活動策劃

時間：2024-04-03 11:21:54 策劃書我要投稿

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活動策劃

活動策劃篇1

　　活動

活動策劃

　　在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動物的頭等，一些廢舊的物品經過手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對自然界神奇的變化萌發了興趣。《神奇的小火車》充滿神奇、變化、詼諧的情節，讓孩子讀來有趣、有能引起他們的探究，因此本活動納入了這個主題。

　　活動目標：

　　1、理解故事中事物的神奇變化。

　　2、能主動關注周圍事物的變化過程。

　　活動準備：

　　1、自制背景圖及若干小圖片

　　2、幼兒收集有關動植物的變化過程的資料。

　　活動過程：

　　1、發現小火車的神奇。

　　——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。

　　——什么是神奇？

　　——教師結合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。

　　——原來這是一列神奇的小火車，它會變魔術。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會有那些變化呢？讓我們來聽聽故事“神奇的小火車”。

　　2、看看小火車會變什么。

　　——完整欣賞故事一遍。誰是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？

　　——接著誰又上了車？它發生了什么變化？下車的雞蛋為什么會變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？

　　——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過程）

　　——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰呢？

　　——原來大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？

　　——這真是一輛神奇的小火車，它能讓許多“乘客”上車后發生變化。往前開能長大，往后開就還原。

　　在我們周圍許多東西都在變，有的變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。

　　3、讓他們坐上小火車。

　　——嗚。。。。。嗚！藍色的神奇的小火車又開動起來了。你想讓誰坐上小火車？小火車會把它變成什么？

　　——鼓勵幼兒講講日常生活中看到的漸變過程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發芽等。

　　4、延伸活動：鼓勵幼兒今后在生活中仔細尋找事物的變化，獲得更多的表現。

　　語言活動反思——怕癢的紅布頭

　　“癢”雖然是一種生理反應，但結合在生動形象的文學情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗到從生理到心理的舒暢、愉悅。活動《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的'第一部分，通過這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認識了“癢”與“笑”的聯系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗著故事的情節的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受。活動第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當我問：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當我問：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說：“癢的舒服，癢的痛快。”當我又問：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說：“因為癢的舒服，癢的痛快，癢的開心。”輝輝還說：“我們聽了這個故事也很開心，很舒服。”最后一個環節“誰穿了紅棉襖”更是把活動推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進入了氛圍，有了更為真切的體驗，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結束了。

　　本節課不足之處就是在第一環節兩人合作表演時，有個別幼兒沒有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對故事的理解就更透徹，也就更能體驗“癢”這一生理反應令人發笑、舒暢的感受了。

活動策劃篇2

　　【活動背景和目的】

　　在高寒荒涼的大涼山山區，彝族，這解放前依然處于奴隸制的古老民族世世代代生活在那里。古老的民俗，難以跟上電子時代的前進的步伐，貧瘠的山區，阻隔了現代工業文明，他們彷徨，他們無助。天地無情，人間有愛，讓我們伸出友愛的雙手，去幫助古老的彝族走出大山。在這片美麗的大涼山土地上，還有那么多的孩子們，他們沒有明亮的教室來上課，沒有嶄新的.書本，但是他們卻有著一顆堅持求學的心，有著一顆想要用知識改變命運的決心，他們渴望而純潔的眼神是我們心中的火把！

　　一年一度的涼山彝族火把節即將來臨，在這個盛大的節日，來自五湖四海的朋友們歡聚一堂，享受著節日的盛典。

　　然而在涼山州布拖縣日切村小學位于縣城旁3公里處，距西昌市區約114公里，海拔約2380米左右，地屬布拖縣特木里鎮日切村，是標準的彝族聚居區，當地主要收入來源為畜牧業、外出務工和種植玉米、蕎麥，年收入都很低。由于處在高寒山區，交通不便，再加之一些歷史的原因，這里絕大多數村民都比較貧困。

　　日切小學隸屬于則洛中心校，是該地區的一座村小。它一共一排土坯房，每排三間，以前兩邊教室，中間作為教室辦公室，現在三間都為教室，而且房間矮小，光線暗，教室沒有門，窗戶沒有玻璃，年久失修，條件艱苦。在校學生65人（其中孤兒8人，特困20多個，留守兒童最多），學校一共三名教師，其中代課教師2人。現在學校文具，體育用品等基本沒有，主要語言為彝語。

　　與上面這個學校情況類似甚至更糟的學校還很多，所以今天我們將借助這個機會，展開我們的愛心義賣，利用這個節日，通過我們的微行動，這樣的一個簡單卻不渺小的舉動來收獲愛心，奉獻愛心給涼山州三所村小的孩子們，更重要的是為了那些孩子們，為了讓他們可以有稍微好一點的學習環境。本次所募集善款將全部用于支持涼山州布拖縣日切村小學、昭覺縣李子小學、普格縣古木洛村小購買文具，體育用品等物資。所有收入明細將在活動結束后進行公示。

　　【活動主題】

　　大涼山起航公益助學火把節義賣

　　【活動口號】

　　微行動-行大愛

　　【活動細節】

　　1. 舉辦場地：待定

　　2. 舉辦時間：xx-8-11 至 xx-8-12

　　3. 前期準備：

　　1）招募志愿者

　　制作海報、橫幅，等

　　聯系廣播臺，在活動前兩天在課余時間宣傳本次活動，并作簡介。

　　通過網絡宣傳

　　2）擺攤

　　向有關部門報告，申請義賣的擺攤批準

　　3）工作分配

　　開會時間：xx-8-8

　　地點：待定

　　內容：待定

　　4）活動物資的準備

　　義賣物品：礦泉水

　　擺攤物資：大小適宜的宣傳海報，喇叭或擴音器，志愿者的證件（可以是肩章，掛牌等）。

活動策劃篇3

　　活動過程

　　一、介紹自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用

　　師：這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡，有什么用?

　　(幼兒自由講述)

　　幼：我帶來的是醫療卡，看病時可以用。

　　師：有了醫療卡，看病時一刷就知道你是誰了。

　　幼：我帶來的是交通卡，可以乘車時用。

　　師：有了交通卡，我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車，為我們出行帶來了方便。

　　幼：銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。

　　師：有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費。

　　幼：手機里沒錢了可以買張充值卡，把里面的錢充在手機里就又可以打電話了。

　　幼：會員卡買東西的時候可以便宜點，還可以參加商店里的活動。

　　師：我們的生活中有這么多卡，醫療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。

　　二、嘗試按磁卡的'作用做標記、分類

　　師：這么多卡放在一起找起來很不方便，我們把它們來分一分吧，可以怎么分呢?(幼兒自由講述)

　　幼兒：商議如何做標記。

　　師：每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)

　　師：如果是銀行卡的家，可以設計什么標記?

　　幼：畫一個表示錢的符號。

　　師：如果是會員卡的家，我們畫個什么標志呢?

　　幼：我可以畫幾個小人來表示。

　　幼兒：嘗試合作設計標記、分類。

　　師：這里還有很多卡，我們試試幫它們做標記，分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下，然后記錄下來，再為桌上的卡找到適合自己的家。

　　三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。

　　活動延伸

　　嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺，豐富“開商店”的游戲。

　　活動準備

　　收集到的各種磁卡；統計表四份；小樹四棵；蘋果若干。

　　活動目標

　　在為磁卡分類的活動中，了解各種磁卡與我們生活的關系，以及使用磁卡的便利。

　　在設計標記和競賽游戲中體驗合作的快樂。

活動策劃篇4

　　【主辦方介紹】 XXX

　　【活動介紹】

　　1)、人數安排：人數為12-36人，分2-6組，每組6人，名牌為剪刀、石頭、布，每組各有2對剪刀、2對石頭、2對布。

　　2)、準備工作：撕名牌服裝與名牌、活動場地（植物公園、森林公園、沙灘、半干田等）、喇叭揚聲器（話筒或喇叭）、抽簽道具（買抽簽道具或者用A4紙裁剪12-36個小紙片，內奸的上面寫上：內奸、真實分為為某隊，其余紙片留空，開始抽簽）、禮品（紀念品、獲勝組禮品、冠軍獎品！）、組織者1名（組織活動、安全講話、規則介紹、活動觀察等）、助手1名（看管物品、道具、旗子、活動觀察）、旗子（組織方旗子）、相機（活動過程中與結束后合影）、礦泉水等。

　　3)、活動時間：一般是周周末，請在13:50之前達到現場，14:00全體簽到集合，喇叭著重講游戲規則與安全問題，14:20抽簽選每組一個內奸，14:30游戲開始，16:00游戲結束，16:10集合宣布最終勝利組與冠軍，并頒發獎品，每位參賽選手都會有一份禮品哦！16:30集體拍照留戀并散場！(可自己調整)

　　【游戲規則】

　　方案一、推薦：【內奸版，石頭剪刀布版】每個隊都保留一個其他隊的內奸，只能讓他自己知道自己是內奸，實際是某個隊的，周邊一米高的小樹里面有，提前安排之前放好的生命牌（附加的生命牌，比如復活、比如反撕鏡，別人撕你后無效，自己被罰失去名牌等等），大家可以一邊找一邊廝殺，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對方可以反抗自保，但撕不了你，對方組其他成員的石頭來保護他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他，也可以撕他。如果最后只有兩個隊都是一樣的，比如石頭，兩人需要對決，如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。

　　方案二、【簡單版，石頭剪刀布版】撕名牌活動，人數為12人，分2組，每組6人，名牌為剪刀、石頭、布（手寫名字太麻煩，直接石頭剪刀布），每組各有2對剪刀、2對石頭、2對布，可以在周邊安排之前放好的生命牌（附加的'生命牌，比如復活、比如反撕鏡，別人撕你后無效，自己名牌被罰撕去等等），找完后就可以撕殺了，如果你是剪刀，人家是布，你就可以去撕他，對方可以反抗自保，但不能撕你，對方組其他成員的石頭來保護他，來撕你，你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他，也可以撕他。如果最后只有兩個隊都是一樣的，比如石頭，兩人需要對決，如果最后一組為剪刀，另一組為石頭，這就不用撕了，石頭獲勝，最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。

　　方案三、【皇帝版，身份抽簽版】撕名牌活動，人數為10人，皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人，名牌就是皇帝、大臣、商人、平民，如果你是平民，你只能撕商人晉級，換名牌（兩人分開后不見，二次遇到后可以撕），如果你是商人，你只能撕大臣晉級，以此類推，皇帝只能撕平民，并且可以命令2個平民保護自己的，如果4個平民都被皇帝撕了，游戲結束。

　　【友情提示】：本活動有一定的風險性，不得推搡、不得打鬧等，要配合好游戲規則，為了安全性，如果你在撕名牌的過程把對方撂倒，你會失去名牌，所以你一定要保證對方撕掉對方的時候，保證對方不要倒地，請知曉！

活動策劃篇5

　　一、活動名稱：

　　廣東金融學院肇慶校區七星湖畔文學社紀念冊創辦活動

　　二、活動背景：

　　我校肇慶校區七星湖畔文學社自創社以來，沒有屬于自己的一個相互交流相互學習的文學展示平臺。在與肇慶學院等其它院校交流之后，在學習他們成功構筑交流平臺的經驗后，在各社友的強烈要求與支持下，我社相信，這是一個機會，讓我們展示對文學的熱愛，對青春的贊美，對在金院生活美好回憶的記錄。

　　三、活動意義與目的

　　① 激發同學們的創造興趣，挖掘同學們的'創造潛能，給同學們提供一個展示自我文筆風采的平臺。

　　② 在社團月舉行，作為文學社的一個特色活動，為文學社增添光彩。

　　③ 讓這本紀念冊成為我們美好回憶的載體。

　　四、具體活動內容

　　（一）前期準備工作

　　1、會長及副會長決定紀念冊性質，欄目，內容。

　　性質：社內活動總結，留念，發送給社團成員，并贈學校相關老師和部門，如申請允許，考慮對非會員低價出售。

　　紀念冊初步預定板塊：

　　前言：介紹文學社的特色，本年度活動成果。

　　在他鄉：描寫學子家鄉的風情人物，抒發思鄉之情。

　　知音懂影：影評音評書評等各類賞析類作品，擴展同學們的視野，陶冶高雅情操。

　　校園風云：介紹金院內受歡迎的，有特長的學生或老師，展現金院風采。

　　我在金院：金院學生的真言，金院生活的酸甜苦辣，貼近生活。

　　在路上：旅游日志，旅行推薦。

　　插圖剪影：與漫畫社，攝影協會合作，選取美圖。

　　微博控：收集金院學子的微博精品，集中展示。

　　光影星湖：展示集體活動照片，征集個人精彩照片。

　　紀念冊樣式：小本紀念冊，講義類型裝訂，30頁，A4紙大小和紙質。

　　廣告：一兩個版面

　　2、宣傳部及秘書部負責面向全體同學開通公共郵箱，公開征稿。選稿活動將從3月15日至4月15日。并通過制作海報，派發傳單，發短信，微博等形式宣傳我們的活動。

　　3、財務部負責經費統籌：

　　項目：印刷：200份，單價7.5元，共1500元

　　宣傳費用：海報、傳單100元

　　征稿獎品：120元總計1770元

　　外聯車費：30元

　　發行會費用：20元

　　4外聯部和人力資源部負責拉贊助，初步計劃：

　　① 預計目標：1800元（屆時有不足之處，希望社團部協助進行）

　　（應急方案：拉不到贊助，就將紀念冊做成電子版，供會員免費打印）

　　② 宣傳方式：紀念冊版面宣傳，發傳單等，須跟商家進一步交涉。

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　寧夏理工學院七弦吉他社成立以來，其名下社員也不斷擴展，此次活動有助于團結社團內部成員，融匯更多吉他和音樂愛好者，加強音樂方面的交流，可以展示社員們的學習成果。

　　二、活動概況

　　1、活動名稱：“吉他之聲”,一個吉他和歌聲的夜晚。

　　2、活動目標：融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展，豐富校園文化，擴大吉他社團的影響，讓更多的'喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。

　　3、表演形式：樂隊團體演出吉他個人彈唱自由組合演出個人通俗演唱

　　4、目標公眾：寧夏理工學院全體音樂愛好者

　　5、活動時間:20xx年12月25日（待定）

　　6、活動地點:學生活動中心羽毛球場

　　三、活動流程

　　A宣傳重點

　　1.短消息群發：每組負責人發短消息祝福各組成員，并通知社團活動。

　　2.張貼海報：張貼出海報，宣傳活動。

　　B晚會布置

　　1.上午購買布置會場所需等。

　　2.下午布置會場。

　　3.晚上7點——10點30分舉辦晚會。

　　四、活動內容

　　1.主持人：（待定）

　　2.活動具體策劃：

　　我們計劃推出的節目。live show由社長和副社長負責，還有校園歌手的參加，期間還有記者去拍照用來宣傳社團的成果。

　　本次活動以古典吉他音樂開場，這與以往的樂隊開場更為新穎、獨特，活動請本次剛剛結束的校園歌唱比賽獲獎歌手和大三、大四的吉他手到場演出，起到了“吉他之聲”的效果。

　　五、晚會所需材料表:（初定，多出以發票、物品為準。）

　　其中主要要向學校及琴行借活動設備，初步經費預算為借設備為需要300元，活動結束后活動成員聚餐為需要200元，共500元。

　　社長：康奇副社長：鄧馳策劃人：葛瑋 20xx年12月21日

活動策劃篇7

　　一、執行總結

　　1．1 項目創想隨著時代的發展，人們經濟收入的提高，消費觀念的轉變，休閑類食品不僅種類越來越多，并且產品結構也向著風味型、營養型、享受型甚至功能型的方向發展。如今，休閑食品已不再只是小孩子的專利，而是受到了越來越多的不同年齡人群的喜愛，不論是居家生活還是出外旅行，休閑類食品已經成為我們生活中的一種消費“新食尚”，發展至今，休閑食品儼然成為食品消費的重要內容，而時尚化更已成為休閑食品產業爭奪消費者的重要策略。休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產品種類不斷推出，在這種情景下，我們的泡×堂果凍吧應運而生了。

　　1．2 公司概述泡×堂果凍吧成立于二○○七年十月份，是一個擁有獨立網店，經營果凍食品的專業店鋪泡×堂果凍吧為大學生自主創業品牌，進行小成本投資，做的是營養均衡，休閑的，時尚的精美果凍食品，面向廣大的中低檔消費者群體。凍屋現做現賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，尤其是果凍情侶蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。健康的，才是開心的；開心的，就是健康的！

　　二、市場調查分析

　　2．1 現狀

　　2．1．1 流行趨勢時下市場上充斥著各種口味不同、式樣不同的果凍，歸結起來這些產品無非都是為了滿足顧客休閑的需求（娛樂、時尚、口感……）、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。消費者購買果凍用于食用和送禮。果凍小巧、味道好，有一定營養價值，所以它的購買頻數較高；果凍輕盈美觀、營養豐富，成為禮尚往來的佳品，為此許多廠家推出了方便送禮的“果凍大禮包”。因此，休閑食品的消費市場不斷擴大，消費人群隨之增多，新產品種類不斷推出，“休閑的就是時尚的”已成為人們對食品時尚性的共識，休閑食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質，是適于表達情感的載體。

　　2．1．2 行業現狀果凍產品，自從一九八○年代中期進入中國市場以來，其豐富的口味和特殊的口感很快受到廣大消費者，特別是青少年朋友的青睞。一九九○年代中后期，隨著需求的迅速擴大，果凍行業逐步形成產業。發展至今天，果凍行業在我們國家已經成長為一個總銷售額達70億規模的產業，并超過日本成為世界上最大的果凍生產國和銷售國。果凍產品的未來主流趨向天然化、功能性。質地嫩滑的果凍，輔以天然果肉，形成了獨特口感，并含有水果的營養成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的果肉果凍產品，可供廣大消費者選擇。另外，應消費者對果凍保健功能的需求，市場上還出現了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。所有類型的果凍，其可溶性固形物含量要求在15.0％以上，即白糖添加量為15％，與糖果相比可稱低熱量食品。含乳型果凍蛋白質要求為1.0％以上，在食用果凍的同時也攝入了由乳制品帶來的優質蛋白。營養健康型果凍，日益受到消費者的青睞。隨著我國人民生活水平的提高，休閑成為大眾生活不可缺少的重要部分，而休閑食品也由原來僅能充饑，發展到現在既可滿足口感需求，又可提供所需營養，還能調節心情。近年休閑食品市場需求量呈持續增長勢頭，按年增長速度10％計算，預計今年中國休閑食品市場需求額將超過千億元。但中國目前的消費水平偏低，市場潛力仍很大。

　　2．2 競爭環境分析休閑食品每年有近三百億的市場容量，越來越多的國內外休閑食品品牌進入這個市場，相互之間爭奪市場，雖然近年國內休閑食品市場發展迅速，但專家表示，國內本土品牌休閑食品的種類與國外相比，品種還是較為有限，無論在新產品的開發、口味的多樣化、包裝的個性化、產品的營養化方面都存在較大的差距，缺乏足夠的市場競爭力。果凍業不但有激烈的業內競爭，還有與薯片、糖果等其他產業的競爭，因為它們同屬于休閑食品的范疇。果凍業不能只著眼于行業內的競爭，還要不斷創新，分析消費者心理，充分為消費者考慮，提高營養價值和休閑品味，來占領休閑食品的市場。

　　2．3 態勢分析 swot分析表 s（優勢）：果凍是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊，充滿個性化、時尚化的果凍食品，令人們留戀往返。 w（劣勢）：特色經營市場接受程度難以預測，存在一定風險。 o（機會）：果凍市場需求逐年擴大；人們的消費觀念也發生變化。 t（威脅）：市場上經營休閑食品的商店較多，且各具特色，競爭很激烈。

　　三、創業優勢

　　3．1 自身優勢 a、大學生創業往往對未來充滿希望，有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應該具備的素質。 b、大學生在學校里學到了很多理論性的東西，有著較高層次的知識技能優勢。知識的重要性是不言而喻的，“用智力換資本”是大學生創業的特色和必然之路。 c、大學生屬于年輕一代，對流行時尚的敏感度強，可以始終走在流行的前列，和適合此類項目的創業。

　　3．2 政策優勢近年來，為支持大學生創業，國家各級政府出臺了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。根據國家和各市政府的有關規定，各地區應屆大學畢業生創業可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優惠政策，具體包括：高校畢業生（含大學專科、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批準經營日起，一年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規企業，只需到所在區縣街道進行登記，即可免稅三年。自主創業的大學生，向銀行申請開業貸款擔保額度最高可為10萬元，并享受貸款貼息。

　　四、資金投入及回報分析

　　4．1 資金來源——保證貸款由父母或是親戚的同事作擔保，即可在工行、建行等金融機構獲得10萬元左右的保證貸款，從而較快的獲取創業資金。

　　4．2 早期資金投放及回報情況店面面積為五平米米到十平米米，一平米米到二人均可，封口機1臺、刨冰機1臺、沙冰機1臺、巧克力噴泉機1臺、果凍專用模具5套、制作果凍專用器具1套。店內需3～4店員，員工工資占投資額的10％左右。留20xx元用于平時經營流通。剩下的投資用于進貨。

　　4．3 具體費用安排如下：（1）店面租金：800/月（2）設備投入電腦一套3500元柜臺3000元封口機一臺200元電話機一臺70元刨冰機一臺300元沙冰機1臺300元巧克力噴泉機1臺200元（3）水電通訊費用上網費用：40元/月（4）電費：400/月（5）工人工資：800元×三人/月=2400元/月（6）推廣費用：傳單費用約為300元/月前期不準備采用電視廣告，因為資金有限。所以采取廉價而精美的傳單和口碑效應進行宣傳。一次性投入為：7570元每月費用：3940元

　　4．4 中期及以后發展資金投放及回報情況：由于中期以后發展涉及到加盟和連鎖等深入研究。有待日后根據公司發展情況和行業情況進行具體分析。

　　五、運營計劃

　　5．1 店面規劃

　　5．1．1 地址選擇泡×堂的店面應選在學校周圍、大型商場、購物中心的周邊地段，這些地方客流量大，租金又不會太高。 5．1．2 內結構及功能果凍吧內分為三個區域：成品區、制作區、服務區。成品區：主要是我們已經做好的產品，顧客隨時都可以帶走，或當即享用。制作區：由顧客挑選果凍的制作風格與包裝。提前預定，我們會準時完成。服務區：這里我們會設置意見箱，隨時紀錄顧客為我們提出的寶貴意見，并定期總結與歸納。

　　5．2 目標市場定位：年輕女性、女孩和兒童，年輕女孩子喜歡浪漫時尚個性，我們為她們提供了個性果凍蛋糕、果凍情侶蛋糕等；兒童喜歡卡通等新奇、活潑的食品，我們為他們提供有卡通模型的果凍；還有情人節、圣誕節、生日等特殊日子，我們給他們提供造型各異的多層果凍、花樣果凍、果凍沙拉、刨冰果凍等等。

　　5．3 營銷組合

　　5．3．1 產品果凍屋現做現賣果凍、果凍粥以及深受年輕人喜歡的果凍個性蛋糕，尤其是果凍情侶蛋糕，這些均打破了市場的局面，同時該蛋糕以海藻為原料，制作中不加防腐劑，從而保證了食品的安全。花樣多，產品豐富，可根據不同年齡階段的人制作出不同的花案圖樣。例如，花樣果凍系列、果凍冰品系列、麻辣涼凍系列、果凍粥系列、果凍沙拉系列、可吸果凍系列、果肉果凍系列、果凍三明治系列、果凍布丁、果鮮奶果凍蛋糕系列。

　　5．3．2 價格：果凍的利潤很高，毛利達到60％～70％以上。

　　5．3．3 渠道：由于受進貨成本的限制，決定從網上采購原材料。

　　5．3．4 促銷（1）廣告：泡×堂不會利用昂貴的電視媒體，并且通過物美價廉的商品和優質的服務擴大知名度和美譽度，利用口碑效應使所有顧客成為泡×堂的“活廣告”！當然也可以借助有良好名譽的報刊進行宣傳這樣既節省了費用，又擴大了范圍。（2）銷售促進 a、定期開展配送活動：銷售旺季，休閑食品往往是采取“現場品嘗”、“買一贈一”或“禮品贈送”等促銷活動。 b、抽獎活動：每天前十位消費者有機會免費抽獎。 c、夏天在廣場銷售或網吧聯動可增加更多銷量。 d、果凍蛋糕會員制銷售，增加蛋糕銷量。

　　5．4 客戶管理

　　5．4．1 建立銷售信息簿：注明產品類型、名稱、價格、銷售日期，由顧客簽字確認。方便售后服務。

　　5．4．2建立會員信息簿：記錄會員信息，會員在生日當天，憑身份證和會員證可免費領取一份禮品。如果顧客同意的話，我們可以為其設計一款獨特的生日蛋糕

　　六、文化建設

　　6．1 品牌文化隨著時代的發展，一股新潮的消費時尚席卷全球——休閑食品，它是一種提高人們生活質量的重要產品，也是溫飽階段向小康階段乃至富裕階段過渡中的必然產物，有著廣闊前景。由于各民族、各地區的生活習慣和人文背景的不同，食品有其地域的特殊性。泡跑堂果凍蛋糕彌補了過生日只吃奶油蛋糕的市場空白，可以根據客戶的.需求來制定定做，可以做成卡通、情侶、福壽、、祝福魚節日等樣式，不同的口味表達不同的情感，不同的花樣有更深的祝福。點上一支果凍臘，朦朧柔和的燈光，更襯托著一種溫馨浪漫的氣氛，成為婚宴、婚請、生日party、朋友聚會的最佳選擇！果凍產品的主流趨向天然化、功能性。質地嫩滑的果凍，輔以天然果肉，形成了獨特口感，并含有水果的營養成分。市場上有菠蘿、柑橘、桃、梨等品種的果肉果凍產品，可供廣大消費者選擇。另外，應消費者對果凍保健功能的需求，市場上還出現了高鈣果凍、蘆薈果凍等品類。果凍、果凍蛋糕系列逐步成為年輕戀人互相贈送的小禮品，也逐漸成為家人為孩子們購買的主要休閑食品。年輕的女孩子，愿意享受果凍屋的浪漫、享受果凍中那種似“接吻”的感覺，更愿意享受男朋友送來的果凍和果凍蛋糕的新奇、個性。我們還會經常看到，小孩子拖著父母的手：我要吃果凍！我要吃果凍！那些未成年的學生們，邊走邊吃果凍的現象，常常成為城市里的一道的風景線。 6．2 組織文化要想達到長期經營的目的，就一定要進行組織文化的建設。將組織的產品或服務文化、組織及員工的行為文化、組織的機制和制度文化通過整合成為一套有效指導和約束組織整體行為、員工行為及組織風格的價值理念。組織文化建設是一個動態發展、持續學習的過程，強化以共同價值觀為核心的組織文化，要求組織始終明確經營理念，培育組織精神，增強凝聚力，塑造良好的組織形象，特別是要構筑“以顧客為中心的組織文化，提供銷售的可持續支撐。

　　七、團隊建設

　　7．1 崗位設計與職責 a．店長——創業者（二人）掌管財務、制定決策；進購貨物；負責收銀與服務區；管理網店。 b．店員（3名）：成品區導購員一名——幫助顧客選擇成品的商品自選區導購員一名、制作員一名——幫助顧客選擇材料、設計樣式并制作

　　7．2 提前預訂——節省成本提高效率

　　八、進度安排 階段時間經營模式前期第1年到3年店面經營與網上商店同時進行中期第4年到6年開始采取加盟的經營模式長遠發展第4年收回加盟店，進行連鎖經營這是泡×堂果凍吧發展的一個初步規劃圖。在實際運營過程中，還要緊隨市場發展，不斷優化產品質量和服務水平，提高泡×堂果凍吧的競爭力，擴大市場占有率，達到長遠發展的目的。

　　九、關鍵的風險問題和假定

　　9．1 存在的風險市場競爭激烈，已有相對成功的品牌，對于泡×堂果凍吧這樣一個剛開辦的小店市場接受程度難以預測。且產品時代感較強，難以把握流行趨勢。泡×堂果凍吧特色經營比較前衛，沒有實踐經驗，缺乏借鑒者，效果難以預測。

　　9．2 應對措施把握時尚潮流，不斷創新，緊跟年輕人的步伐，加快商品更新頻率。要努力提高企業文化。針對顧客趨于理性和個性化的消費需求，通過市場細分來有針對性地提高品質，明確業務范圍，增強競爭力。提供個性化服務能極大地增加產品的附加值。針對不同的消費需求提供相應的產品和服務，把每一個消費者都看成是一個細分市場，根據消費者的個性需要生產商品。同時，可以根據不同的顧客特征，如年齡、性別、性格、喜好等，為顧客提供有針對性的購買建議。

　　十、總結 我們有著良好的市場優勢：因果凍是年輕人喜歡的食品，消費市場巨大，而且就在你的身邊。這樣的項目不怕生產的產品沒有人買，沒有人消費。另外，果凍項目目前尚無競爭，是空白市場。果凍滿足休閑的需求（娛樂、時尚、口感……）、滿足美麗的需求、滿足健康的需求、滿足成長的需求。果凍只有了滿足休閑的需求，消費者才會選擇了她。真正做到“休閑的就是時尚的”，堅持不懈地塑造開心、積極向上的的品牌文化形象，讓果凍食品不只是口感好、有益健康的食品，更成為促進人們交流的介質，是適于表達情感的載體。雪化了，那是因為我的熱情；天晴了，那是因為我的真誠；即使結冰了，那也因為我祝福的永恒！泡跑堂果凍，無限的花樣，表達無窮無盡的愛意，給您一次為親人、朋友和愛人表達愛的機會！

活動策劃篇8

　　一、活動背景：剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。

　　二、活動目的：發揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。

　　三、活動流程：

　　1、于博文樓申請百人大教室；

　　2、邀請機械1208、1203班品學兼優的學生若干，其中包括成績優秀的.普通同學、學生會中品學兼優者、社團中成績優良者以及班委中成績優良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。

　　3、聯系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。

　　四、活動時間：“十一”假期前夕，周四晚6：00---9：00

　　五、活動策劃書：王漢建、張旭、劉沙沙為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調查問卷百余張供大一新生參考。

　　六、活動預算：

　　七、會場布置：

　　1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。

　　2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。

　　3、會場主持一人負責會場主持工作。