活動策劃

時間：2024-09-18 18:37:52 策劃書我要投稿

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(精選)活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動目的：

(精選)活動策劃

　　為繼承和弘揚中華民族浩瀚的`文學文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設；展現當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦“我與祖國共奮進”專題朗誦比賽。

　　二、活動對象：

　　國交全體學生

　　三、時間安排：

　　報名時間： 12月1日——8日；抽簽時間：12月9日；比賽時間：12月15日

　　四、地點安排：

　　抽簽地點：11a5；比賽地點：21c3

　　五、參賽方式：

　　【單人、團體（2至3人）參賽】

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報給學習部

　　六、參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵原創。

　　3、演講時間3——5分鐘。

　　4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

　　七、評選方法：

　　由評委打分，一、二、三等獎按平均分高低決出；其他獎項由評委直接評定。

　　八、獎項設置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風格獎1名、作品原創獎1名、最有潛力獎1名

　　九、邀請主持人1位，評委5位（包括上屆比賽一等獎獲得者）

　　主辦單位：國交學生會學習部

　　注：時間地點不確定

活動策劃篇2

　　為促進我市三個文明建設，構建社會主義和諧社會，推動“科普進社區”活動的深入開展，全面提高我市城區居民的思想道德水平和科學文化素質，根據市文明辦通知要求，結合科協工作實際，制定活動方案如下：

　　一、活動目的

　　廣泛開展科學技術普及工作，向公眾傳播科技知識、宣傳科學思想、倡導科學方法、弘揚科學精神，是社會主義精神文明建設的重要內容，是實施科教興市戰略、可持續發展戰略的重要舉措。通過開展豐富多采、形式多樣的科學普及教育活動，宣傳科學生活觀念，普及科學生活知識，引導社區居民增強科學意識和鑒別能力，破除愚昧思想和落后習俗，建立科學文明的生活方式，提高社區居民的精神生活質量，讓科學思想在社區廣泛傳播，科學思想在群眾心中深深扎根，努力在城市社區形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進城市兩個文明建設協調發展。

　　二、總體目標

　　按照我市創建全國文明城市總體要求，通過開展群眾性社會化的科普宣傳、科普講座、科普報告、科技咨詢等科技活動，把科普工作與創建文明社區，爭當文明市民等活動有機結合，使全體公民了解必要的科學知識、掌握基本的科學方法，樹立科學思想，崇尚科學精神，以及用科學態度、科學方法判斷和處理各種事務能力，使我市廣大干部群眾尊重科學、依靠科學的意識和學習科技、運用科技的能力有明顯增強，形成尊重知識、尊重人才的良好社會氛圍，建立科學文明、積極向上的`生活觀念和生活方式，提高文明程度和精神生活質量，促進我市經濟和社會發展真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來。

　　三、活動方式及內容

　　（一）科普大篷車進社區。繼續發揮科普大篷車“流動科技館”作用，經常深入社區舉辦“科普大篷車進社區巡展活動”。要豐富活動內容，創新活動形式，通過發放科普資料，擺放科普展板，設立咨詢臺等方式，向居民宣傳科普知識。年內爭取深入30—50個社區。

　　（二）科普宣傳欄建設。繼續發揮城區現有科普宣傳欄作用，做到管理規范，更新及時。會同市文明辦、市房管中心在城市社區再新建一批高規格的科普宣傳欄，拓展科普宣傳范圍。科普宣傳欄要重點宣傳普及國家的方針政策、時事要聞以及科學、文明、健康生活等方面的知識。宣傳內容每年至少更換4期，做到常換常新。

　　（三）科普志愿者隊伍建設。要充分調動市科協登記備案的科普志愿者隊伍，在市科協的指導下廣泛開展“科普進社區”活動。以“科技活動周”、“全國科普日”等為平臺，組織各類宣傳活動，讓科學思想、科學精神、科學知識和科學方法滲透到城區的每個家庭。

　　（四）科普大篷車電視科普欄目。繼續會同市電視臺、中國科協聲像中心聯合播出《科普大篷車》電視科普欄目，每周一期，每期30分鐘，分城市和農村版兩塊內容。同時加大重播次數，方便更多居民觀看學習。

　　四、工作要求

　　（一）加強組織領導。各部室（單位）要將其作為城區科普工作的重點，明確任務、加強領導、狠抓落實；要成立“科教進社區”活動辦公室，負責“科教進社區”活動的組織指導和督促檢查工作，辦公室設市科協普及部。

　　（二）建立健全制度。要建立健全科普宣傳欄的建設標準及其開放、維護、管理制度；科普志愿者的培養、發展、登記、管理及開展活動的組織制度；科協提供資料、提供信息、提供多方面服務的工作制度和“科普進社區”工作實施過程中的考核、表彰、獎勵制度等。以城區為單位，統一標準，完善制度，規范工作行為。要把“科普進社區”工作納入創建科普示范城區、科普示范社區的工作計劃，將其實施情況作為創建工作最主要的考核指標。

　　（三）加強新聞宣傳工作。要加強與新聞媒體的聯系，對“科教進社區”活動及時進行宣傳報道，形成良好的輿論氛圍。同時，要加強與市直有關部門和全市各社區的聯系和協調，形成合力，推動“科教進社區”活動全面深入發展。

活動策劃篇3

　　豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的熏陶與渲染，為了豐富校園生活，推進校園文化建設，提高學生的生活品質和文化底蘊，同時讓學生學習到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團委學生會，計算機信息協會，舞蹈愛好者協會攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚”為主題的XX學院首屆計算機文化節，讓我們近距離感知這個炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。

　　一、活動主題：青春在線 e起飛揚

　　二、活動時間：20xx年10月16日（星期日）

　　三、活動地點：XX學院東校區

　　四、活動對象：XX學院全體在校大學生

　　五、組織機構

　　主辦單位：計算機系分團委學生會

　　協辦單位：計算機信息協會

　　舞蹈愛好者協會

　　六、活動前期準備

　　由計算機系分團委學生會、計算機信息協會、舞蹈愛好者協會牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯合組成XX學院首屆計算機文化節籌備組織委員會，仁人志士，各抒己見，立志將XX學院計算機文化節活動打造成繼校春季運動會之后的有一大盛事。

　　以組委會成員為依托，組建文化節宣傳組，專項負責文化節的宣傳工作，力求達到全方位宣傳之目的。

　　<1>平面宣傳

　　在XX學院、XX、XX山、離石等貼吧發表宣傳文章。

　　全方位的宣傳，希望將XX學院計算機文化節打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會。

　　七、活動內容

　　文化節開幕活動

　　A、文化節開幕式

　　20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX學院首屆計算機文化節開幕，并請各位嘉賓為開幕式致辭。

　　B、計算機發展史概況展示

　　本展覽旨在讓更多的同學了解計算機發展史，了解當今計算機領域的前沿科技，計算機的發展趨勢及前景，計算機的廣泛應用以及在社會各大領域的巨大作用，文化節開幕時將會以展板的形式在校園里展出。

　　C、游e人生

　　由計算機系二、三年級九個班負責九個不同的小活動，從各個方面展示計算機、互聯網為我們帶來的便利和快樂。

　　D、 3C產品展銷

　　在這個機械科技高速發展的信息時代，電腦、筆記本、數碼產品、手機以及其周邊產品已經遍布我們周圍。在這個品牌戰爭愈演愈烈的時代，如何選購一款適合自己的3C產品已成為我們的一大困惑，希望我們能在3C產品的展銷中有所收獲。

　　E、新生聯誼會

　　新學年，新環境，新開始，新希望。經過漫長的暑期生活，我們又迎來了新的.學年，迎來了另一批新的面孔，在以后的日子里，他們將伴隨著我們的大學腳步，過上另一種與中學完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經走過幾個寒暑的老生，對他們的到來表示歡迎，歡迎他們加入我們大學生的行列。為他們獻上進入大學的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。

　　F、個人風采展示

　　人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不應該因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這是一個舞臺，展現自己。

　　文化節系列活動

　　A、 office免費上機實踐活動

　　B、文化節LOGO設計大賽

　　C、計算機網頁設計大賽

　　D、計算機編程大賽

　　本屆計算機文化節系列活動由計算機系分團委學生會學習部、宣傳部攜手計算機信息協會共同舉辦。時間地點待定，努力營造豐富多彩的校園學習環境。

　　九、組織機構

　　本次活動設立組委會和辦事機構，組委會由主辦單位相關人員共同組成，活動各項事宜由組委會全權解釋。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱：109班參與“義務獻血”的志愿服務活動

　　二、活動背景：

　　鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務獻血活動，同學們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學生便在義務獻血當天做起了志愿者。

　　三、活動目的：

　　1.同學們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰勝困難的信心。

　　2.在這個物欲橫流的'社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現。

　　3.志愿服務活動是109班表達愛心的一種方式。

　　四、活動時間：20xx年11月4號

　　五、活動地點：華北水利水電文體中心前

　　六、活動流程：1.11月4號早上七點多，109班學生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯辦公室抬來桌子、搬凳子、準備帳篷、提開水之類的前期準備。

　　2.準備好之后，便有不少同學過來獻血。我們志愿服務者給同學們分發表格，分發棉球，給他們倒開水，遞送食物。

　　3.待同學們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。

　　七、活動意義：通過此次志愿服務活動，增強了同學們的社會責任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現已為整個社會所認同及倡導。愛人如愛己，作為大學生，我們應成為獻血行動的積極響應者。在讀書學習，慷慨激昂之余，應將志向與實際行動牢牢地結合在一起。

　　八、活動策劃組織者：2009109班班委

　　九、活動參與者：2009109班全體同學

活動策劃篇5

　　活動目標：

　　1、采用小組繪畫的形式表現幼兒園的環境、生活、活動，拓展幼兒的繪畫表現力，培養幼兒的合作意識。

　　2、能大膽地創作，表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。

　　3培養幼兒的想象力、觀察力、創造力。

　　活動準備：

　　1、談話：我們的幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的'環境、生活)

　　2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。

　　活動過程：

　　1、回憶幼兒園的生活，引導幼兒構思幼兒園里印象最深的事。

　　2、提出組畫要求：

　　①分組完成任務：分環境組、人物組，幼兒自由選擇參加。

　　②每人按任務自由創作，畫上不同的活動情景、背景畫面。

　　3、幼兒作畫：

　　①指導幼兒互相合作構圖，強調布局的遠近、大小。

　　②涂色時注意運用平涂、漸變多種方法。

　　③請能力強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料涂上淡淡的背景色。

　　4、展示欣賞幼兒作品，布置在活動區。

活動策劃篇6

　　一、活動目的

　　在東校區近一年的生活中，我們東校區八個系結下了深刻的友誼，值此即將搬離東校區的時刻，為促進東校區各兄弟系部間的交流與聯系，進一步增進各系友誼，引導東校區學生懷念家鄉，銘記方言，以及為各系的xx年“送畢業生晚會”提前做好演練準備，特此在院團委的指示下，為慶祝建黨90周年,法律系學生會、建能系學生會、河南城建學院金口社聯合舉辦一次主題為“難忘鄉音暨綜合文藝匯演”的活動，為我們這一年的東校區大學生活劃上一個圓滿句號。

　　二、活動主題

　　難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演

　　三、參賽對象

　　河南城建學院xx級東校區全體本專科同學

　　四、比賽時間

　　初賽（海選、： xx-5-8（周日、下午三點

　　復賽（pk、： xx-5-12（周四、下午六點

　　決賽（頒獎典禮、：xx-5-14（周六、下午五點

　　五、比賽地點

　　初賽：1#教學樓一樓

　　復賽：1#教學樓前廳

　　決賽：東校區報告廳

　　六、比賽具體流程

　　籌備流程

　　1、成立“難忘鄉音”活動籌辦委員會

　　2、起草、修改活動策劃書

　　3、宣傳活動內容

　　4、組織選手報名

　　比賽流程

　　1、根據報名名單，將參賽選手分地區并編號。

　　2、參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。

　　3、比賽通過初賽、復賽、決賽三個環節的形式最終決出相應名次。

　　4、初賽（通過各地分區比賽海選出選手代表本地區方言組參加復賽、

　　以點對點的形式,主要考察參賽選手的咬字音準,方言方面的能力,初步篩選出一批方言音較濃厚,較熟練基本素質良好的選手進入

　　a、自我介紹（1分鐘、

　　b、方言測試：

　　①自選文章（100－200字、朗誦（3分鐘、

　　②由組委會選定文章。（30秒、

　　5、復賽（各方言組pk、各組比賽中間穿插東校區各系文藝節目匯演）

　　評分標準：總分100分。形象30%，方言水平40%，才藝30%

　　6、活動獎項

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　七、參賽要求

　　1、難忘鄉音暨綜合文藝匯演活動借比賽形式調動我東校區各省市地區的學生積極參加，并設置具體獎項。全國各省市地區的'方言種類均可報名參加，各種方言秀、方言相聲小品、方言朗誦演講均可報名參加，主要是必須有地域特色以及趣味性，活動主辦方將會在比賽中間穿插文藝節目以增強比賽觀賞性。

　　2、比賽形式可自行設計，可使用樂器等舞臺藝術形式進行輔助。

　　3、比賽時間控制在15分鐘之內

　　八、宣傳方式

　　1、活動場所懸掛橫幅：在校主要干道上懸掛，如“預祝河南城建學院難忘鄉音大賽暨綜合文藝匯演圓滿成功——法律系、建能系主辦”等字樣，另附贊助商家名稱。

　　2、一些相關的賽況以及贊助單位的海報及板報貼于校內各個廣告欄內并定期維護。

　　3、為保證宣傳到位，活動委員會將深入到東校區各班進行宣傳。

　　4、活動前與活動期間，由活動委員會聯系我院網站、校廣播電臺以及院報進行宣傳以及相關比賽事宜的報道。

　　九、商家贊助形式

　　1、宣傳：板面及紅白紙海報和邀請函100元；

　　2、會場布置：氣球彩帶以及比賽材料 100元

　　3、獎品：證書及獎杯和獎品 300元

　　4、比賽道具：音響及話筒租借費 300元

　　5、條幅 200元

　　合計： 1000元

　　備注：商家可選擇提供：現金（若干、、獎品（實物若干、、宣傳條幅（3個、、話筒、音響、宣傳單頁、獎品、榮譽證書。

　　十、獎勵設置

　　一等獎: 1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：若干名

　　注：獲獎選手除獲得實物獎品外，均有榮譽證書。

　　十一、贊助回報說明本著精誠合作、互惠互利的原則，我方承諾依據贊助情況作以下答謝服務：

　　冠名權相關回報：

　　1、擁有此次活動的冠名權；冠名贊助單位的商品作為活動的指定用品，在同類產品中具有排它性和唯一性；

　　2、邀請冠名贊助單位代表全程參與此次活動。

　　榮譽稱號：

　　1、授予贊助單位大賽合作伙伴的榮譽稱號；

　　2、榮譽稱號將出現在對所有有關大賽的媒體報道中，并在有關活動、相干場合反復出現并使用。

　　宣傳回報：

　　1、在本次活動的宣傳畫冊、宣傳品顯著廣告位，刊登贊助單位形象廣告。

　　2、在活動現場放置贊助單位或其產品的宣傳資料。

　　活動回報：

　　1、邀請贊助商高級代表在活動現場致辭

　　2、邀請贊助代表參加頒獎儀式，為獲獎選手頒獎。

　　注：我們會尊重商家的需求，盡所能滿足要求。具體服務細節，雙方可進一步協商

　　十二、全體要求

　　1、本次比賽舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

　　2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

　　3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障比賽各環節順利完成。

　　4、遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解的原則，友好協商解決。

　　5、各比賽籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助比賽籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

　　6、比賽當晚各環節責任分清，比賽籌備組相關人員須帶上工作證。

　　7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動相關的負責人。

　　十三、備注

　　1、未盡事宜，另行通知。

　　2、本籌委會擁有本次活動最終解釋權。

活動策劃篇7

　　一、活動主題

　　助人為樂情常在雷鋒精神心永存（弘揚雷鋒精神團結友愛互助）

　　二、活動意義與背景

　　為了更好的弘揚雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，體現華中大學生特有的風范。希望借此活動，呼吁大家學習雷鋒精神，傳承中華美德。同時，讓更多的人加入到學雷鋒的浪潮中。

　　三、主辦單位：湖南師范大學法學院青志協

　　承辦單位：法學院11級2班

　　四、活動時間與地點：

　　時間：20xx年3月5日

　　地點：法學院104

　　五、儀式流程：

　　1、主持人致辭

　　2、展示往年“學雷鋒月”的'情況，形式：視頻。

　　3、院青志協代表介紹工作及活動安排

　　4、優秀志愿者講話，分享服務經驗

　　5、宣讀倡議書

　　6、主持人宣布儀式結束

　　六、對于活動各流程的說明：

　　1、在7點前領導嘉賓陸續到場

　　2、準備ppt演示、切換一時的各流程

　　3、往年“學雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示，由操作人員講解()

　　4、優秀志愿者的講話以分享經驗和呼吁為主，為大家提供可參考的模式及思路

　　5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀，以每人幾句話的形式，自由發揮

　　法學院11級2班團支部

活動策劃篇8

　　一、活動主旨

　　為營造健康積極的校園文化，提升同學們的精神文化品位，加深相互認識了解、培養同學之間互親互愛、增進感情，加強班級團隊凝聚力。通過爬山，可以讓同學們在緊張的學習氛圍中釋放出來，陶冶情操，感受美好的自然風光，釋放青春的活力，使同學們認識到青春的美好，要珍惜這美妙的時光。

　　二、活動時間

　　20xx年05月06日-20xx年05月07日

　　三、活動地點

　　湖南衡陽市衡山

　　四、參與人員

　　湖南xx職業技術學院xxx系建筑工xx班全體同學

　　五、活動過程：

　　1、各成員于下午2：00準備好個人物品在學院正門前集合。

　　2、活動負責人在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1名班級干部擔任組長負責本組工作。

　　3、開始出發，乘車前行。乘車期間各組長負責本組的安全和紀律工作。

　　4、預計17:00左右到達目的地，負責人和各組長維持好活動秩序。并安排好各成員的.住宿工作。

　　5、休息，所有成員安頓好之后，各自休息，養精蓄銳。

　　6、爬山，凌晨2:00，，負責人清點好所有成員之后，在導游的引導下，有序進行爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最慢的一組要有處罰性的節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。各組長切實負責，負責人做好全隊的觀測工作。要有一定秩序，注意安全。

　　7、觀看日出。隨后自行安排早餐。

　　8、集體互動，負責人視當時情況進行安排。以下為集體互動參照小游戲。

　　(1)接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　(2)拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　(3)成語接龍。

　　(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。

　　(5)即興發揮。

　　9、午餐，負責人提前做好午餐的安排工作。

　　10、自由活動，原則上不準單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，或其它。

　　11、會員感言。再次集聚，齊談感受。

　　12、全體拍照留念。

　　13、全班統一組織下山，有序進行，注意安全。

　　14、回校。下午4:00在住處統一安排乘車回校，各小組組長和負責人做好安全回校工作。

　　15、到校。預計7:00返回至學校，并解散。

　　六、活動聲明：

　　1、本活動由全班同學自愿參加。

　　2、活動經費由各成員支出六十元，班費支出八十五元。

　　3、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從組織的安排。

　　4、因為不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

　　附：活動負責人：xxx

活動策劃篇9

　　活動名稱：校園好新聞大賽

　　主辦單位：黨委宣傳部學生工作部（處）共青團西南大學委員會

　　協辦單位：文化與社會發展學院、文學院、新聞傳媒學院、地理科學學院

　　承辦單位：西南大學學生通訊社

　　贊助單位：、我愛競賽網

　　活動時間：XX.4.22-5.16

　　活動對象：全校學生

　　活動內容策劃：

　　一、宣傳：4.22-28日在校園內、各網絡媒體宣傳活動

　　二、投稿

　　投稿時間：XX.4.28-XX.5.11

　　投稿內容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品

　　投稿方式及要求：

　　1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時一并打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團委網站、學通社微博等查看西南大學第八屆“好新聞”大賽詳情。

　　2、微新聞大賽：在微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內容的方式發布身邊新聞，并@西南大學學生通訊社微博（微信、QQ空間同時進行。）

　　稿件評選要求：

　　文字類：①新聞稿件內容健康積極，具有一定的'新聞價值。新聞稿件全篇語句通順，語言嚴謹，無明顯的語法錯誤。

　　②新聞應為本人原創，若發現有抄襲現象，則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

　　圖片類：①內容積極向上，主題鮮明，事實準確。

　　②作品必須原創，不得抄襲、剽竊。

　　③新聞事件發生時間為XX年5月至XX年5月

　　⑤后期處理：只允許裁剪和調色，不可進行大方面改動。

　　⑥限個人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。

　　三、賽制及流程

　　（一）文字組比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結果），海選篩選出100篇稿子，最后評出一二三等優秀和人氣獎。

　　（二）圖片組比賽（4.27-5.11為稿件收集時間，5.16公布結果），海選剩下100幅，最后評選時網絡投票占百分之二十，專業評審成績占百分之八十，最后評出一二三等優秀和人氣獎。

　　(三）微新聞大賽（5月15日為截止日期，5月16日公布結果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學學生通訊社微博。）新聞都需要附上圖片，最終以轉發和點贊量進行評比。注：微信和空間同時進行。

　　獎項設置：

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

活動策劃篇10

　　一、活動名稱

　　1、西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀。

　　2、云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護。

　　二、組織單位

　　商丘師院校報編輯部大地車社。

　　三、活動簡介

　　1、背景、目的和意義。

　　深入到凱里、都勻、安順、曲靖、康定等西南少數民族聚居地區對其基礎教育和民俗文化保存現狀進行了解和調查。途經地區大多為中國有色金屬的工業基地，故對環境保護的調查又極為方便，選擇這一選題比較合理。

　　通過活動讓隊員對這一問題有一個大致認識，加之隊員主要以歷史和社會工作專業為主，又多為校報學生記者，活動又可以強化隊員的專業和業務知識，豐富社會和生活閱歷。

　　2、調查方式。

　　主要是以走訪的形式進行。配以圖片和圖像資料。歸來后整理成以文字、圖片和圖像為主的立體性調查報告。

　　3、調查內容。

　　⑴相關地區九年義務教育狀況，并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。選擇一個村寨作為個案進行深入的走訪和調查，并對其現狀、特征和原因進行系統的分析和研究。

　　⑵少數民族民俗文化的保存現狀，并對其現狀、特征和原因進行簡單的調查。各選擇苗族、布依族一個村落進行深入的走訪和調查，通過對其文化背景、語言、建筑、婚俗、傳統技藝的繼承、經濟特征、外來文化的影響等方面現狀的計量研究和分析，進行對比研究。各選擇苗族和布依族的一個家庭和一對夫婦分別進行家庭結構和婚俗現狀的個案分析研究。通過以上調查和研究提出保持傳統民族民俗文化的建議。

　　⑶途經地區有色金屬工業污染和環境保護。對途經地區有色金屬工業污染和環境保護進行大致的計量比較和分析。選取途經地區的一個城市（六盤水或者攀枝花）進行較為細致的'調查。選取工業集中地區的邊沿地區的一個古村落進行調查，用計量的方法進行深入的調查工業開發、污染和環境保護對個案對象經濟結構、生活方式、民族民俗文化的影響，對第一個課題研究進行補充和說明。

　　4、后期制作

　　活動結束以后，以團隊的名義進行報告和論文的撰寫。

　　⑴調查報告。

　　題目：《西南少數民族基礎教育現狀和民俗文化保存現狀》、《云貴川地區有色金屬工業污染和環境保護》。

　　形式：調查報告以文字、圖片和圖像的立體形式展現，主要是研究報告、幻燈片、圖片展。

　　研究報告：以團隊的名義在相關學術刊物和學術網站、個人網站上發表。并參加河南省和團中央組織的大學生社會實踐和調查大賽。

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