活動策劃

活動策劃 篇1

　　為營造我校和諧的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，根據(jù)“我的溫馨家園”文明宿舍創(chuàng)建活動方案安排，決定開展雅室設(shè)計大賽活動，現(xiàn)制定活動方案如下：

　　一、活動對象

　　我院大一、大二學(xué)生

　　二、活動時間

　　4月21日—6月13日

　　三、活動形式及要求

　　（一）報名方式

　　以宿舍為單位，各系推薦文明宿舍（系部宿舍數(shù)的3%）和自愿報名相結(jié)合。

　　（二）活動要求

　　1、參加宿舍必須填寫“我們的成長軌”記錄手冊，該手冊作為評選標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　2、宿舍布置要求整潔大方，主題鮮明，具有個性，能體現(xiàn)宿舍團結(jié)和諧、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的精神面貌。

　　3、門飾、宿舍內(nèi)部裝飾可以采用卡紙、自己制作而又不影響宿舍樓層美觀的材料。彩色筆或顏料不要在宿舍墻面上使用，以免影響墻體清潔。

　　4、參賽宿舍設(shè)解說員一名，解說員講解要求簡明扼要，能夠講出宿舍設(shè)計的主題和創(chuàng)意所在，也可制作PPT進行解說參考。

　　四、活動安排

　　1、宿舍布置期（4月28日—5月16日）：各寢室的設(shè)計、布置，準(zhǔn)備材料自行設(shè)計。

　　2、初審（5月19日-5月28日）：由各系宿管部和生活部成員進行初審，每個系通過推薦和評選等方式評選出分?jǐn)?shù)排名前三名的宿舍進入復(fù)審。

　　3、復(fù)審（6月2日-6月6日）：由評選老師、電子工程系自律會分會、藝術(shù)設(shè)計系自律會分會會長和各部長進行復(fù)審，上交評選資料給相關(guān)老師進行核準(zhǔn)，并評選出優(yōu)秀寢室、最具風(fēng)采創(chuàng)意宿舍及最佳解說員。

　　五、評分細則

　　1、學(xué)風(fēng)：占30分，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，積極參加院、系各項活動，各活動獲獎、獎學(xué)金等獲獎情況良好，宿舍成員團結(jié)，相處和睦，評分在25分以上；學(xué)習(xí)氛圍良好，積極參加院、系各項活動，宿舍成員相處較好，評分在18—25分之間；學(xué)習(xí)氛圍一般，無參加過院、系各項活動，宿舍成員相處一般，評分在8—18分之間。

　　2、布置：占20分，整體感覺舒適大方，設(shè)計具有個性，主題鮮明，氣氛融洽和諧，評分在16分以上；整體感覺良好，較有個性，評分在12—16分之間；整體感覺不強，設(shè)計單調(diào)，氛圍欠佳，評分在8—12分之間。

　　3、設(shè)計：占20分，有一定主調(diào)色彩，主題鮮明，評分在16分以上；立意較新穎，評分在12—16分之間；主題不突出，立意平平，評分在8—12分之間。

　　4、內(nèi)務(wù)：占20分，總體整潔、美觀、大方，評分在16分以上；總體整潔，物品擺放有序，評分在12—16分之間；總體臟亂，物品凌亂，8—12分之間。

　　5、PPT的`制作：占10分，PPT制作有自己的宿舍成員的生活照照片，很好表現(xiàn)出宿舍的文化氛圍、宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等方面的，評分在8分以上；PPT整體包括PPT制作要求，但不是非常突出的，評分在5—8分之間；PPT制作太過簡單，評分在3—5分之間。

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎：一名（300元/間）

　　二等獎：二名（200元/間）

　　三等獎：三名（150元/間）

　　最具風(fēng)采創(chuàng)意獎：一名（200元/間）

　　最佳解說員：一名（100元/人）

　　七、承辦組織

　　電子工程系、藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生會和自律會

　　附件:1、室設(shè)計大賽報名表

　　2、雅室設(shè)計大賽評分表

　　學(xué)生處

　　4月13日

活動策劃 篇2

　　陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月11日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

　　活動目標(biāo)：

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

　　2.進一步增進幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

　　3.通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護樹的`情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　3、樹苗若干。

　　分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

　　活動安排：

　　1、幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”

　　(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護小樹的童謠。

　　(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

　　流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

　　2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

　　3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動一：綠化植物知多少

　　老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

　　活動二：你我同行，愛護千萬樹

　　流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

　　活動來源：

　　3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動，同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、每班一句護綠口號

　　2、請家長朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來園

　　3、邀請一位精通園藝的家長朋友

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動，知道3月12日是植樹節(jié)。

　　2、加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系

　　3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

　　活動內(nèi)容：

　　1、種棵小樹真開心(501班、502班)

　　2、制作護樹標(biāo)志牌(503班)

　　3、量一量樹有多高、多粗(504班)

　　4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

　　5、認(rèn)識我身邊的樹，比一比不同(506班)

　　以上活動各班利用教學(xué)活動時間進行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

活動策劃 篇3

　　1. 活動主題：歌唱紅歌，展示個性。

　　2. 活動目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養(yǎng)新團員入團，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進班集體。

　　3. 活動時間：5月4日

　　4. 活動地點：學(xué)校操場

　　5. 活動對象：xx中學(xué)全體師生

　　6. 活動具體要求：

　　（1）初一初二年級各班組織出三個節(jié)目，初三由于時間急迫，各班出一個節(jié)目，教師隊伍出三個節(jié)目。

　　（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個性。

　　（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的`精神風(fēng)貌。

　　（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。

　　（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

　　7.評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

　　（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。

　　（3分）

　　（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

　　注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　8：設(shè)置獎項：

　　（1）、一等獎：一個班

　　（2）、二等獎：兩個班

　　（3）、三等獎：三個班

　　（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

　　10 策劃人：阿呷日落

　　策劃時間：XX年4月3日

　　紀(jì)念“五四”青年節(jié)活動策劃方案

　　今年是“五四”運動93周年，建團90周年紀(jì)念。為教育引導(dǎo)我園團員繼承和發(fā)揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的全面發(fā)展，進一步培養(yǎng)青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀(jì)念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：

　　一、活動口號：傳承五四薪火 展現(xiàn)新我風(fēng)采

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　2、“xx發(fā)展我成長”書畫攝影展及評選活動

　　三、活動時間：4月下旬至5月初

　　系列活動之——“xx發(fā)展我成長”書畫攝影征集活動

　　1、活動主題及內(nèi)容：本次比賽以“xx發(fā)展我成長”為主題，旨在引導(dǎo)青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術(shù)形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現(xiàn)青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。

　　2、作品類別及規(guī)格要求：

　　（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內(nèi)的說明。（面向中、大班幼兒）

　　（2）攝影作品：彩色、黑白均可,尺寸為12英寸（30．5厘米×25．4厘米），并附50—100字以內(nèi)的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。

　　(3)要求：孩子也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。

　　3、獎項設(shè)置：

　　一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名） 獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品60元禮包一個

　　二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名） 獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品40元禮包一個

　　三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名） 獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品25元禮包一個

　　優(yōu)秀獎若干（約50——60名） 獎勵內(nèi)容：獎狀一張、獎品10元禮包一個

　　4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。

　　5、本次比賽優(yōu)秀作品將于展出后公布名次，評審結(jié)果公布于本園網(wǎng)站。

　　注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想?yún)⒓拥募议L，按要求于5月2日前上交攝影作品。

活動策劃 篇4

　　活動背景：

　　為了加強加強我校校園文化建設(shè)，營造活躍的校園文化氛圍，豐富廣大同學(xué)的課余生活，鍛煉同學(xué)們的動手實踐能力，促進學(xué)院同學(xué)德、智、體、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展，信息與控制工程學(xué)院分團委學(xué)生會特舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié)。

　　一、活動主題：

　　弘揚風(fēng)箏文化，傳播風(fēng)箏文化知識，讓同學(xué)們掌握風(fēng)箏放飛的技巧

　　二、活動口號：精彩展現(xiàn)，魅力風(fēng)箏

　　三、活動時間：

　　xx年4月20日風(fēng)箏設(shè)計參評

　　xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽

　　四、主辦單位：

　　信息與控制工程學(xué)院分團委學(xué)生會

　　五、活動安排：

　　1.宣傳：利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式，對此次風(fēng)箏大賽進行宣傳。

　　2.選擇晴好微風(fēng)，在學(xué)校足球場進行賽事，屆時邀請學(xué)院的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與選拔。

　　3.此次比賽設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團體獎，個人獎。

　　六、報名方式：

　　既可以班級為單位，也可以個人名義參加，每班至少申報兩人，可以兩人放一個風(fēng)箏。個人獎項也可和班級掛鉤。

　　其它：賽事如期正常舉行，除不可抗力情況外，參賽者自帶風(fēng)箏。

　　七、比賽方法：

　　1. xx年4月29日風(fēng)箏設(shè)計參評

　　評選出最佳造型獎，最佳創(chuàng)意獎。

　　標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品需自己親自設(shè)計，設(shè)計新穎，構(gòu)思巧妙。

　　2. xx年4月29日風(fēng)箏放飛比賽標(biāo)準(zhǔn)：

a.風(fēng)箏在空中飛行的時間。

　　b.風(fēng)箏飛行的高度

　　八、經(jīng)費問題：

　　通過協(xié)商北京啟航考研培訓(xùn)班希望與我院一起來辦好此次活動，并愿意提供所有獎品和所花費用，在此感謝北京啟航考研培訓(xùn)班的大力支持。

　　如果你是個鐘情于風(fēng)箏運動的.人，如果你是一個不想辜負(fù)大好春光的人，那就來參加我們的校園風(fēng)箏節(jié)吧!讓你在縱情之余對這項活動有深刻的了解。來吧，讓我們用手中的一根線，放飛自己的心愿吧!

活動策劃 篇5

　　一、活動時間：11月27日上午。

　　二、參加對象：大一班全體家長和幼兒。

　　三、活動地點：大一班教室。

　　四、活動目的：

　　1、通過家長開放日讓家長幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)實況，根據(jù)班級幼兒的實際情況，引導(dǎo)家長（從幼兒的表達表現(xiàn)，注意力傾聽習(xí)慣等方面進行關(guān)注，并能夠通過這個活動看到孩子各方面的發(fā)展情況，從而引起家長對下階段幼兒教育的重視。

　　2、通過這次活動展示家長能夠了解教師的.教育理念和幼兒園的教育方向，為幼小銜接做好準(zhǔn)備工作，從而達到家園共育的目的。

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　熱情地歡迎家長參與班級活動，做好相關(guān)的教學(xué)活動準(zhǔn)備、凳子準(zhǔn)備，道具準(zhǔn)備。

　　六、活動過程：

　　（一）晨間活動：（跳繩）7：45~8：20。

　　活動目標(biāo)：

　　1、不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，有一定的堅持性。

　　2、掌握跳繩的基本動作技能，積極參加練習(xí)活動。

　　（二）早操：8：20—8：40

　　活動目標(biāo)：

　　1、動作有力、精神飽滿地跟著音樂，和老師一起做早操。

　　2、變換隊列，安靜整齊，與同伴配合默契。

　　（三）晨間談話：8：45——9：00（新聞播報）

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)真傾聽同伴講述，能對同伴講述的新聞進行簡單評價。

　　2、口齒清楚聲音響亮，能夠用完整、流利的語言播報新聞內(nèi)容。

　　（五）教學(xué)活動一：音樂《顛倒歌》9：00—9：30

　　活動目標(biāo)：

　　1、用輕松、歡快、自然的聲音學(xué)唱歌曲，用表情、體態(tài)、音色表現(xiàn)形象各異的動物。

　　2、了解歌曲中相關(guān)的動物知識，體會事物顛倒所產(chǎn)生的幽默情趣。

　　（六）戶外活動：9：35—9：55

　　活動目標(biāo)：

　　1、勇于挑戰(zhàn)，不怕困難。

　　2、活動時知道保護他人和保護自己。

　　（七）教學(xué)活動二：語言《睡覺覺》10：00—10：30

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解兒歌內(nèi)容，大聲跟讀，學(xué)習(xí)兒化音。

　　2、感受兒歌前后問答的特點，并積極思考嘗試仿編。

　　（八）生活活動：10：40—10：50

　　活動目標(biāo)：

　　喜歡吃水果，知道水果的多種食用方法。

　　（九）餐前活動：10：50—11：00

　　活動目標(biāo)：

　　能夠安靜地坐在位置上看書或拼七巧板。

　　（十）午餐：11：00—11：30

　　活動目標(biāo)：

　　1、正確使用筷子，不挑食，不浪費糧食。

　　2、飯后主動收拾桌面、漱口、洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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