活動策劃
活動策劃 篇1
前言:院勤工儉學中心、圖書館讀者服務部將于05月22(周三)圖書館舉行第八屆排書理架比賽。通過此次排書理架比賽,希望能在提高學生的工作技能的同時,培養他們作為一名讀者所應當具有的責任感,從而以言傳身教的方式帶動更多的讀者以更加文明的方式利用好圖書館。勤工生們的加入也將進一步提高圖書館的服務質量和服務效率,從而更好地為廣大讀者服務。
一.活動宗旨
1.展現圖書館勤工儉學學生的`風采與團結。
2.促進工作熱情與提高技藝。
3.使圖書館變的更加整潔。
4.培養成員之間的協同互助能力。
5.友誼和鍛煉第一,比賽第二。
二.參加人員
圖書館勤工儉學學生13人。
三.比賽獎勵
比賽獎勵前5名,其余參賽選手給予適當獎勵。
四.比賽時間和地點
05月22(周三)常輕院圖書館第一閱覽室下午5:20—5:50
五.比賽細則
1.從未整理的書中適當抽出130本,分成10組做上標記。
2.將12人分成4組,每組3人。
3.比賽結束時參賽選手示意,記錄時間。
六.選手注意事項
1.參賽選手比賽前抽簽獲得比賽書架和比賽用書。
2.在比賽中參賽選手不必將書完全插入,以便檢查和記分。
七.記分規則策劃
1.比賽以排完書所用時間最短為依據。
2.每排錯一本書的位置在完成時間上在加10秒。
八.比賽結束
1.由裁判宣讀比賽結果,評選出前6名,并頒獎。
2.參賽選手交流比賽經驗。
3.有老師給予指導與建議。
裁判:周揚老師
比賽費用預算:
1、宣傳:海報+網頁
2、獎品:
第一名獎品:(1名) U盤(8G)
第二名獎品:(2名)水杯和洗衣粉
第三名獎品:(3名)毛巾和香皂
鼓勵獎:(9名)牙膏
總計費用312.5元。
活動策劃 篇2
活動主題:新學期,新起點。承諾夢想,圓夢大學,無悔青春。
活動時間:xx年3月19號星期五
活動方式:在八教擺展臺,由實踐部和其他部門干事向過往的同學介紹此次活動。
活動地點:八教廣場
活動對象:全校師生
新學期伊始,每位同學都滿懷夢想,回到了大學校園。然而目標的確立僅是一個簡單的開始。夢想的實現卻是一個漫長而堅持的過程。心里想的和用筆寫出來以一種完全不一樣的體會。在我們之中有這樣一些人,他們有目標,卻很盲目。他們有上進心,有時候卻又不能堅持。針對這些同學,我們制定一個這樣的活動。用筆給自己的新學期寫一個承諾。
(1)活動準備:
經過常委會在例會上進行討論。由實踐部負責此次活動的策劃和實施,實踐部全體成員在例會上進行討論,確定活動的形式、時間、地點、和人員安排,以及相關的各項事宜,細節,并且確定“心理銀行”的“存款單”和“存折”樣式。
(2)活動宣傳:
①、由大學生陽光心理協會宣傳部設計海報,并將其張貼于八、九教以作宣傳。
②、由大學生陽光心理協會辦公室以短信的形式向會員發放通知,并在各樓道公告欄中書寫活動時間及通知。
③、活動當天在八教和九教擺放展臺,屆時將有實踐部或者其他干事在展臺前值班,并且向來看展臺的同學介紹此次活動。
(3)活動的具體安排
1、儲蓄承諾:“存款人”在“業務員”指導下領取存款單,在存款單下寫上自己的新學期的具體目標和實現方法,可匿名。我們收藏其存款編號。并給予其心理銀行的存根。
2、儲蓄升值:我們將為大家保存夢想和承諾。存款定期為一學期。通過一學期的努力,就能將夢想和計劃變為現實。實現目標就達到了儲蓄升值的目的。
3、活動總結:活動結束第二周,實踐部全體干事在例會上討論此次活動的做得好的地方和不足的地方,努力做到不斷地改進。
4、到期存款:在學期結束前兩三周,大學生陽光心理協會實踐部將在八、九教再次擺出展臺,參加活動的同學就可以憑借手中的“存折”來領取“存款單”。
5、對于那些存根已丟的.同學,我們將根據存款單上的電話號碼聯系他們。
6、對于那些達到存蓄升值的的同學,我們將邀請他們參加由本協會舉辦的電影沙龍的活動。并且與那些同學一起他們的分享心德體會。
7、分享過心德后的下次例會上,全體實踐部干事總結活動的效果。并且討論活動的改進方案。
8、加分情況:對于那些參加活動的同學在學期結束時,參加活動的同學交上一份600字的心得體會可加0。2個文化素質學分。
①、活動期間將由實踐部全體干事聯合其他部門干事負責現場秩序的維護,和突發事件的處理。
②、“存款單”將由實踐部保管。
③、“存款單”上的電話號碼,我們將嚴密保密,絕不會讓同學們的信息出現泄漏的情況,決不會在不必要的時候騷擾參加活動的同學。
活動策劃 篇3
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅;
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為 “ 快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨。
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人 ”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號
六、活動時間:5月20日
七、活動地點:龍江小學操場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場 。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報 限 2 個項目,每個項目最多報 12人
具體活動場地附后
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的.保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算打倒的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(4)游戲名稱:兩人三足行
游戲目的:鍛煉孩子把握平衡的能力,培養孩子團結協作的精神。 游戲地點:草地上
游戲準備:六段布綁帶,獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子并排站在一起,用繩子將家長的左腳和孩子的右腳綁在一起,挨在一起的兩只手互相抱緊抓住。比賽開始(距離50米),兩人同時向前行走,繞過椅子一圈回到出發的原點,用時少者獲勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組,要保證三只腳踩地面行走。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
十一、人員安排
1、活動組織策劃、主持人:羅毅
2、活動配班老師:各正副班主任下班級管理
3、游戲組織以及評委:全體副班主任
4、寫獎狀;廖繼紅
5、音響、廣播、攝像:茍龍飛
6、攝影、宣傳報道:王芬
7、后勤支持:孫雙寶
十二、注意事項
1、各班做好家長接待和配合工作,教育學生遵守運動會規則和紀律,注意安全,服從裁判。
2、全體教師有高度負責心,把關注孩子的安全放在第一位,要防止學生意外。
3、參加活動的人數較多、場地較大,游戲中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。在游戲中遵守規則,加油助威,不隨便離開場地,聽從老師的安排,講清潔,做文明小觀眾、文明小選手。
活動策劃 篇4
一、 活動目的
為了促進學風建設,營造良好的學習氛圍,激發學生的學習熱情,明確學習目標,端正學習態度,養成文明的學習、生活習慣,創建優良班風、學風、校風。
二、 活動主題
十二月為考風考紀建設月,本著以學校有關學風建設的文件精神為指導,以本科教學工作水評估指標為指針,以強化學生誠信考風意識為目的,以創造學生公平競爭的考試環境為重點,按照跟進式教育的要求,貼進學生思想特點,努力實現學風考風的好轉,營造良好、和諧的'學習考試氛圍。我系制定了“關于樹立優良學風 加強考風考紀教育“的活動。
三、 參賽對象:化材院全體學生
四、 主辦單位:化學與材料學院團委學生會
五、 活動時間:12月x日
六、 活動地點:
七、 具體流程:
1. 12月初,采取短信群發的方式,宣傳教育學生誠信考試。同時召開全系學生大會、年極大會、學生骨干會議等,以弘揚誠信傳統美德,嚴肅考風考紀,加深學生對誠信的理解,提高大學生對考風考紀的認識。
2. 12月中旬,各班召開已“樹立優良學風 加強考風考紀教育”為主題的主題班會。認真學習學生手冊,明確學風、考風要求。大力倡導全體同學在期末考試中做到:語言文明不說謊、學習用功不作弊;遵紀守法不違紀、遵守協議不違約。
3. 12月下旬,簽定“誠信承諾書”。
4、學習部所有成員以及各班學習委員督促和幫助其他同學的復習工作。
八、注意事項
1、務必聯系每班的學習委員到位并出席本次會議
2、學習部在會議前要把會議內容要準備充分
化材院團委學生會
20xx年xx月xx日
活動策劃 篇5
一、活動要素
(一)活動背景
為響應團中央“走出網絡、走出宿舍、走向操場”的口號,特舉行熒光夜跑群眾性健身活動,幫助同學形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神。
(二)活動目的及意義
讓學生除了手機電腦有更多的娛樂活動,提高同學們的身體素質,加強同學間的凝聚力,讓同學們更加團結并釋放壓力。
(三)活動主題:熒光夜跑
(四)活動的開展形式
所有參加活動人員在操場集合,每人領取兩根熒光棒。由主持人宣布活動具體內容,在校園各個角落找到造型獨特的工作人員接受任務。任務分為三種:答題、找尋物品、競技活動。最后集齊卡片者可獲得獎勵
(五)具體活動流程
1.11月27日18:10 操場集合,每人領取兩根熒光棒。主持人宣布活動開始;
2.主持人介紹活動內容:說明本次活動是找尋遺失的`八字真言。地點有籃球場、圖書館門口、創業街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結束,所有人員在操場集合。完成任務的前提是繞學校跑一圈持有3枚章印。參與者每人發兩根熒光棒,每人先繞學校跑一圈(操場——創業大道——文博路——文樞路——文淵路——操場,每個交叉口會有工作人員蓋章)跑完后蓋齊三枚章者可參加活動。地點有籃球場、圖書館門口、創業街、教學樓、小樹林、學校北門、男生食堂門口、圖書館與北門中間。所有任務在8點20結束,所有人員在操場集合。
3.籃球場任務:投籃比賽;圖書館門口、創業街、教學樓、學校北門為答題任務;小樹林為尋找丟失的熒光棒;男生食堂門口為小型保齡球游戲,女生食堂門口為搶棒棒糖游戲。
在規定時間內集齊八字真言并用時最短的前十名獲得獎勵。
(六)活動主辦單位:xxxx技術學院
(七)承辦單位:電子與電氣工程學院
(八)活動對象:xxxx技術學院全體師生
(九)活動負責人:電氣學院分團委
二、工作人員安排
主持人一名,蓋章人員12名,每個活動地點工作人員3名,共24名。巡邏人員8名。
三、宣傳方式
1、通過PU平臺進行宣傳
2、在教學樓、食堂門口等人群密集地散發活動傳單
3、在各宿舍樓貼活動公告
4、通知各院系學生會協助做好宣傳工作、各團支書在本班宣傳
5、在大屏幕上做宣傳廣告
四、經費預算:棒棒糖、礦泉水、熒光棒、獎品、橫幅
活動策劃 篇6
一、活動目的:
以新穎的形式促進同學老師之間的溝通與交流,用帶面具的方式給靦腆的朋友一個敞開心扉的機會。
二、活動時間:
**年11月11日
三、活動地點:
10棟104
四、前期準備:
1、申請音響設備。
2、邀請老師做嘉賓并參加舞會。
3、制作宣傳海報,宣傳單張。
4、安排人員接受報名登記。
5、安排人員準備面具等用具。
6、安排人員準備舞曲。
7、邀請交誼舞協會幫助舉辦舞會并組織參與活動者練習。
8、選定主持人
9、準備獎品
五、活動流程:
1、安排工作人員在門口為參與者發放面具,并請其帶上面具(亦可自帶面具)
2、待時間到,邀請老師以一支交誼舞作為整個舞會的開場并帶領全場跳一支舞。
3、主持人介紹個人SHOW:登記過參加個人SHOW的.參加者輪番上場表演。
4、邀請交誼舞協會表演
5、為參加個人SHOW的表演者頒發獎品
6游戲:擠氣球(二人游戲,促進交流)
7、以全場共舞結束本次晚會。
8、最后,由主持人邀請領導為本次舞會總結。
六、經費預算:
1、制作宣傳海報,宣傳單張40元。
2、裝飾用品(氣球,毛毛蟲等),面具制作材料50元。
3、獎品(準備4份)40元。
4、其他零碎開支20元。
活動策劃 篇7
一年的時間很短,但一年可以改變很多東西。
一年前,我們還沒有進入大學,那時我們有著對未來大學生活的無限向往,自己或許對自己的大學生活作出了屬于自己的規劃。
一年后,我們馬上大三或大四,大學寶貴的學習時光也過去了大半,時間匆匆而過,大家朝自己當初的路邁出多少?
一、活動目的:
通過給大學一年的學習寫一份詳細的規劃,一年后在拿出來,看看自己完成了多少,喚起大家珍惜時間、找準自己的未來的方向,找到自己的動力。
二、活動內容:
大家寫一份自己對于馬上要過去的'一年的學習生活的詳細規劃,找一個信封裝起來,寫上自己的詳細的聯系方式(姓名、班級、宿舍等)然后自己留著一年以后再拿出來看,看看自己完成了規劃中的多少。或者交給我們保管,一年以后讓我們的干事給他們投遞過去,看看自己完成的情況。
三、活動時間:
20xx年5月16日——20xx年5月21日
三、策劃舉辦單位:
山師化學院引路人實習社
四、活動對象:
山東師范大學化學院09、10級全體同學
五、活動流程:
1、宣傳部給09、10級的全體同學發起通知,發起活動倡議,并統計要上交的人數。
2、5月21日晚上7:00社長和副社在學生會(1258)門前將想交同學的規劃書收齊。
3、宣傳部將收齊的規劃書進行封裝,將封裝的包裹存于副社處。
4、一年以后由下任社長和新的社團干事將每個上交的規劃書發給每個人。
六、注意事項:
1、注意上交同學信封要密封好,不能拆開或損壞。
2、注意要留下上交的同學的詳細的聯系方式,包括姓名、班級、詳細的宿舍號等等。
3、包裹保存注意防水防潮,注意包裹不要損壞。
活動策劃 篇8
“女生節”是以關懷我校廣大女生們,增進男女生交流的主旨,加強女生的自信心,全面拓展女生各方面的素質,不斷突破、創新,力求挖掘出新的`亮點,以下是“女生節活動策劃”,希望能夠幫助的到您!
智慧是驕傲的資本,魅力是自豪的詮釋,在柔風吹拂,鮮花吐蕾之際,女生節倡響了“慧美靈動,魅力飛揚”的口號,通過一系列活動,體現當代青年風采,彰顯現代女性魅力。
一、活動宗旨
迎接國際“三八”婦女節的到來,活躍校園文化氛圍,構筑良好的育人環境,樹立“自尊、自愛、自立、自強”的大學生形象,展現當代大學生朝氣蓬勃,自主創新的精神風貌,促進各院系間的交流,構建和諧校園,提高全校同學的綜合素質。
二、活動時間
20xx月20日—3月20日
三、活動內容
1、勵志電影
3月6日晚7:00—9:00于教一棟學術報告廳
2、水果拼盤大賽
3月7日下午3:00于東區籃球場進行比賽。各院系派出一支代表隊參加,每隊2名女生。
3、趣味活動比賽
3月8日下午2:30在西區新籃球場進行比賽。
各院系派出代表隊參加。
4、手工藝大賽
2月20日—3月13日征收作品。以院系為單位將作品上交于校學生會辦公室(同時受理個人上交作品)。
5、心理講座
另行通知
孝感學院學生工作部(處)
共青團孝感學院委員會
二〇一x年二月二十日
活動策劃 篇9
第一、活動主題:關愛貧疾:奉獻愛心
第二、活動目的:
為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來,我們將開展進行慈善義賣,做到循環利用,倡導低碳環保。本次活動以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動,建立愛心社公益基金,共同鑄就愛的長城。相信這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。最后希望這次愛心活動能為校園文化帶來更多的光輝。
第三、活動時間:X月XX日到X月XX日
第四、活動對象:北京師范大學珠海分校
第五、義賣宣傳
宣傳目標:讓全院同學都動員起來、讓全校同學都參與進來!
一、前期宣傳
義賣前一個星期在全范圍校內進行全方位立體宣傳。
(一)平面宣傳:
1.橫幅宣傳
懸掛在學校的主干道上或食堂門口,平均日流量達到1000人次,因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品,也可以讓往來與地其他各高校學生多了解,進而擴大贊助商的影響力,起到更好地宣傳效果。
2.海報和宣傳板宣傳
借助宣傳噴繪,海報和宣傳板每天進行宣傳并不斷進行義賣籌備的跟蹤報道,還有在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦、協辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報道。海報要求新穎,有創新。能吸引同學眼球。同時要求統一風格。以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 (備注:也可由商家提供海報,貼于活動現場)
3.宣傳單宣傳。
由贊助商提供或由商家出資我方制作,宣傳單主要介紹商家的產品,為商家作宣傳。在南北區和本部食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。
(二)立體宣傳
1.廣播宣傳:要求在每天中午和傍晚廣播,宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。
2.紙媒體宣傳:在學校學生組織發行的各種報紙、雜志進行報道宣傳。內容同海報內容相同。
第六、活動流程:
1、回收階段:
首先,聯系并通知各班志愿者聯絡員,由其安排本班寢室長收集寢室廢棄可回收物品(包括廢棄書本,衣物、生活用具、易拉罐等等)
其次,由愛心社安排人員下寢收集物品,做好登記工作,并做好物品分類 再次,申請一個專門愛心物資存放展覽教室,負責人員專門做好物品擺放和展覽工作
最后,將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進行低價義賣,并做好登記。剩余物品衣物等統一捐贈貧疾群體,易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站,將所兌資金買成學習用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈于慈善機構。
2、校外物資準備階段:
尋找合作組織或找贊助單位(目標主要鎖定在學校附近,物品必須與大學生校園生活相貼切):在校外后街舊書店與舊書商商定,預訂一些有益于大學生生活和操守的書籍或名著,暫時義賣,對于賣出的書籍按比例提利,例如一本書商家買的價格是7元,利潤是2元我們與商家協定,告知他我們活動的意義,勸說其共同奉獻愛心,最后達成一致,可將書按6元回饋商家,在此期間商家賺1元,我們賺1元,從而達到互利共贏。對于賣不出去的書我們可以毫發不損的還給商家。還有我們可以與學校校園超市合作買飲料,裝飾小掛件,生活用具等等(利利潤協定于上述買書基本一致)。
3、義賣階段:
地點:食堂門口
為期時間:一下午
物品:從贊助商預訂來的書籍或生活物品,還有下寢回收的有用物品 價格:預訂贊助物品按原價銷售,下寢回收物品盡量以最低價格銷售
人員分配:按物品種類分配愛心社社員場地布置、把守、外賣,必要時需求助于社聯人員調配
收尾:由后勤部做好場地清理,策劃部負責賬目記錄,其他部門負責剩余物品歸還、分類、儲備、打包等等
第七、可行性分析
對全社會而言:
當前我們社會并不缺乏有愛心的人士,關鍵是以往類似這種性質的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動的開展.作為我們每一個人而言,只要將自己生活中節省下來的一點點錢,哪怕是一塊錢捐獻出來,也能積少成多,為公益事業獻出自己的一點愛心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應該不存在著問題。
對企業而言:
今年來,隨著世界經濟的發展,"企業公民"的例念在國際上已經得到充分認可并流行.
"企業公民"就是指一個企業注重經濟效益同時,還要積極承擔社會責任.目前,已有越來越多的企業清楚的認識到:一個成功的企業一定是一個具有公民意識的企業,而 一個具有公民意識的企業不但要注重公司本身的經濟績效,還必須關心和努力提高企業行為對社會和環境所產生的重要影響.這些企業的成功標準已經超過了財務報表的定義,上升到與社會分享成果的層面.企業將自己的一部分利益回饋社會,開展各種慈善公益活動,不僅滿足了社會公益活動對資金的需求,同時企業又將自己自身良好的企業文化觀念帶給社會,提高了社會的道德水平.我們今天這樣一個活動正是給這些企業提供了一個展現企業文化的'平臺。
1.活動規模大,宣傳強度大,活動內容豐富,將吸引眾多的關注。
2.集中性:大學生的影響面很大,且非常集中,極易開展宣傳。
3.費用低廉
在高校內部推廣活動與其他之間在花費方面不具可比性,幾則電視廣告地費用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動大多時通過非官方組織,這是校園文化地重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑,效果明顯。
4.潛力巨大
作為本市最大消費群體——城市人口地最大組成部分,大學生地消費能力是巨大的。當一種商品和服務一旦被他們接受或有好感,,收益必將是長期的。
5.自主性
大學生具備初步的消費能力,他們可以自主選擇,誰先獲得他們地青睞,誰就搶占了先機。
第八、合作效果(商業價值評估)
1、讓廣大同學最早、最快、最好的感受到貴公司給予的社會關懷,給全體新生一種先入為主的牢固品牌印象,并在心中樹立起貴公司及其相關業務的良好
形象。同時,通過我校學生會提供的全方位、多角度的宣傳,也會給全校廣大師生員工留下深刻的印象,擴大貴公司的影響力,提高貴公司的知名度。
2、后續合作發展。我校團委、院學生分會新一屆領導班子對于培養學生的社會實踐能力及專業能力尤其重視,在本學年度將有計劃地持續多渠道舉辦學生干部培訓活動,活動形式靈活多樣,有能力培訓、工作成績評優、戶外活動等,屆時如果貴公司有興趣,雙方有需要亦可以此義賣為合作起點,進行較長時間、較大范圍更深入的合作,既大大提高對貴公司的品牌宣傳,又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象,后續影響深遠。
第九、合作方式
1、如本次活動由貴公司獨家贊助,將為貴公司冠名本次義賣
2、我院學生會在活動的前期宣傳活動中,對貴公司的業務面向全校師生進行多方式(包括海報宣傳、派發印有貴公司名稱的宣傳單以及網站宣傳等方式)宣傳,為貴公司業務作介紹。以及在新生活動中的后期宣傳。
3、本次活動以及宣傳活動的全部費用由貴公司提供。
第十、經費預算
1、場地費 200元
2、人員工資 40*2*8=640元
3、板報、海報等宣傳費用 100元
4、總計: 940元
第十一、注意事項:
1、宣傳聯絡工作必須到位。
2、場地申請和人員調配必須細致。
3、與合作贊助單位商定時必須靈活,耐心,文明,互相尊重并具有說服力,最重要的是注意大學生愛心人士的形象。
4、物品選定必須貼近大學生生活。
6、買的時候不能強買強賣。
7、回收物品時下寢室要文明。
8、物品整理一定要注意篩選和分類。
9、孤老院人不宜太多。
第十二、活動意義 :
活動策劃 篇10
一、活動背景:
由于同學們從高中來到大學,大學的各種活動吸引著每一個學生,學生不能把全部的精力投入到學習上,經過長期考察,各班晚自習上課時大部分學生不能把自己的時間投入到學習上,而是在進行一些無意的活動。 如:玩手機、聊天,還有一部分人根本就不知道自己應該做什么,不利于自律部考勤,班級紀律,培養良好的學習習慣,在我們學校學生的學習環境非常好。 如:有明亮清潔的教室 有優秀的老師。
二、活動目的
一方面培養學生的學習興趣, 其次讓我們的'專業課學習的更精, 再次為了鍛煉我們每個同學, 培養我們每個同學各方面能力。
三、活動時間:
xx年12月5號起
地點:一棟教學樓各班級
四、活動步驟
在班級每天晚上晚自習我們利用一節課時間學習我們的各門功課。 如:專業課 高數 英語等
我們自己班級成立專業課小組: 高數小組, 英語小組等, 每天晚自習我們由各個小組成員到講臺進行上課,課后班里同學進行各科學習交流,我們班在班會上對晚自習學習進行討論, 并進行評比。
由我們班到我們汽修專業, 由我們汽修專業各班級班長在一起討論, 到班級實施晚自習同學進行自主學習, 經過長時間的考察, 其他的班每天晚自習也在進行晚自習上課, 每個班由班長進行組織 同學們的上課積極性很高, 效率也非常好。
因此由我們專業的晚自習同學自己上課反應來看可以, 由姚老師組織學生會學習部, 由學習部組織各班班長會議, 或到班里宣傳 鼓勵晚自習同學自己自主上課, 上課同學們學習討論的結果可以及時反饋給老師, 課堂通過老師指導, 解決了同學們的疑惑 其次如果班級中有多媒體 也可以進行多媒體展示。
五、活動實施理由:
在我們汽修專業每個班都有一部分專業課方面已經學過兩年的同學, 有能力在班級里面進行互教活動。
我們機電工程系每個班都有學習好的同學, 表達能力比較好的同學, 在班里可以進行學習經驗交流。
學習活動有老師的支持, 同學的配合, 能夠長時間進行下去。
最重要的我們有條件。
六、活動小結:
1使同學能夠學到更多的知識,并得到更多的鍛煉
2使學生會自律部考勤更加方便。
3自己同學上課有新鮮感, 同學之間交流更加和諧, 也培養了同學之間的默契。
4在環境優越的情況下每次自己同學上課就像在班里開展了集體活動, 在無形之中提高了同學的積極性
由我們班每天晚自習,如專業課(機械制圖)同學自己到上講臺進行畫圖 找人到講臺畫圖,修改錯誤,進行交流。使專業課學得更精。
七、活動結束語:
請各老師 各同學提出寶貴的意見。
策劃人:自律部 XX
xx—11—29
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