活動策劃

活動策劃 篇1

　　一、 活動主題

　　歌唱祖國，紅歌飛揚

　　二、 活動背景

　　“紅歌”即紅色經典歌曲，指中國革命、建設和改革開放各個歷史時期廣泛傳唱的各類健康進步、昂揚向上、積極勵志為主旋律的歌曲。唱響紅歌是對民族精神的傳承，也是對建黨90周年歷史的回顧。因此我系舉辦此次“建黨90周年”紅歌會。

　　三、 活動目的及意義

　　1．激勵廣大學生的愛國熱情，發揚愛國精神，展現我系學生的青春風采。

　　2．在建黨90周年之際，唱響紅色歌曲，傳承紅色經典文化弘揚時代的主旋律。

　　3．豐富同學們的.課余生活，加強交流。

　　四、 活動開展

　　宣傳時間：3月份—4月份

　　宣傳形式：通知宣傳，班級宣傳

　　前期準備：公管系文藝部負責人聯系各班文藝委員深入班級展開宣傳工作

　　比賽時間：待定

　　比賽地點：待定

　　賽事流程：

　　1、 主持人做開場白，宣布大賽初賽開始，介紹到場的各位評委及指導老師。宣布參賽選手名單。

　　2、 參賽選手上臺比賽。

　　3、 比賽賽程結束，評委進行評分。

　　五、 獎項設置

　　一等獎：一名；

　　二等獎：二名；

　　三等獎：若干。

　　六、 活動中應注意的問題和細節

　　1.各方面需協調配合，團結統一，才能圓滿完成活動。2.要安排一定的人員負責維持秩序。3.活動中需要宣傳部、女生部進行賽前宣傳與賽時服務工作。

　　七、 活動負責人及主要參與者

　　舉辦機構：xx系學生會

　　承辦單位：xx系文藝部

　　協助： xx系其他各兄弟部門

　　參加對象：xx系全體學生

　　八、 財務預算

　　1、 借用筆記本電腦及音響設備

　　2、 A4紙20張：4（元）3、 水杯一打：3(元)

　　xx系學生會文藝部

　　20xx年4月9日

活動策劃 篇2

　　為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生,有效地預防火災,提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力,讓同學們更好地認識消防安全知識,共同創建一個安全、和諧的校園環境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發生.

　　一、 競賽的'時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段.

　　初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

　　復賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).

　　決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.

　　二、 參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發到******郵箱

　　初賽階段:各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統一組織筆試.我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學,將進行復賽.

　　上海步頻電子科技有限公司,是一定專業的知識競賽設備、電子搶答器設備、電腦搶答器設備、無線會議表決評設備生產公司,產品種類齊全、性能穩定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

　　復賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復賽,進而代表我們數信系參加院組織的決賽.

　　三、獎勵設置

　　設一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優秀獎若干名,所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中.

　　四、參賽對象

　　數學與信息技術系在校全日制學生

　　五、參賽規則

　　初賽筆試規則:閉卷,在規定的時間內完成筆試.

　　初賽面試規則:

　　(一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

　　1、必答題:為固定分值,每題10分.

　　2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

　　3、搶答題:為固定分值,每題10分.

　　(二)、計分規則

　　1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

　　2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

　　3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權.每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

活動策劃 篇3

　　一.活動背景

　　相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處是那濃濃的血，相聚是那南飛的雁。我們帶著對夢想的向往，對未來的渴望和對生活的激情，從各方走到一起，在這里我們護校隊的大家庭卻不是孤獨，相識是緣，相知是分。今天大家聚在一起就是緣分。但是天下沒有不散的宴席，相聚必然有相散，但是我們在這段歲月里收獲了友情、快樂、經驗、甚至是愛情。這些東西使我們的這段時光變得豐富多彩。相信這些記憶將會永遠留在我們的心中。給我們增添一段美好的回憶。

　　二.活動主題

　　幸福聚餐 憶往事 見友誼 敞心扉

　　三.活動目的

　　為了豐富隊員們的課外娛樂生活，促進隊員的交流與合作，培養大家積極向上的進取精神。體驗別一樣生活方式，開闊隊員們的眼界。以及快樂的進行最后一段時間的相處和工作。讓護校隊這個大家庭更有凝聚力，更有家的感覺。

　　四.活動對象

　　護校隊全體隊員

　　五.活動時間

　　2XXX年6月（建議端午前后或下周周末）

　　具體有三個時間段可以供選擇（即活動當天）

　　1.方案一：9：00——15：00價格：1200

　　2.方案二：15：00——21：00價格：1500

　　3.方案三：00：00——7：00 價格：1000

　　六.活動準備與流程

　　前期準備

　　1.通過與別墅派對的`老板進行商談，搞一次隊內集體派對活動。 提前通知參加人員活動時間、地點。

　　3.確定負責人及各自職責。（一人負責總的事務安排和費用支出管理)

　　4.分工：將分成四組。

　　第一組：一人帶隊。由宣傳組織部、辦公室、一中隊、二中隊各出兩人去買所需食材（建議有經驗和熟悉本地人去）。

　　第二組：從宣傳組織部、辦公室、一中隊、二中隊選取會做菜若干人，可以每人獻一道菜或多道菜。也可以小組為單位獻菜。（這是大體分工，隊員們在完成分內的事后也可自由調動）

　　第三組：由兩人負責，8人組成。聚完餐后清理垃圾。

　　第四組：辦公室2人負責，現場拍照和記錄參加聚會活動人員（簽到）

　　別墅派對的具體活動安排：

　　當天買菜組提前兩小時出發買菜。

　　當天其余人員提前20分鐘去目的地。

　　中間隊員可以自由結合玩游戲。

　　4. 提前把飯做好。可以的話大家共同把飯菜做好，之后進行愉快的進餐。餐桌上可以進行一些相應的游戲，同學們可以進行自由玩耍了也可以玩一些集體的活動，唱歌、紙牌、真心話大冒險等（大家可以自由發揮）。

　　5.活動結束后打掃好衛生。之后集體回校。

　　七.活動內容

　　乒乓球 做飯（可以燒烤）唱歌打游戲 麻將看電影

　　八.經費來源

　　自籌

　　九.活動經費估算

　　注：場地提供酒水（酒:燕京5箱飲料：6瓶）

　　由于選擇的時間不一樣，開銷金額會有些出入。

　　十.注意事項

活動策劃 篇4

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期支教

　　活動倡議書

　　各位志愿者組織的成員：

　　你們好！我們是北京交通大學電氣工程學院“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團，在這里與您分享暑期關注打工子弟生活并進行愛心支教的意義，并希望得到你們的支持。

　　作為當代大學生志愿者團體，相信你們一定也會關注打工子弟，也許你們一直在組織豐富多彩的文化支教活動，也許你們也會走進校園組織各種趣味活動，但是這些活動的舉辦時間都是孩子們在校期間，那么寒暑假的時候這些孩子在我們看不到的地方又是怎樣的生活呢？我們“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊深入外來務工人員聚集區，通過實地考察、發放調查問卷等形式了解打工子弟的暑期生活，并嘗試著開展暑期夏令營活動，關注孩子們的興趣培養問題，讓他們的假期不再枯燥無味，同時也是對日常支教活動的延續，對興趣指教的探索和發展。

　　通過“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會實踐團筑夢志愿者小分隊的努力，我們針對打工子弟的暑期生活習慣和方式以及需求開展了一期“暑期夏令營”，同時形成了一套適合打工子弟的暑期夏令營活動策劃。我們希望更多的人加入到關注打工子弟暑期生活的隊伍中來，我們凝聚力量為孩子們撐起一片天，幫他們描繪繽紛的彩虹夢想，讓他們更快樂地成長。

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　在此，我們筑夢志愿者小分隊發起倡議，希望更多的志愿組織和志愿者們加入到我們的隊伍中，讓我們一起“關注打工子弟，筑夢彩色未來”！

　　附：

　　北京交通大學電氣工程學院

　　“關注打工子弟〃筑夢彩色未來”暑期社會

　　實踐團開辦暑期夏令營策劃書

　　一、活動背景

　　打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母流浪在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關懷與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯系，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不能夠上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。

　　二、活動目的及意義

　　在本次活動開展之前，實踐團成員們實地探訪了位于地鐵成壽寺站旁的一處外來打工者聚集區，并做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地了解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿開辦暑期夏令營的積極意義。

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　開辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們了解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的.同時，讓他們擁有陽光、健康的心理；其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美好的心靈，增加他們對大學以及未來學習生活的興趣，希望對他們未來的學習生活有所啟發和引導。

　　對于實踐團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，提高自身的交流處事能力，提升自身的志愿服務意識，強化自身的社會責任感，落實北京交通大學暑期社會實踐團“為祖國勤學修德，以實踐明辨篤實”的目標。

　　而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深入了解和關注打工子弟，以促進他們的健康成長，促進社會和諧。

　　三、活動主題

　　關注打工子弟，筑夢彩色未來

　　四、活動時間

　　7月28日至8月3日

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　五、活動地點

　　北京市朝陽區小紅門鄉龍爪樹村

　　六、主辦單位

　　北京交通大學青年志愿者服務團電氣分團

　　北京交通大學電氣工程學院自律會

　　七、活動準備

　　1.查找北京市農民工聚集區分布的相關資料，探訪相關地點，了解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。

　　2.與打工子弟就讀的相關幼兒園取得聯系，對于開展暑期夏令營相關事宜進行協定并征求貴園的意見。了解幼兒園的設施與環境。

　　3.安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進行系統的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。

　　4.對暑期夏令營的課程進行全面的安排，制定完整的教學計劃以及備課，進行授課內容的培訓。

　　5.給孩子們準備一些小禮物（糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等）作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。

　　6.準備授課所需的材料（彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等）、防暑藥品等。

　　八、活動流程

　　暑期夏令營課程安排如下：

　　“關注打工子弟·筑夢彩色未來”暑期社會實踐團

　　備注： 1.開營儀式包括實踐團成員和孩子們的自我介紹以及實踐團帶去的幾個節目，使得實踐團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。

　　2.小型聯歡會的內容為實踐團成員和孩子們一起表演節目。

　　3.匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來，同時根據孩子們的表現進行不同程度的獎勵。同

活動策劃 篇5

　　幼兒園排球比賽活動方案提要：排球比賽開始，每隊上場6人，站兩排（每排3人）。從左到右，前排為4、3、2號位，后排為5、6、1號位。每次均由輪轉到1號位的隊員發球。

　　文章判員鳴哨后5秒鐘內將球擊出。球必須拋出明顯離手。如觸及發球隊場上隊員、球網、標志桿、其他障礙物或從網區以外越過，或發球不過網均為發球失誤。球在運動員腰部以上任何身體部分停留時間較長，或未將球清晰地擊出，或撈球、捧球、推球和攜帶球時，均判“持球”。如果1個隊員連續觸球多于1次（攔網除外），則判為連擊。隊員身體任何部分過中線觸及對方場區地面即判中線犯規。后排隊員在進攻線前或踏在進攻線上，將離于球網上沿的球直接擊入對方場內，以及后排隊員參加攔網，均為“后排犯規”。

　　排球自墊球比賽規則

　　1．運動員必須用雙手墊球的方式連續墊球，球的.高度必須高于頭頂（以球心為準）。

　　2．凡是出現持球、球落地視為失敗。

　　3．墊球時間為1分鐘，1分鐘內可以累加墊球的次數。

活動策劃 篇6

　　每個新的時代有新的要求，在這激情飛揚的年代，我們作為青春向上的大學生，鍛煉自己，挑戰自己是必需的。參加各種有益活動和比賽是很好的鍛煉方式，不僅可以從中學習知識，還能提升自己的能力。數學建模協會主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽，它可以讓我們的大學生在這個比賽過程中開發頭腦、創新思維，提高同學們對數學的興趣，吸引更多的同學參與到數學建模這個大家庭來。

　　一、活動主題

　　感悟數學之美，分享數獨之樂！

　　二、活動目的

　　用“數獨”這個獨特的賽題形式來激發會員對數學的.興趣，豐富會員的課余生活，力求通過比賽來鍛煉會員的思維能力和邏輯分析能力。

　　三、活動時間

　　xx年12月1日晚19：— 21:00

　　四、活動地點

　　十棟a區014,015

　　五、主辦單位

　　井岡山大學數學建模協會

　　六、參與對象

　　數學建模協會全體成員

　　七、活動流程及時間安排

　　1、xx年11月24日由協會活動策劃部負責人將本次活動策劃書交與社團聯合會及相關指導老師審批。

　　2、活動審批后，協會宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外，協會數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協會辦公室。

　　3、xx年12月1日晚6:00，協會相關部門做好比賽場地的準備以及參賽人員的安排工作。

　　4、xx年12月1日晚7:00，主持人開場白，協會理事長致辭，之后進行賽題的發放，比賽時間是兩個小時，比賽期間建模理事會全體成員共同負責比賽的進行。

　　5、xx年12月8日晚，理事會公布比賽成績，并為獲獎同學頒發放證書和獎品，理事長對本次比賽進行總結。

　　八、經費預算

　　獎品購置費 250元

　　獲獎證書工本費 100元

　　宣傳材料制作費 20元

　　賽題及名單打印費 30元

　　共計 400元

　　九、注意事項

　　1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責，學習部參與制作過程；

　　2、本次活動宣傳工作主要由宣傳部負責，其他部門協同完成；

　　3、比賽場地需由理事會事先準備，并管理好比賽秩序，使之有序進行；

　　4、由協會財務部負責購置證書及獎品，辦公室負責打印證書；

　　5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。

　　井岡山大學數學建模協會

　　二o一二年十一月十三日

活動策劃 篇7

　　一、活動背景：

　　血液被人們譽為“生命之河”，我們一刻也離不開它。世界衛生組織和國際紅十字會一直呼吁“醫療用血采用無償獻血”的原則。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業的總方向。為積極響應國家及相關組織的號召，奉獻自己的一片愛心。因此，我社決定開展此次“無償獻血”活動。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：五月花文化廣場

　　四、活動主題：讓情在鮮血里涌動，讓愛在人世間循環

　　五、參與人員：五月花全院師生員工

　　六、主辦單位：五月花愛心服務社

　　七、活動流程：本活動分四個階段

　　3、征集志愿者。（地點：五月花文化廣場。時間：12月4日）

　　4、中心血站派遣采血車來我校采集血液。（地點：五月花文化廣場。時間：12月4日）

　　八、活動所需：

　　1、橫幅一條（活動主題）、電源插板、10張桌子、30張凳子、電工（一名）、后勤人員若干（由愛心社組織）。

　　2、希望學院領導倡導、鼓勵全院師生員工參與本次活動。

　　3、希望學院領導帶頭參與，給獻血人員做個榜樣。

　　4、希望學院各相關團體組織給與支持。

　　九、活動策劃：五月花愛心服務社組織部

　　在學院領導的.大力倡導下，在各社會團體的大力支持下，在師生員工的積極參與下，在愛心社各部門人員的努力下。我們相信此次活動一定能取的圓滿的成功。

活動策劃 篇8

　　經過大一上學期學習，一定部分同學對目前自己很迷惘，為使大家以良好的姿態開始和適應新學期生活，通過高年級經驗之談，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習和生活中的不明之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，在未來少走彎路！

　　一.活動主題：我的未來我來hold!

　　二.活動目的：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。

　　三.活動時間：XX.10.9 下午6點

　　四.活動地點：西i201-206（具體未定）

　　五.注意事項：

　　1.提前設計會場（黑板和四周的'裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。

　　六.活動預算（未定）

　　七.活動籌備：

　　1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題

　　2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。

　　3.擬定邀請人員

　　4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜

　　5.選定主持人和節目表演人員

　　八.活動流程：

　　1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。

　　2.請導生講話。(談談這一個月來大家的表現 并介紹找的學長學姐們來自哪個專業 我們可以向他們了解到什么方面的疑問)并任選兩位進行首先的交流

　　3.老生講話（2位）結束后進入互動環節 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。

　　4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。

　　5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環節 安排同上

　　6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。

　　7.導生對活動做出總結， 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。

　　8.班歌結束后 主持人宣布活動結束

　　（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）

活動策劃 篇9

　　材料：零碎棉布，細絲繩和香花瓣

　　工具：剪刀、針線

　　制作步驟：

　　1、裁兩片寬5厘米，長8厘米的布。

　　2、將兩片布正面相對，縫合三邊。

　　3、把正面翻出來，往袋里倒入香花瓣。

　　4、按圖示縫合袋子的'開口。

　　5、裁一片長3厘米，寬1.5厘米的布，分別將兩個長邊向反面折進0.5厘米縫一圈。

　　6、將縫好的布條如圖繞在袋子中間，調整適當松緊后縫合布條兩端。翻過正面即成。

活動策劃 篇10

　　活動目標：

　　1、通過觀察、操作與比較，按物體的特征進行分辨和排序。

　　2、能從生活和游戲中感受數學的重要和有趣，學習用簡單的.數學方法解決問題。

　　3、體驗幫助別人并獲得成功的快樂。

　　活動準備：

　　1、電腦課件，《黑貓警長》歌曲。

　　2、積木，粉紅色、黃色、藍色圖形人手一份。

　　3、點卡、獎章人手一份。

　　活動過程：

　　一、電話聲響，引起幼兒興趣，導入活動。

　　1、黑貓警長接到小兔報案電話，請白貓警士去小兔家觀看現場。

　　2、教師和幼兒扮演白貓警士，一起幫助小兔。

　　二、觀看課件，引導幼兒觀察照片上的物品擺放規律，學習按物品的特征排序。

　　1、按規律將積木特征進行排序。

　　（紅色高——黃色矮——紅色高——黃色矮）

　　2、按規律將盤子進行排序。

　　（藍色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形——藍色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形）

　　三、觀察比較，按線索——紐扣的特征，尋找真正的小偷。

　　1、觀看課件，現場留下一顆小偷的紐扣：圓形、紅色、2個孔。

　　2、分別出示四個小偷，觀察比較各自的衣服紐扣，找出真正的小偷。

　　四、為白貓警士頒發獎章。

　　1、請幼兒根據點數取相應獎章，如：四個點對應四個蘋果。

　　2、幼兒互相檢查。

　　五、聽音樂《黑貓警長》結束活動。

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