敗"。為大力弘揚長征精神，展現紅軍小學學生的`風采，特舉辦本次講故事比賽。
二、活動時間：20xx年4月30日下午。
三、活動內容和形式：
本次活動以講故事為載體，內容以紅軍長征過程中的感人事跡為主。各班派三名選手參加比賽，每位選手比賽的時間控制在三至五分鐘，請各班語文科任老師認真指導。
四、評比方式： 比賽分低、中、高三個年段進行，一、二年級為低年級賽段;三、四年級為中年級賽段;五、六年級為高年級賽段。各賽段選手在賽前以抽簽形式決定出場順序。比賽結果以各賽段為單位，分設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
五、評分標準：
1.儀表：著紅軍小學軍服，舉止自然大方。
2.語言：語音規范，口齒清晰，普通話標準。
3.表達：表演生動，感情充沛、富有感染力。4.脫稿：盡量脫稿。
附： XX小學"長征故事我來講"評分表
選手 序號 儀表(1分) 語言(2分) 表達(5分) 脫稿(2分) 總分
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