活動策劃通用(5篇)

活動策劃 篇1

　　第一部分：活動策劃。

　　（一）主辦班級：

　　xx。

　　（二）活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　（三）活動地點：

　　教學樓xx教室。

　　（四）活動目的：

　　為了響應團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。

　　（五）活動流程：

　　1、主持人宣布班會開始。

　　2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言）。

　　3、書名接龍游戲。

　　4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現宿舍平時學習生活的`風采）。

　　5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。

　　6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。

　　（六）活動其他說明：

　　1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。

　　2、以上項目為預定項目，可以根據情況臨時調整活動內容。

　　第二部分：活動總結。

　　為了響應團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與，紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感。活動中還穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現場氣氛，又使同學們知道了更多的優秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。

　　本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關系更加融洽，和諧。

　　這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。

活動策劃 篇2

　　一、活動目的

　　為促進機械電子工程系學生會各成員之間的交流和了解，促成學生會各同學的團結與合作，加快學生會內部的融合與建設，豐富各部門同學的課余生活，以便于更好地協調工作。

　　二、活動宗旨

　　寓娛于樂，增進友情

　　三、活動場地

　　主教前廣場

　　四、活動時間

　　20xx年11月1日和2日中午12:00

　　五、活動項目

　　總共4個游戲，分別是：（1）捷足先登（跳繩比賽）（2）一心二用（籃球接力）（3）六人七足（4）心有靈犀

　　六、活動具體流程

　　本次比賽分為三個階段：

　　A學生會12個部門抽簽分成4隊，參賽選手由隊內自己調配 B簡要的團隊介紹（包括團隊造型、口號、團隊名等等） C游戲環節

　　1.跳繩比賽 小游戲

　　由主持人介紹游戲規則：

　　（1）比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定上場

　　次序。每隊上9個人，每個部門出3人。

　　（2）工作人員開始搖大繩，比賽隊員要排成一排從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊，至少跳繩三次，邊跳繩邊回答主持人提出的問題，答對加1分，答錯不扣分。

　　（3）選手在跳繩時主持人會念出問題，選手答對題目后主持人會喊出“回答正確”，選手方可跳出繩子，下一位選手開始游戲；答錯題目時主持人會喊出“回答錯誤”，這時選手可以跳出繩子，下一位選手開始游戲；也可繼續回答該問題，得到主持人答復后方可跳出繩子，下一位選手開始游戲（選手答題時其他人可以提醒）。

　　（4）比賽選手可以選擇pass，喊出pass后才可跳出繩子。 通過繩子的選手到排尾準備下一次跳繩。

　　（5）犯規和未跳過的選手則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場），比賽繼續進行。

　　（6）每組比賽結果以5分鐘內通過繩子的累計總人數和答對問題數為最后成績，通過一人得1分。

　　（7）主持人宣布本游戲各隊得分情況。

　　2.籃球接力（+我愛記歌詞）

　　由主持人介紹游戲規則：

　　（1） 比賽分為4組，每組比賽限時5分鐘，各隊代表抽簽決定比出場次序。每隊上6個人，每個部門出2人。

　　（2） 參賽選手排成一排在起點處待命（起點便是終點）。比賽采用接力的方式，一位選手從起點用單手拍球繞過標志物將球運到終點（中途不允許用雙手，可以換手），每位選手出發時主持人開始提出要求，選手按照主持人的要求唱出歌曲或說出歌名（其他人可以提醒），運球過程中完成主持人要求的加1分，未完成的不扣分。

　　（3） 在完成主持人要求之前不允許接力,可以選擇pass，喊出pass后才可進行接力。

　　（4） 選手犯規則被淘汰出局（不能繼續本游戲，但其它游戲可以上場）

　　（5） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。

　　3.六人七足

　　由主持人介紹游戲規則：

　　（1） 每隊出6人，每部出兩人。進行游戲前，各隊代表抽簽決定比賽對手。

　　（2） 本游戲共2輪，采用淘汰制。第一輪被淘汰的隊伍得1分，第二輪被淘汰的隊伍得2分，勝出的隊伍得3分。

　　（3） 賽前每組運動員排成一排，各一條腿用布帶捆縛在一起（捆在踝關節以上和小腿靠近膝關節部位，捆牢），站立方式起跑，哨聲響起后，幾人同時從起點起動（起點也是終點），以腳綁腳的形式集體前進，繞過標志物，以最短時間到達終點隊伍獲勝。

　　（4） 行進途中如果捆腿的繩子開了，必須系好以后才可繼續前進，否則視為犯規，對手直接獲得這組比賽勝利。

　　（5） 每組比賽限時5分鐘，時間到，行進距離遠的隊伍獲得這組比賽的'勝利。

　　（6） 主持人宣布本游戲各隊得分，以及各隊目前總得分。

　　4 .心有靈犀

　　由主持人介紹游戲規則：

　　（1） 比賽分為四組，每組比賽限時5分鐘。抽簽決定比賽次序，每隊出2人。

　　（2） 要求兩人一組,一個人背對著需要猜的詞語,解釋者站在其對面,通過語言或行動幫助猜詞者回答出正確詞語，猜對一詞加1分，繼續猜下一個詞語。

　　（3） 若實在猜不出，解釋者也可以選擇pass，喊出pass后跳到下一個詞語。每組選手只有2次pass的機會。

　　（4） 游戲期間解釋者不許說出需要猜的詞語中的任何一個字。否則視為犯規，每組隊員最多只能犯規兩次，第三次犯規則終止本組比賽，計算得分。

　　（5） 每組比賽結果以5分鐘內猜對詞語的累計總數為最后成績。 游戲結束后進行建設綠色校園條幅簽名活動統計分數，宣布結果并頒發獎項拍照合影留念，工作人員清理活動場地。

　　七．活動注意事項

　　A.請各成員準時參加，積極參與

　　B.請各年成員在游戲過程中注意安全

　　C.請參加活動成員保持場地衛生

　　獎項設置

　　一等獎

　　二等獎

　　三等獎

　　優秀拼搏獎

　　備注：

　　準備物品：急救包

　　5米長繩若干 布帶若干 膠帶 口哨5個 籃球五個 桌椅20套

　　彩旗若干面，系旗1面 條幅 A4紙若干，記號筆

　　大喇叭及腰麥（有音響最好） 礦泉水2提

　　嘉賓牌

活動策劃 篇3

　　一、活動背景：

　　去敬老院的策劃書通過上次“敬老活動”好多同學們已經和老人已成了忘年之交。為了更好的實現我們共同的敬老心愿，我們團委聯系部分二級學院學生干部將于國際青年志愿者日飽含著熱情地再次走進敬老院，走進他們的生活，為他們帶去歡樂。

　　無論在生活上，還是在精神上都予以他們關心和照顧，正因為我們的孝心，老人們的生活多了一份快樂，少了一份孤寂，感受到社會大家庭的溫暖。踐行“愛心獻社會，真情暖人間”的青年志愿者口號。

　　二、活動主題：

　　激情志愿者再進敬老院

　　三、活動形式：

　　走進敬老院，關愛老人，為老人打掃衛生，陪老人們聊天，給予老人們力所能及的幫助，在寒冷的冬日里為老人們送去我們的一份愛心，

　　四、活動目的：

　　作為大學生，我們應該參加更多的社會實踐活動，這次“走進敬老院”之行。讓我們走近老人，深刻感受“敬老愛老”的內涵。

　　我們要用一顆真誠的.心去對待老人，心與心在這里交匯，把我們拉的更近。“敬老活動”不僅讓老人感受到了我們的一份孝心，也讓我們從中學到如何去和老人們交往，學到許多為人處事的哲理。發揚“奉獻、友愛、互助、進步”青年志愿者精神。號召更多有理想、有抱負、有貢獻精神的優秀青年加入到青年志愿者的隊伍當中來。

　　五、活動內容及步驟：

　　之前進行相關的準備工作，通知d元素、藝術團、十族演繹等社團挑選優秀節目參與演出。

　　1、x月x日下午在大學生活動中心召開小組成員會議，介紹本次活動的具體流程及各自分工。

　　2、活動當天：

　　8：00在圖書館前小廣場集合，各小組點名簽到。再次強調活動相關注意事項。

　　8：30出發旗手在前各小組列隊有序向敬老院進發，其中調音師及相關成員攜音響設備及打掃工具先期到達。

　　9：00到達敬老院稍作休整后各小組按各自不同分工開展工作。【如打掃庭院、室內衛生，陪老人們聊天，也可以為老人講我們的學習生活，讓他們了解協和的發展和變化。為老人進行保健按摩，為他們講解保健知識】

　　9：50各小組結束工作，稍作休整后準備節目演出環節。

　　10：00為老人表演節目，除演職人員外，其他成員陪同老人共同觀看節目。

　　10：50節目環節結束，所有人員合影留戀。

　　11：00有序列隊返回。

　　11：30在圖書館前小廣場集合，作簡單總結后解散。活動結束。相關人員做好活動物品的生日祝福回收、歸還工作。

　　六、活動經費：

　　本次活動為公益活動，應盡量減少開支，所需支出事先向團委辦公室提交申請。經批準后方可進行。

　　七、活動總結：

　　活動結束后，我們將用相機記錄下最真實的瞬間，通過張貼宣傳海報、廣播站、校園網等媒介來傳遞愛的信息，讓更多有愛心的同學，加入我們的愛心志愿者團隊，我們手拉手一起為社會大家庭做自己的一份貢獻。

　　所以參與活動的成員認真總結本活動的亮點和不足之處，以便以后的活動取長補短。對于，愛心志愿者的“好方法、好建議、好想法”我們都會積極采納、吸取，使這樣的活動得以長期進行下去。對于那些表現優秀的同學，我們將采取表彰制度。各小組負責人與活動負責人做好交流、溝通、匯報工作。活動負責人做好活動總結、歸納工作。

活動策劃 篇4

　　一、活動背景

　　感恩是一個人心靈美好的起點，從感恩開始，一個人就懂得了珍惜，懂得了生活的美好。

　　二、活動目的

　　1、讓同學們了解母親節父親節教師節等節日，大聲將自己對他們的感恩說出來。

　　2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的'人，并懷著一顆感恩的心借此次活動去感激他們。

　　3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識，系里自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子

　　通過組織同學們參加本次活動，激發大學生的感恩意識，培養他們良好的道德觀念。

　　三、活動主題

　　用電影感動你我，用行動釋放愛心，弘揚志愿精神”為主題的電影放映活動。

　　四、活動時間 ***********

　　五、活動地點 ************

　　六、活動對象

　　信息處理與控制工程系學生

　　七、活動過程

　　前期準備

　　1、準備有關感恩視頻的材料。

　　2、進行以“感恩”為主題的演講，向全系征收（看完視頻讓個別人發言） 活動中

　　1、 組織同學觀看以“感恩”為主題的視頻

　　2、 活動前播放感恩歌曲

　　3、組織部負責維持現場秩序

　　4 、活動中穿插演講（每個班一個）

活動策劃 篇5

　　一、策劃前提介紹

　　1、 活動背景

　　隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，人文學院學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會，借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動，給西電學子一個社會實踐的機會，提高西電學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　2、活動意義

　　本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰演習的機會，通過了解市場需求認識自己，積累自身實戰經驗，并反饋到教學、學習中，以更好地充實自己，培養自己的能力和素質，滿足社會需求。通過本次活動，在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事，為將來創造更大的發揮才能的空間。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧，以最佳的狀態面對以后的正式招聘。

　　3、活動時間： 20xx年5月26日

　　Am9：00—11：30。 Pm2：30—6：00。

　　4、活動地點：西安電子科技大學新校區。

　　5、主辦單位：西安電子科技大學人文學院學生會。

　　二、模擬招聘會可行性報告。

　　1，從企業的.角度。

　　企業通過實習生計劃，①、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。②、可以通過模擬招聘會提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備。③、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。④、還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　2，從學生的角度。 大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而在企業實習，是學生與社會接觸的一個很好的契機。實習經歷往往能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優勢。同時，實習經歷也給學生一個了解相關行業信息的機會，以便更好地規劃自己的職業人生。綜上所述，學生對模擬招聘會的響應度會很高。

　　3，從學校的角度

　　人文學院舉辦此次模擬招聘會，意在為學生提供更多與社會接觸的機會，從而提高在校學生的求職能力和職業規劃意識。因此將給予這次活動大力的支持。

　　三、詳細具體部分

　　1、推動策略

　　本次模擬招聘會有人文學院主辦，面向西電全體同學。邀請外部知名公司專業人士和本校教授做為面試官和指導人員，會后在舉辦一次學生和外部企業面對面交流會。

　　2、活動規則

　　本次招聘會分為初試和復試兩個階段。通過復試的學生即可獲得榮譽證書和企業精美紀念品以及實習機會。其他所有招聘程序以現實招聘會為標準

　　3、前期準備：

　　（1）由學生會外聯部提供侯選企業名單和簡介，經雙方友好協商后確定最終參與企業。

　　（2）由學生會外聯部提供公司所招聘職務和要求以及報名表

　　（3）通過各種有效方式宣傳此次活動和合作伙伴，設點接受報名

　　（4）分階段對大會進行宣傳，讓學校的大多數學生知道此次模擬大會并能夠積極參與。

　　4、宣傳方式

　　（1）網絡宣傳

　　我們將在會前1—2周；借助網絡的力量將公司形象大幅度推廣，可以使我們學校學生對公司的產品和形象留下深刻印象

　　（2）海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報，內容激情活力，不失清新高雅，在保證相關活動的宣傳的情況下，可以體現贊助商的利益。會前粘貼在學院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

　　內容：（a）模擬招聘會宏觀宣傳策劃（提前5天）

　　（b）模擬招聘會前期講座宣傳策劃（5月21日）

　　（c）參加模擬招聘會企業文化與招聘職位宣傳策劃（提前5天）

　　（d）模擬招聘會現場宣傳策劃

　　（3）橫幅 在食堂、體育館、運動場等學生活動密集的地方

　　（4）傳單 發至各棟宿舍樓

　　（5）咨詢點宣傳 活動前一周和活動當天設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜。

　　5、日程安排

　　第一輪企業的招聘文化宣傳

　　目標： 開闊眼界 就業定向

　　內容： 根據為模擬招聘會制定的宣傳策劃開始宣傳

　　時間： 5月20日———5月25日

　　5月20號開始張貼海報，21號開始放置噴板，面向全校進行宣傳；22號拉起橫幅，并面向個宿舍樓發放宣傳單

　　第二輪成功面試的準備（講座：如何制作簡歷和面試技巧）

　　目標：吸取經驗，提前準備，自身定位

　　內容： 邀請學校就業指導中心老師為廣大學生做一次關于如何制作簡歷和面試技巧的講座，同時通過講座進行宣傳活動

　　時間： 5月23日

　　第三輪 接受報名

　　地點：各咨詢點報名處（人文學院學生可到各班班長那里報名）。

　　時間：5月24日———5月25日（額滿為止）

　　對象： 西安電子科技大學全體同學

　　第四輪 模擬招聘會開始

　　規模： 十個面試點二十位考官精英

　　時間： 5月26號

　　地點：信遠2區一樓

　　具體安排：根據面試職位對簡歷進行分組，并根據分組結果進行面試，采用群面形式，每次面試時間由企業來定，并根據具體結果進行相關點評。

　　獎勵：前二十名入選者可進入復試，并獲得去企業參加第二輪面試的資格，切身體驗！

　　第五輪模擬招聘會結束后的總結

　　時間： 5月26日晚上七點

　　具體內容：由企業人力資源相關人員對本次面試情況進行總結，指出學生在面試過程中存在的相關問題，并針對這些問題給予建設性意見。

　　第六輪 模擬招聘會復試

　　時間： 待定

　　第七輪去企業接受培訓或實習

　　要求： 通過企業第二輪面試者，將獲得一個去企業接受正式培訓的機會

　　時間： 待定

　　6、活動流程

　　（1）由主持人宣布本次大學生模擬招聘會開始，并介紹特邀佳賓及活動贊助商

　　（2）學校相關領導致辭

　　（3）各企業人力主管上臺介紹企業和招聘事宜（招聘職務、要求等）

　　（4）各企業開始招聘（時間根據參與人數多少而定，在面試的同時面試官即總結應試者的表現情況，提出改進建議）。招聘細則由公司或單位自定

　　（5）召開報告會 各企業或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況，提出意見和忠告，傳授應聘技巧

　　（6）邀請贊助方相關人員對我協會成員及有興趣的學生進行就業指導培訓

　　（7）由相關人員做好善后工作

　　四、經費預算

　　1，橫幅：15條*20元=300

　　2，海報：15張*30元=450

　　3，音響設備：200元

　　4，工作人員飲水200元：

　　5，數碼攝影及膠卷沖洗：100元

　　6，登記表：10000份*0。05元=500元

　　7，機動資本：500元

　　共計：2250元

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