活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
1、加大力度促銷茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒。
2、借助蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV的知名度，進(jìn)行茅臺(tái)國(guó)紅的品牌傳播。
二、活動(dòng)主題 “品國(guó)紅，贏大獎(jiǎng)”
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日～20xx年2月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)典蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV
四、活動(dòng)對(duì)象 主要以城市的中高檔消費(fèi)群體，青年消費(fèi)群體
五、活動(dòng)方式
1、凡在經(jīng)典蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒的客人，均可參加“品國(guó)紅，贏大獎(jiǎng)”的抽獎(jiǎng)活動(dòng)。 抽獎(jiǎng)方式：將獎(jiǎng)票放在吹好的氣球之中，懸掛于事先制作好的抽獎(jiǎng)板上，客人選擇消費(fèi)國(guó)紅后，即可隨意選擇一個(gè)氣球進(jìn)行抽獎(jiǎng)，氣球由工作人員當(dāng)場(chǎng)踩破取出獎(jiǎng)票，并根據(jù)中獎(jiǎng)信息向客人頒發(fā)獎(jiǎng)品。產(chǎn)生的小獎(jiǎng)由服務(wù)員頒發(fā)，大獎(jiǎng)由服務(wù)員打電話通知中義公司人員，經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后，由中義公司人員頒發(fā)。 備注：每個(gè)包廂或每桌，僅限一人抽獎(jiǎng)。
2、每周的周五、周六，在經(jīng)典蘇荷酒吧大廳舉辦：千王之王(色盅樂(lè))活動(dòng)。 方式：每周的周五、周六，凡在經(jīng)典蘇荷酒吧消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒的'客人，均發(fā)給一張?zhí)柎a券。當(dāng)晚23時(shí)，由DJ宣布活動(dòng)開(kāi)始，將有號(hào)碼券的人分成3組進(jìn)行搖色盅PK，PK地點(diǎn)選擇在吧臺(tái)，每組未被淘汰的2人進(jìn)入下一輪PK，最后從這6人中產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)。 注：搖色盅PK游戲方式可經(jīng)常更換，增加趣味性
3、客人累計(jì)消費(fèi)國(guó)紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿888元，即可參加20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂(lè)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
4、元宵節(jié)狂歡夜未中獎(jiǎng)的客人累計(jì)消費(fèi)國(guó)紅系列葡萄酒狀元紅(五星)滿1688元，即可參加20xx年情人節(jié)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
六、活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置
1、抽氣球獎(jiǎng)品設(shè)置： 20xx金券、50元代金券、80元代金券、100元代金券、打火機(jī)、U盤(pán)、水杯、MP3、 MP4、一星茅臺(tái)國(guó)紅、三星茅臺(tái)國(guó)紅、五星茅臺(tái)國(guó)紅、酒店套房一間、手機(jī)、電單車(chē)、筆記本電腦 備注：代金券僅限消費(fèi)茅臺(tái)國(guó)紅系列葡萄酒，憑券可到桂林各國(guó)紅經(jīng)銷點(diǎn)或致電中義公司，聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。
2、搖色盅PK游戲獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅5星紅酒1瓶 二等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅3星紅酒1瓶 三等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅1星紅酒1瓶
3、20xx元宵節(jié)狂歡夜的歡樂(lè)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅5星紅酒1箱 二等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅3星紅酒1箱 三等獎(jiǎng)1名：國(guó)紅1星紅酒1箱
4、20xx年情人節(jié)大抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品設(shè)置： 一等獎(jiǎng)1名：玫瑰一束+酒店套房一間+茅臺(tái)國(guó)紅5星一瓶+巧克力一盒 二等獎(jiǎng)1名：玫瑰一束+茅臺(tái)國(guó)紅5星一瓶+巧克力一盒 三等獎(jiǎng)1名：巧克力一盒+茅臺(tái)國(guó)紅4星一瓶
七、活動(dòng)宣傳
1、 桂林電視臺(tái)各頻道1個(gè)月不間斷電視廣告投放
2、 兩次桂林晚報(bào)廣告宣傳
3、 在蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV設(shè)立醒目廣告牌、展架、宣傳單等
八、活動(dòng)的注意事項(xiàng) 1、宣傳單張要有煽動(dòng)力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最體貼的理由，以此打動(dòng)目標(biāo)對(duì)象。
3、制定活動(dòng)銷售目標(biāo)，各個(gè)工作人員做好銷售工作。
4、在蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV可進(jìn)行相應(yīng)的布置，渲染氣氛。
5、可聯(lián)合蘇荷酒吧、國(guó)會(huì)KTV服務(wù)員的方式共同促銷，提升本活動(dòng)的影響力、吸引力。
6、在活動(dòng)期間，各部門(mén)作好準(zhǔn)備工作，一邊為客人提供完美的服務(wù)。
活動(dòng)策劃 篇2
XX社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
2.增進(jìn)鄰里之間的友誼
3.關(guān)愛(ài)老幼，加強(qiáng)青年人與老人兒童的交流。
二、活動(dòng)主題：
粽葉飄香，喜迎端午
三、活動(dòng)組織：
XX社區(qū)居委會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)小組
組長(zhǎng)：XXX
成員：XXX XXX XXX等
四、參與對(duì)象：
社區(qū)居民 相關(guān)單位
五、活動(dòng)時(shí)間：
6 月 22 日晚 19：00——21 ：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
社區(qū)活動(dòng)中心
七、活動(dòng)方案及具體流程
1. 晚會(huì)流程：
19：00—20：00 文娛表演、包粽子
20：00—20：20 互動(dòng)環(huán)節(jié)---端午節(jié)知識(shí)競(jìng)答
20：20—21：00 吃粽子，文娛表演
2. 前期準(zhǔn)備：
●出一期相關(guān)板報(bào)，預(yù)告活動(dòng)及相關(guān)內(nèi)容。（XXX負(fù)責(zé)）
●準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)橫幅，題字“粽葉飄香，喜迎端午” （XXX
負(fù)責(zé)）
●落實(shí)所需的.材料與道具，如：做粽子的相關(guān)原料，鍋灶
等。（XXX負(fù)責(zé)）
●確定參與此活動(dòng)的人數(shù)，并做人員具體分配。（XXX負(fù)
責(zé)）
●包粽子采取比賽方式， 將參與人員分成若干小組，以最
終 所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評(píng)比；觀
眾舉手投票計(jì)數(shù)評(píng)定。
●包粽子及表演采取比賽獎(jiǎng)勵(lì)：優(yōu)勝者以實(shí)物為獎(jiǎng)品。
●端午節(jié)知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)回答問(wèn)題者若答對(duì)問(wèn)題將獲得一份
小禮品。
●制作知識(shí)問(wèn)答的相關(guān)題目（XXX負(fù)責(zé)）
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主旨：
迎著春天的腳步，我們新的學(xué)期娓娓而來(lái)，而現(xiàn)在已進(jìn)入初夏，為更好的組織學(xué)生宿舍文化生活，使同學(xué)們形成干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉同學(xué)們的.團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，班主任的指導(dǎo)，班干部的組織下，決定舉辦“春之韻”寢室衛(wèi)生、創(chuàng)新主題評(píng)比大賽。
二、活動(dòng)主題：和諧寢室，溫馨氛圍，整潔衛(wèi)生
三、參賽要求：
1.參賽對(duì)象：10體育教育四班各寢室。
2.寢室評(píng)比以軍訓(xùn)要求作為依據(jù)，重點(diǎn)要求寢室衛(wèi)生整潔干凈，無(wú)任何安全隱患，并在此基礎(chǔ)上予以一定創(chuàng)新來(lái)點(diǎn)綴和裝飾，凸顯出大學(xué)生的青春活力和寢室文化。
四、評(píng)比細(xì)則及活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。
采取百分制：（一）衛(wèi)生情況總共40分1.室內(nèi)，陽(yáng)臺(tái)地面無(wú)垃圾20分，2.門(mén)窗干凈明亮無(wú)灰塵10分3.室內(nèi)死角無(wú)遺留垃圾，灰塵10分。
（二）安全情況總共20分寢室無(wú)安全隱患20分
（三）潔美情況總20分1.室內(nèi)裝飾物品美觀大方10分2.桌上，床上，陽(yáng)臺(tái)物品擺放整潔合理10分
（四）寢室創(chuàng)新情況總分20分寢室個(gè)性設(shè)計(jì)，創(chuàng)新裝飾，創(chuàng)新元素20分
五、活動(dòng)時(shí)間及安排：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月9日晚上9：00
活動(dòng)安排：
1.準(zhǔn)備：5月7日-9日。各寢室認(rèn)真準(zhǔn)備。
2.于5月9日晚上九點(diǎn)進(jìn)行評(píng)選，由班主任等教師參加評(píng)點(diǎn)。根據(jù)整潔情況確定獲獎(jiǎng)寢室得分及名次。
3.頒獎(jiǎng)時(shí)間：5月11日進(jìn)行，表彰獲獎(jiǎng)寢室。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次寢室評(píng)比大賽設(shè)置第一名，第二名。對(duì)評(píng)比出的寢室將進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)特色寢室進(jìn)行拍照宣傳，留念，且對(duì)其給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，初定為一大袋洗衣粉和一箱牛奶。
請(qǐng)各寢室認(rèn)真宣傳，動(dòng)員本近視同學(xué)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，共同營(yíng)造整潔，具有濃厚文化氛圍的寢室環(huán)境。希望各寢室能夠行動(dòng)起來(lái)，積極準(zhǔn)備，同時(shí)也希望各班干部及寢室長(zhǎng)給予配合，共同完成此次寢室文化活動(dòng)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功！
主辦方：10體教四班團(tuán)支部
20xx年5月
活動(dòng)策劃 篇4
一 活動(dòng)主題：快樂(lè)，團(tuán)結(jié)，多交流，多認(rèn)識(shí)
二 活動(dòng)意義：
1.增進(jìn)各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)能力
2.促進(jìn)學(xué)院同學(xué)之間的交流和認(rèn)識(shí)
3.增強(qiáng)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
4.豐富大學(xué)課余生活，促進(jìn)同學(xué)成為德、智、體、美的四有新人
三 活動(dòng)對(duì)象：食科院學(xué)生會(huì)
四 活動(dòng)時(shí)間：節(jié)假日下午
五 活動(dòng)地點(diǎn)：南九籃球場(chǎng)
六 活動(dòng)描述：在籃球場(chǎng)舉行一些小型活動(dòng)，不需要正式的舞臺(tái)
七 具體活動(dòng)：
1.歌曲：各個(gè)部門(mén)之間進(jìn)行接歌，只能接最后一個(gè)字
2.游戲：
①踩氣球
要求：人數(shù)越多越好，限定一定范圍，每個(gè)人領(lǐng)四個(gè)氣球，活動(dòng)開(kāi)始時(shí)綁在腳脖子上每腳兩個(gè)
規(guī)則：活動(dòng)開(kāi)始后，互相踩對(duì)方氣球，并保持自己氣球不破，或者破的最少即勝出，時(shí)長(zhǎng)為三分鐘。
②英雄救美
道具：鑰匙十把，鏈鎖五條，椅子五張
要求：每組一個(gè)男生，五個(gè)女生
規(guī)則：五位女生坐在椅子上，并用鏈鎖鎖住，在起點(diǎn)處男生有十把鑰匙，每次只能拿一把去救女生，而且救女生的順序不能改變，打不開(kāi)只能回來(lái)?yè)Q鑰匙，用時(shí)最少的一組獲勝。
③背筐投籃
道具：紙簍五個(gè)，網(wǎng)球五十個(gè)
要求：兩人一組，五組一輪
規(guī)則：游戲者背一紙簍，一個(gè)距背紙簍者3米處投籃10個(gè)，時(shí)間最長(zhǎng)不超過(guò)30秒，投的最多的即獲勝。
④百里挑一
道具：籃球15個(gè)并依次編號(hào)
要求：每2人一組，一人蒙眼
規(guī)則：把編號(hào)的籃球打亂并分散開(kāi)，主持人指定兩個(gè)標(biāo)號(hào)的籃球，未蒙眼的人指揮蒙眼者準(zhǔn)確找到籃球，時(shí)間最少的'一組獲勝。(旁邊的其他人可以制造一些小麻煩來(lái)增加游戲難度)
⑤數(shù)鈔票
道具：120張一元嶄新鈔票(只有主持人知道每一次的確切數(shù)目) 規(guī)則：每一組出一個(gè)人來(lái)點(diǎn)鈔票，另一組的人來(lái)問(wèn)問(wèn)題(你來(lái)自哪里，你現(xiàn)在住哪里等等)，數(shù)出正確數(shù)目，時(shí)間最少的獲勝。
⑥簡(jiǎn)易保齡球
道具：籃球1個(gè)，礦泉水瓶15個(gè)
要求：礦泉水瓶裝水并間隔擺在一起
規(guī)則：參賽者在距水瓶5米處滾出籃球，籃球撞到水瓶最多的獲勝。
3包餃子
材料：餃子皮，餃子餡
大家一起到101包餃子，然后到102一起煮，一起慶祝一下。(到時(shí)候看看那千奇百怪的餃子)
活動(dòng)策劃 篇5
復(fù)賽所有作品匿名處理，評(píng)委團(tuán)由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開(kāi)為原則，經(jīng)過(guò)評(píng)委認(rèn)真、細(xì)致的評(píng)選將在全班預(yù)賽22個(gè)作品中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀作品。
一、復(fù)賽時(shí)間：5月16日下午3：40
二、復(fù)賽地點(diǎn)：1號(hào)樓（具體教室另定）
三、評(píng)委：戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國(guó)、毛曉翠
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、設(shè)計(jì)原則（5分）：使用圖片進(jìn)行展示；使用工具，確保版面的統(tǒng)一性；數(shù)據(jù)使用表格來(lái)體現(xiàn)，文字表現(xiàn)精煉。
2、邏輯關(guān)系（5分）：要注意圖片、文字的對(duì)應(yīng)。
3、版面設(shè)計(jì)（5分）：合理把握版面設(shè)計(jì)的黃金分割線，頁(yè)面布局設(shè)計(jì)是否合理美觀。共3頁(yè)，當(dāng)前第2頁(yè)123PPT專業(yè)知識(shí)大比拼活動(dòng)策劃方案
4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。
5、完整性（5分）：有始有終，如章節(jié)名稱、結(jié)束語(yǔ)等。
6、直觀（5分）：重點(diǎn)突出，能很好的提起觀眾興趣。
7、視覺(jué)美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設(shè)計(jì)； 動(dòng)靜搭配，動(dòng)與靜的搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵。
8、動(dòng)畫(huà)影音（5分）：多媒體元素，有體現(xiàn)自己作品主題的風(fēng)格特色的動(dòng)畫(huà)
9、創(chuàng)新（10分）：原創(chuàng)因素。
五、評(píng)選流程
（一）六位評(píng)委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。
（二）綜合六位評(píng)委的.打分，按照分?jǐn)?shù)的高低，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出最好的十份ppt。
六、注意
請(qǐng)?jiān)u委自帶電腦和筆
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱：
——尋找有緣人一起走魔棋，勇敢人的游戲！
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月29日至20xx年4月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX連鎖店總店
四、活動(dòng)內(nèi)容概述：
1、愚人節(jié)前三天起，每一個(gè)在華美都公司一次性購(gòu)物達(dá)二十五元的顧客都可以抽取一個(gè)印有：“華美都”、“愚人節(jié)快樂(lè)”及一個(gè)號(hào)碼的一個(gè)半圓型精美小卡片。
2、每?jī)蓚�(gè)半圓一個(gè)相同的號(hào)碼，相同的號(hào)碼分布在相隔較遠(yuǎn)的不同的連鎖店里，以便讓不同的人抽取。
3、四月一日下午五點(diǎn)半在華美都總店里尋找與自己半圓同一數(shù)字的人，找到的人將有機(jī)會(huì)參加愚人節(jié)走魔棋驚險(xiǎn)刺激的活動(dòng)。
4、活動(dòng)將是由兩個(gè)數(shù)字相同的人一起參加配合的`。
5、由主持人現(xiàn)場(chǎng)抽出號(hào)碼，抽到幾，拿有這個(gè)號(hào)碼的兩個(gè)人就可以現(xiàn)場(chǎng)參加走魔棋活動(dòng)。（抽出具體人數(shù)由現(xiàn)場(chǎng)主持人隨情況而定）
6、由華美都公司準(zhǔn)備一些難題讓參與者去完成，每過(guò)一關(guān)都將會(huì)獲得者得一份獎(jiǎng)品，過(guò)關(guān)越多獎(jiǎng)品最多，走到最后的將會(huì)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)。
7、做一個(gè)如籃球大的三面體，三面各有“1、2、3”三個(gè)數(shù)字，讓參與者去投，投到朝下的那一面，上面數(shù)字是多少就走幾步，完成相對(duì)的那一道題。（如開(kāi)始游戲，參與者第一次投到朝下的那面數(shù)字是3，第一步就完成第三關(guān)的題目，不需要完成一、二關(guān)的題了，如果完成了，就再投，投了個(gè)2，就走兩步，完成第五步的題即可，如果是1就完成第四步的題，但從倒數(shù)第三道題開(kāi)始將不再投數(shù)字，最后四題每對(duì)參與者都必須完成。）
8、活動(dòng)中還將有一個(gè)臨時(shí)搭檔獎(jiǎng)，和一個(gè)特別鼓勵(lì)獎(jiǎng)，將分別發(fā)給配合的一對(duì)參與者和在活動(dòng)中過(guò)難關(guān)時(shí)碰到特別的事處理的的一對(duì)搭檔，還有一個(gè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)給華美都公司出了最多的意見(jiàn)的參與者。最后抽出一個(gè)的獎(jiǎng)，幸運(yùn)愚人獎(jiǎng)（此獎(jiǎng)由某指定人在過(guò)完所有的關(guān)的人中現(xiàn)場(chǎng)抽出）。
9、活動(dòng)中沒(méi)有被抽到的，但到場(chǎng)又找到了同自己半圓相同數(shù)字的人都可以領(lǐng)得現(xiàn)金代用卷，拿兩個(gè)數(shù)字相同的半圓領(lǐng)取一份。
小學(xué)生愚人節(jié)活動(dòng)策劃5
活動(dòng)主題：休閑大聚會(huì)，假面戲愚人
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
地點(diǎn)待定：
活動(dòng)內(nèi)容：
1、小游戲：（20分鐘）
2、節(jié)目表演：（10分鐘）
3、評(píng)選晚會(huì)化妝獎(jiǎng)（男女），最差化妝獎(jiǎng)（男女）。（20分鐘）
注：投票以無(wú)記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎(jiǎng)，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。
4、小游戲（或節(jié)目）（20分鐘）
5、評(píng)選晚會(huì)人氣獎(jiǎng)（男女）（10分鐘）
6、評(píng)選晚會(huì)色的色狼獎(jiǎng)（10分鐘）
7、小游戲（10分鐘）
8、節(jié)目（10分鐘）
9、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng)，最酷帥哥獎(jiǎng)（20分鐘）
10、領(lǐng)導(dǎo)講話（5分鐘）
11、晚會(huì)結(jié)束。
參加活動(dòng)需知：
1、參加活動(dòng)人員，必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動(dòng)人員，必需聽(tīng)從組織者安排。
3、參加活動(dòng)人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。
本次活動(dòng)，不會(huì)進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報(bào)名參加！
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)總目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，學(xué)會(huì)圍繞塑料袋進(jìn)行簡(jiǎn)單的談話，說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。通過(guò)運(yùn)用塑料袋開(kāi)展多種游戲活動(dòng)，引發(fā)幼兒愿意嘗試多種新玩法，讓幼兒了解使用塑料袋的有關(guān)安全常識(shí)。認(rèn)識(shí)到它與人與環(huán)境的關(guān)系，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
游戲活動(dòng)（一）：玩水
目標(biāo)：通過(guò)用塑料袋玩水的活動(dòng)，激發(fā)幼兒的好奇心，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：塑料袋若干、其中有的袋子上事先扎好大大小小的孔、較深的水盆
過(guò)程：
〈一〉導(dǎo)入，引起幼兒的興趣。
“ 小朋友，老師這兒有許多塑料袋，你們想不想玩兒呀？”
〈二〉幼兒在布置好的場(chǎng)地中玩水，進(jìn)行探索活動(dòng)。
1幼兒自由用塑料袋玩水。
2觀察有漏洞的袋子裝水的情形，玩“噴泉”游戲。
3討論為什么有的噴泉大有的噴泉小呢？
引導(dǎo)幼兒觀察比較水多→水流快，水少→水流慢；洞大：水柱粗，洞小：水柱細(xì)。
4幼兒再次玩水。
游戲活動(dòng)二：玩色
目標(biāo)：通過(guò)玩色活動(dòng)，了解塑料袋透明的特性，探索顏色由淺到深的變化過(guò)程。
準(zhǔn)備：白塑料袋若干、彩色水筆墨水、水盆
過(guò)程：
〈一〉幼兒用袋子蒙在眼睛上，觀察周?chē)挛铮惺芩芰洗该鞯奶匦浴?/p>
〈二〉用袋子玩水、玩色，觀察色彩變化。
1、由少到多地往袋子里滴入墨水，引導(dǎo)幼兒觀察水中顏色由淺到深的變化。
2、將袋子中的水倒掉，觀察白塑料袋變成了有顏色的塑料袋。
3、排筆蘸上各種顏色的墨水涂刷在塑料袋上。
待晾干后透過(guò)染色后的袋子觀察周?chē)木拔铩?/p>
小班4月教學(xué)參考
教師參考(小班)
4月份
一、 本月工作要求：
1、喜歡觀察周?chē)ú輼?shù)木，有愛(ài)護(hù)它們的情感。
2、能從花草樹(shù)木、天氣、人們的服飾感知春天的主要特征，知道春天來(lái)了。
3、喜歡自己的朋友，體驗(yàn)與老師、同伴一起活動(dòng)、分享快樂(lè)。
二、 活動(dòng)內(nèi)容選擇：
(一)教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)
活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶
活動(dòng)六：春娃娃
活動(dòng)七：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)
活動(dòng)八：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)
活動(dòng)九：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)
活動(dòng)十：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)
活動(dòng)十一：找朋友(一)
活動(dòng)十二：找朋友(二)
活動(dòng)十三：看朋友
活動(dòng)十四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)十五：我們都是好朋友
活動(dòng)十六：做客(一)
活動(dòng)十七：做客(二)
活動(dòng)十八：誰(shuí)來(lái)了
活動(dòng)十九：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)二十：小豬的野餐
(二)區(qū)域活動(dòng)的材料投放
1. 越開(kāi)越大的花：教師提供各種各樣的從小到大的花，幼兒將同品種的畫(huà)從小到大依次排列分別貼在花盆里。
2. 小熊變大熊：教師提供小熊的輪廓畫(huà)，幼兒用蠟筆繞著小熊的輪廓線一圈一圈畫(huà)。
3. 開(kāi)花：教師提供各種顏色、形狀、大小的塑料夾子，和各種紙盤(pán)子，幼兒將夾子夾在紙盤(pán)的周?chē)?/p>
4. 種畫(huà)：教師提供紅、黃、藍(lán)三中顏色的“雪花片”和長(zhǎng)條的塑料底板，畫(huà)一些短草及一部分間隔排列的花朵。幼兒看懂花兒怎樣排隊(duì)(發(fā)現(xiàn)規(guī)律)，然后接著按規(guī)律排隊(duì)。
5. 小小電視播音員：教師提供硬板制作的電視屏幕。幼兒扮演小小播音員，說(shuō)說(shuō)自己想說(shuō)的話。
6. 找朋友：找相關(guān)的圖片進(jìn)行配對(duì)
7. 小動(dòng)物和食物配對(duì)
8. 吃果果：根據(jù)畫(huà)紙上的盤(pán)子數(shù)量，用蠟筆一一對(duì)應(yīng)畫(huà)水果。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)建議
1.在教室的大版面上布置大背景圖，展現(xiàn)幼兒的作品“越開(kāi)越大的花”
2.將幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)看到的各種各樣的花朵拍攝下來(lái)，并布置在自然角中。
3.走廊上張貼幼兒的作品“綠頭發(fā)”
4.豐富自然角內(nèi)容，增加金魚(yú)、蝌蚪、螺螄等小動(dòng)物
四、家長(zhǎng)社區(qū)工作建議
1. 向家長(zhǎng)宣傳主題
活動(dòng)的內(nèi)容，希望家長(zhǎng)利用假日帶孩子去公園游玩，引導(dǎo)幼兒觀察春天的變化，并和孩子一起種植1-2中春季植物或飼養(yǎng)1-2種小動(dòng)物。
2. 親子活動(dòng)介紹：讓爸爸媽媽和孩子進(jìn)行“連句活動(dòng)”，例如：藍(lán)天的朋友是——小鳥(niǎo);枕頭的朋友是——頭。
五、主要活動(dòng)的建議
第一周
活動(dòng)一：花兒朵朵開(kāi)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 看幼兒園里或附近的公園里開(kāi)出的花，說(shuō)說(shuō)他們的顏色、花瓣(有的開(kāi)放了，有的還是花骨朵)。
2、在教師的協(xié)助下，用照相機(jī)拍下我們喜歡的花朵。將這些照片布置在我們的墻面上。
3、游戲：男孩子扮演攝影師，女孩子扮演開(kāi)放的小花朵。大家站在一起，大聲地說(shuō)：“風(fēng)兒吹來(lái)啦!小雨下來(lái)啦!小朋友出來(lái)啦!花兒朵朵開(kāi)放啦!女孩子擺出各種花兒的姿勢(shì)，男孩子模擬攝影師為每朵花朵拍照。
活動(dòng)二：越開(kāi)越大的花
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 教師可以在走廊，教室的大版面上布置畫(huà)有草地、大樹(shù)的大背景圖，點(diǎn)綴上小花苞。
2、 幼兒用蠟筆沿著小花苞繞圈，邊畫(huà)邊說(shuō)：“我的花越開(kāi)越大。”
3、 小花苞變成了大花朵，幼兒相互介紹我的花是什么顏色，給我的花取個(gè)名字。
活動(dòng)三：綠頭發(fā)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 到幼兒園(或公園)的草地上走走，教師可建議幼兒脫掉鞋和襪子。
2、 說(shuō)說(shuō)腳走在草地上的感覺(jué)(癢癢的)
3、幼兒和老師圍坐在一起，聽(tīng)老師念兒歌，講講兒歌里有趣的地方。
4、 幼兒學(xué)念兒歌，并繼續(xù)在草地上走走，體會(huì)兒歌里講的內(nèi)容。
綠頭發(fā)
附：
草地長(zhǎng)出綠頭發(fā)，
我用腳趾梳梳它，
小草癢的咯咯笑，
親親我的小腳丫。
活動(dòng)四：綠頭發(fā)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 教師提供一長(zhǎng)條紙，幼兒“畫(huà)上小腳印”(可以用手指點(diǎn)畫(huà)等方法)
2、 根據(jù)兒歌的情節(jié)，幼兒讓小腳丫長(zhǎng)出綠頭發(fā)來(lái)。(用綠色的蠟筆在“小腳丫”處添上小草)
活動(dòng)五：我是柳樹(shù)寶寶
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 在戶外(公園或街心花園等處)找找柳樹(shù)，說(shuō)說(shuō)柳樹(shù)長(zhǎng)的樣子。
2、 一起做柳條：教師提供長(zhǎng)條紙(最好是皺紙)，幼兒搓成一根根細(xì)長(zhǎng)條柳枝。
再用棉簽沾上綠色的顏料在“柳枝”上點(diǎn)畫(huà)“柳葉”。
3、 我是柳樹(shù)娃娃：在老師的協(xié)助下，將“柳枝”粘在頭帶上(教師提供)
幼兒跟著音樂(lè)自由舞蹈。
第二周
活動(dòng)一：春娃娃
活動(dòng)過(guò)程建議
1、聽(tīng)故事，說(shuō)說(shuō)春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里做了什么?
2、我們也來(lái)扮演“春娃娃”：
教師在整張的畫(huà)紙上，畫(huà)出柳樹(shù)、桃樹(shù)的枝干輪廓，布置在教室的墻上。
幼兒撕紙的方法，在樹(shù)干上粘上咖啡的'紙片
桃花用手指點(diǎn)畫(huà)，柳條用綠色的皺紙搓成長(zhǎng)條后粘貼。
3、和老師一起講故事
附故事：
春娃娃真調(diào)皮，春風(fēng)一吹他就去串門(mén)。春娃娃跑到布谷鳥(niǎo)家里，輕輕地對(duì)布谷鳥(niǎo)吹了一口氣，春娃娃說(shuō)：“布谷鳥(niǎo)姐姐，快起床吧!”“布谷，布谷!”布谷鳥(niǎo)清了清嗓子唱起了歌。
春娃娃一會(huì)兒跑到楊樹(shù)姐姐那里，從早到晚不停地給柳樹(shù)姐姐梳頭發(fā)。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)由短變長(zhǎng)，可漂亮了。一會(huì)兒又去催桃花姐姐開(kāi)花，桃花姐姐綻開(kāi)了粉紅的笑臉。
春娃娃跑累了，坐在山坡上，看著一群小朋友在草地上，一邊玩一邊唱：“春天來(lái)，春天來(lái)，柳樹(shù)綠，桃花開(kāi)，布谷鳥(niǎo)兒唱起歌，春娃娃呀多可愛(ài)。”
活動(dòng)二：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
(音樂(lè)游戲)
1、 欣賞音樂(lè)，自由模仿大樹(shù)的舞蹈和小鳥(niǎo)的舞蹈。(通過(guò)幼兒間的交流，知道大樹(shù)舞蹈的時(shí)候“腳”是不能動(dòng)的)
2、 一部分幼兒扮演大樹(shù)，一部分幼兒扮演小鳥(niǎo)。音樂(lè)開(kāi)始，大樹(shù)舞動(dòng)手臂，小鳥(niǎo)圍著大樹(shù)飛來(lái)飛去。音樂(lè)一停，小鳥(niǎo)和大樹(shù)面對(duì)面，并交換角色。
活動(dòng)三：小鳥(niǎo)和大樹(shù)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 (數(shù)學(xué)游戲)。
2、 “小鳥(niǎo)”和“大樹(shù)”的胸前掛有彩色的圓形、正方形、三角形的卡片各三張(每個(gè)孩子三張，并串在一個(gè)環(huán)上，可任意翻動(dòng)。)
3、 音樂(lè)開(kāi)始，幼兒分別扮演大樹(shù)和小鳥(niǎo)跳舞。
4、 音樂(lè)停止時(shí)，小鳥(niǎo)找到一棵大樹(shù)，并根據(jù)大樹(shù)胸前的卡片特征，翻動(dòng)自己的卡片與之配對(duì)，然后抱一抱，交換角色。(扮演大樹(shù)的孩子可以改變自己胸前的圖形)
活動(dòng)四：小熊畫(huà)大樹(shù)(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 出示圖片，一起來(lái)找一找大樹(shù)的身體(樹(shù)干)、手臂(樹(shù)枝)、腳(根)在哪里。
2、 說(shuō)說(shuō)：大樹(shù)有些什么朋友，誰(shuí)在樹(shù)上?誰(shuí)在樹(shù)下?
3、 欣賞故事：小熊畫(huà)大樹(shù)
4、 談?wù)摚捍髽?shù)有什么用處
附故事
小熊對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)大樹(shù)，別動(dòng)，我來(lái)給你們畫(huà)張像。”粗粗的樹(shù)干是大樹(shù)的“身體”長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝是大樹(shù)的“手臂”，噢，樹(shù)上還有好看的樹(shù)葉。
小熊發(fā)現(xiàn)：“咦，大樹(shù)沒(méi)有腳，怎么能站著呀?”大樹(shù)說(shuō)：“哈哈，我的腳伸在地底下。根就是我的腳。”
大樹(shù)的朋友真多。瞧，小鳥(niǎo)在樹(shù)上筑窩，松鼠躥上躥下忙個(gè)不停。
嘩啦嘩啦，哎呀，下雨啦。大樹(shù)就像一把大雨傘，小熊和朋友們都到大樹(shù)底下來(lái)躲雨。
大樹(shù)說(shuō)：“我的用處很多，還可以做家具、造房子、做鉛筆……”你知道嗎?
活動(dòng)五：小熊畫(huà)大樹(shù)(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 幼兒畫(huà)一棵大樹(shù)，并粘貼上它的朋友(也可以自己畫(huà))
2、 向同伴介紹大樹(shù)的身體、手、腳和它的朋友們。
3、 行父母介紹自己對(duì)樹(shù)的有關(guān)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，與父母一起畫(huà)樹(shù)。(作品可帶到幼兒園進(jìn)行介紹和展示。)
第三周
活動(dòng)一：找朋友(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
教師提供實(shí)物或圖片。
1、 幼兒說(shuō)說(shuō)哪兩個(gè)是好朋友(幼兒可能會(huì)出現(xiàn)不同的想法，只要有道理，教師都應(yīng)該給予支持。在這個(gè)活動(dòng)中不存在“標(biāo)準(zhǔn)”答案)
2、 教師根據(jù)幼兒不同的配對(duì)方法，編不同的兒歌，讓幼兒來(lái)欣賞。如：“飯碗的朋友是筷子，桌子的朋友是椅子，枕頭的朋友是被子，頭發(fā)的朋友是梳子。
3、在活動(dòng)區(qū)內(nèi)，按照教師提供的材料，和同伴一起玩一玩“找朋友”的游戲，并互相說(shuō)說(shuō)理由。
活動(dòng)二：找朋友(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 介紹在活動(dòng)區(qū)游戲發(fā)現(xiàn)的新的“答案”
2、 (教師提供更多的實(shí)物或圖片)幼兒根據(jù)班級(jí)里的物品或老師提供的圖片，嘗試創(chuàng)編兒歌。
3、 介紹和互相欣賞“新編兒歌”。
活動(dòng)三：看朋友
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 欣賞歌曲表演，說(shuō)說(shuō)歌里唱的是什么?
2、 學(xué)唱歌曲。
3、 做游戲：幼兒圍成一圈，請(qǐng)部分幼兒站在中間當(dāng)小客人，“砰砰砰!”時(shí)，幼兒找到一位在圈上的“主人”，歌曲停止時(shí)，主人說(shuō)“請(qǐng)進(jìn)”，并與“客人”交換位置，重新開(kāi)始游戲。
附歌曲：
1=F
1 1 2 3 ︴ 1 5 ︴1 1 2 3 ︴1 5 ︴30 50 10 2 4 ︴3 2 ︴1—‖· ·
今 天 天 氣 真好， 去看我 的 朋 友， 砰 砰 砰 來(lái)把 門(mén)兒 敲。
活動(dòng)四：老鼠奇奇的故事
活動(dòng)過(guò)程建議
(教師和幼兒一起講講、說(shuō)說(shuō)、問(wèn)問(wèn))
1、 出示圖一：
這是小老鼠奇奇。它買(mǎi)了一盒蠟筆，他畫(huà)了什么送給哪位小動(dòng)物呢?
小動(dòng)物們很高興，猜猜小老鼠奇奇給自己畫(huà)了什么呢?
2、 出示圖二：
說(shuō)說(shuō)小老鼠給自己畫(huà)了什么?(一塊蛋糕、兩塊巧克力、三根棒棒糖)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)，想了些什么呢?
3、 出示圖三：
說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事?畫(huà)上的東西怎么會(huì)變成真的?
4、 出示圖四：
小老鼠奇奇怎么吃這些食物的，它還為三位朋友做了什么?
5、幼兒和老師一起講故事
6、(教師在語(yǔ)言區(qū)提供小圖書(shū))
小老鼠奇奇買(mǎi)了一盒蠟筆。
他畫(huà)了一個(gè)大蘿卜送給小兔;畫(huà)了一條小魚(yú)送給小貓;畫(huà)了一根肉骨頭送給小狗;還給自己畫(huà)了一塊蛋糕，兩塊巧克力，三根棒棒糖。(圖一)
到了晚上，小老鼠奇奇看著自己的畫(huà)。真是又餓又饞。(圖二)
(這時(shí)，小兔送來(lái)一塊巧克力，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小貓也送來(lái)兩塊蛋糕，她說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”小狗送來(lái)三根棒棒糖，他說(shuō)：“謝謝你的畫(huà)!”(圖三)
真沒(méi)想到，奇奇畫(huà)給自己的東西全變成了真的!他高興地請(qǐng)朋友們吃巧克力、蛋糕、棒棒糖，還給他們一人畫(huà)了一張像。(圖四)
活動(dòng)五：我們都是好朋友
活動(dòng)過(guò)程建議
1、游戲(一)
5-6個(gè)孩子圍成圓圈，向前走一步、向后退一步，一起大聲念兒歌：“許多小鳥(niǎo)飛，許多小魚(yú)游，小朋友手拉手，一起向前走，唱著歌、拍著手，我們都是好朋友。”
2、游戲(二)
5-6個(gè)孩子手拉手圍成一圈，一位幼兒用眼罩蒙住眼睛，站在中間，大家邊走邊說(shuō)：“走過(guò)來(lái)!走過(guò)來(lái)!你的朋友在這里，摸一摸，猜一猜，我在這里等著你!”念到最后一句時(shí)，大家站住不動(dòng)，蒙住眼睛的幼兒用手摸摸自己面前的小朋友，大家一起說(shuō)：“摸摸頭，摸摸臉，她的名字叫某某某。”與被摸的小朋友交換。
第四周
活動(dòng)一：做客(一)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 在娃娃家的場(chǎng)景中，教師扮演客人到娃娃家去做客(幼兒進(jìn)行對(duì)話應(yīng)答)
2、 談?wù)摚涸鯓邮且粋�(gè)有禮貌的小客人?怎樣是一個(gè)有禮貌的小主人?
3、 幼兒可以結(jié)對(duì)表演“做客”(輪流扮演“客人”和“主人”)
活動(dòng)二：做客(二)
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 結(jié)伴玩一玩游戲：做客。
2、 評(píng)評(píng)說(shuō)說(shuō)：我最喜歡誰(shuí)。
3、 歌曲表演欣賞“做客”。
4、 可以跟著教師試著進(jìn)行表演。
活動(dòng)三：誰(shuí)來(lái)了
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 聽(tīng)故事，猜一猜：長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?
長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?
2、 出示圖片：找找達(dá)達(dá)的朋友在哪里?
3、 猜猜達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)他們吃什么長(zhǎng)長(zhǎng)的食品?
4、 和老師一起講故事
5、 談?wù)摚哼�有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?(教師可以
提供一些動(dòng)物圖片，讓幼兒在上面找一找。如：孔雀的羽毛、蛇的身體、鴕鳥(niǎo)的長(zhǎng)腿、野豬的長(zhǎng)牙齒等)
附故事：
誰(shuí)來(lái)了
今天是達(dá)達(dá)的生日，達(dá)達(dá)在家等朋友。
咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵是誰(shuí)呀?哦，小兔子來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴是誰(shuí)呀?哦，小猴來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子是誰(shuí)呀?哦，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”咦，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子是誰(shuí)呀?哦，小象來(lái)了“請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)!”
達(dá)達(dá)請(qǐng)“長(zhǎng)長(zhǎng)的”朋友們吃長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。
還有哪些動(dòng)物朋友身上也能找到長(zhǎng)長(zhǎng)的部分呢?
活動(dòng)四：我們?nèi)ゴ河?/p>
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 春游嘍，說(shuō)說(shuō)什么是“春游”
2、 欣賞兒歌：小黃鴨、大白鵝，搖搖擺擺跳下河，洗洗臉、梳梳頭，干干凈凈去春游。
3、 說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們春游前為什么要洗洗臉梳梳頭?
4、 模仿小動(dòng)物動(dòng)作念兒歌
5、 談?wù)摚捍河蔚臅r(shí)候，我們包里要準(zhǔn)備些什么東西呢?
6、 欣賞兒歌：貓媽媽、狗爸爸，身上背著豬娃娃，嬉嬉嬉、哈哈哈，大家要去春游啦!
活動(dòng)五：小豬的野餐
活動(dòng)過(guò)程建議
1、 出示圖片(一)
看看講講：天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐，說(shuō)說(shuō)小豬身上背包里放了些什么?
2、 出示圖片(二)
說(shuō)說(shuō)：哪些朋友聞到香味來(lái)了?
3、 聽(tīng)老師講故事，說(shuō)說(shuō)小豬胖胖做了些什么?
小豬包里剩下的東西不多了，可為什么小豬胖胖吃得很開(kāi)心?
4、 和老師一起講故事
附故事：
小豬胖胖
天氣真暖和，小豬胖胖高高興興去野餐。
喳喳喳，小鳥(niǎo)聞到香味飛來(lái)了。小豬胖胖扔給小鳥(niǎo)一個(gè)大面包。
撲通!撲通!松鼠聞到香味跳來(lái)了。小豬胖胖扔給小松鼠一個(gè)大蘋(píng)果。
呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕過(guò)來(lái)了。小豬胖胖遞給小猴一聽(tīng)飲料。
哈哈!哈哈!云朵聞到香味也飄來(lái)了。哎呀呀，云朵在那么高的地方，怎么辦呢?哈哈!有辦法啦!就請(qǐng)氣球幫個(gè)忙吧。
剩下的東西不多了，可小胖吃得很開(kāi)心。
活動(dòng)策劃 篇8
清明節(jié)，正是氣溫回暖，踏青賞花的好時(shí)機(jī)。清明節(jié)為法定假期，人們經(jīng)常會(huì)拼假回鄉(xiāng)祭奠、踏青或出門(mén)旅游，享受休閑時(shí)光。現(xiàn)在忙碌單調(diào)的生活，讓人想尋找新鮮、尋找那份歸屬感，所以利用假日回鄉(xiāng)探親或旅游的人越來(lái)越多。特別是現(xiàn)在旅游市場(chǎng)的日趨成熟，自駕游、背包客大量出現(xiàn)。主要有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的職場(chǎng)人員，空閑時(shí)間多的大學(xué)生團(tuán)體等，這為酒店的發(fā)展提供了很大的'動(dòng)力。
一、將傳統(tǒng)習(xí)俗與酒店餐飲相結(jié)合
清明節(jié)，總與傳統(tǒng)的應(yīng)節(jié)食品相結(jié)合。酒店可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，創(chuàng)造出符合氣氛的食品。如一些面粉類食品、糕點(diǎn)、烤制食品。清明節(jié)，也是親人相聚的時(shí)節(jié)，祭奠之后親人總會(huì)聚在一起吃飯。酒店可以針對(duì)這一現(xiàn)象，推出優(yōu)惠套餐。在產(chǎn)品裝飾上，不可太過(guò)花俏，也不要太過(guò)于莊嚴(yán)肅穆。此外，酒店還可以根據(jù)本地區(qū)的飲食特色，為外地游客提供當(dāng)?shù)靥厣嬍场?/p>
二、針對(duì)不同顧客推出不同住宿優(yōu)惠政策
清明節(jié)三天假期，有白領(lǐng)、商務(wù)人士拼假連續(xù)放假七天出門(mén)旅游。有經(jīng)濟(jì)能力的職場(chǎng)人員往往不介意小幅度的價(jià)格增漲，選擇高酒店，享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)。現(xiàn)在短租興起，有些特色旅館還可以出租廚房設(shè)備設(shè)施酒店在這旅游旺季更要注重服務(wù)質(zhì)量，給游客留下深刻印象，提高口碑效應(yīng)。出游人群還有一個(gè)重要群體大學(xué)生。大學(xué)生總量大，時(shí)間充分，經(jīng)濟(jì)能力有限，要求性價(jià)比高的住宿條件。酒店可以適時(shí)推出拼房幾個(gè)人住一間房間的優(yōu)惠活動(dòng)。清明節(jié)出游人群增多，為酒店住宿提供了市場(chǎng)。
三、旅游路線
雖然游客旅游大部分會(huì)找旅行社，但旅行社大部分組團(tuán)而行，有些游客喜歡獨(dú)立行動(dòng)但又人生地不熟，不排除尋找酒店設(shè)計(jì)的旅游路線。清明時(shí)期，各花類競(jìng)先開(kāi)放，金燦燦的油菜花、如云似霞的櫻花等能夠吸引游客前往。酒店可根據(jù)這賞花季節(jié)推出一些比較獨(dú)特的旅游路線。
四、娛樂(lè)設(shè)施
清明節(jié)，春暖花開(kāi)，游客出門(mén)踏青，回到酒店肯定疲憊不堪。酒店服務(wù)部門(mén)可在此時(shí)推出一些放松身心的娛樂(lè)活動(dòng)或水療SPA，緩解游客疲勞。
清明節(jié)前期連續(xù)陰雨天氣，抑制了人們出行的欲望。而清明節(jié)天氣回暖，旅游市場(chǎng)廣闊，旅業(yè)加快了酒店市場(chǎng)的發(fā)展。大量游客促進(jìn)了酒店的餐飲消費(fèi)、住宿和一些娛樂(lè)項(xiàng)目。酒店如果把握妥當(dāng)，清明節(jié)不失為一個(gè)好的商機(jī)。
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